尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(合集15篇)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1
最近,老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個(gè)小男孩,不愛學(xué)習(xí),總是愛捉弄小動(dòng)物。一次,爸爸媽媽要去教堂,讓他在家讀經(jīng)書?墒前职謰寢寗傋,他就拿起了槍,結(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈,小精靈生氣了,把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽到小動(dòng)物的話。因?yàn)樗綍r(shí)總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的小動(dòng)物,現(xiàn)在動(dòng)物們看見他這么小,便張口就罵男孩。一天,一隊(duì)大雁飛了過來,呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽見了,趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走,因?yàn)檫@是他家唯一的一只鵝?墒牵凰查g他家的鵝飛起來了,他也跟著游覽世界。
一開始,他跟著大雁在一個(gè)地方過夜,可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了,他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來,大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他,它叫阿卡,從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動(dòng)。
小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個(gè)老奶奶抓走了,他告訴了尼爾斯,尼爾斯趕快過去。他找到了小松鼠的四個(gè)孩子,他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募遥麑夏棠陶f了是怎么回事,老奶奶被感動(dòng)了,把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著,他從一個(gè)淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂于助人、勤勞的小男子漢。
俗話說“一本好書是一位好老師”,我被尼爾斯的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),不斷地克服和改正自己的缺點(diǎn),這樣才能真正地成長起來。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2
那些雪中的意外,也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生,為我付出那么多,給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛,老來諸事皆忘,身在舔舔唇,不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以,你我的相逢,只能在戲里。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險(xiǎn)的旅行
一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3
其實(shí)我真的想給這本書打個(gè)2~3星呢。但是因?yàn)闀膬?nèi)容是很正面,很好的,小孩子可以看看,能讓人擁有好的價(jià)值觀,知道什么是對的,什么事情是不可以做的,要善良有原則。所以必須給四星。書的內(nèi)容其他人的書評都很棒。寫的超仔細(xì),甚至有一個(gè)書評看了就知道整本書的重要內(nèi)容了。所以我就吐槽下好了[尷尬][尷尬][尷尬]
不知道是不是因?yàn)槭欠g書籍的關(guān)系,我感覺閱讀起來很累,尤其是人物名字、公園名字和地名的翻譯(可能因?yàn)槲业谝淮巫x翻譯的中文書籍,或許什么時(shí)候我應(yīng)該看一下這本書的德文或英文版吧)。
人物出現(xiàn)的太多太多,太混亂。有時(shí)我都會懷疑是不是章節(jié)錯(cuò)誤。然后好多人物和動(dòng)物(都有名字)都是忽然出現(xiàn)的,甚至有一只小鷹出現(xiàn)的時(shí)候明明尼爾斯已經(jīng)失蹤了,可他卻知道小鷹是跟雁群一起的。而且這本書算是兒童書籍,可是生詞生字那么多,小學(xué)生真的能認(rèn)識這些字嗎?只能和父母一起讀,或者父母讀給他們聽吧。我雖然在中國只上完了小學(xué)四年級,可之后自己一直有自學(xué),覺得自己中文還是可以的呀,可是從來沒有讀哪本書遇到的生詞有這本書那么多,畢竟這本書只有247頁而已。
暫時(shí)無只能告訴自己說可能是翻譯書籍的關(guān)系,畢竟我平時(shí)看的中文書原文就是中文。
尼爾斯一開始是一個(gè)很搗蛋、令人討厭的孩子,因?yàn)樾【`無意間變成了拇指大小的小人兒,然后又無意間跟著自家的大雄鵝和一群大雁飛去過冬了,一路上結(jié)果很多很多地方遇到很多很多事情,經(jīng)過這些所見所聞,尼爾斯慢慢的改變著著。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4
尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒,他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民,但尼爾斯卻生性調(diào)皮,喜歡捉弄小動(dòng)物,小動(dòng)物一見他,它們就嚇得又躲又藏。
有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精靈被變成小人,后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁,都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,尼爾斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了,尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里,潛入城堡之中,并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻,雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后,雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后,尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地,尼爾斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄,成為了一個(gè)好孩子。在后來的旅行中,尼爾斯還解救了綠頭鴨,幫助了老馬與公熊一家,又救出了高爾果。
尼爾斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的而愛捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂于助人的孩子。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng),尼爾斯決定回家看看,正當(dāng)他回到家時(shí),他發(fā)現(xiàn)家里來了奧薩和奧薩的爸爸,他們說尼爾斯經(jīng)常幫助他們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時(shí)雄鵝也回來了,可卻被尼爾斯的父母抓住了,要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救,這時(shí)尼爾斯變大了,又變回了人,他父母十分高興,尼爾斯勸說父母不要?dú)⑿垸Z,父母答應(yīng)了,第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別,男孩兒和大雁們告別了一番,大雁們就飛向南方了。
從此尼爾斯就開始了新的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5
在寒假里,我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這是一本富有教益、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒有假話的一本書。
書中情節(jié)比較簡單,主要是圍繞著主人公——尼爾斯這個(gè)十四歲小男孩而作。尼爾斯家住在瑞典南部,家里很貧窮。他很調(diào)皮,不喜歡讀書,卻喜歡捉弄小動(dòng)物。一年春天,父母去教堂了,尼爾斯有在家里捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果被他變成一個(gè)小拇指般大小的小人兒,在雁群飛過他家時(shí)家里的一只鵝也想飛上去,為了不讓鵝飛走,尼爾斯只得抱住鵝的脖子,不料被鵝帶上了天空,開始了一場旅程。
尼爾斯騎在鵝背上不僅看到了祖國的大好河山,聽到了許多傳說故事,還在漫游中漸漸從看到了他們的優(yōu)點(diǎn),改正了自己的淘氣,不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),也培養(yǎng)了助人為樂的品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)才恢復(fù)了大人的模樣。
尼爾斯在大雁們遭遇危險(xiǎn)時(shí),總是會忠實(shí)的幫助大雁們攻擊,但一路上飽嘗了危險(xiǎn)和苦難是免不了的。在旅游的過程中,尼爾斯有了許多的新朋友,也遇見了不少的新敵人。他一定會阻擋攻擊,幫助旅伴逃離危險(xiǎn),闖過一個(gè)個(gè)難關(guān)。
從這個(gè)故事中,我明白了我們從小要不怕風(fēng)險(xiǎn)和苦難,要在經(jīng)歷苦難中不斷學(xué)習(xí),提高自身行為,逐漸改正自身缺點(diǎn),要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭當(dāng)21世紀(jì)棟梁。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6
要說我最喜歡的書,那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說我為什么喜歡這本書,那是因?yàn)槲业囊粋(gè)朋友給我講了這本書的精彩,我才開始讀這本書的。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的故事,故事里有很多有趣的人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜歡尼爾斯,因?yàn)樗e(cuò)能改。
尼爾斯在家經(jīng)常欺負(fù)院子里的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都非常恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門,這些動(dòng)物都想打死他,可是尼爾斯趕忙跑出了院子,看見了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時(shí)候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動(dòng)物。
像尼爾斯這樣知錯(cuò)能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會了藺相如,藺相如一直躲著他,然后藺相如說出了真相,最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請罪,請求藺相如的原諒,最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助,成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了,這棵樹在美國是十分稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
在生活中我們做錯(cuò)了事,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤子放在洗碗池,可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了,盤子壞了是小事,可是地板也被盤子打壞了,中午媽媽下班了,我連忙給媽媽倒了一個(gè)歉,承認(rèn)了我自己做下的一些錯(cuò)事,媽媽看我不是故意的,又知錯(cuò)能改,就原諒我了。
讀完這本書,我知道做錯(cuò)了事,一定要積極改正,正如這句名言所說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L篇小說,是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他無意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人,正當(dāng)他驚異自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行,為了換留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會,偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn),把烏普斯拉的大學(xué)生的手稿找回來;把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來,搓開鋼絲救老鷹高爾果,從強(qiáng)盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子,捶著大門,解救了莫頓和鄧芬,而且自己也變回了原樣,而且長高了。
讀完這本書,我想:如果我也是一個(gè)小人,我也會跟著大雁一起到全國各地旅行,學(xué)習(xí)更多知識,知道古今更多文化!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂,并通過多次幫助其他動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛欺負(fù)小動(dòng)物的男孩,在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí),被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個(gè)大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴,并最終得到了動(dòng)物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學(xué)會了友愛,在他多次救助小動(dòng)物后,動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí),看到動(dòng)物們安然無恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時(shí),他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:從前有一只鴨子一直被一個(gè)問題困擾著:為什么我要幫助一個(gè)素不相識的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個(gè)問題的時(shí)候,一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里,這時(shí),剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝,并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到:“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無二的生命啊!”。是啊,助人為樂,又何必在乎相識,這是善的種子,愛的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德,還告訴人們:從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9
在寒假期間,我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后,心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候,一群大雁從天空飛過,家里的雄鵝也想跟著大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了,尊重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂。
有一個(gè)人,曾經(jīng)幫助過我,讓我學(xué)會了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門,就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著,呆若木雞地站著。等我回過神來,卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個(gè)底朝天,可什么也沒找到。心想:怎么辦?如果淋雨回去會被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過來,說:“你怎么了?”我垂頭喪氣地說:“我雨傘不見了!毙〖t不假思索地說:“要不,我把雨傘借給你吧!蔽覅s推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10
這些天,我看了一本精彩的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。當(dāng)時(shí):看到書名時(shí),我就想:尼爾斯是人還是啥?咋就可以騎鵝?我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。
這本書的內(nèi)容講的是:有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,14歲,很淘氣,經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動(dòng)物們。在動(dòng)物的眼里。它就是一個(gè)無惡不作的壞孩子。有一天,它因捉弄小精靈,而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時(shí),它家里的飼養(yǎng)的鵝又要跟隨大雁飛走,他想把鵝拉回來,沒想到卻被鵝帶上了天。于是,他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中,他一改以前的老毛病,變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人,成為了一個(gè)讓人喜歡的人。一路上,他遇到了許許多多的困難和危險(xiǎn),但都被他的聰明、機(jī)智,化險(xiǎn)為夷。后來小精靈給他回家變成正常人的條件:把鵝帶回家,讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義,不能傷害這個(gè)他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友,所以沒有接受這個(gè)條件。正是因?yàn)樗倪@種“堅(jiān)持而不放棄”的精神最終感動(dòng)了小精靈,讓他變成了人的正常模樣。
讀完這本書,我深受教育,陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次,我和媽媽因?yàn)橐粋(gè)小矛盾,你來我往說了一個(gè)小時(shí),都沒有化解,后來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次,因?yàn)樵顼埵俏也粣鄢缘闹喽蛬寢尦称饋砹,你一言我一語,誰也沒有聽誰的,我最后連早飯都沒有吃就去上學(xué)了。直到無數(shù)次早飯后,我才主動(dòng)同媽媽平息了這個(gè)事情。
在尼爾斯這個(gè)故事中,尼爾斯從一個(gè)懵懂的壞孩子變成一個(gè)勇敢、樂于助人的男子漢。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不斷地完善自我。我想,只要我努力,一定就可以的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11
我最近讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書寫了尼爾斯被小精靈用魔法變小后,跟隨大雁旅游的整個(gè)過程。主人翁尼爾斯變小后,家里的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。而尼爾斯原本就是個(gè)家禽見了就躲的孩子,可現(xiàn)在的他連一根羽毛也拔不起來。
一天,雁群正好路過尼爾斯的家,大雁們就對家禽喊道:“來,和我們一起去旅行吧!”雄鵝莫頓鼓起勇氣飛了起來,尼爾斯也跟著爬上了莫頓的背,悄悄地跟隨著雁群。莫頓告訴尼爾斯千萬不要說出它是人的事情,可尼爾斯還是不小心說了出來。大雁們聽說尼爾斯是人,都叫莫頓帶著尼爾斯快滾,幸好莫頓幫尼爾斯求情,雁群才勉強(qiáng)同意他們暫時(shí)留下來。
在一天晚上,狐貍斯密爾偷了一只大雁,準(zhǔn)備作為他的晚餐。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,悄悄跟隨斯密爾,并運(yùn)用自己的勇敢,機(jī)智救回了大雁,戰(zhàn)勝了狐貍。雁群的頭領(lǐng)阿卡知道這件事后,決定讓他們留下來并為了報(bào)答尼爾斯,阿卡請求小精靈將尼爾斯變回人,小精靈答應(yīng)了。
就這樣,尼爾斯跟著雁群旅行,做了一件又一件好事,幾乎所有的動(dòng)物都知道他,同時(shí)尼爾斯也交了許多動(dòng)物朋友。有綠頭鴨雅洛,有小雕高爾果,還有烏鴉渡鴉巴塔基.......
最后,莫頓將尼爾斯安全帶回了家,尼爾斯也重新變回了人,他變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人。
讀過這本書,我想:我平時(shí)也會玩弄一些弱小的動(dòng)物,而尼爾斯原本就是那樣的孩子,可是他跟隨雁群旅游后,就變成了愛護(hù)動(dòng)物,言而有信的好孩子。雖然我沒有跟隨大雁旅行的'機(jī)會,雖然這只是個(gè)童話故事,但讀了這本書,我深有感觸,以后我一定要做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子,幫助受難的動(dòng)物,其實(shí)快樂的不僅是受難的動(dòng)物,同時(shí)還有幫助過它們的你!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12
寒假里,老師給我們列了新學(xué)期必讀書目,于是,我的書柜里又添了不少好書。其中,我最喜歡的是一本童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)關(guān)于頑劣孩子尼爾斯的故事。尼古斯經(jīng)常做惡作劇,父母老師都拿他沒辦法。有一天,他受到懲罰,變成了小矮人,他十分悲傷、無助。垂頭喪氣的他意外騎上了雄鵝,雄鵝帶他與雁群一起旅行。起初,大雁們很排斥他們?傻阶詈,大雁們卻幫助他回家。因?yàn)樵谕局,尼爾斯改過自新,做了不少好事,大雁們對他很是感激。例如《冤家路窄》這一章,因?yàn)樵诼?lián)歡會上襲擊尼爾斯和雁群,狡猾的狐貍斯密爾被驅(qū)逐出境。后來,斯密爾碰上了尼爾斯他們,便起了復(fù)仇之心。斯密爾先利用紫貂去襲擊雁群,但被尼爾斯打了回去。雁群又轉(zhuǎn)移了位置,斯密爾緊追不舍。斯密爾又利用水獺去偷襲,也被尼爾斯阻擋了。最后,斯密爾對雁群說,只要它們交出尼爾斯,它就不再打擾雁群?赡釥査篂榇蠹易隽瞬簧偈,大雁們怎么會丟下他呢?領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了斯密爾,說:“你就別做夢了,我們之中每一位都愿意為他獻(xiàn)出生命!”尼爾斯感動(dòng)不已。這本書告訴我們:陰險(xiǎn)狡詐的人終究會受到懲罰,而正直勇敢的人會得到大家的愛戴與尊重。犯了錯(cuò)不要緊,只要改過自新就能得到原諒。
同學(xué)們,“一則童話猶如一副畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒”。讓我們插上想象的翅膀,一起在文學(xué)的天空中展翅翱翔吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13
在眾多課外書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開這本書,你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開始了一段長途旅行。
通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長了不少知識,結(jié)識了許多朋友,也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長,成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識競賽。在與對方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來。另外兩人搶先說:“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”!皩Σ黄,錯(cuò)了!眱扇硕汲鼍,輪到我了,我一口氣說出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒什么能難倒。
書中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14
這次書香中國活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山,書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說,讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,并獲得了豐富的地理和歷史知識。這部作品獲得了巨大成功,為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動(dòng)畫片。
書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。
后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。
我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動(dòng)聽傳說也寫下來,讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水,秀美風(fēng)光;讓我們在動(dòng)聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統(tǒng)文化。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15
寒假里,我看了一本童話書《尼爾騎鵝旅行記》,它說的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負(fù)他。正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過,家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此,他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方,聽說了許多奇異的故事傳說,經(jīng)歷了種。種艱辛的磨難……
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。如果,有這樣的機(jī)會,我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大樹,聽聽小鳥動(dòng)聽悅耳的叫聲,讓小鳥幫我播種,使整個(gè)森林都變成樹的海洋,花的世界,讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂成長。
其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
女教師知道校長病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長的夜路,在校長的窗外,唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。
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