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      感受的作文

      時(shí)間:2022-07-08 12:23:14 讀后感 我要投稿

      精選感受的作文錦集六篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文6篇,歡迎大家分享。

      精選感受的作文錦集六篇

      感受的作文 篇1

        愛可以讓人忘記了痛;秀边記得,疼痛最初的記憶似乎是在兒時(shí)的一個(gè)夏天。日子被火熱的陽(yáng)光飛快的融化成雪亮、絕細(xì)的一根線,眼看要斷了,又給細(xì)細(xì)的蟬聲連了起來(lái),“吱呀,吱呀,吱”。我在學(xué)校里一不小心撞破了頭。忘記當(dāng)時(shí)是怎樣的疼,只是后來(lái)聽媽媽說(shuō),滿腦子里都是我號(hào)啕大哭的聲音。媽媽急忙把我送到醫(yī)院,一路疲憊,到了醫(yī)院她依然奔波不停,我被在頭上縫了好幾針。我想,那時(shí)候,也許是很痛吧。當(dāng)我哭出聲的時(shí)候,媽媽說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)些,沒(méi)有什么。

        我相信你會(huì)站起來(lái)的,對(duì)嗎?后來(lái)才漸漸懂這句話的意思了,我不要擔(dān)心,不要害怕。那時(shí)的媽媽眼神里閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。是不忍,是關(guān)心,還是鼓勵(lì)?我的心中升起一陣感動(dòng)的薄霧,我看見了媽媽的眼角有一處處晶瑩,像水晶的無(wú)暇。痛一定會(huì)留下傷疤嗎?痛,就會(huì)哭出聲嗎?尼采說(shuō):保持堅(jiān)強(qiáng),我勇敢的心。不要問(wèn)為什么!疼,也許留不了什么痕跡,一直記著的,只是一種神情。相信愛,會(huì)讓我站起來(lái)。愛是一塊光鮮亮麗的布,撫去心中的陰暗潮濕。這對(duì)愛你的人,他們是多么欣慰啊,疼痛也會(huì)隨著歲月的歌唱聲中,一起遠(yuǎn)去。所以,疼痛的時(shí)候,不要出聲,因?yàn)橛袗。在感?dòng)中我懂得了感恩。我們得到的太多了,可是我們又給予了他人什么呢?

        一生的困難挫折何止千萬(wàn),但只要有一顆充滿愛的心,就會(huì)感受到人生的美好。感恩命運(yùn)給了生命如此斑斕的色彩,給了我們世間許多的冷暖與悲歡;感恩生命給了我們?nèi)缁ò愕木`放,賦予了我們生老病死聚散離合;感恩社會(huì)給了我們豐富而厚重的人生況味,給了我們歲月風(fēng)霜的錘打與歷練。心懷感恩,正如葉子把陽(yáng)光和雨露融入生命,把鳥聲和蟬鳴寫進(jìn)心悱,把厚重的承載和飄零作為生命最為深情的謝幕與告別。

        人生因此而精彩!在感動(dòng)與愛中,我懂得了感恩,在感恩中,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

      感受的作文 篇2

        動(dòng)物世界千姿百態(tài),豐富多彩。

        寫動(dòng)物的作家數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的就是鄭振鐸。貓本是很普通的動(dòng)物,但在他的筆下,貓卻富有了豐富的情感。

        這篇文章給我的啟示是:凡事不能以貌取人,也不能在未弄清情況下亂下斷言。

        第三只貓的悲慘遭遇并不只在動(dòng)物界中存在,人與人之間同樣也有如此的悲劇。

        因?yàn)橥獗聿幻利,而受到人們的歧視。這使我聯(lián)想到巴黎圣母院中可憐的敲鐘人——伽西莫多,他的相貌十分丑陋,以甚于人們都討厭他。終于,他善良的心感動(dòng)了美麗的吉卜賽女孩愛斯梅拉達(dá),可一切都晚了……

        雖然我們總說(shuō)不能以貌取人,但無(wú)形之中還存在。因?yàn)殚L(zhǎng)相平庸或難看的人,多半會(huì)受到冷落;長(zhǎng)相不美麗,工作面試時(shí)失敗了;外貌很丑陋,更會(huì)受到旁人的譏諷。

        我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面有幾句話很精彩:“上帝是公平,當(dāng)他給予你了一樣美好的東西,就不會(huì)給你更多的了!

        對(duì)于相貌出眾的人來(lái)說(shuō),上帝給了他們美麗的容顏;對(duì)于外表丑陋的人來(lái)說(shuō),上帝給了他們美好的心靈。

      感受的作文 篇3

        夕陽(yáng)有氣無(wú)力地?fù)u弋于枯黃的樹葉間,風(fēng)兒無(wú)情地剝奪大樹華美的服飾。我默默漫步在馬路旁的街道,手中緊緊攥著一張灰色的試卷,殷紅的“87分”灼傷了我的眼睛,耳畔反復(fù)回旋著老師的話:“答題的語(yǔ)言很精辟,可是太粗心了,選擇題錯(cuò)了很多!贝藭r(shí)此刻,老師告誡我的話倒像一把鋒利的匕首,輕而易舉地劃破了昔日志得意滿,今時(shí)卻垂頭喪氣的我內(nèi)心深處那層薄如蟬翼的脆弱的保護(hù)膜,霎時(shí),血流成河……

        這就是昨是今非嗎?我苦笑幾聲,抬頭看天,藍(lán)色的,藍(lán)的.虛偽,不真實(shí),令人捉摸不透,還有一襲似血?dú)堦?yáng),茍延殘喘。我伸出手,一片樹葉無(wú)聲無(wú)息的飄落在我的手心,我悲涼地想:雖然它曾擁有過(guò)一度繁榮,可到頭來(lái)不還是蕭蕭凋零,任人踐踏。這刻,小樹葉不安分地顫動(dòng)了幾下,像是想擺脫我對(duì)它的控制。我搖頭嘆息,雙手捧住它,向前走了幾步,來(lái)到河岸邊,一揚(yáng)手,希望它和生命之源融為一體。它在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,急急墜落。忽的,它又好似下了一個(gè)很大的決心,借助風(fēng)力,縱身一躍,滿懷柔情的撲進(jìn)了大地母親的懷抱。

        我被深深地震撼了。物猶如此,人何以堪。連一片小小的樹葉都能領(lǐng)悟“天生我材必有用”的深意,愿意“化作春泥更護(hù)花”。作為一個(gè)人,與其詠嘆“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”不如高吟一曲李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,一鼓作氣,登上成功的寶座!

      感受的作文 篇4

        今天媽媽因?yàn)槲业淖謱懙煤枚鴰胰ベ?gòu)物,媽媽說(shuō)要去中百倉(cāng)儲(chǔ),我說(shuō)要去沃爾瑪,“中百倉(cāng)儲(chǔ)”“沃爾瑪”“中百倉(cāng)儲(chǔ)”……結(jié)局當(dāng)然是我輸了!我對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō):“你不去沃爾瑪你會(huì)后悔的!

        “那等著瞧吧,看過(guò)一會(huì)兒是誰(shuí)后悔!眿寢尭甙恋恼f(shuō)。后來(lái)我只好和她去中百倉(cāng)儲(chǔ)。

        一進(jìn)中百倉(cāng)儲(chǔ),媽媽高傲的說(shuō):“怎樣,我說(shuō)的不錯(cuò)吧!”媽媽邊走邊用手拍打著胸前。

        “走著瞧,你一定會(huì)后悔的!蔽艺f(shuō)。心想:過(guò)一下,你會(huì)改變主意去沃爾瑪。我們走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)好熱呀,這是媽媽抱怨:“為什么剛剛不去沃爾瑪呀!”當(dāng)媽媽在那你看化妝品時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了,就像剛洗完澡一樣。這是我看到那你有一臺(tái)空調(diào),我飛奔而去,站在那你吹空調(diào),吹了十幾分鐘,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不行了,熱死了了去沃爾瑪!

        一進(jìn)沃爾瑪我就站在空調(diào)下吹,好涼快。我走進(jìn)去媽媽對(duì)我說(shuō):“快買東西,買完?yáng)|西回家!眿寢屢徽f(shuō)完沖進(jìn)去買。

        最后我們提著沉甸甸的東西回家。

        這就是瘋狂大購(gòu)物。

      感受的作文 篇5

        習(xí)慣了踏著飛快的步伐匆匆上學(xué),總是見到校門口匯聚的人流。那寬闊的操場(chǎng)上已站滿了晨練的同學(xué),來(lái)來(lái)往往。站在初一13班的窗前,清晨的曙光早已明亮,不同于臘月時(shí)候的黑了,才知道我成為光榮的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人早已大半年,我不禁若有所思了。

        回憶起開學(xué)的第一天,全體學(xué)生齊站在主席臺(tái)前,進(jìn)行了開學(xué)典禮和光榮的升旗儀式。管樂(lè)團(tuán)的演奏觸動(dòng)人心、震撼心靈,讓人立即充滿了奮發(fā)向上的激情和正義感。宣誓時(shí),我話語(yǔ)響亮而發(fā)自肺腑,那一刻,身上似乎背負(fù)了一種責(zé)任,也多了一份光榮。那時(shí),每個(gè)人的目光都堅(jiān)定而執(zhí)著,話語(yǔ)響亮而透徹。主席臺(tái)上師生的講話,字里行間都流露出對(duì)師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的熱愛。我的激動(dòng)之情難以言語(yǔ),我站得很直,雖然手腳已經(jīng)有些酸軟,但這已經(jīng)算不了什么了。雖然身處數(shù)千人之中,卻依然能感受到:那是一種用精神鑄造的氛圍!

        我們班的班主任王老師和藹可親,十分關(guān)心同學(xué)。開學(xué)以來(lái),王老師總是和同學(xué)傾心交談,關(guān)心同學(xué)的成績(jī),她臉上也總是掛著笑容。李老師、黃老師、郎老師還有楊老師都是同學(xué)們傾心交談的對(duì)象,課后經(jīng)常問(wèn)一些問(wèn)題,開句玩笑,我覺得他們也如朋友一般。老師的課堂中,我最喜歡的是語(yǔ)文李老師的。在他的選修課中,我們既學(xué)到了很多課外知識(shí),也懂了很多人生哲理 :“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞傅闹鞠蚝土(chǎng);“默寫的謊說(shuō)絕掩蓋不了血寫的事實(shí)。”是魯迅告訴我們的真理。學(xué)習(xí)《社戲》一課時(shí),最使我難忘:李老師說(shuō),這是一種永遠(yuǎn)失落的美。李老師對(duì)我的精神影響很大,讓我更加意識(shí)到生活中的美,去感悟生活,也豐富了我的人生觀。

        在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,每次生物考試結(jié)束后,我總是去找生物老師詢問(wèn)分?jǐn)?shù),雖然成績(jī)一時(shí)好一時(shí)壞,而總能得到黃老師的講解與鼓勵(lì),他告訴我:“你們的進(jìn)步就是我最期待的,加油!”這使我充滿了動(dòng)力。

        我也加入了我夢(mèng)寐以求的管樂(lè)團(tuán)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,很高興在期中考試及期末考試中,分別取得了班級(jí)第一、第二的成績(jī),并得到了“三好生”光榮稱號(hào)。新學(xué)期,我將會(huì)更加勤奮。

        我們每個(gè)人懷揣著理想進(jìn)入師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),這就意味著要不斷努力,不斷進(jìn)取,接受各式各樣的考驗(yàn),要用行動(dòng)塑造將來(lái)。

        “花有重開日,人無(wú)再少年!睉汛(mèng)想,用認(rèn)真的態(tài)度迎接中學(xué)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用勤奮、用行動(dòng)、用自信來(lái)?yè)Q取成果。前進(jìn)中,定然會(huì)摔倒,會(huì)付出艱辛。不受百煉,難以成鋼。在老師和家長(zhǎng)的陪伴下,在自己的努力、奮斗中,定夠獲得勝利的果實(shí)!

      感受的作文 篇6

        “七月天,娃娃臉,說(shuō)變就變!眲偛胚晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,突然就狂風(fēng)大作,烏云從四面八方一齊涌上來(lái),天空灰蒙蒙一片。分不清天地,空氣悶得喘不過(guò)氣來(lái),眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

        突然,一道閃電把大地照得雪亮,伴隨著震耳欲聾的雷聲,讓人驚恐萬(wàn)分。大風(fēng)卷起塵土,撲面而來(lái),頓時(shí)行人消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)砸落人間,越來(lái)越大,越來(lái)越密。一串串豆大的雨點(diǎn)又好像無(wú)數(shù)的珍珠紡織著無(wú)比寬大的珠簾,整個(gè)城市被籠罩在朦朦細(xì)雨之中。很快,路上積起一灘灘的水。街道兩邊的水匯成了小溪,奔涌向前,汽車飛馳,車輪碾過(guò),雨水四濺,開出一朵朵水花。

        漸漸地,雨停了,太陽(yáng)公公透出云層,天空中掛起一條七色的彩虹,我不禁想起來(lái):赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩煉當(dāng)空舞”的詩(shī)句。一陣風(fēng)吹過(guò),夾雜著泥土氣息,令人心情舒暢。還有滿壇的花草,雨后顯得格外精神,水珠在片片小葉上滾來(lái)滾去,猶如珍珠閃爍。

        雨是清潔萬(wàn)物的精靈,我更愛夏日的雨!

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