小學(xué)生讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
《繁星》是著名作家冰心的代表作,是她眾多詩歌集中的一篇,是她隨時隨地記錄的自己的感想和回憶。這本書富于哲理,深受廣大讀者的歡迎!奥斆魅藪仐壞闶掷锘孟氲幕ò,她是虛無縹緲的,僅分卻你眼底的春光”。在這個詩歌集里,我最欣賞的就是這首詩了。以前的我就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而這并不能積極地改變現(xiàn)實。小時候的我就會幻想自己的未來是多么地光明,多么地一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中開出的一朵艷麗而又遙不可及的花朵,并不是現(xiàn)實。很多時候,因為我們過多幻想,大好時光與我們擦肩而過。記得一年級的一次數(shù)學(xué)競賽,同學(xué)們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻幻想自己一定可以取得好成績。到了比賽時,一看試題就傻眼了。大部分同學(xué)都上榜了,我卻落榜了。那時才想到后悔,如果當(dāng)時更能腳踏實地一點,也許我就可以取得理想成績了。
喜愛幻想而沒有努力去爭取現(xiàn)實中真正香味撲鼻的花,那就是一場毫無意義的夢。我們應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘取現(xiàn)實中實際存在的花朵。
小學(xué)生讀后感2
在十九世紀(jì),蘇聯(lián)誕生了著名的作家——高爾基。
讀了高爾基先生的《童年》,心情十分沉重,不時地拿他的童年與我們的童年做一些對比,才明白我們是那么的幸福,快樂。同樣,在十九世紀(jì)的蘇聯(lián),那是戰(zhàn)爭不斷,還記得張養(yǎng)浩曾說過的“興,百姓苦;亡,百姓苦!倍郀柣募彝ゾ褪潜粦(zhàn)爭所迫害的家庭。
我們現(xiàn)在生活是這么幸福,而又遙想那時高爾基,家中貧困,自幼喪父,又有一個性情暴躁的外祖父,唯疼愛他就只有外祖母了。再看看我們現(xiàn)在,家里哪個親人不愛我們?吃什么東西都要由著我們,以至造成有些人身在福中不知福。
讀過了這本書,我便更加知道“鋼鐵是怎樣煉成的”,高爾基先生就是那塊鋼鐵,是在那么艱難的生活條件之下,他博覽群書,造就自已,成為我們口中所說的:前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人。”
而我們今天,爸爸媽媽就像在為我們挖坑,砌池子,灌水,然后我們就泡在了這幸福的泉水里,有的人,一生都泡在這池子里,池水變得十分惡臭,而不知去換水,而勤勞的人就會沖出池子變成放水的人。
《童年》這本書,給我很大的啟迪,我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的美好時光,去同情并幫助那些現(xiàn)在仍處在戰(zhàn)爭的國家的平民。
小學(xué)生讀后感3
在這個寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正慢慢伸過去時,靠近那朵蒲公英時。這時,她要夠著的時候,軍軍突然放開手,她重心不穩(wěn),瞬間帶進(jìn)了河里,因為河水淺,所以只被淋成了“落湯雞”,沒什么生命危險。晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時,妹妹就要轉(zhuǎn)臺,我不情愿,妹妹就把媽媽找來了,媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個道理:我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛我們,其實我們在爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)是他們的掌上明珠。
小學(xué)生讀后感4
親愛的漢修先生:
我看見您的明友(我會寫朋字,哈哈。U雷伊總是給你寫信,我也想給你寫信。我不知道你是否還在這個世界上,因為看了書后面的介紹,你竟然比媽媽出生得還要早。這讓我有些擔(dān)心。我的零食老是被盜。我本來想找你來查案,可后來我自己找到了偷零食的小偷,竟然是媽媽!她干嘛要偷我的零食呢?這些明明都是她買的啊。再告訴你一件事,每次圣誕節(jié)的時候,媽媽都要趁我睡著的時候,藏一些小零食在我的被子里。早上媽媽讓我掀一下被子,我就看見被子里有糖果。我知道那不是圣誕老人干的,而是媽媽放的。這些話,我只告訴你,我的朋友漢修先生。
好了,就寫到這吧。我還是第一次一口氣寫這么多字呢,手都快要斷了。
你的朋友敬上
20xx年8月3日
小學(xué)生讀后感5
暑期期間,我讀了一本特別好看的收,是美國女作家弗·霍·伯內(nèi)特寫的書,書名叫《小公主》。
這本書寫的是一個名叫薩拉?唆?shù)挠ⅲ芨挥。在她七歲那年,她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財產(chǎn),所以,校長處處抬高薩拉的地位,事事夸獎薩拉。然而,她父親的做生意的失敗了,導(dǎo)致破產(chǎn),父親也去世了,家里也沒錢了。薩拉也從那個大家喜歡、校長夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無依無靠的女仆。后來,學(xué)校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士的悄悄幫助下,薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn),過上了幸福的生活。
讀了這個故事后,我感動了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度過最艱難的時候!薩拉是那么的堅強(qiáng)樂觀,讓我著迷。我想,勢利的校長決不會想到薩拉是一個富翁!就算她很貧窮,但她依然是個富翁!她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富,最重要的是她有一顆知恩圖報、充滿想象力的心!
她的精神讓感動著我,遇到任何困難都不怕,快樂幸福永遠(yuǎn)陪伴著她!
小學(xué)生讀后感6
今天,在我喜歡的一本書上,看到了一則漫畫,它使我明白一個道理。
漫畫的名字叫《一年以后》。里面描述在春暖花開的季節(jié),一個充滿歡樂溫馨的家庭院子里。爸爸心血來潮,想看兒子長了多高。他來到了自家院內(nèi),“來,來,我的乖兒子,看看你長了多高”?爸爸把正在玩球的兒子叫過來,讓兒子筆直的站在小樹邊。爸爸拿來一只筆,比著兒子的頭頂,在小樹上畫了一道橫線,然后在以這道橫線的位置上,釘上了一個釘子。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小雪花紛紛落下,小院子內(nèi),還多了個可愛的小雪人。時間飛快,瞬間,又到了春意盎然的季節(jié)。兒子到樹邊一比,都過了一年了,怎么兒子比去年矮了呢?
這個漫畫告訴我,要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待事物。這時我想起牛頓曾說:“如果說我看得遠(yuǎn),那是因為我站在巨人的肩膀上!甭嬰m短,卻富含深刻的意蘊和無窮的道理?词虑榍f不要叫事物的表面所蒙蔽。重視細(xì)微之處,收益匪淺。細(xì)心的人往往是成功者,重視身邊細(xì)微的變化,才會有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
同學(xué)們,你們說漫畫里的兒子一年以后到底是高,還是矮呢?為什么?
小學(xué)生讀后感7
這天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢因為寶石島上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國人,這是多么令人自豪的事情!
祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!老師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁。可見,我們對于祖國這個母親來說是多么重要!“祖國”這兩個字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢但是,如何真正地做到“愛祖國”呢
“愛祖國”并不難,從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧!我們此刻還小,許多事情還沒有潛力去做,但是我們能夠為祖國母親而時刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!
讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!
小學(xué)生讀后感8
這是一個神奇美妙的故事。
本書的主角有,小男孩扇貝、扇貝的蒜泥媽媽、扇貝的同學(xué)蔥花、扇貝的神秘網(wǎng)友波魯克先生,扇貝的寵物小豬荷包蛋。
扇貝非常喜歡小動物,他養(yǎng)了四只小文鳥,兩只公的兩只母的;兩只小兔子,一黑一白;小動物們最后都離開了扇貝。蒜泥媽媽帶回來一只“迷你豬”,這只小豬越養(yǎng)越大,后來,扇貝帶著這只叫做荷包蛋的小豬離家出走,意外遇見了波魯克先生,為他繼續(xù)照顧荷包蛋,因為,扇貝要準(zhǔn)備升學(xué)考試了,再說,鋼筋水泥的城市,再也找不到荷包蛋的容身之所了。
這個故事告訴我,每個小動物都是有生命的,每個小動物都有一顆純凈的靈魂,我們要愛護(hù)小動物。
這本書筆調(diào)風(fēng)趣搞笑,情節(jié)溫馨感人,讓我歡樂開懷的同時,深受教益。
最后,我和扇貝一樣,有一個不解的問題:荷包蛋到底是葷菜呢還是素菜?
小學(xué)生讀后感9
在這個鞭炮聲聲送祝福,年味十足的寒假里,我利用閑暇的時間讀完了一本中國古典文學(xué)名著——《西游記》。
書中講述了舉止文雅、心地善良的唐僧帶騎著心愛的'白龍馬,領(lǐng)著聰明機(jī)智、神通廣大的齊天大圣孫悟空;好吃懶做、憨厚單純的天蓬元帥豬八戒和忠心耿耿、任勞任怨的卷簾大將沙僧歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng),修得正果的故事。
我喜歡文中的孫悟空,不光是因為我屬猴子,最主要的是崇拜他那一身超強(qiáng)的本領(lǐng)。苦練七十二變和筋斗云的他因偷吃了太上老君的九轉(zhuǎn)仙丹,在煉丹爐中造就了他的金剛不敗之身,練成了能夠看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他從龍宮奪了定海神針,下地獄毀了生死薄,進(jìn)天庭大鬧天宮與如來佛祖斗法被壓在如來的五指山下,一壓就是五百年。后經(jīng)大慈大悲的觀音菩薩點化保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上危險重重,其中的艱辛無以言表,但是他憑借聰明的才智和非凡的本領(lǐng)打敗了各路妖魔鬼怪,最終獲取真經(jīng),修得正果。
其實,我們在生活中,學(xué)習(xí)中也會遇到困難。我要向他們師徒學(xué)習(xí),堅定自己的信念,遇到挫折絕不輕言放棄,努力拼搏贏得最后的勝利!
小學(xué)生讀后感10
今天,我讀了《邱少云的英雄故事》,這個故事主要講了在抗美援朝戰(zhàn)爭中,邱少云所在的部隊接受了一項光榮而艱巨的任務(wù),就是潛伏在敵人盤據(jù)的山坡上。邱少云和戰(zhàn)士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地里。突然敵人發(fā)射的一顆燃燒彈落在了邱少云身邊,并且燒著了他身上的野草,此刻,邱少云只要翻動一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標(biāo)。邱少云牢記革命紀(jì)律,紋絲不動地伏在那里,他咬緊牙關(guān),頑強(qiáng)的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒有發(fā)出一聲呻吟,直到最后犧牲。
邱少云的英雄事跡深深感動了我,他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀(jì)律的精神值得我學(xué)習(xí)。聯(lián)系自己,作為一名學(xué)生,遵守課堂紀(jì)律是最基本的要求,但是有時候我上課的時候還要開小差,做小動作;做作業(yè)做了一會兒就要休息一會兒,沒有恒心,和邱少云比起來真是差遠(yuǎn)了。今后我一定要以邱少云為學(xué)習(xí)榜樣,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,好好學(xué)習(xí),做一名好少年。
小學(xué)生讀后感11
在波浪滔滔的海面上,臺風(fēng)睡醒了。一顆衛(wèi)星出現(xiàn)在海面上,臺風(fēng)看見它的頭頂有一顆小星星。臺風(fēng)問:“你是誰?竟然敢盯住我!”小星星笑了笑說:“我是第三代氣象衛(wèi)星,人們叫我來時刻盯住你。”小東西!臺風(fēng)狂怒地嚷著。臺風(fēng)又說:“看來,不給你看看我的厲害是不行的了。魚兒見我鉆入水底,船只見我避進(jìn)港灣,樹兒見我把腰彎。嘿嘿……”
第三代氣象衛(wèi)星的本領(lǐng)可大了。衛(wèi)星站在離地面300千米的高空,臺風(fēng)蹦跳也不管用。第三代氣象衛(wèi)星是對地球及其大氣層進(jìn)行氣象觀測的人造地球衛(wèi)星,具有范圍大、及時迅速、連續(xù)完整的特點,并能把云圖等氣象信息發(fā)給地面用戶。第三代氣象衛(wèi)星使我們的科學(xué)視野達(dá)到了從未有過的深度和廣度,從而導(dǎo)致學(xué)科領(lǐng)域中一系列重大發(fā)展。
小學(xué)生讀后感12
《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來和他們成為好朋友。
文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說,小錯不斷,但熱愛小動物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達(dá)心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。
在烏龜?shù)膸椭,馬小跳、杜真子等躲開家長的直接和間接控制,跳過繁重的“學(xué)習(xí)計劃”,度過一個快樂的暑假。
讀完這本書,我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會越來越少呢?可能是學(xué)習(xí)壓力太大了吧,好多同學(xué)連暑假都去補(bǔ)習(xí)了,有的一天要上三節(jié)課,整天埋在作業(yè)中,沒有快樂,沒有童趣。
今晚睡得好舒服,夢里那只萬年龜來找我了。
小學(xué)生讀后感13
《俗世奇人》是馮驥才的作品,收錄著幾個小故事。本書生動、活潑,讓人愛不釋手。
本書有《刷子李》、《張大力》、《大回》等17個經(jīng)典的小故事。這故事里面的人物各有各的特長。難怪馮驥才說:“碼頭上的人,不強(qiáng)不活不成;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀伞薄km然都是道聽途說的真人真事,但馮驥才把他們演繹得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。在他的筆下,每個人物都是鮮活的。
《俗世奇人》中的人物都是天津人,說出的話也很有意思。我非常喜歡《劉道元活出殯》這篇文章。在這個故事中,劉道元閑著沒事干,讓金三馬給他準(zhǔn)備食物、棺材,準(zhǔn)備裝死。因為他想看一下自己死后的情況。不料,那些小混混向他家索要錢財,還不斷地辱罵他。劉道元忍無可忍,最后從棺材里跳了出來,把小混混們嘰里呱啦地嚇得逃跑了,眾人也哭笑不得。他則站在靈車上大笑·······
《俗世奇人》中的人物,真奇、真棒、真有趣!
小學(xué)生讀后感14
寒假里,我讀了《伊索寓言》,我非常喜歡《狗和牡蠣》的故事:有一只小狗,它非常喜歡吃雞蛋。有一天,它看到了一只牡蠣,看著那圓圓的樣子,它以為是雞蛋呢!也沒經(jīng)過思考,就把牡蠣一口吃掉了。它吃下去以后,覺得肚子越來越疼,還不停地在地上打滾兒。狗這才后悔地說:“我真愚蠢,我這么可以把所有圓圓的東西都當(dāng)成雞蛋呢?”狗明白了,受到這樣的痛苦懲罰也是應(yīng)該的。
讀了《狗和牡蠣》的故事,我明白了,做每一件事情都要經(jīng)過大腦思考,然后再去做。比如考試,我經(jīng)常會一拿到考卷,題目的意思還沒有看懂,就開始答題,結(jié)果明明會做的題目卻做錯了。我決心在今后的考試中,一定要認(rèn)真讀題,細(xì)心答題,仔細(xì)檢查,每次都要考出的水平!
點評評語:文章引用了《狗和牡蠣》中的故事,提出了三思而后行的觀點,并結(jié)合自己的生活實際進(jìn)行了闡述,表達(dá)了作者追求完美的愿望,敘事條理,有敘有議,情感真摯。
小學(xué)生讀后感15
這本書的內(nèi)容很精彩。里面講了:在一片森林里,隱藏著雷族、河族、影族和風(fēng)族的四個由野貓組成的族群。有一天,一只寵物貓——拉斯特來到了這片森林里,在這里,他認(rèn)識了雷族里的幾只貓——藍(lán)星、灰爪、獅心。藍(lán)星是雷族的族長,灰爪是學(xué)徒,獅心是武士。不久,拉斯特成為了雷族的學(xué)徒,叫火爪,并接受了雷族武士訓(xùn)練;鹱νㄟ^幾個月的武士訓(xùn)練后,并勇敢地打敗了影族族長——斷星,最后,他終于成為了一名真正的武士,叫火心。
在這本書里,最吸引我的是:火爪打敗了斷星,成為了真正的武士。因為,這一次戰(zhàn)爭很驚險、刺激,斷星差一點就殺死了火爪,而且,我覺得火爪很勇敢,他寧愿和野貓過戰(zhàn)爭挨餓的生活,也不愿意過那種寵物貓的生活。在這里,我學(xué)到了什么是堅強(qiáng)。
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