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      《追蹤小綠人》讀后感

      時(shí)間:2022-07-15 10:58:06 讀后感 我要投稿

      《追蹤小綠人》讀后感(15篇)

        當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《追蹤小綠人》讀后感,希望能夠幫助到大家。

      《追蹤小綠人》讀后感(15篇)

      《追蹤小綠人》讀后感1

        《追蹤小綠人》是著名作家金波20xx年傾情奉獻(xiàn)的長(zhǎng)篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象,展開(kāi)生動(dòng)而有懸念的故事。該書(shū)沿續(xù)了作家一貫的優(yōu)美和抒情風(fēng)格,文句規(guī)范,頌揚(yáng)童心的可貴,是彌足珍貴的經(jīng)典原創(chuàng)童話……

        《追蹤小綠人》這本書(shū)的題目就很吸引人。世界上是不存在小綠人的,但是作者將它描繪得很逼真。說(shuō)是“追蹤小綠人”,其實(shí)小綠人在作者筆下就是一個(gè)載體,它可以象征友誼,童真,也可以象征善良,純潔。作者仿佛把我們領(lǐng)入了一個(gè)奇幻之旅,我們則在這次旅途中懂得了不少人生的真諦,比如說(shuō)《驚人的消息》中“可能遇見(jiàn)小綠人的人”都是熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、善良的人,而不可能遇見(jiàn)的人反之。《痛苦的宴會(huì)》中,講述小叔看準(zhǔn)了小綠人這個(gè)特色,開(kāi)了一家由小綠人當(dāng)服務(wù)員的餐館,在開(kāi)業(yè)的宴會(huì)上,人們庸俗的表現(xiàn)讓小綠人非常難受。這看似簡(jiǎn)單的故事情節(jié),卻讓我們領(lǐng)悟到:永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。文中的小叔就是一個(gè)典型的反面人物,想利用小綠人發(fā)一筆財(cái),卻沒(méi)料到是這個(gè)結(jié)果。讓我們都來(lái)做一個(gè)善良,不庸俗的人吧,這樣會(huì)使你擁有真正的友誼和長(zhǎng)久的快樂(lè)……

      《追蹤小綠人》讀后感2

        我讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,心靈都要受到震憾。

        這本書(shū)是金波寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話作品,作品“小綠人”可愛(ài)的形象,展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。書(shū)中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有、七彩小橋,神秘精靈小曉、可愛(ài)小葉子,也寫(xiě)了對(duì)環(huán)境無(wú)情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……

        她們追蹤到小綠人了嗎?書(shū)后留下了話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,終于了你,但了艱難險(xiǎn)阻!可愛(ài)的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來(lái)了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的大嗎?但不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹(shù)木,的家園綠洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來(lái)呢?金波的這本書(shū)不要讓覺(jué)醒嗎?不要讓保護(hù)綠色嗎?

        讓一起行動(dòng)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

      《追蹤小綠人》讀后感3

        《追蹤小綠人》是金波寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇幻想小說(shuō)。這里面的主要人物是:小曉、小葉子、宮爺爺、爺爺和小綠人。在這本書(shū)中,我喜歡“爺爺”的綠園,這里有幾句話是描寫(xiě)綠園的:院子中心有一座假山,山上長(zhǎng)滿了爬山虎,假山的東面,靠墻種的是凌霄;墻根下面,背陰的地方種的玉蘭棒。假山的西邊,是一片月季花,兩棵石榴樹(shù)?繅ΩL(zhǎng)滿了鳶尾蘭,還有一片盆景小園。

        小曉是宮爺爺撿的,在小葉子家長(zhǎng)大,他們倆是一個(gè)聰明的孩子,他們還寫(xiě)過(guò)一首歌,我記得歌詞是這樣的:

        走進(jìn)我們的綠園,像走進(jìn)一個(gè)童話,葉子向你招手,花朵向你說(shuō)話。我變成快樂(lè)的小精靈,我有一個(gè)快樂(lè)的家,這綠園,美麗的綠園,也是神秘小綠人的家。也正是因?yàn)檫@首歌小葉子他們才發(fā)現(xiàn)了小綠人。緊接著小綠人“失蹤”了,這都怪小叔開(kāi)的餐館,因?yàn)槿藗儾煌5淖屝【G人斟酒,累得他們滿頭大汗,還吸煙,所以小綠人們就“失蹤”了。但是他們并不是真的失蹤了,而是變成了葉子藏在花叢中,但誰(shuí)也留不住他們。最后,他們還是走了,并且?guī)ё吡藢m爺爺和小曉,他們都去小綠人們真正的家了。

        自從讀完這本書(shū)后,我就一直纏著媽媽讓她幫我買一部《又見(jiàn)小綠人》,說(shuō)不定它們就藏在花叢中呢!

      《追蹤小綠人》讀后感4

        最近,我讀了一本好看的書(shū),書(shū)名叫《追蹤小綠人》,我深深地被書(shū)上的情節(jié)給迷住了。書(shū)中有一個(gè)名叫小葉子的小女孩,她有一個(gè)好朋友叫小曉。有一次,她們一起去買蘋果,因?yàn)樗齻冎挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)的錢,所以她們只能買了10個(gè)還沒(méi)有怎么成熟的青蘋果,小葉子先咬了一口非常酸,可是當(dāng)小曉咬完一口后,蘋果就變得非常甜了,原來(lái)小曉就是有著神秘力量的小綠人。

        小綠人們是住在森林里的,它們可以讓樹(shù)木開(kāi)花,讓花草變成樂(lè)器,就連平時(shí)毫不起眼的蜘蛛網(wǎng)也變成了可以彈奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇...小綠人是可以給我們?nèi)祟悗?lái)健康和快樂(lè)的小精靈哦。但是,小綠人不能聞到香煙的味道,要不然它就會(huì)咳嗽,會(huì)不舒服的。還有些可惡的壞人為了賺錢,居然還要去抓捕小綠人。

        通過(guò)讀這本書(shū),我懂得了不能為了自己的利益而去傷害地球上的生靈,更要保護(hù)我們賴以生存的地球,不能污染我們地球上的空氣,讓綠色包圍著我們的地球,讓我們?cè)诮】档牡厍蛏峡梢宰杂傻暮粑腋5纳睿?/p>

      《追蹤小綠人》讀后感5

        利用長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,讀了好幾本課外書(shū)。其中最讓我記憶深刻的是一本叫做《追蹤小綠人》的書(shū)。它是由我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家金波寫(xiě)的。為什么這本書(shū)最讓我記憶深刻呢?那就跟著我走進(jìn)它吧。

        《追蹤小綠人》講述的是主人公、主人公的爺爺和小綠人的故事。因?yàn)橹魅斯臓敔敹己芟矚g植物,再加上他們家有一片“綠園”,所以才能和小綠人發(fā)生故事。

        故事里有一個(gè)很奇妙的地方,那就是主人公和另一個(gè)朋友一起走過(guò)七座不同顏色的橋(紅色、橙色、金色、綠色、天青色、藍(lán)色,紫色)。這時(shí)我的疑問(wèn)就出來(lái)了,那個(gè)主人公的好朋友(小曉)是什么人呢?怎么會(huì)找到這七座橋呢?為什么她會(huì)和引橋的精靈對(duì)話呢?

        正當(dāng)我滿腦疑惑的時(shí)候,我再次閱讀書(shū)本并找到答案:因?yàn)樾砸彩切【G人呀,所以才會(huì)有這么神奇的事情發(fā)生。你看她咬一口很酸的蘋果之后,那個(gè)蘋果就會(huì)變得很甜。

        書(shū)本是翻完了,但我覺(jué)得意猶未盡,因?yàn)榈搅四顷P(guān)鍵時(shí)刻,這本書(shū)就戛然而止了。哎,什么時(shí)候能出第二本呢?我真的好想再繼續(xù)捧讀,去追尋小綠人的秘密。

      《追蹤小綠人》讀后感6

        這個(gè)寒假,我再次拿出《追蹤小綠人》,認(rèn)真地讀了起來(lái)。

        這本書(shū)的作者是金波。書(shū)中的主人公是小葉子和小曉。主要講了這樣的故事:一天,報(bào)紙上刊登了有小綠人的消息,后來(lái)得知宮爺爺在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)小綠人。小葉子和小曉更想見(jiàn)小綠人了,后來(lái),他們?cè)谖葑雍蟮木G園玩耍的時(shí)候,編了一首《綠園之歌》,他們唱了起來(lái)。在一個(gè)晚上,他們又唱起了歌,并且意外地發(fā)現(xiàn)了小綠人。他們舉行了晚會(huì),小叔讓小綠人當(dāng)服務(wù)員,生意很好。小葉子發(fā)現(xiàn)了他們的本領(lǐng),電視臺(tái)的記者突然來(lái)了,為了不再公開(kāi)之歌秘密,他們依依不舍的分別了。

        小曉也屬于小綠人,有一次,小曉帶小葉子去一個(gè)地方,那個(gè)地方很美,他們?cè)诶锩嫱媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間,那兒有七座橋,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,小曉得家就在那里,而且她做夢(mèng)還來(lái)過(guò)。

        我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)小綠人,要熱愛(ài)大自然,去親近大自然,在那里享受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。

        《追蹤小綠人》是一本值得一看的兒童讀物,建議大家都去讀一讀。

      《追蹤小綠人》讀后感7

        我自打看了《追蹤小綠人》這本書(shū)以后,感觸頗深。跟蹤小綠人是一部緊緊圍繞小綠人這個(gè)栩栩如生可愛(ài)的童話品牌形象而形成的童話,情節(jié)栩栩如生,充滿了伏筆。這本書(shū)也有一些保護(hù)生態(tài)環(huán)境的寓意蘊(yùn)涵在其中。

        小編及其小曉喜愛(ài)當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境。她們的親人也由于想看看小綠人而積極主動(dòng)勤奮地改正自身的不良習(xí)慣、老毛病。祖父為了更好地見(jiàn)小綠人,就是把抽了三十年的煙戒了。在逐漸的情況下,成年人中僅有祖父堅(jiān)信小綠人的存有,由小編寫(xiě)詞,小曉作曲的綠園之歌吸引住了小綠人的目光。在那一天的月光慶祝會(huì)上,每個(gè)人都主要表現(xiàn)出自身的本事,反映出小編一家和小綠人中間濃濃愛(ài)意。

        原文中的小綠人是自然界的小精靈,但是,他歪斜意味著著自然界嗎?總數(shù)日益降低的小綠人不就像即將匱乏的生態(tài)資源嗎?

        看完這本書(shū),我深陷了思索中,想著,自然界多少錢幸福,大家為什么不去愛(ài)惜它呢?

        在我們都喜愛(ài)當(dāng)然,愛(ài)惜當(dāng)然時(shí),堅(jiān)信小綠人便會(huì)返回大家身旁。

      《追蹤小綠人》讀后感8

        我在圖書(shū)館借了兩本書(shū),其中有一本叫《追蹤小綠人》,這是一本長(zhǎng)篇童話小說(shuō),這本書(shū)我覺(jué)得很好看。

        這本書(shū)是金波寫(xiě)的,講的內(nèi)容大致是這樣的:主人公的名字叫“小葉子”,小葉子在后院的大樹(shù)上意外發(fā)現(xiàn)了小綠人,可當(dāng)小綠人看見(jiàn)小葉子是就消失了。當(dāng)時(shí)是晚上,小葉子在唱歌,小葉子就想用歌聲被小綠人引出來(lái)。于是小葉子把同學(xué)叫到家里,唱小葉子編的一首關(guān)于小綠人的歌,小葉子把聲音錄了下來(lái)。晚上,小葉子成功把小綠人引了出來(lái),成了朋友?墒侨藗冎懒诵【G人的存在,因?yàn)槟臣滦【G人到了酒店之后,因?yàn)槭懿涣藷熚秲壕投阍诹嘶ㄆ坷,變成了葉子。這件事只有小葉子和她的爺爺知道。

        這不單單是一本童話書(shū),而是警戒人們環(huán)境需要治理的書(shū)。我在讀完這本書(shū)之后,第一個(gè)聯(lián)想到的.就是:在很久以前,小綠人就和我們生活在一起,可是因?yàn)槿藗兊纳钯|(zhì)量越來(lái)越高,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們就開(kāi)始學(xué)會(huì)了吸煙,一開(kāi)始還好,可人們又亂砍亂伐,后來(lái)小綠人就受不了,變成了葉子。

        所以我們不能光為了生活質(zhì)量的提高,而忽略了環(huán)境的變化,我們一定要保護(hù)好身邊的環(huán)境,多種些樹(shù),少丟一些垃圾袋,少抽煙,過(guò)低碳生活。

      《追蹤小綠人》讀后感9

        在童話《追蹤小綠人》里,我最喜歡的是小葉子。聽(tīng)說(shuō)他出生的時(shí)候下雪了,但是綠園里的葉子都是綠色的,她家有一個(gè)院子,院子里花草樹(shù)木盛開(kāi)——“綠園”。最重要的是有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友——曉曉,后來(lái)才知道她也是個(gè)“小綠男”。他們?cè)诰G園里找到了綠精靈“小綠人”,成了好朋友,經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的宴會(huì)。最后,曉曉和小綠人變成了小種子,回到了地球母親的懷抱。

        小綠人為什么要離開(kāi)?是因?yàn)樾【G人在酒店看到了所有“小綠人”的朋友嗎?不,這只是原因之一。人類為了自己的欲望,濫砍濫伐,向河流排放有毒有害的污染物。地球變得越來(lái)越暖和,干旱和洪水不斷襲擊著地球。這是大自然懲罰人類不珍惜家園;人類還有很多動(dòng)物朋友,也瀕臨滅絕。到那時(shí),我們的家將不再是五彩繽紛,而是一片黑暗,一片寂靜,毫無(wú)生氣。其實(shí)月牙湖邊柳樹(shù)上的嫩芽,不就是可愛(ài)的“小綠人”嗎?這是我們需要用心去發(fā)現(xiàn)和呵護(hù)的東西。

        在書(shū)的最后,描繪了來(lái)自天空的歌曲。讓我們保護(hù)自然和環(huán)境,讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。

      《追蹤小綠人》讀后感10

        我喜歡金波爺爺?shù)臅?shū)《追蹤小綠人》。因?yàn)樗纳衩馗,讓我有時(shí)歡笑,有時(shí)蹄哭,有時(shí)讓我感到書(shū)中的內(nèi)容離我很近,有時(shí)讓我感到書(shū)中的內(nèi)容離我那么遙遠(yuǎn)。

        書(shū)中的小綠人如些親切,仿佛就在我身邊,書(shū)中的小綠人那么神秘,仿佛我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        小綠人是我們?nèi)祟惖暮门笥,?dāng)我們用心去關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候就會(huì)圍繞在我們身邊,與我們共舞,表演“掌上舞”,小綠人還會(huì)在“蛛網(wǎng)琴”上輕輕的彈撥,發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲響,就像泉水滴落。在深深的水潭里,又像晶瑩剔透的珍珠在彈跳?墒切【G人又是那么神秘,他們從山楂樹(shù)的葉子輕輕的搖一搖,在慢慢的變,就像蠶蛾咬破蠶繭似得從綠葉里拙一個(gè)個(gè)小綠人,他們剛出來(lái)只有大拇指那么大,身子搖一搖,閃爍著綠綠的光,在光亮中小綠人漸漸長(zhǎng)高了,足有半尺多高,小綠人還會(huì)隱身,他們靠近花束,身體變成了一團(tuán)綠色的霧,霧散了,小綠人不見(jiàn)了,花束里多了幾片特別肥厚的綠葉子。

        可是可愛(ài)的小綠人最后因我們?nèi)祟惖呢澙,無(wú)休止的吸煙,還吃了小綠人的好朋友“烤乳豬.炸鵪鶉.清燉象鼻子肉”,還有轟隆隆的推土機(jī)聲,終被嚇走了,看到最后,我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

      《追蹤小綠人》讀后感11

        暑假中,媽媽為我買了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。

        通過(guò)讀這本書(shū)我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧?kù)o、美麗的樹(shù)林或花園中,不和人類接觸。這里的小綠人小曉通過(guò)對(duì)人類小葉子的觀察,感受到了小葉子的善良和真誠(chéng),所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。不過(guò)最后因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì)見(jiàn)面的。

        書(shū)讀完了,我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲,如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習(xí)慣,創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂(lè)的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。

      《追蹤小綠人》讀后感12

        《追蹤小綠人》這篇童話中我最喜歡的是小葉子,聽(tīng)說(shuō)他出生時(shí)下著雪,可是綠園里的樹(shù)葉都是碧綠一片,而且她家有一個(gè)百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭的院子——“綠園”。最重要的是有一個(gè)一起長(zhǎng)大的好朋友——小曉,后來(lái)才知道她也是一個(gè)“小綠人”。他們?cè)诰G園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈“小綠人”,還結(jié)為了好朋友,經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的宴會(huì)。最后,小曉、小綠人們變成了一顆顆小種子,回到了大地媽媽的懷抱里了。
        為什么小綠人們會(huì)離去?難道是因?yàn)樾【G人在飯店看到端上來(lái)的都是“小綠人”的朋友嗎?不是的,著只不過(guò)是其中的一個(gè)原因。人類為了自己的欲望,亂砍濫伐,把有毒有害的污染物排放到河流,地球變得越來(lái)越暖,干旱、洪水,也不斷地襲擊地球,這是大自然懲罰人類不珍惜自己的家園;人類還有好多的動(dòng)物朋友,也瀕臨滅絕。到時(shí)候,我們的家園將不再是彩色的,而是昏暗的,是無(wú)聲的,是死氣沉沉的。其實(shí),月牙湖畔柳樹(shù)上嫩生生的小芽不就是可愛(ài)的“小綠人”嗎?這是需要我們用心去發(fā)現(xiàn),去呵護(hù)的。
        書(shū)中最后描繪天上傳來(lái)的歌聲,讓我們保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧,讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。

      《追蹤小綠人》讀后感13

        《追蹤小綠人》讀后感陽(yáng)光灑進(jìn)我的書(shū)房,我剛剛讀完《追蹤小綠人》,合上書(shū)本,細(xì)細(xì)品味,感覺(jué)從容舒緩,逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近,由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉,天真善良的“我”,神秘的小綠人,給我的寒假生活增添了不少樂(lè)趣和瑕想。

        故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開(kāi),他們經(jīng)過(guò)了充滿希望的七座橋、神秘莫測(cè)的植物園等等,人物和情節(jié)在作者的筆下栩栩如生,讓我們仿佛看見(jiàn)小綠人在花叢中散步,看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂(lè),然而一切都稍縱即逝,小綠人、小曉和“我”分別了……這本書(shū)足以證明文字是感情的火花,及時(shí)捕捉,猶如信手拈來(lái);文字也是靈魂的啟開(kāi),是心靈的律動(dòng),是思想的聚焦,是進(jìn)層意思的閃耀!蹲粉櫺【G人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書(shū)的主旋律,讓我們讀起來(lái)輕快、昂揚(yáng)。

        讀完這本書(shū),我覺(jué)得自己在田野上自由的奔走,是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,追逐在風(fēng)的氣息里,尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖,記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。

      《追蹤小綠人》讀后感14

        我最喜歡的童話故事是小葉。

        我聽(tīng)說(shuō)他出生時(shí)下雪了,但是綠色花園里的葉子是綠色的,她的房子里有一百朵花。 綠樹(shù)成蔭的院子-綠色的花園。 最重要的是,有一個(gè)好朋友在一起長(zhǎng)大,肖知道她也是個(gè)小綠人。 他們?cè)诰G色花園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈小綠色的人,并成為好朋友們的痛苦聚會(huì)。 最后,小小的綠色人變成了一個(gè)小種子,回到了母親的懷里。 為什么綠色的人會(huì)離開(kāi)? 是因?yàn)樾【G人在餐館里看到了所有的小綠人朋友嗎? 不,只是原因之一。 人類切斷了他們的欲望,把有毒和有害的污染物排入河流和地球。 這是自然懲罰人類不珍惜他們的家園;人類和許多動(dòng)物朋友瀕臨滅絕。 到那時(shí),我們的家園將不再是五彩繽紛的,而是黑暗而沉悶。 事實(shí)上,新月湖柳樹(shù)上的嫩芽不是可愛(ài)的小綠人嗎? 這就要求我們仔細(xì)研究和照顧它。 這本書(shū)最后描繪了天空中的歌曲,以保護(hù)自然和照顧環(huán)境。

        讓小綠人再次成為我們的好朋友。

      《追蹤小綠人》讀后感15

        我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人》,心卻早已飛到了小綠人的故鄉(xiāng)——綠園。小綠人,你還呆在綠園嗎?你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹(shù)上呢?你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛(ài)生活與音樂(lè)的美麗可愛(ài)的小精靈呀!我相信你們一定還呆在綠園的,我真的很渴望見(jiàn)到你們!

        小綠人,知道嗎?最令我向往的是你們那神奇的魔術(shù):在皎潔的夜光中舉辦的聯(lián)歡會(huì)上,你們能讓樹(shù)木綻放花蕾,能讓花草變成樂(lè)器——牽;ㄗ兂闪诵±、吊鐘變成了小編鐘、葉子和樹(shù)枝敲起小鼓,連蜘蛛網(wǎng)也變成了“蜘網(wǎng)琴”,這些神奇的樂(lè)器演奏出多么和諧動(dòng)聽(tīng)的交響曲呀!這旋律像綠色山林的微風(fēng),像春天小鳥(niǎo)的鳴啼,像山澗泉水的叮咚,像草原馬兒的奔跑,像公園兒童的歡笑……多么令人心曠神怡!你們的歌聲也深深打動(dòng)了我:“綠色家園美得像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里藏著一群小精靈……”

        也許有一天,我和伙伴們?cè)谝盃I(yíng)的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹(shù)叢里、在甜甜的花蕊下,我能和你們不期而遇,讓你們飛進(jìn)我的懷抱里、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中,讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中,使我們共同、唯一的家園山更綠,水更清,天更藍(lán)!

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