讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感【熱】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感1
暑假里，我讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，它告訴我的道理讓我感觸很深。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書講了為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他的行為贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。從他們的行動(dòng)中我明白了要堅(jiān)持低碳生活才能更好地保護(hù)我們的地球。
書中令我啟發(fā)最大的是“物品的第二次生命”�，F(xiàn)在廣州市正在推行垃圾分類，有些垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源，如果把它們回收加以利用，可以為人們創(chuàng)造更大的價(jià)值。
以前，我看見媽 媽總在陽(yáng)臺(tái)放了喝完的牛奶盒子、飲料瓶和鞋盒，把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)堆得滿滿的。我迷惑不解，感覺(jué)它們破壞了陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景。于是我就去問(wèn)媽 媽：“媽 媽你為什么把垃圾放在陽(yáng)臺(tái)阿？”媽 媽說(shuō)：“它們不是垃圾，喝過(guò)的牛奶盒、不用的紙盒、鞋盒和塑料瓶都可以拿來(lái)做模型和玩具，它們的價(jià)值可大了！”我一下子恍然大悟：“原來(lái)是這樣��！”
剛開學(xué)的時(shí)候，教導(dǎo)處主任和同學(xué)們給我們講了更多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，我們班里面還設(shè)立了可回收和不可回收垃圾桶。通過(guò)這些活動(dòng)和電視的宣傳，讓我們明白了垃圾分類的必要性。但這些不能光說(shuō)不做哦，我們要像青蛙軍團(tuán)、我的媽 媽一樣用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)地球，讓我們把垃圾分類進(jìn)行到底吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感2
最近聽說(shuō)有一本書非常好看，叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》。于是，星期六那天，我就纏著媽媽到書店里把那本書買來(lái)了�；丶液�，我就迫不及待地看起來(lái)。哇！書中的內(nèi)容實(shí)在太有趣了，真是越看越好看，我恨不得一口氣把它看完。
這本書大概講的是青蛙軍團(tuán)三人組決定動(dòng)員大家一起保護(hù)地球，并把環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。別看笨小孩黃金鑫平時(shí)總是又笨又傻的樣子，但他卻常常令大家刮目相看。讀了這本書，我十分佩服青蛙軍團(tuán)三人組里德成員，因?yàn)樗麄儾粌H要求自己保護(hù)地球，還動(dòng)員大家一起來(lái)保護(hù)地球。他們每周只洗三次澡，堅(jiān)決不浪費(fèi)水資源，有一次還在五年級(jí)的社會(huì)課上表演了個(gè)小話劇，主題就和地球有關(guān)的，可真了不起！人們現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，可是大家卻不知道地球的資源也在不知不覺(jué)中被一點(diǎn)一滴地消耗掉了。要知道，地球的資源是有限的，它不是野菜，割了又可以再長(zhǎng)出來(lái)的。資源用完了就沒(méi)有了，大家千萬(wàn)不要浪費(fèi)我們地球的資源了呀！如今，人們常常把低碳和環(huán)保掛在嘴邊，可他們真的做到了嗎？我想，他們只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已，但光說(shuō)不做又有什么用呢？化工廠大量地排放污水在河里，河水被污染了，樹木被砍伐了，許多鳥類都沒(méi)有了家······難道，地球母親那美麗的面容，真的要被我們?nèi)祟愖约簹缌藛幔?/p>
如果真的是這樣，那將是多么可悲的事��！請(qǐng)大家千萬(wàn)不要再做破壞地球的事了，否則，總有一天，地球?qū)?huì)毀滅。我們只有一個(gè)地球，要是它被毀滅了，我們就真的別無(wú)去處了。所以，大家一定要好好珍惜這個(gè)寶貴的地球��！保護(hù)地球，從我做起！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感3
春節(jié)是中國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)家庭都要貼對(duì)聯(lián)、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯。當(dāng)然，我家也不例外哦！三十的下午，爸爸媽媽和我就開始忙活包餃子了。爸爸和面，媽媽拌餡兒，我就成了他們的小助手。一會(huì)兒媽媽讓我?guī)退每曜�，一�?huì)兒爸爸又讓我?guī)退狱c(diǎn)面，把我累的滿頭大汗。大家都高高興興的忙活著工作。突然，媽媽好像想起了什么，匆匆地走向臥室，只聽見一陣“嘩啦，嘩啦啦……”的聲音，不一會(huì)兒，看見媽媽手里拿著3個(gè)一角錢笑呵呵的走了出來(lái)，說(shuō)：“把這個(gè)包到餃子里，誰(shuí)能吃到它就獎(jiǎng)勵(lì)一百元哦”。哇，要發(fā)財(cái)嘍！我好奇的問(wèn)媽媽：“為什么要把錢包到餃子里呢？”媽媽說(shuō)：“這是中國(guó)古老的傳統(tǒng)之一，代表著一年的運(yùn)氣”。
媽媽讓我把錢洗干凈，我邊洗邊暗自琢磨：如果初一早上能吃到三個(gè)一角錢，那我可要發(fā)財(cái)啦！于是，我高高興興的跑到媽媽身邊學(xué)著包起餃子�？纯次野娘溩樱偸钦静黄饋�(lái)，肚子扁扁的。爸爸幽默的說(shuō)我包的餃子是站不穩(wěn)的巡航艦。逗的媽媽哈哈大笑。三十這天另一個(gè)我最期待的事情就是放鞭炮。吃過(guò)晚飯，離12點(diǎn)的鐘聲還有幾個(gè)小時(shí)，媽媽準(zhǔn)備了瓜子、核桃、水果、糖等豐富的小食品，我們一邊吃著東西，一邊看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我一邊焦急的等待著新年鐘聲的敲響。11點(diǎn)58分，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到樓下，外面的鞭炮聲此起彼伏。我問(wèn)爸爸：“為什么非要這個(gè)時(shí)候放鞭炮呢？”爸爸說(shuō)：“這可是一個(gè)吉時(shí)喲！”我心想：這都什么年代了，還這么迷信！爸爸把鞭點(diǎn)燃了，我一下子跑了老遠(yuǎn)，生怕鞭炮蹦到我。鞭炮過(guò)后就開始放禮花了，每一筒禮花正在期待著把它們點(diǎn)燃。我不時(shí)好奇的抬頭看，“滋滋——砰！”禮花像一個(gè)好奇的寶寶，爭(zhēng)先恐后的往上跳。它們臉上的笑容綻放了，紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。放完禮花，我一蹦一跳的回到了家。家里，媽媽已經(jīng)擺滿了一大桌年夜飯。有魚、肉、餃子……最吸引我的就是那蘿卜和肉餡兒的餃子。我大開胃口，猛吃一頓。突然，我咬到了一個(gè)硬東西，哈哈！本該初一吃到的錢餃子被我吃到了，真是太幸運(yùn)了！我再吃吃看，說(shuō)不好還能吃到呢。嗝兒~撐死我了。哎，看來(lái)是沒(méi)了。初一的早晨，我早早的起床了，坐在餐桌旁，等待著錢餃子的到來(lái)。我把自己盤子里的餃子吃空了，才吃到了一枚。計(jì)劃泡湯了。不過(guò)到手兩百元，也蠻不錯(cuò)哦！吃過(guò)早飯，我們?nèi)揖蜏?zhǔn)備去爺爺家拜年啦！整個(gè)春節(jié)，我都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中，就像經(jīng)歷了一段開心的旅程。春節(jié)趣事連續(xù)不斷，今天先講到這兒，下次再一一給你們講解吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感4
環(huán)保，是人們常掛在嘴邊的字眼，可又有誰(shuí)能真正做到呢？最近，我看了一本有關(guān)環(huán)保的書，讓我深有感觸。
這本書主要講了：為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡，華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨�！氨啃『ⅰ秉S金鑫以他的一系列傻傻的行為，卻贏得大家的刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。
雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。 看完后，我掩卷沉思：為什么？環(huán)保是一件很簡(jiǎn)單的事，小孩都能做到，為什么大人卻做不到，甚至訓(xùn)斥孩子很傻！其實(shí)真正傻的，是那些自以為是的大人，為了自己的利益，貪婪地奪走大自然的一切！地球媽媽已患多重疾病，人類卻還在肆意的破壞著大自然！看見地球的千瘡百孔，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自責(zé)嗎？
是人類的欲望燒毀了一切，讓地球媽媽痛苦地流淚；是人類的貪心摧毀了大自然，讓動(dòng)物們失去了對(duì)我們的信任！ 一次我在早餐店里看見每一桌都擺有一筒一次性筷子，而吃早餐的人還在津津有味地吃著。難道他們不知道中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著兩千五百萬(wàn)棵成年樹遭到了砍伐！在超市，我還是看見有很多人拿著大包小包的塑料袋走出去。這些塑料制品，要埋在地下一千年才能降解，期間還會(huì)不斷排放溫室氣體！ 覺(jué)悟吧！人類！別沉浸在物欲當(dāng)中了，我們應(yīng)該共同攜手，保護(hù)大自然，保護(hù)只有一個(gè)的地球媽媽！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感5
寒假里，我在書店時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這本書，綠色封面，有三個(gè)男孩樣子傻傻的可愛極了。我的好奇心立刻被書吸引了�；氐郊遥冶阕x了起來(lái)。
故事大意是這樣的：為了和班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡，華汪德把科學(xué)小組給名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩……
這本書，是呼吁大家保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的地球已經(jīng)是千瘡百孔了，由于過(guò)度的溫室氣體排放，地球上出現(xiàn)了罕見的持續(xù)高溫和干旱，地球濕地正以驚人的速度驟減，加上過(guò)度開采礦石石油等，導(dǎo)致地球的主要器官出現(xiàn)功能衰竭。
我希望全球人民能行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們已經(jīng)得了“絕癥”的地球母親要多植樹，減少水土流失杜決河水污染，節(jié)約每一滴水，不亂扔垃圾，少開汽車，多騎自行節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
地球是養(yǎng)育我們的偉大的母親，我們作為孩子，應(yīng)該讓母親永遠(yuǎn)年輕。從小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，多植樹造林，讓地球媽媽穿上一身綠衣服給子孫后代留下一片湛藍(lán)的天空。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感6
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書是姐姐送給我的生日禮物，書的封面是三個(gè)孩子正守著地球，栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。
我不禁好奇地想：三個(gè)小學(xué)生，怎么叫青蛙軍團(tuán)？他們?cè)趺磹鄣厍蚰�？帶著疑�?wèn)我迫不及待地看起來(lái)，書中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”，以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境，多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看，但他們很努力，“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動(dòng)，得到了大家的贊賞，就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地，保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹?lái)越多，地球也越來(lái)越健康……
看完這本書，我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門開車、進(jìn)了家門開空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水，毫不在乎環(huán)境，但嘴上卻常說(shuō)低碳和環(huán)保，這就是說(shuō)到做不到。我自己做得怎么樣？想想從一年級(jí)到五年級(jí)，我使用作業(yè)本很多，好多本都是沒(méi)用完就扔了，一頁(yè)頁(yè)紙是多少樹木做成的？用了六盒彩筆，都是在紙上胡寫亂畫浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔，沒(méi)有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分，和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀，地球是我們賴以生存的`家園，而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣，平時(shí)多關(guān)注環(huán)保，多開動(dòng)腦筋，變廢為寶，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛護(hù)樹木，一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感7
讀完《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個(gè)故事后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)環(huán)保那么容易做到！這是一個(gè)用詼諧生動(dòng)的語(yǔ)言講述的一個(gè)“笨小孩”和兩個(gè)好朋友組成青蛙軍團(tuán)向身邊的人提倡低碳、環(huán)保生活的故事。
讀了這個(gè)故事，我才知道了那么多驚人的環(huán)境污染：中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著兩千五百萬(wàn)棵樹遭到砍伐！各種塑料制品要埋在地下一千年才能降解，期間還不斷釋放溫室氣體！牛排出的甲烷的增溫效應(yīng)是二氧化碳的二十倍！在讀的時(shí)候，我都要被這些驚人的數(shù)字嚇呆了：天�。≡龠@么下去，森林豈不是要被砍光啦！地球不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)吧？
讀了這個(gè)故事，我還知道了物品的第二次生命。易拉罐用來(lái)做燈罩，壞衣架可以當(dāng)教鞭，利樂(lè)包搖身變小碗！呵呵，我每天都喝一利樂(lè)包牛奶。嗯，能做成多少只小碗呢？
故事里的班主任胡老師還把故古詩(shī)測(cè)驗(yàn)的白紙換成了用過(guò)的考卷，還把平時(shí)用的圓珠筆換成了鋼筆，省了筆芯。哈哈！這樣一來(lái)，全班同學(xué)吧文具店里的鋼筆和墨水全買光了，連老板都納悶：本來(lái)很：“冷門”的鋼筆和墨水，怎么成了搶手貨？！
也許，環(huán)保誰(shuí)都能做到：冬天不天天洗澡，少用一次性產(chǎn)品，少喝瓶裝水，少吃牛肉……現(xiàn)在城市污染一天比一天嚴(yán)重，我告誡自己從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從自己做起，從身邊做起。讓不久的將來(lái)，我們這個(gè)城市的環(huán)境和鄉(xiāng)下一樣天藍(lán)，云白，水清那多好啊！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感8
在暑假里，我讀了伍美珍阿姨寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，知道了它和《單翼天使的翅膀》是一對(duì)“姊妹”，講的都是有關(guān)環(huán)保問(wèn)題的故事。《青蛙軍團(tuán)愛地球》講的是六（3）班的秦超逸、華汪德和黃金鑫組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，專門做些低碳環(huán)保的好事，向人們宣傳環(huán)保知識(shí)，來(lái)增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，他們所作所為還受到了老師特別的表?yè)P(yáng)呢！
當(dāng)我一口氣讀完了《青蛙軍團(tuán)愛地球》時(shí)，我情不自禁地想到了好多好多：我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颥F(xiàn)在已經(jīng)身患多種疾病，連續(xù)的干旱，使農(nóng)作物不能生長(zhǎng)，近年來(lái)非洲許多國(guó)家已經(jīng)因?yàn)榧Z食絕收致近萬(wàn)人死亡；水土的大量流失，導(dǎo)致了許多原本是森林的地方變成了沙漠；抵御紫外線的臭氧層在減少；地球的不可再生資源也在以驚人的速度減少……《青蛙軍團(tuán)愛地球》中也寫到了——全球變暖的問(wèn)題，它是人類切切實(shí)實(shí)感受得到的一個(gè)問(wèn)題了，許多冰山已經(jīng)開始融化了，一些動(dòng)物無(wú)家可歸了，甚至滅絕了。每年人類使用過(guò)的一次性筷子，相當(dāng)于砍伐了兩千五百萬(wàn)棵成年樹。還有就是人們常用的塑料袋，雖然現(xiàn)在實(shí)行了禁塑令，但是在菜市場(chǎng)塑料袋還是屢見不鮮的。記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，買了十種蔬菜，回家一數(shù)，小販們竟一共用了十二個(gè)塑料袋子（其中有兩個(gè)沒(méi)用就壞掉了）。這些塑料袋最終又會(huì)被扔掉，它們又會(huì)流向哪里呢？如果它們被埋在地下，一千年后才會(huì)降解，其間又會(huì)排放多少溫室氣體？又會(huì)帶來(lái)多大的污染？以后的冬天會(huì)不會(huì)更暖？這一系列的問(wèn)題真值得地球人去考慮考慮啊！
如果人類不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的話，也許若干年后，大都市上海就可能被淹沒(méi)，地球上的房屋就會(huì)被垃圾掩埋，人類就會(huì)躲到其它星球，或者住進(jìn)了海底，地球上最常見的雞鴨鵝就會(huì)近乎滅絕……我都不敢去想下去了。
因此為了我們?nèi)祟愃囈陨娴牡厍�，讓我們都加入“青蛙軍團(tuán)”吧！從我們自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙，愛惜每一粒米，節(jié)省每一度電，少用塑料袋和一次性用品，少開一天車……讓我們的“青蛙軍團(tuán)”都去愛地球吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感9
【青蛙軍團(tuán)愛地球】講的是主角黃金鑫、華汪德和秦超逸為保護(hù)地球，而成為低碳男孩。并組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)叫做‘‘青蛙軍團(tuán)’’。他們用行動(dòng)正明了保護(hù)地球的重要。主角黃金鑫家里的臺(tái)燈壞了，但是他很聰明，用一個(gè)易拉罐來(lái)做燈罩，受到了別人的稱贊。老師的教棍壞了他用衣架來(lái)做老師的教棍，為此，他還受到老師的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們，我們也來(lái)學(xué)習(xí)他們成為保護(hù)地球吧。
同學(xué)們，我們的家園已遭到了嚴(yán)重的破壞。人們不斷的亂砍伐樹木，為了方便把垃圾隨便丟到一處，并丟到池塘里，嚴(yán)重的污染了水源，魚兒不斷地死去，池塘里到處是死去的魚兒，水都是黑顏色的。人們的欲望越來(lái)越大，地球也越來(lái)越脆弱，從前的地球去哪了呢 。
人們發(fā)明的高科技也有許多能對(duì)地球有危害的�？照{(diào)是其中一種。人們?yōu)榱税讯熳兂上奶�，把夏天變成冬天，發(fā)明了空調(diào)�？照{(diào)這種高科技帶來(lái)了各種疾病，包括關(guān)節(jié)炎、頸椎病等。而且也污染了空氣�？照{(diào)會(huì)發(fā)出一種二氧化碳，也是能污染空氣的。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)人們的努力，不再亂砍伐樹木，不再亂丟垃圾，并且公路上都安放了垃圾桶，地球又快要回到美麗的從前了。但是還是要繼續(xù)努力。
同學(xué)們，同學(xué)們讓我們共同努力，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)取讓每一棵樹都茁壯成長(zhǎng)，讓每一滴水都干干凈凈，讓每一寸土地都沒(méi)有垃圾，讓每一天空氣都很新鮮······地球需要大家保護(hù)。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感10
牛打嗝、放屁的時(shí)候，會(huì)排出一種叫甲烷的氣體。甲烷是一種比二氧化碳還要厲害的氣體——它效應(yīng)是二氧化碳的二十倍！
中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著兩千五百萬(wàn)棵成年樹遭到了砍伐！
由于過(guò)度的溫室氣體排放，地球上很多地方出現(xiàn)了罕見的高溫和干旱！
這樣的污染和浪費(fèi)數(shù)不勝數(shù)，這些事例都是從《青蛙軍團(tuán)愛地球》上得到的,書中的“青蛙軍團(tuán)”是一個(gè)以環(huán)保與低碳為宗旨的組合。其中的笨小孩黃金鑫以其一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看。其中令我印象最深刻的是他制作的雪碧小臺(tái)燈。這個(gè)臺(tái)燈的燈泡用電量很小，它的燈罩是用雪碧易拉罐。這種做法不但能節(jié)約用電，而且還十分環(huán)保美觀呢！
書中還有一個(gè)內(nèi)容令我記憶深刻：那是六年級(jí)同學(xué)集體去郊游，本以為還會(huì)看到原來(lái)的藍(lán)天、白云、樹林、草地，還會(huì)聞到風(fēng)兒帶來(lái)的陣陣清香，享受大自然的美妙�？烧l(shuí)知一下車就聞到了一股臭味。經(jīng)過(guò)尋找，他們終于找到了罪魁禍?zhǔn)住Ｔ瓉?lái)，臭味是從他們身旁的小河發(fā)出的；而造成河水發(fā)臭的最終原因就是河上游的那家化工廠，它亂排廢物，污染了下游的水源，致使河水發(fā)臭，環(huán)境惡化！
唉！雖然這只是書中的情景，但現(xiàn)實(shí)中這樣的污染又何嘗沒(méi)有呢？人類大肆地砍伐樹木，造成水土嚴(yán)重流失，土壤日晝沙漠化，地球是正以驚人的速度驟減；加上過(guò)多的開采礦石、石油等資源，導(dǎo)致地球“供應(yīng)不足”，是可再生資源變成不可再生資源；還有水資源，更是被人類浪費(fèi)的“苦不堪言”！這一切一切都是人類的錯(cuò)��！
人類啊人類，醒悟吧!別在肆意傷害地球了，地球在流淚呀。不要讓我們失去了為唯一的居住地，傷害地球就是傷害自己呀！朋友們，保護(hù)地球刻不容緩。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)：走進(jìn)低碳生活，丟棄浪費(fèi)行為，一起創(chuàng)建一個(gè)充滿綠色的大自然，一起還地球一個(gè)年輕的生命吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感11
一片片，被秋風(fēng)染成金黃的葉子；一朵朵，被葉子剪碎的陽(yáng)光；一寸寸，透露泥土芬芳的土壤……已近凋零！——題記
曾記得那時(shí)，落紅憔悴，花謝傷情，灰蒙蒙的天空，雨絲紛飛，而我的心情也像這糟糕的天氣一樣，無(wú)止境的憂傷中夾雜著絲絲苦澀。
永遠(yuǎn)記得那一刻，那是一個(gè)寧?kù)o的午后，依舊是靜靜的風(fēng)，有一個(gè)追逐落葉的女孩孤獨(dú)的坐在梧桐樹下，讀著那本讓她感受頗深的小說(shuō)——《青蛙軍團(tuán)愛地球》�？|縷金色光線透過(guò)樹葉依偎在我的身上，竟那么柔和溫暖，仿佛跳動(dòng)的精靈激蕩著我的心窩，我沉醉在書的國(guó)度中，書中笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，用微薄的力量守護(hù)著我們共同的家園——地球！剎那間，我猛地抬起頭，心好像被激活了一般，開始不停的跳動(dòng)起來(lái)，越跳越快，讓我開始不知所措…….
近乎狼狽的跑回書房，拖著深深擔(dān)憂的心，搜尋著一切關(guān)于地球環(huán)境的最新消息——環(huán)境污染，溫室效應(yīng)，動(dòng)物滅絕，土地沙漠化，渾濁的黃河和長(zhǎng)江，日益短缺和緊張的水資源…….
冷清的書房里，只剩下我獨(dú)自在努力的回憶。一陣清風(fēng)襲來(lái)，窗外的樹葉兒開始細(xì)細(xì)碎碎的交頭接耳，似乎在訴說(shuō)著什么。風(fēng)又加大了撫摸的力度。忽然，一片黃葉子騰空而起，化作一只金黃的蝴蝶，在湛藍(lán)的藍(lán)天下翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)、翻飛，時(shí)而上，時(shí)而下……回想當(dāng)年，笑語(yǔ)還飄蕩在耳邊，心中平添感慨。
“我經(jīng)常在夢(mèng)里回到家鄉(xiāng)，回到童年時(shí)代的家鄉(xiāng)。那些清亮的溪水，那些碧葉連天的荷塘，晚上田野里的蛙鳴，還有飛來(lái)飛去的螢火蟲…….”“現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，卻再也不是原來(lái)的家鄉(xiāng)了。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，就和任何一座城市一樣，到處都是鋼筋水泥的高樓�！睍械膬啥卧捵屛曳此肌M地黃色的小花堆積一地，已經(jīng)沒(méi)有了那時(shí)的茂盛和生機(jī)，看天邊的藍(lán)天，已經(jīng)不見了以往的湛藍(lán)，只�；颐擅梢黄�，自己又怎樣彌補(bǔ)那片心的天空？連綿不斷的雨滴隨著眼淚落下來(lái)了，我似乎聽到了葉子的呼喚——地球是養(yǎng)育我們的偉大母親，我們作為地球的孩子，要保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，，從我做起，讓地球媽媽更加美麗！
于是，我撿起一片殘損的葉子揣進(jìn)了褲兜，然后將嘴角輕輕上揚(yáng)：眼前是金黃的“蝴蝶”在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞的美好一瞬間。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感12
暑假里，我用心地讀了一本書，書名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》，講述的是在六（4）班里，有三個(gè)男生組成了“青蛙軍團(tuán)”，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中處處為保護(hù)環(huán)境而考慮，并為此做出了許多努力�！扒嗤苘妶F(tuán)”愛護(hù)地球的精神和行為竟然影響到了班主任胡老師，胡老師讓他們?nèi)ノ澹?）班的班會(huì)上去表演。這時(shí)，故事的主角黃金鑫發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，地球現(xiàn)在的環(huán)境，比他們想象得還要糟糕……
如今，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活質(zhì)量不斷提高，可隨之而來(lái)的是日益嚴(yán)重的全球環(huán)境污染，這已成為地球人刻不容緩、急待解決的問(wèn)題。人們說(shuō)：“城市，讓生活更美好！”于是，城市面積開始擴(kuò)大，大量人口涌入城市，他們追求名牌，購(gòu)買汽車，哪里還關(guān)心什么環(huán)境問(wèn)題。要知道，每一輛汽車排放的二氧化碳，是造成地球臭氧層空洞和溫室效應(yīng)的第一元兇；因?yàn)樽詠?lái)水的供應(yīng)需求，人們大量開采地下水，造成了漏斗狀的地下結(jié)構(gòu)；另外，越來(lái)越多的國(guó)家利用核能發(fā)電，可這么做，表面上看是零排放，非常環(huán)保的發(fā)電方式，但是每年產(chǎn)生的核廢料同樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的污染。況且，核能發(fā)電還不安全，從切爾諾貝利核事故到日本福島核事故，都暴露出這種方式對(duì)環(huán)境和人類的危害，一旦發(fā)生事故，損失和污染就不可估量。
因?yàn)槿藶榈钠茐模厍蛞呀?jīng)陷入重重危機(jī)，我們必須要拯救這個(gè)人類賴以生存的星球。我認(rèn)為，拯救地球需要我們每一個(gè)人的付出和努力，需要我們從小事做起：第一，要愛護(hù)樹木，積極開展植樹造林，減少水土流失，杜絕河流污染，節(jié)約每一滴水，生活中要做到水的循環(huán)利用；第二，減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生，生活中要做到垃圾分類處理；第三，節(jié)約使用能源，生活中盡量避免使用一次性物品，隨手關(guān)燈，拔掉插頭，少開汽車等等。
小朋友們，拯救地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，請(qǐng)你們立即加入“青蛙軍團(tuán)”的行列吧！多種一棵樹，節(jié)約一張紙，不亂扔垃圾，節(jié)約水和電，這些都是我們力所能及的事，馬上行動(dòng)吧，讓我們齊心協(xié)力，共同拯救人類的地球！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感13
今天我讀了一本叫青蛙軍團(tuán)愛地球的書。
這本書的作者是被人們稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍。這本書的主要內(nèi)容是：黃金鑫等人組成了青蛙軍團(tuán)，稱自己為“低碳小孩”，做了很多低碳的事情，受到了胡老師和石老師的稱贊。在故事中，讓我們意識(shí)到一定要保護(hù)環(huán)境。文中的三個(gè)未成年和我們一樣的孩子都開始保護(hù)環(huán)境了，為什么我們做不到呢？保護(hù)環(huán)境有非常多對(duì)人的好處的，如讓空氣新鮮，使我們覺(jué)得很舒服……如果環(huán)境不好，人們覺(jué)得非常不舒服，頭暈。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
在生活中，我們都會(huì)讀寫“環(huán)保”這兩個(gè)字，可沒(méi)有意識(shí)到“環(huán)�！闭嬲暮猓恍┤丝陬^說(shuō)要環(huán)保，可是做起事情來(lái)一點(diǎn)都不環(huán)保，比如城市交通的擁堵，為了方便享受而開著汽車造成不必要的擁堵和對(duì)空氣的污染，所以我們要從小做一個(gè)一絲不茍的’低碳小孩“，才能真正的環(huán)保。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感14
讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》，我知道了現(xiàn)在地球每天都在受傷，人類每天都耗費(fèi)著無(wú)數(shù)的資源。多年后，我們的下一代就不能生存。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》主要講述：為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳做為組合宗旨。組員分別有華汪德、黃金鑫、秦超逸。笨小孩黃金鑫以他的一系列傻傻的環(huán)保行為，令大家刮目相看。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”煥發(fā)出自己的光彩。
讀完了這本書，我并不覺(jué)得黃金鑫是笨小孩，沒(méi)有一個(gè)小孩是笨的，只有別人說(shuō)是笨小孩的小孩�，F(xiàn)在的地球環(huán)境，每一個(gè)小孩都比大人清楚，小孩童真的心靈知道保護(hù)地球，為什么大人就不知道呢？如果我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明太陽(yáng)能的風(fēng)扇、太陽(yáng)能的電腦、我還會(huì)發(fā)明一臺(tái)太陽(yáng)能植樹機(jī)，大量生產(chǎn)，然后放到沙漠，讓它植樹。讓我們的后代還能在未來(lái)見到綠色植物。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書讓我想起一家商場(chǎng)，那家商場(chǎng)一共有五樓，每一樓都開著燈，一天下來(lái)，那家商場(chǎng)一天用的電是我家用一年的電。一年下來(lái)，那家商場(chǎng)用的電是我家一輩子用的電。其實(shí)，據(jù)我所知，那家商場(chǎng)一樓是買鉆石，所以要開好多燈，讓一些鉆石和手飾璀璨起來(lái)使人感覺(jué)很漂亮，可以吸引的顧客，可我覺(jué)得并不需要這么多燈。還有，那家商場(chǎng)的五樓是游戲城，所以一天下來(lái)也會(huì)用很多電，而且有不少未成年的孩子都在哪玩游戲，這會(huì)讓孩子們走上不好好學(xué)習(xí)只顧游戲的道路的。世界上有很多商場(chǎng)，如果每家商場(chǎng)每天都這樣耗電，那大家說(shuō)，我們的下一代還能剩下多少資源可以使用，這都是自私的人類的錯(cuò)！
如今的地球已被人類的自私和污染奪去了昔日的美好。想到這里，我想大聲地告訴大家，地球受的傷已無(wú)法恢復(fù)，請(qǐng)人類不要再錯(cuò)下去了，不要被無(wú)知和貪婪遮住了雙眼，這會(huì)讓地球很痛苦的。自私的人類們，快醒醒吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感15
《青蛙軍團(tuán)愛地球》字里行間流露出人們對(duì)地球***愧疚感，當(dāng)我看完這本書，不禁大聲感慨：“地球媽媽，辛苦您了！”
一
第一個(gè)故事《青蛙軍團(tuán)愛地球》一次次地描述了我們對(duì)地球***傷害。慶幸的是，故事講述了笨小孩——黃金鑫，以他那一系列看似傻傻的行為，來(lái)減輕對(duì)地球的傷害：以環(huán)保和低碳作為宗旨的他，收集廢物，給予廢物第二次生命，少量用水……令大家刮目相看，也令我面對(duì)滿目瘡痍的地球難以平復(fù)的內(nèi)心得到安慰。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，像黃金鑫這樣的人雖然也存在，但相對(duì)破壞者來(lái)說(shuō)，是少之又少了。多數(shù)人對(duì)環(huán)保都不以為然，或者說(shuō)，很多人在不經(jīng)意之間就做了傷害地球母親的事情。大量砍伐樹木，狠狠地撕破著地球***“保護(hù)衣”；利益熏心之下，大量建廠，大量排放二氧化碳，使地球媽媽頻頻遭到“病毒”的侵害；瘋狂地采礦，使地球媽媽水土流失，缺少了滋養(yǎng)……我們對(duì)地球的傷害是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量的。
“青蛙軍團(tuán)”，多么可愛的名字，我仿佛就看見一群活生生地青蛙，保護(hù)著地球。讀著讀著，我又仿佛看到了我們班同學(xué)的身影，我們都化身成一只只可愛的青蛙。
記得那一次，我們班在日本兒童環(huán)境活動(dòng)支援協(xié)會(huì)和一群環(huán)保志愿者的帶領(lǐng)下開展了“食物工作坊”活動(dòng)，全班同學(xué)和家長(zhǎng)還有老師聚集在學(xué)校飯?zhí)茫瑒?dòng)手給馬鈴薯削皮，切洋蔥胡蘿卜，制作咖喱飯，學(xué)習(xí)了回收餐余垃圾，用于植物養(yǎng)分，學(xué)會(huì)了用面包“洗”碗，吃起“洗過(guò)碗的面包”大家心里美滋滋的。一堂活生生的環(huán)保課，使環(huán)保意識(shí)滲透了我們心里。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》讓我的思緒萬(wàn)千，回想起生活中的一幕幕，我真的感到慶幸，我們班多么像一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”�。�
二
第二個(gè)故事《單翼天使的翅膀》也放在這本書里面，我想它們肯定是有關(guān)聯(lián)的。同樣，故事中人類面對(duì)貪得無(wú)厭帶來(lái)的危害只能是自作自受。我們有美好的愿望，認(rèn)為有天使的存在，單翼天使的翅膀也只能救我們一次，這樣的力量怎能阻擋人類的破壞呢？更何況并沒(méi)有天使的存在。所以，能救人類的只有人類自己。
“人類啊，覺(jué)醒吧，懲罰你們的恰恰是你們自己，而能夠挽救你們的，也只有你們自己！”我大聲誦讀著文章的最后一句。
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