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      感受最深作文

      時(shí)間:2022-09-21 17:01:06 讀后感 我要投稿

      實(shí)用的感受最深作文合集10篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的感受最深作文10篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的感受最深作文合集10篇

      感受最深作文 篇1

        如果你問我什么字讓我最有感觸,那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上,因?yàn)槲夷棠淌莻(gè)不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化,平時(shí)我都很難見到她。

        一次,媽媽出差回來,帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演,自從買了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽見奶奶學(xué)著京劇在唱。

        一天,爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜,一邊哼著戲曲,不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上,沒等我跑過去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見的“糖焗雞”。

        一天,我們在吃飯,突然一聲電話鈴響,原來是伯父“喂!哦,小王呀!問一下你奶奶去不去看戲劇!我這里多出來一張票!睕]等我開口奶奶就猜到了我要問什么“要去!要去!你跟伯父說我去,讓伯父保管好!”著急的樣子讓我哭笑不得。

        到了看戲劇的前一天,媽媽突然又要去出差,爸爸也要去別的地方開會(huì)。只剩下爺爺和奶奶和我。在那天晚上,爺爺突然感冒了,做不了飯。只見奶奶飛奔去廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來跟我說“明天的飯都弄好了,你幫忙熱一熱吧!”

        到了看戲劇的那天,我特意早了一小時(shí)起來但不料奶奶已經(jīng)走了。

        這就是我奶奶,一個(gè)“京劇迷”。

      感受最深作文 篇2

        “祝你生日快樂……”當(dāng)我回想起這首歌時(shí),我眼中都飽含著淚水。今年,我的生日是最快樂、最開心、最高興也是讓我最感動(dòng)的一次,因?yàn)槲业纳帐窃谲姞I中度過的…… 今天 ,是在軍營中的最后一天,也就是篝火晚會(huì),我們準(zhǔn)備了很多節(jié)目,比如:健美操、相聲、唱歌……我們看得很入迷,看完了以后還有煙火,“哇”這里的煙火不比北京差,說實(shí)話我已漸漸喜歡上這里了,雖然這里比較偏,但是這里的風(fēng)景好,空氣好。而且令我更加沒想到的是,還有一個(gè)更大的驚喜在等待我…… 我們看完表演,回到宿舍準(zhǔn)備休息,這時(shí)看見路老師還在我們宿舍,我走近一看,哇塞!路老師真是我們的知音。∷齺怼把┲兴吞肌---發(fā)零食來了。可是我注意到我比別的同學(xué)多了一個(gè)又大又紅的大蘋果,我正一頭霧水,摸不著頭腦時(shí),路老師笑著摸著我的頭,神秘的對我說:“寶貝,你知道今天是什么日子嗎?”我一臉的疑惑,老師看我百思不得其解的樣子,就笑著對我說:“今天是你的生日,難道你忘了嗎?”我既驚喜又驚訝!我激動(dòng)的撲向老師的懷抱,眼中充滿了淚水。她讓我真真切切的感受到我們常說的那句話“老師像媽媽”。這時(shí)同學(xué)們?nèi)紘诉^來,為我唱起了生日歌。 每當(dāng)我想起這一幕,她都讓我感到溫暖!感到幸福!

      感受最深作文 篇3

        我有一個(gè)感受最深刻的漢字,那就是“忙”。

        說起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過。那是二年級的一個(gè)中午,我正在睡覺。突然,媽媽把我叫醒,說:“輝哥,趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)1:50了,你要遲到了!”,我連忙坐起來, 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表,哇塞!離上課只有八分鐘了,我心一顫,想到:要是遲到就會(huì)被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾,在尋找這兩樣物件時(shí),我感覺度秒如年,緊張的滿頭大汗,心里像壓了一個(gè)大石頭,當(dāng)我找到時(shí),那塊大石頭終于落下了,我松了一口氣。一分鐘后,我就出門上學(xué)了。

        出門后,我飛快奔跑,不肯浪費(fèi)一分一秒,當(dāng)我跑向馬路旁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒有,接著綠燈亮了,我非常感謝老天爺眷顧了我,心想老天爺都這么看重我,我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……

        正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),預(yù)備鈴響了,我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間,正式上課鈴響了,我長舒一口氣,終于沒有遲到!我敢打賭,我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了!

        由于匆匆忙忙跑到學(xué)校,導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒有進(jìn)入狀態(tài)。

        這件事告訴了我:做事要慢條斯理,不要匆匆忙忙,否則就會(huì)得不償失!

        這個(gè)”忙“字讓我印象深刻,我會(huì)牢記于心。

      感受最深作文 篇4

        往事如煙,但這件事我還記憶猶新,他時(shí)時(shí)刻刻提醒我,要做一個(gè)寬容的人。 記得那時(shí)一個(gè)冬天,路邊的小樹隨著微風(fēng)輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了熟悉的身影,是她──那位冒著那么冷的天,推著車子賣美味早點(diǎn)的阿姨。 天這么冷,他這么還出來買早點(diǎn)啊。這時(shí),遠(yuǎn)處走來個(gè)衣衫不整的年輕人,粗聲粗氣地說:“喂,來一包豆?jié){。”那位阿姨笑著說:“好的,要不要再來個(gè)饅頭或包子?不用。”那位年輕人冷淡的說。阿姨挑了一包熱乎乎的豆?jié){,并叮囑道;“小伙子,拿好!”那個(gè)年輕人心不在焉,剛接過, “拍”一聲,豆?jié){就掉在地上!澳闶窃趺磁模俊蹦贻p人吼道。阿姨二話沒說,彎下腰,把袋子撿到垃圾桶里,重新拿了一包,熱情遞給他:“拿好了 !”年輕人付了錢,就走開了。我過去問:“阿姨,明明是他不對,您為什么要陪給他?”阿姨說:“自己家做的,沒關(guān)系! 多么樸實(shí)的語言,多么善良的心。要不是阿姨多一份寬容,多一份善良,那是一個(gè)怎樣的結(jié)局呢?一切都在阿姨不計(jì)較,她是一個(gè)熱心、善良的人! 這件事給我留下了很深的印象,每每想起這件事,我都想起這個(gè)道理:寬容者讓別人愉快,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。

      感受最深作文 篇5

        如同中華民族的悠久歷史一樣,中華美德也源遠(yuǎn)流長。在其滾滾長河中,我感受最深的是“孝”和“恩”。

        首先,就是大家常說的“百善孝為先”。當(dāng)我從步入學(xué)校起,就常在老師那動(dòng)聽的、充滿樂趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母,與父母相依為命。在酷熱的夏天,黃香整夜拿著扇子為父親驅(qū)趕炎熱,而自己卻是熱得汗流浹背;在寒冷的冬天,黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。

        雖然現(xiàn)在,我們的生活改變了很多,但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中20xx年畢業(yè)考入三峽高中的學(xué)姐黃姍姍就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她家遭不幸,帶著癱瘓的母親上高中,用她弱小的肩膀扛起家庭重?fù)?dān),課間課后照料長期生病的母親,并用優(yōu)異的高考成績來報(bào)答社會(huì)。她的行為就是孝,是對母親的孝。

        這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施,現(xiàn)在我父母到夷陵打工,我也跟著過來了。目睹他們打工的艱辛,在生活上我從不向他們提出任何要求,在學(xué)習(xí)上我盡我自己最大的能力認(rèn)真學(xué)習(xí),回家后做一切家務(wù),其實(shí)我是想減輕父母的生活重?fù)?dān),因?yàn)槲疫有一個(gè)讀大學(xué)的哥哥。雖然我不是“香九齡,能溫席”,但我常常看到父母臉上的笑容,常常聽到父母對我的夸獎(jiǎng)。

        法國著名文學(xué)家盧梭說;沒有感恩就沒有真正的美德。伴著第一聲嘀哭,我們來到了這個(gè)世界,自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活,對這所有的一切我們應(yīng)心存感激。

        感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧,在它的如天的羽翼下生活學(xué)習(xí),她給予了我們?nèi)祟惖囊磺,我們感激不盡。

        感恩父母。有一種愛沒有極點(diǎn),有一種恩情沒有終點(diǎn),這是父母的愛,是父母對我們的恩情,我們應(yīng)該用一顆熾熱的心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世家的絢麗多彩,我們感激不盡。

        感恩老師,我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識(shí),有老師放飛的希望,“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”,用它來贊美老師一點(diǎn)也不為過。就如華羅庚1949年從國外講學(xué)歸來,第一件事就是趕回家鄉(xiāng)江蘇省去看望他數(shù)學(xué)老師——王維克先生,他把老師請到主席臺(tái)上說;“我能取得一些成就全靠老師栽培!

        凝望著中華美德,細(xì)數(shù)著自己生活。的確,有太多太多的時(shí)間,有太多太多的事,值得我們?nèi)ケM孝,去感恩。

        讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續(xù)上路吧。

      感受最深作文 篇6

        說到感受最深的人,相信大家的想法也會(huì)有所不同,有的會(huì)說是爸爸,有的會(huì)說是媽媽,有的會(huì)說是爺爺奶奶,還有的.會(huì)說是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看著面容很和善,其實(shí)脾氣卻很大,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說我,批評我,但我知道她是為我好,她是最愛我的。

        “世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)很感動(dòng),那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我覺得很難受,渾身無力,還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭:“呀!太燙了,這是發(fā)燒了,我先給你量一下體溫,然后我們就去醫(yī)院!睖y完一看39度,媽媽說:“馬上就去醫(yī)院,不然這樣會(huì)容易變成肺炎。”說完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫(yī)生?墒峭饷娴挠晗碌眠@么大,媽媽為了不讓我淋濕,竟背著我向醫(yī)院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走著走著,媽媽突然被石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我感到很內(nèi)疚,也很感動(dòng),對媽媽說:“對不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這么辛苦的背我了!眿寢屄犃诵χf:“我沒事,只要你沒事,我就放心了,你長大了,知道開始關(guān)心媽媽了,我很高興!苯K于,我們到了醫(yī)院,他又馬上去掛號,帶我去看醫(yī)生,陪我打點(diǎn)滴。

        雖然,這件事情已經(jīng)過去了很長時(shí)間,但還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽,我會(huì)記得你對我的好,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答你。

      感受最深作文 篇7

        有些同學(xué)在寫假期生活的作文時(shí),不是覺得沒什么東呻好寫,就是寫起來平平淡淡,沒有深度。為什么會(huì)這樣呢!其中一個(gè)重要原因,就是不善于捕捉那些曾經(jīng)使自己發(fā)生興趣或者受到感動(dòng)的事,來作為作文的內(nèi)容。 這次選登的幾篇反映寒假生活的作文,是取材較好的此子。

        它們反映生活的角度各不相同,但都有真情實(shí)感。倪江同學(xué)寫的是從探討井水冬暖夏涼的現(xiàn)象中,佳得了大白然的一個(gè)奧秘;匡雪婷同學(xué)則是寫了在失敗后,終于找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強(qiáng)同學(xué)寫的是在困難時(shí)得到一位4 歲小姑娘的幫助,使他久久難忘;而戴蕓同學(xué)則寫了在除夕全家放焰火的笑聲里,感到了家庭生活的歡快和樂趣;邢袂菊同學(xué)生動(dòng)地記述了初一早晨看扭秧歌的情景,描繪出了北國農(nóng)村那種歡樂而熱烈的節(jié)日氣氛;三年級的小朋友劉眾子同學(xué),寫了大年夜放煙花的動(dòng)人景象,抒發(fā)了對美麗而歡騰的大年夜的贊美之情。這些內(nèi)容看起來都很平常,可對小作者們來說,卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受,把它寫了下來,所以作文的主題也就顯得很有深度了。

        同學(xué)們的假期生活原是豐富多彩的,只要做生活的有心人,觀察,勤于思考,抓住自己感受最深的東西,怕是一件極小的事,也可以寫得很有意義。 當(dāng)然,抓住了自己感受最深的東西,還要善于把它表達(dá),出來,讓別人讀了你的作文,也產(chǎn)生同樣的感受才行。這除了要寫出真情實(shí)感,還要講求一點(diǎn)寫作的方法。在這方面,這幾篇作文和日記也有值得學(xué)習(xí)的地方。

        比如《一件小事》,開頭由一句詩人題,就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂的精神,卻沒有寫一句空洞贊揚(yáng)的話,而是在結(jié)尾時(shí)寫道:秀葬天的許多事,“隨著時(shí)光的流逝,印象都越來越淡薄了,唯獨(dú)這件小事還清楚地留在腦海里,那個(gè)小女孩甜甜的話語,輕捷的身影,仍久久地留在我的心里!边@樣結(jié)尾,不僅照應(yīng)了開頭,而且巧妙地點(diǎn)明了主題。 從記敘順序看,《一件小事》是按事情發(fā)展的經(jīng)過來寫的;《日記兩則》則是按思想認(rèn)識(shí)提高的過程來寫的(結(jié)構(gòu)上屬于“發(fā)現(xiàn)問題—分析問題-一解決問題”的方法);《看 秋》和《放煙花》的記敘方法又別于上述三篇,是以時(shí)間為 經(jīng),空間為緯,分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條 不紊地記述下來。由于小作者們記述有序,布局得法,所以 作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敘方法,我們 又可以明白這樣一個(gè)問題:寫作文要有一定的順序,不然, 東,一句,西寫一句,就會(huì)寫得亂而沒有條理,即便有再 深再好的感受,也難以使別人體會(huì)到。 有了一定的順序,還要注意突出重點(diǎn)。是重點(diǎn)的部分要 寫得詳細(xì),不是重點(diǎn)的地方應(yīng)寫得簡單些。

      感受最深作文 篇8

        我認(rèn)識(shí)許多漢字,但是對于“愛”這個(gè)字,我卻有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。

        記得三年級時(shí),在一個(gè)夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒有太在意,就沒有帶雨具去上學(xué)。結(jié)果到了下午第三節(jié)自習(xí)課時(shí),外面就傳來“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地站好隊(duì),邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來接我,看來我只能淋雨了。走到了學(xué)校門口,看見有些沒帶雨具的同學(xué)頂著書包在雨中狂奔,我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來是媽媽!媽媽的褲子上有些泥水,應(yīng)該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請了假,冒著大雨來給我送傘,路上還摔倒了好幾次!白撸覀兛旎丶野!”“嗯!”

        回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說:“媽媽你這樣會(huì)感冒的!”“沒事兒,只要你沒感冒就行!币宦飞,媽媽的半個(gè)身子都露在外面,我說了她也不聽。到家后,媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半,媽媽卻像個(gè)沒事人似的,照樣給我做飯。在那時(shí),我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時(shí)濕潤了,我上前緊緊地抱住媽媽,感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天,媽媽發(fā)了高燒,不能去上班了,我看著虛弱的媽媽,再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因?yàn)槲也派〉,媽媽是真的很愛我,在那時(shí),我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。

        從那以后,我對“愛”字有了獨(dú)特的認(rèn)識(shí),“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……

      感受最深作文 篇9

        在我的生活中無數(shù)件事都讓我感受很深,它們都讓我明白了一個(gè)道理。

        一次科學(xué)課,老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔,別的小組的人們?nèi)﹂_了,我們組一聽你看看我,我看看你,全愣住了。雖然事先通知了,可大家誰也沒有帶,這可咋辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),還是去媽媽的辦公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天,才搜出一個(gè)小小的餅干盒。

        我們組別的成員也沒閑著,把科學(xué)教室角角落落全翻了個(gè)遍,功夫不負(fù)有心人,我們總算找到了三四個(gè)大大小小的瓶子。先不管別的,往餅干盒和瓶子里面加點(diǎn)水,讓它重一點(diǎn)再粘上去,看著有手臂那么長了,我便興匆匆地跑去和別人比試。那可真是小巫見大巫呀!簡直不能比,差一大截呢!我們一點(diǎn)材料也沒有了,正當(dāng)我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仯瑘F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,正巧,旁邊一個(gè)組的人來向我要透明膠了。我靈機(jī)一動(dòng),說:“問你們要瓶子你們不給,那我們也不給你們透明膠。除非一手交錢,一手交貨,我們換!”他也沒有辦法,只好給了我們瓶子。

        這下又有材料了,我們又七手八腳地把瓶子粘了上去,我們的寶塔又高了一大截。這時(shí),徐城浩又出了好點(diǎn)子了,他提議“我們可以在塔上粘幾支筆,做成塔尖!闭媸呛弥饕!我們把筆袋子里的筆都粘了上去。這回寶塔不僅高了很多,而且更加雄偉了。

        我拎著寶塔,走東家,竄西家,誰也沒有我們組的寶塔高,正當(dāng)我喜滋滋的放上了斜坡,打算創(chuàng)個(gè)新紀(jì)錄,結(jié)果“咣當(dāng)”一聲,我們的寶塔,我們千辛萬苦造下的寶塔,我們心目中的第一高塔倒了。唉!這都怪我們一心只想高,卻忘記了重心。

        這次活動(dòng)我們最終以失敗告終,但是我一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了,努力了,創(chuàng)新了,所以在我的心目中,我們組永遠(yuǎn)第一名!

      感受最深作文 篇10

        繽紛五彩的暑假,充滿著無限的樂趣。這個(gè)暑假,媽媽、姨媽帶著弟弟和我到溫江國色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當(dāng)熱的天氣,徒步走在步行街上,不久,我們來到了水上世界的入口,可見那是大排長龍,大家都頂著烈日,在那里觀看開場表演,三個(gè)黑人在那里狂歡著,看著看著更讓我對水上世界的神秘感充滿幻想,雖然,我還站在外面觀看節(jié)目,可我的心早已飛到游泳池里了,終于,表演結(jié)束了,我們飛奔到了游泳池,換上漂亮的游泳衣,熱鬧非凡的景象盡收眼底,啊,這里簡直就是水上歡樂谷嘛,什么設(shè)施應(yīng)有盡有,看的我眼花繚亂。

        來到游泳池,我們租了一條船,船輕飄飄的,輕的我一個(gè)人能扛起來,因?yàn)樗皇且话愕拇,是一條浮艇。 我坐在船上,時(shí)不時(shí)掉到水里,突然,旁邊出現(xiàn)了十二生肖石像,雕塑的惟妙惟俏,看著看著,一股激流從石像嘴里噴了出來,水噴在身上,冰涼冰涼的,象是從雪山上融化的水,別提有多涼快了,冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船,我們來到?jīng)_浪池沖浪,那里真是人山人海,池中央看不到水,只看到游客穿著的救生衣,橘黃色的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來到池中央,等待巨浪的到來,隨著大家的吼聲:5、4、3、2、1,一股巨浪象是一個(gè)調(diào)皮的孩子,從家里奔了出來,第一浪最高,然后一浪矮過一浪,人墻隨著浪花向我們涌了過來,整個(gè)人幾乎都要被淹沒,一朵朵浪花濺在我身上,變成了小水滴融進(jìn)了游泳池里。

        突然,天邊劃過一道金燦燦的閃電,象一條金蛇舞動(dòng)著尾巴,來到人間,金蛇的到來引來雷公、雨神和風(fēng)婆婆,四神一起合作,讓人間狂風(fēng)暴雨雷電交加,頓時(shí),人群沸騰了,大家紛紛散去,拼命往出口擠,我也隨著人群往出口奔去找媽媽,可找了兩個(gè)出口,都不見媽媽的身影,我急了,害怕了,怎么辦,于是鼓著勇氣繼續(xù)找,終于找到第三個(gè)出口,看到了媽媽的蹤跡,她站在一塊大石頭旁邊,焦急的東張西望,似乎也在尋找我的蹤影,此刻,我放心了,象是抓住了救命稻草,媽媽一把把我擁入懷抱中,感覺好溫暖好溫暖。

        媽媽拉著我的手,任憑狂風(fēng)暴雨打在身上,跟隨著人群向更衣室跑去,我們急匆匆換好衣服,穿上雨衣,撐起雨傘,全副武裝,準(zhǔn)備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟,我們淌過水路,水已經(jīng)沒過腳踝,我們艱難的在水路中行走,由于水的阻力很大,媽媽不小心把鞋帶給弄斷了,沒有辦法,只能脫了鞋子赤腳行走,我們走過的路沒有其他聲音,只能聽到嘩啦嘩啦的下雨聲,轟隆轟隆的雷聲,我的心象小兔子一樣直跳,終于在我和媽媽的努力下,我們成功接到了姨媽和弟弟,我們四個(gè)人共撐一把雨傘,雨水打在身上,涼涼的,但是我們心是暖暖的,大家團(tuán)結(jié)一心淌過水路,走到了安全地段,脫離了危險(xiǎn),等待車子的到來。 雨下著下著,不知道什么時(shí)候能停,從這件事,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心的意義,更體會(huì)到了偉大的母愛。

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