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      殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感

      時(shí)間:2024-04-11 22:11:35 海潔 讀后感 我要投稿

      殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(精選23篇)

        品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(精選23篇)

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 1

        《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作者哈珀·李的一部小說(shuō)。在美國(guó),知更鳥(niǎo)是人類的朋友,這種鳥(niǎo)只會(huì)忠實(shí)地為人唱歌,不吃人們園子里的花果蔬菜,不在玉米倉(cāng)里做窩,總之,什么壞事也不做,在當(dāng)?shù),人們認(rèn)為殺死知更鳥(niǎo)就是罪惡。

        本書(shū)盡管用“殺死一只知更鳥(niǎo)”命名,但故事情節(jié)與知更鳥(niǎo)沒(méi)有任何關(guān)系,作者借用“殺死一只知更鳥(niǎo)就是罪惡”這句話,來(lái)形容故事中的被迫害者不是罪犯,而只是一只無(wú)辜的知更鳥(niǎo)。

        本書(shū)圍繞杰姆和斯庫(kù)特這對(duì)年少兄妹的經(jīng)歷展開(kāi),從斯庫(kù)特這個(gè)天真稚氣、和哥哥一起玩耍長(zhǎng)大的假小子的角度講述她看到的蕭條時(shí)期美國(guó)南方小鎮(zhèn)的故事,重點(diǎn)反映美國(guó)二十世紀(jì)初的黑人人權(quán)與法律發(fā)展?fàn)顟B(tài)。盡管小說(shuō)的本意在此,但在我眼里,它是捕捉到了西方家庭教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——對(duì)教養(yǎng)的重視以及種族方面的歧視。

        本書(shū)的主人公之一是律師阿蒂克斯,那對(duì)年少兄妹的父親,一個(gè)近乎完美的男人。在這個(gè)家庭中,孩子很喜歡父親,因?yàn)椤八阄覀兺,給我們讀書(shū),對(duì)待我們隨和又公正”;他從未沒(méi)有打過(guò)孩子,以至于孩子在犯下錯(cuò)誤并留下漏洞后,孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)也要把漏洞補(bǔ)上,因?yàn)樗氡3职职植淮蛩挠涗;他公平處理孩子之間的爭(zhēng)吵,讓孩子陳述自己的觀點(diǎn),從不知聽(tīng)信一面之詞;他從不炫耀自己的才能,也不對(duì)孩子講自己怎樣偉大。

        看得出,這對(duì)兄妹遇到的是個(gè)溫和的父親。在這樣一個(gè)溫和的家庭里,當(dāng)孩子在外面受到委屈時(shí),他會(huì)怎么教育孩子呢?當(dāng)因父親為黑人做辯護(hù)律師,孩子也受到別人的冷嘲熱諷時(shí),沖動(dòng)的斯庫(kù)特想以拳頭了事,但阿蒂克斯教給孩子的不是用拳頭解決問(wèn)題,而是思考和轉(zhuǎn)換角度,“別太在意,她是個(gè)老太太,而且還在生病,你就昂起頭,做個(gè)紳士,不管她對(duì)你說(shuō)什么,都不要生氣!碑(dāng)斯庫(kù)特因和老師的意見(jiàn)相左而不想上學(xué)時(shí),父親沒(méi)有急于下結(jié)論,而是沉默了一會(huì)說(shuō):“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問(wèn)題!边@,就是教育,面對(duì)不需解釋的誤會(huì),面對(duì)不能改變的處境,父親沒(méi)有依靠家長(zhǎng)的權(quán)威去強(qiáng)迫孩子做什么和怎么做,而是提醒孩子學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。

        父親教給了孩子包容。他的鄰居拉德利一家很神秘,拉德利15年沒(méi)有出過(guò)門,這當(dāng)然引起了孩子們的好奇和猜測(cè),但,父親告訴孩子不要議論拉德利,不能拿他的故事演話劇,父親總是對(duì)孩子說(shuō):“管好自己的事,讓拉德利管好他們的事,他們有權(quán)利這樣!边@,就是教養(yǎng),不管別人選擇過(guò)什么樣的生活,我們不參與不議論,因?yàn)槟鞘撬倪x擇,那是他的權(quán)利,無(wú)論什么樣的生活,我們唯一要做的,就是尊重。

        小說(shuō)的高潮部分,是父親為黑人做代理律師而受到白人的非議和詰難,這是段折磨人的時(shí)光,父親面臨極大危險(xiǎn),孩子也跟著受到非議。這時(shí)候,父親給孩子了很多道理。他告訴孩子唯一需要做的事情就是:“抬起頭,放下拳頭,不管別人對(duì)你說(shuō)什么,都不要發(fā)火,試著用頭腦去抗?fàn)帯碑?dāng)孩子詢問(wèn)官司是否會(huì)打贏時(shí),父親用“不會(huì)”來(lái)回答,明知官司不會(huì)打贏官司還要做辯護(hù)律師,這讓孩子很疑惑,但父親說(shuō):“不能因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利!焙谌说钠降葯(quán)利和意識(shí),就是這樣爭(zhēng)取來(lái)的,相信,父親的.這些言和行,會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)辨析。

        因?yàn)楦赣H給黑人做代理律師,斯庫(kù)特和杰姆在外面受到了很大的打擊,心情當(dāng)然不好,那天,當(dāng)斯庫(kù)特?zé)o意中說(shuō)了一句“該死的故事”時(shí),叔叔把斯庫(kù)特請(qǐng)了出去,對(duì)她說(shuō):“你現(xiàn)在很喜歡用‘該死’‘見(jiàn)鬼’這些字眼,對(duì)嗎?可我不喜歡,除非在非常氣憤的情況下,你才可以使用這些字眼。斯庫(kù)特,你想長(zhǎng)大成為一名淑女嗎?”在大人眼里,即使只是掛個(gè)臟字,也是不被允許的,即使是叔叔,也有權(quán)利對(duì)你說(shuō)不,因?yàn)檎f(shuō)這樣的話,會(huì)影響你成為一個(gè)淑女。

        這就是這對(duì)兄妹生活的家庭。家是孩子成長(zhǎng)的第一塊土壤,家人的言行舉止,會(huì)在孩子心靈深處刻下第一道成長(zhǎng)的印痕。一個(gè)孩子在家里接受了什么樣的教育,他就能結(jié)出什么樣的果實(shí),從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),孩子就是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)以身作則對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。讓孩子做一個(gè)有教養(yǎng)的人,家長(zhǎng)有著義不容辭的責(zé)任。

        幸福的童年,不是有玩不盡的玩具,寵溺你的父母,而是有人教育你怎么樣去成長(zhǎng)為一個(gè)善良、有正義感的人。作為一個(gè)家長(zhǎng),我們的任務(wù)不僅是給那個(gè)生命打開(kāi)通往這個(gè)世界的門,更重要的是要引他走一條具有更高質(zhì)量的路,我們可能不教孩子知識(shí),但我們一定要影響他的教養(yǎng),為了更好地引領(lǐng),那我們還是先從自己的一點(diǎn)一滴做起吧。因?yàn)橄胍⒆映蔀橐粋(gè)怎么樣的人,家長(zhǎng)首先要做的是先成為那樣的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這才是一條捷徑,這比你做任何努力去改變孩子都簡(jiǎn)單。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 2

        “勇敢就是,在你還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無(wú)反顧地去做,并且不管發(fā)生了什么都要堅(jiān)持到底。”阿迪克斯對(duì)孩子說(shuō)的這段話,不僅僅觸動(dòng)了他的孩子,我想,還打動(dòng)了我們讀者的心。他不僅告訴了孩子什么是“勇敢”,還給了孩子堅(jiān)定的信念。以他自己的所作所為,讓孩子們真正領(lǐng)悟了“堅(jiān)持原則和勇敢”的真諦!整部書(shū)中,這種金句和教育孩子的情景比比皆是。杰姆和斯庫(kù)特兄妹就在這樣的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。

        讀完《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部著作,引我深思的不是種族問(wèn)題,不是阿瑟。拉德里怪不怪問(wèn)題,也不是誰(shuí)是知更鳥(niǎo)的問(wèn)題……而是有關(guān)子女教育的問(wèn)題。

        中國(guó)作為一個(gè)教育大國(guó),“不能讓孩子輸在起跑線上”這句話時(shí)刻敲打著為人父母的心。但人們對(duì)起跑線的理解可以說(shuō)是偏執(zhí)、狹隘的:在孩子應(yīng)該接觸自然、自由成長(zhǎng)的童年時(shí)期,接受了本不是這個(gè)階段孩子應(yīng)該獲得的教育——也就是古人說(shuō)的“揠苗助長(zhǎng)”。讓孩子提早學(xué)拼音,學(xué)加減乘除,背古詩(shī),學(xué)鋼琴……各種學(xué)科早教廣告鋪天蓋地,家長(zhǎng)們?yōu)榱私o孩子搶一個(gè)名額趨之若鶩。什么東西都想要比別人的孩子早學(xué)一步,超前兩步。如此美其名曰“不輸在起跑線上!

        人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱苦的馬拉松,而不是百米沖刺。像那樣超前學(xué)知識(shí)真的就贏了嗎?孩子就能一直領(lǐng)先嗎?最終考取最好的大學(xué)嗎?先不討論這些,我們假定他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,最終考上最好的大學(xué),找到了一份穩(wěn)定的工作。這就成功了嗎?君不見(jiàn)社會(huì)上各種媽寶男、高分低能者、有才無(wú)品者……這些人雖已成年,卻在人格品質(zhì)上嚴(yán)重缺失,社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)全無(wú)。他們?cè)诠ぷ鲘徫簧喜荒鼙M職,在社會(huì)上不能盡責(zé),在家庭里不能盡孝。這類人在我們身邊有,在新聞里更多。不是贏在起跑線上了嗎?怎么還會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題?我認(rèn)為,是我們的家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子站錯(cuò)了起跑線。

        讓我們看看阿迪克斯是如何教育孩子的。

        當(dāng)斯庫(kù)特小姐對(duì)鮑勃。尤厄爾在禁獵季節(jié)捕獵的行為感到憤怒、不解時(shí),阿迪克斯教育她對(duì)別人應(yīng)該善良與寬容。他是這么說(shuō)的:“這確實(shí)是違法行為,沒(méi)錯(cuò),而且也確實(shí)很惡劣。但是,如果一個(gè)人把自己的救濟(jì)金支票都拿去換成了廉價(jià)威士忌酒,家里的孩子們餓得哇哇直哭,我真不知道這一帶的林場(chǎng)主有哪一個(gè)會(huì)忍心不讓他們的父親想打什么就打什么!

        當(dāng)杜博斯太太用言語(yǔ)侮辱杰姆兄妹和他們的父親阿迪克斯時(shí),杰姆氣的臉色鐵青。阿迪克斯知道這件事后,既沒(méi)有生氣,也無(wú)牢騷抱怨,只是教育杰姆應(yīng)該心胸寬闊,不失風(fēng)度!皟鹤樱瑒e太在意,她是個(gè)老太太,還生著病。你昂首挺胸,拿出紳士派頭。不管她對(duì)你說(shuō)什么,都不要?dú)饧睌,這是你應(yīng)該做到的!

        當(dāng)杰姆終于控制不住自己,毀了杜博斯太太的山茶花,阿迪克斯沒(méi)有打罵杰姆,只是嚴(yán)肅的告訴他,他的行為是不可原諒的,要為自己的行為負(fù)責(zé),要有擔(dān)當(dāng)。并且引導(dǎo)杰姆按照成人的理智去處理問(wèn)題——“必須去和杜博斯太太談一談”。

        還有本文一開(kāi)始提到的什么是勇敢!書(shū)中類似的情節(jié)有許多,不再一一列舉。

        阿迪克斯,一個(gè)性格溫和,超級(jí)有耐心,做事有原則的父親,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)……總結(jié)下來(lái),他就是一個(gè)完美爸爸!他對(duì)孩子的品德教育非常重視。沒(méi)有像孩子的姑媽那樣處處約束孩子,刻板地壓抑孩子的天性。但是自己的孩子遇到任何問(wèn)題時(shí),他都能及時(shí)出現(xiàn),并循循善誘的教導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子善良勇敢的品格。他對(duì)孩子的教育方式就是“以身作則”,我們看看他是怎么想怎么說(shuō)的:“赫克,”阿迪克斯轉(zhuǎn)過(guò)身去說(shuō),“如果我們隱瞞這件事,那就完全否定了我教育杰姆的做人原則。有時(shí)候,我覺(jué)得自己做家長(zhǎng)很失敗,可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人之前,他首先仰視的是我,我希望自己正直地活著,以便能坦然面對(duì)他……如果我默許這類事情發(fā)生,坦率地講,我就沒(méi)法再正視他的眼睛,一旦我不能正視他的眼睛,我就知道自己已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他。我不想失去他和斯庫(kù)特,因?yàn)樗麄兙褪俏业囊磺。”從這段話可以看出,阿迪克斯在教育子女的時(shí)候,凡事先要求自己,給孩子做一個(gè)榜樣。

        阿迪克斯僅僅是在孩子的品德方面加以培養(yǎng)嗎?顯然不是——他每天抱著女兒斯庫(kù)特讀報(bào),并用手指慢慢的在文字間滑過(guò),邊指邊讀。這實(shí)際上就是至今為止教育界非常認(rèn)可的指讀法!通過(guò)大人的朗讀,讓孩子在不知不覺(jué)中認(rèn)字。這種先進(jìn)的教育方式,就連學(xué)校里的年輕教師,號(hào)稱掌握最先進(jìn)教育方法的`蓋茨小姐,都不知道。可見(jiàn)阿迪克斯在孩子的文化教育方面也是很有建樹(shù)的。

        正是從小受到阿迪克斯的熏陶,他的兩個(gè)孩子才能成長(zhǎng)的如此優(yōu)秀!在讀者心目中,這兩個(gè)孩子健康、善良,有正義感,做事勇敢有擔(dān)當(dāng)。在很小的年紀(jì)就能做出令人刮目相看的事情。斯庫(kù)特小姐面對(duì)想沖擊看守所的一群成年人,毫不畏懼,還能侃侃而談,最終用自己稚嫩的話語(yǔ)解除了危機(jī)。而杰姆也成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢的小伙子——在得知黑人湯姆被判有罪后,憤憤不平,難過(guò)的流淚;面對(duì)惡人攻擊妹妹,勇敢地與之搏斗……雖然他們只是小說(shuō)中的人物,但是仍然教育并感動(dòng)了讀者。杰姆兄妹有幸有個(gè)好父親,引導(dǎo)著他們站到了對(duì)的起跑線上,并且一路飛奔!

        再回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我們應(yīng)該反思:為什么有那么多的高分低能者?為什么有那么多缺少擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭瞬拧保课覀冏顟?yīng)該給孩子什么樣的教育?有句話說(shuō)的非常好:“人無(wú)品,智商越高,危害越大!”我們做父母的應(yīng)該怎樣教育自己的孩子,甚至怎么教育自己,我想本書(shū)已經(jīng)給出了非常好的答案。

        這是一本極具教育意義的書(shū),它不光對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很好地幫助,每一位成年讀者,也可以在書(shū)中學(xué)到許多為人之道,為父母之道!感謝作者哈珀。李帶給我們的《殺死一只知更鳥(niǎo)》!

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 3

        《殺死一只知更鳥(niǎo)》的主視角是一個(gè)七八歲的小女孩兒,所以顯然,作者不能在這樣的小說(shuō)中發(fā)表任何長(zhǎng)篇大論,這是能讓我花五個(gè)晚上連續(xù)把它讀完的主要原因。這個(gè)小說(shuō)中發(fā)生的事情,如果不是以斯庫(kù)特這樣一個(gè)小女孩的視角來(lái)看,換成另外任何一個(gè)成年人的視角,都會(huì)顯得更加跌宕起伏,扣人心弦。但是經(jīng)過(guò)斯庫(kù)特的眼睛,所有的事情都被淡化了,甚至讓我們初初看起來(lái),還覺(jué)得這部小說(shuō)寫得相當(dāng)溫柔可愛(ài)哩。比如怪人拉德利,開(kāi)始我還以為,這是一個(gè)有特異功能的奇人哩。

        作者為什么要用斯庫(kù)特這樣一個(gè)小女孩的視角來(lái)寫這篇文章?也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太丑陋了,太血淋淋了吧,不用小女孩兒調(diào)皮可愛(ài)的視角,實(shí)在寫不下去。小說(shuō)中的故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)30年代,這實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了,而且發(fā)生在美國(guó)這樣一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家,說(shuō)實(shí)話,書(shū)里面的背景涉及到的很多細(xì)節(jié)我是看不太懂的,比如說(shuō)怪人拉德利,我就始終沒(méi)有搞明白他到底是怎么回事兒。但這并不妨礙我看懂這部小說(shuō)。

        這部小說(shuō)表達(dá)的主題是偏見(jiàn)以及偏見(jiàn)造成的巨大傷害。書(shū)中的偏見(jiàn)到處都是,最大的偏見(jiàn),就是當(dāng)時(shí)美國(guó)白人對(duì)黑人的偏見(jiàn)。還有無(wú)數(shù)的偏見(jiàn),比如小女孩斯庫(kù)特和她的哥哥杰姆,對(duì)怪人拉德利,就充滿了偏見(jiàn),雖然,這是一種帶著可愛(ài)色彩的好奇,但是無(wú)疑,他們心目中的怪人拉德利和真實(shí)的阿瑟·拉德利先生,完全是兩個(gè)不同的事物。

        黑人湯姆在無(wú)罪的情況下,最終仍被陪審團(tuán)判為有罪。陪審團(tuán)有12個(gè)人,那么陪審團(tuán)的人真的是在認(rèn)為湯姆無(wú)罪的情況下,而給出了有罪的判斷嗎?我覺(jué)得不是,至少大多數(shù)人應(yīng)該不是,而是他們從心底認(rèn)為,湯姆就是有罪。這才叫做偏見(jiàn)。沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是錯(cuò)的,人們總認(rèn)為自己是對(duì)的。

        偏見(jiàn)總會(huì)被糾正的,因?yàn)榭隙ú环险鎸?shí)的狀況。但是無(wú)論如何被糾正,最后是否能有完全符合真實(shí)的正見(jiàn),這卻很難說(shuō),特別是對(duì)一些相對(duì)個(gè)人而言比較龐大的事物。就好像一個(gè)人,永遠(yuǎn)也不可能具有對(duì)于地球的非常完整清晰的認(rèn)知,各人所知的.地球都是偏見(jiàn)。

        在這個(gè)偏見(jiàn)不斷被修正的過(guò)程當(dāng)中,總會(huì)出現(xiàn)像湯姆一樣的悲劇,也會(huì)出現(xiàn)像阿迪克斯一樣的勇士。

        人們也許以為偏見(jiàn)很少見(jiàn),是錯(cuò)誤,是很可恨的事情,但是其實(shí)在生活中偏見(jiàn)是非常常見(jiàn)的。近幾年我就接觸了至少三種事物,不同的人對(duì)它們的看法簡(jiǎn)直大相徑庭。一種是直銷,一種是保健品,還有就是中醫(yī)。如果要排中國(guó)民間人們爭(zhēng)議最大的事物,不管怎么排,這三樣肯定名列前茅。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件事情再簡(jiǎn)單,只要涉及到的人多了,總會(huì)有各種不同的看法。所以老子才在《道德經(jīng)》里說(shuō),天下都說(shuō)善的,那個(gè)事情肯定不是真善,換句話我們也可以說(shuō),一件事情如果是真善,那肯定不會(huì)人人都說(shuō)是好的。

        在這三樣事物中存在非常多的偏見(jiàn),而真實(shí)的這三樣?xùn)|西到底是什么?極少有人真正清楚,也極少有人愿意去弄清楚。因?yàn)閼阎?jiàn)的人,絕不會(huì)認(rèn)為他們的看法是錯(cuò)誤的。他們的看法也是從他們自己的親身經(jīng)歷中來(lái)的。比如說(shuō),身邊有人因此虧了錢,甚至送了命。所以站在他們的角度,他們的看法并沒(méi)有什么問(wèn)題。這也促使我反思,任何時(shí)候,任何情況下,我們個(gè)人對(duì)某樣事物的看法,真的不要太絕對(duì)。特別是一個(gè)非常龐大的涉及到許多人的東西,可以說(shuō)每個(gè)人都不可能真正知道它到底是什么,因此我們對(duì)于比個(gè)人要龐大得多的東西,最好永遠(yuǎn)懷著敬畏之心。

        所以偏見(jiàn)并不可怕,真正可怕的是失去敬畏之心的自以為是。

        中國(guó)古人有句話叫人以類聚,物以群分。杰姆,一個(gè)小男孩,他說(shuō),他想了很多,終于想明白了世界上有4種人。一種是像他們和鄰居那樣的普通人,一種是坎寧安家那樣生活在林子里的人,一種是尤厄爾家那樣生活在垃圾場(chǎng)的人,還有一種是黑人。當(dāng)然這樣的分類法非常孩子氣,全憑感覺(jué),沒(méi)有什么邏輯。但是確實(shí)說(shuō)清楚了我們每一個(gè)人的處境。我們每一個(gè)人都是某一類人當(dāng)中的一個(gè),我們每一個(gè)人都被局限在一個(gè)范圍之內(nèi),因此其實(shí)我們每一個(gè)人的看法都全是偏見(jiàn),這種偏見(jiàn)來(lái)自于分別之心,我們很清楚,其他人和我們有什么不同。有的人因此沾沾自喜,有的人因此痛不欲生,都是這種分別心造成的。就是這種分別心造成了非常多的問(wèn)題,或者可以說(shuō),我們?cè)谌祟惿鐣?huì)中所碰到的一切最糟糕的問(wèn)題,都是這種分別心造成的。但是為什么會(huì)造成這些分別?我們也像杰姆一樣糊里糊涂,或許這就是人的本能吧。所以《道德經(jīng)》和許多的傳統(tǒng)經(jīng)典,都在反反復(fù)復(fù)的講克服這種分別之心。克服這種分別之心,才能做到真正的平等。

        那么普通人要如何克服這種分別之心?其實(shí)有很簡(jiǎn)單的一招,《尚書(shū)》上說(shuō),“敬勝百邪”。曾國(guó)藩一生總結(jié)自己唯守“敬恒”二字。據(jù)說(shuō)曾公資質(zhì)頗不怎么樣,年輕的時(shí)候有一晚挑燈夜讀,來(lái)了一個(gè)小偷,想進(jìn)他屋里偷東西。曾公翻來(lái)覆去讀同一篇文章試圖背下來(lái),最后小偷都背下來(lái)了,他還在讀。小偷忍耐不住,狠狠地諷刺了曾公一頓,憤憤而去。

        就是這樣的資質(zhì),因?yàn)橐簧?jǐn)守“敬恒”二字,做出了曠世的功績(jī),連毛主席都說(shuō),吾于近人獨(dú)服曾文正公。小偷比他聰明,現(xiàn)在聰明的人更是到處都是,但是有幾個(gè)能持守敬恒之心?太多的自以為是、畫(huà)地自牢,不管是主動(dòng)還是被動(dòng),把自己局限于某一個(gè)圈子當(dāng)中。這本來(lái)倒也沒(méi)有什么,但可怕的是,許多人都像小偷一樣,毫無(wú)自覺(jué),甚至還覺(jué)得自己比曾文正公都高明,這也還是沒(méi)有什么,真正禍害的其實(shí)還是自己。但如果再加上心腸惡毒,又處在一個(gè)比較有權(quán)威的位置上(比如怪人拉德利的父親之于兒子),那造成的惡果真叫人難以釋懷啊!

        高處有險(xiǎn),低處有道。《道德經(jīng)》通篇都在講真正的道在于放低自己,把自己的位置盡量的放低。對(duì)其他人,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物,保持尊敬的心態(tài),這才是真正的得道高人啊。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 4

        《殺死一只知更鳥(niǎo)》之所以能成為美國(guó)中學(xué)生必讀書(shū),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)還不衰是有她獨(dú)特的社會(huì)價(jià)值的?戳舜藭(shū),給我這樣一個(gè)做父親的人最大的感觸是如何盡可能做一個(gè)如同阿迪克斯一樣的能成為孩子楷模的父親。

        阿迪克斯是比較典型的美國(guó)式的英雄人物,幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。有文化,是個(gè)大律師,有愛(ài)心,善于用行動(dòng)來(lái)影響孩子。武力高強(qiáng),曾經(jīng)是本地區(qū)射擊冠軍,可以遠(yuǎn)距離一槍斃掉瘋狗,但低調(diào)得宛如懦夫。他從不炫耀自己的武力,這一點(diǎn)與孔子很像。

        孔子身材魁梧,武力過(guò)人,但從不以武力示人?鬃拥膸讉(gè)弟子不但自身武力高,而且善于用兵,可以指揮千乘、百乘之軍。其中子路為最。子路曾問(wèn)孔子:“君子尚勇乎?”孔子對(duì)曰:“君子義以為上。君子有勇而無(wú)義則亂!笨鬃訌(qiáng)調(diào)“勇”是為“義”服務(wù)的,還說(shuō)“見(jiàn)義不為,無(wú)勇也。”

        義字,古人解釋是“宜”。即應(yīng)該怎么做,是一種道德的自律,對(duì)人的行為有一定的約束力。中國(guó)古人崇尚義,所以有“仁義禮智信”“義結(jié)金蘭”“義薄云天”等詞,并告誡子弟不取“不義之財(cái)”。義和禮不同,禮是外部規(guī)定,規(guī)矩,義是內(nèi)心的約束。

        在本書(shū)中,處處也彰顯了美式的義。

        如,不殺對(duì)人類無(wú)害的、且能給人類帶來(lái)美妙歌聲的.知更鳥(niǎo)。

        在對(duì)待不能獲勝的官司上,阿迪克斯說(shuō)“總不能因?yàn)檫^(guò)去這一百年我們一敗涂地,就放棄爭(zhēng)取勝利吧。”“可是,如果我不站出來(lái),你覺(jué)得我還能面對(duì)自己的孩子嗎?”這種明知不可為而為之的情懷,不正是我們?nèi)寮宜珜?dǎo)的“義不容辭”嗎?

        在父親的言傳身教下,斯科特和哥哥以及迪爾內(nèi)心就樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,父親用自己的行為來(lái)給孩子們播下正義的種子。這當(dāng)然是美國(guó)人教育子女的范本。

        談到這,我不得不說(shuō)說(shuō)如今的精英教育不僅讓父母?jìng)兤S诒济以诘掠逃蠂?yán)重缺失。金錢至上、功利心切的病態(tài)是不是也跟我們這個(gè)社會(huì)幾乎沒(méi)有倡導(dǎo)“義”有關(guān)聯(lián)呢?

        社會(huì)的無(wú)義也將導(dǎo)致無(wú)勇。天天唱著國(guó)歌,我們的國(guó)歌叫什么名字?很顯然,今天的教育嚴(yán)重缺乏“義”和“勇”,社會(huì)媒體的輿論導(dǎo)向著重在個(gè)人成功者,將有錢的稱為“M爸爸”,可謂厚顏已經(jīng)達(dá)到無(wú)恥的地步了。當(dāng)年的梁?jiǎn)⒊谧兎ㄊ『,去了日本,觀察了日本社會(huì)后,他寫了一本書(shū)叫《中國(guó)之武士道》,講述了約70多個(gè)中華歷史上“義薄云天“的武士。第一個(gè)他認(rèn)為的武士是誰(shuí)?孔子!他是在喚醒中國(guó)社會(huì)。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 5

        重讀這本書(shū),是兩年后的今天,從前淺薄閱讀帶來(lái)的疑竇隨之解開(kāi)了。盡管這部小說(shuō)的美式翻譯腔偶爾會(huì)讓我難以理解,但大致的情節(jié)還是十分吸引人的。

        初讀這部小說(shuō),標(biāo)題“殺死一只知更鳥(niǎo)”讓我有些疑惑,因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容并沒(méi)有太多地明確指向標(biāo)題。直到讀到阿蒂克斯與斯庫(kù)特的對(duì)話,斯庫(kù)特認(rèn)為如果那樣做(指把阿瑟·拉德利為了保護(hù)兩孩子殺死了尤厄的事供認(rèn)出去),就像殺死一只知更鳥(niǎo)。至此,標(biāo)題的精妙用意才明確起來(lái)。殺死一只知更鳥(niǎo),看似是種無(wú)足輕重,甚至有些娛樂(lè)意味的行為,實(shí)則是對(duì)生命漠視與對(duì)殺戮的扭曲追求。

        作者用“殺死一只知更鳥(niǎo)”來(lái)暗喻書(shū)中黑人湯姆·魯濱遜被誣告判刑以及供認(rèn)阿瑟·拉德利殺人這兩樁事,其隱喻之用心獨(dú)到令人叫絕。而這兩件事迥乎不同的結(jié)果形成了整部書(shū)的兩大看點(diǎn),前一只知更鳥(niǎo)被無(wú)辜?xì)⑺溃笠恢恢B(niǎo)則在道德與正義的`保護(hù)下得以成活。

        這部小說(shuō)前半部分圍繞黑人湯姆·魯濱遜被誣告,阿蒂克斯為他辯護(hù)展開(kāi),在這個(gè)事件中,不同種族間強(qiáng)烈的不平等關(guān)系形成了巨大的沖擊,盡管律師阿蒂克斯掌握湯姆并沒(méi)有犯罪的關(guān)鍵證據(jù),法院仍判他有罪。這一只知更鳥(niǎo)便在民族歧視與道德泯滅中死去了。人種歧視,是這一事件帶給我的最深的思考,同樣生而為人,僅僅因?yàn)槟w色的不同,更準(zhǔn)確的地說(shuō),是埋在骨子中血脈淵源與宗教道義的不同,美國(guó)最高法便將其生存的可能毫不留情地抹殺了,就如殺死一只知更鳥(niǎo)那么嘲諷又極其悲哀。

        小說(shuō)的后半部分寫的是怪人鄰居的故事,因?yàn)樗煌诔H说墓竹,人們?duì)他避而不談,孩子們對(duì)他施以各種怪誕荒謬的猜想。前期對(duì)于怪人的疏離與惡意的猜想與后期怪人關(guān)鍵性地救了兩個(gè)孩子形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。斯庫(kù)特對(duì)怪人曾送自己禮物,而她卻從未感謝與回報(bào)感到難過(guò),這也間接點(diǎn)明了怪人在孩子心中的改觀與孩子的成長(zhǎng)。就像斯庫(kù)特與阿蒂克斯討論的那個(gè)故事一般:怪人雖怪,但卻不壞。特殊人群對(duì)于普羅大眾而言往往是奇怪的而扎眼的存在,但我們無(wú)從得知造成他們與眾不同的緣由是什么,因此沒(méi)有理由去指摘他們的不同,更不能因此否定其擁有善意與道義的可能。我想,這也是作者通過(guò)8歲女孩斯庫(kù)特的視角想要傳達(dá)的意旨之一。

        殺死一只知更鳥(niǎo),看起來(lái)像是頑童會(huì)做的一件小事,揭露的卻是人性的殘暴與共情的缺失。殺死一只知更鳥(niǎo),在成人世界里,折射出無(wú)異于殺死一個(gè)人的荒誕。我想:拯救一只知更鳥(niǎo),拯救人性的純良與底線,大抵是這部書(shū)所呼吁的。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 6

        對(duì)于這本書(shū)的評(píng)分,我給出十分的滿意度。理由如下:

        殺死一只知更鳥(niǎo),是以一個(gè)孩子的視角來(lái)描述當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,以及當(dāng)時(shí)美國(guó)南方小型社區(qū)對(duì)于黑人和白人之間種族隔離沖突,很多描述貼切和生動(dòng),生動(dòng)得讓人身臨其境。

        正因?yàn)槭呛⒆拥囊暯,許多非常諷刺,甚至是可怕的場(chǎng)面,在孩子的視角里并沒(méi)有那么的殘酷,她以一個(gè)正常的視角來(lái)客觀評(píng)析。當(dāng)時(shí)一個(gè)小型社會(huì),對(duì)于黑人之間的不平等顯現(xiàn)得突出深刻。

        對(duì)于女主角的爸爸阿克迪斯來(lái)說(shuō),他是一個(gè)近乎完美的一個(gè)形象,他正直溫和善良,甚至是我們對(duì)于孩子教育的一個(gè)榜樣。而之所以如此的打動(dòng)人,這是他的對(duì)于孩子的一些教導(dǎo)方式和對(duì)待事物的態(tài)度。書(shū)中那一場(chǎng)轟動(dòng)的庭審過(guò)程,以及最后有鮑勃想去攻擊女主角和她的哥哥,怪人的救助,人和阿迪克斯之間的對(duì)話都體現(xiàn)出了人的溫暖,文章充滿了矛盾,又充滿了童真和溫馨。

        正如我們倡導(dǎo)的一樣,天賦人權(quán),人人平等,沒(méi)有人能夠隨意剝奪他人的生命,每個(gè)人都是公平的,并不比任何人第一級(jí)。他人的權(quán)利并沒(méi)有干涉到我們,對(duì)于根本就沒(méi)有惹到我們的人,那么我們的侵犯是有罪的。

        這本書(shū)之所以我覺(jué)得之所以能成為美國(guó)的經(jīng)典,在于第一孩子阿迪克斯的一些教育,第二,客觀反映黑白種族的打破之艱難,因?yàn)樗窃谝粋(gè)小型社會(huì)里面根深蒂固的一些觀念,就是黑人比白人要低一等。在世代形成的對(duì)于種族隔離的情況下,要打破這種隔離,打破這種固有的觀念是多么的難,就連為黑人進(jìn)行辯護(hù),都成為家喻戶曉,甚至成為辱沒(méi)家族名聲的一種行政這是非常可笑,以及非常諷刺的事情。

        社會(huì)的種種進(jìn)步都是非常艱難,因?yàn)樗馕吨蚱浦八纬傻墓逃懈拍,無(wú)論是現(xiàn)在的`科技,無(wú)論是一種新興事物,他都必然要沖破之前的一些老舊的一些觀念,老舊的思想,老舊的技術(shù)才能夠得到普及,得到改變,得到應(yīng)用。今天我們這個(gè)世界能夠貫徹男女平等,種族平等,都離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的努力和倡導(dǎo)者的艱辛,以及那些曾經(jīng)被不平等對(duì)待的犧牲者。這本書(shū)也在告訴告訴我們?cè)诤⒆咏逃倪^(guò)程中,我們更應(yīng)該所堅(jiān)持的是什么?我們?yōu)槿烁改,更?yīng)該以自身為榜樣,因?yàn)楹⒆邮悄闶孪瓤吹侥,再看到社?huì)是看到我們這個(gè)社會(huì),看到這個(gè)國(guó)家才真正的了解這個(gè)世界,形成他的世界觀。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 7

        百萬(wàn)年前,人類的先祖為了更好地生存,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)動(dòng)物,也學(xué)會(huì)了圍欄。至此,家禽與野畜同為動(dòng)物,但卻有了區(qū)別。人,也不過(guò)是擁有思想和更高智慧的動(dòng)物。毫無(wú)例外,與家禽野畜相比,不過(guò)是人類自己給自己也做了區(qū)分:常人與怪人、黑種人與白種人……

        怪人?——所有的未知與陌生都成為了猜疑的目標(biāo)

        不過(guò)是十五年沒(méi)有出現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的生活中,拉德利就被成為了“怪人”。不乏關(guān)于他的流言和蜚語(yǔ),以及“我”和伙伴關(guān)于“怪人”自導(dǎo)自演的話劇。讓拉德利成為“怪人”的,不僅僅是房子和木門,因?yàn)椤鞍岩粋(gè)人變成幽靈有的是辦法”。

        但《蒙娜麗莎的微笑》與“蒙娜麗莎的微笑”是有區(qū)別的。未曾見(jiàn)過(guò)“怪人”真面的`“我”被他所救,這也是“我”第一次和他見(jiàn)面?瓷先ゲ贿^(guò)是個(gè)普通人,沒(méi)有話劇所扮演的那個(gè)樣子。如果說(shuō)真有什么不同,那就是“沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的病態(tài)的手”和不怎么說(shuō)話的樣子。

        “我”與他四目相視,他臉上的緊張神情慢慢消散了,露出了一個(gè)羞怯的微笑。慕然間,“我”的眼睛里噙滿了淚水,這位鄰居的面容在“我”的眼中變得一團(tuán)模糊。

        “你好,怪人!

        黑種人?——“人人生而平等”只不過(guò)是白紙上的幾個(gè)黑字而已到底是什么,使那個(gè)時(shí)代的猶太人成為了“劣等種族”。到底是什么,使得黑皮膚的人就只可以是被奴役的那一個(gè),就因?yàn)闇肥呛谌耍跃涂梢员晃勖?就因(yàn)闇肥呛谌,所以就不配擁有辯護(hù)律師?就因?yàn)闇肥呛谌,所以?dāng)真相清晰時(shí)仍然應(yīng)該被判定為有罪?

        “湯姆的陪審團(tuán)成員,是十二個(gè)通情達(dá)理的普通人,可是你卻能看到在他們和理性之間隔著一層?xùn)|西!

        “在我們的法庭上,當(dāng)對(duì)立雙方是一個(gè)白人和一個(gè)黑人的時(shí)候,白人總是勝訴!

        都是第一次做人,憑什么平等和正義是用來(lái)被選擇的?不習(xí)慣直接表達(dá)“我們對(duì)待他人不能有偏見(jiàn)和歧視”這樣的話,因?yàn)椤皭?ài)人類很簡(jiǎn)單,而愛(ài)一個(gè)人卻很難”。

        就如同“人人生而平等”——白紙上的黑字一樣,我們憧憬著、呼喊著,卻不知道去實(shí)現(xiàn)。很多時(shí)候,偏見(jiàn)和歧視的看法來(lái)自于他人,但我們?cè)诮邮芩酥,是否先接受了自己。因(yàn)橛幸环N東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。

        這世界紛繁復(fù)雜,追尋初心,不是為了改變世界,而是為了不讓這個(gè)世界改變我們。偏見(jiàn)和歧視從來(lái)都是在每一次的待人接物中消除的,所以,去“愛(ài)一個(gè)人”,去體會(huì)這其中的艱辛,在一次次不經(jīng)意畫(huà)圓的過(guò)程中,都要記得時(shí)常提醒和反思自己。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 8

        我們從小看到、聽(tīng)到的故事里,蓋世英雄都是身穿鎧甲戰(zhàn)衣,有著和普通人不一樣的行為舉止或卓絕才能,一看就是那種不平凡的人。而《殺死一只知更鳥(niǎo)》里的父親阿迪克斯出場(chǎng)過(guò)半都是平平無(wú)奇,就連女兒斯庫(kù)特都感嘆父親很老、什么也做不了。然而這樣一個(gè)曾讓女兒感到羞愧的父親,隨著故事的進(jìn)展,卻慢慢呈現(xiàn)出了他的不平凡。

        首先,他的不平凡在于他的甘于平凡。

        一個(gè)鎮(zhèn)上曾經(jīng)最棒的棋手、一個(gè)縣里曾經(jīng)的神槍手,從來(lái)不提及自己的“當(dāng)年勇”,除非時(shí)事需要他站出來(lái),用此才能為大家排憂解難。

        他也從來(lái)不要求兒女達(dá)到某種所謂的優(yōu)秀,更不主張張揚(yáng)自己的“英雄事跡”。

        “不尚賢”大抵就是這個(gè)樣子吧。所以兒子杰姆說(shuō),阿迪克斯是個(gè)紳士。

        其次,他的不平凡在于他的克制。

        阿迪克斯是一個(gè)有所為有所不為的人。他為了守護(hù)無(wú)辜的黑人湯姆,只身犯險(xiǎn);即使擁有卓絕的射擊才能,卻不拿槍。一張報(bào)紙一個(gè)燈泡就是他伸張正義的武器。

        “兵者,不祥之器,非君子之器”,不示于人。

        他也把這種品質(zhì)傳遞給了自己的子女:所以天不怕地不怕的女兒斯庫(kù)特在被同學(xué)辱罵其父時(shí)沒(méi)有大打出手,而是選擇了克制。這也讓我想起電影《綠皮書(shū)》里,男主要?dú)蚱缫暫谌说姆⻊?wù)員時(shí),黑人博士對(duì)他淡淡地說(shuō):“Stop,Tony.Its all right.”Tony和斯庫(kù)特一樣,經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的爭(zhēng)斗,選擇了放下拳頭。

        這一刻宛如電影《少年派的奇幻漂流》里派迎著暴風(fēng)雨站在船頭,老虎卻只能被本能驅(qū)動(dòng)躲進(jìn)船尾的那一刻。這一刻,人和動(dòng)物的分水嶺清晰彰顯,這一刻,斯庫(kù)特和Tony都在自己的人生旅程上邁進(jìn)了一步。所以,小小的'斯庫(kù)特她確實(shí)值得為自己感到自豪。

        再次,他的不平凡在于他在黑夜中守護(hù)光明。

        正如阿迪克斯反復(fù)提到的,他做事情要對(duì)得起自己的良心,要無(wú)懼直視孩子們的眼睛,哪怕反對(duì)的輿論聲像不知道有沒(méi)有盡頭的黑夜。

        或許現(xiàn)實(shí)就是“知我者希,則我者貴”吧,而阿迪克斯做到了“人不知而不慍”。

        這也像電影《蝙蝠俠:黑暗騎士》里那種在輿論和各種強(qiáng)大阻力的黑暗中堅(jiān)守自己內(nèi)心信念的孤獨(dú)與不易。這是一種來(lái)自英雄的悲涼,這種悲涼又成就了這樣的英雄。

        他在黑暗中守護(hù)光明,他定是不平凡的人。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 9

        很久沒(méi)有讀外國(guó)文學(xué)了,因?yàn)樗娜嗣y記了。好在殺死一只知更鳥(niǎo)故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn),讀完有種酣暢淋漓之感。

        這是哈珀李寫于1960年的小說(shuō),正確的翻譯應(yīng)該是殺死一只反舌鳥(niǎo)。只是1961年改編成的電影用了這個(gè)名字殺死一只知更鳥(niǎo),還獲得了奧斯卡金獎(jiǎng),后者就代替了前者。

        故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國(guó)梅崗,一個(gè)基本隔絕于世,種族歧視彌留的小鎮(zhèn)。核心內(nèi)容是律師阿蒂克斯芬奇為黑人湯姆魯賓遜作辯護(hù)的故事。該書(shū)主要宣傳一種普世價(jià)值觀,平等正直博愛(ài)等精神,還有對(duì)阿蒂克斯教育孩子方法的推崇。

        知更鳥(niǎo),是一種唱歌動(dòng)人,與人無(wú)害的鳥(niǎo)。在書(shū)中象征著阿瑟拉德利,湯姆魯賓遜等善良的人。彈無(wú)虛發(fā)阿蒂克斯因年輕時(shí)射殺了一只知更鳥(niǎo)而感到內(nèi)疚,三十五年沒(méi)有再開(kāi)過(guò)槍。而后,他盡心盡責(zé)地去幫湯姆打官司,雖然還是敗訴了,但這種精神依然值得人學(xué)習(xí)。

        從另一個(gè)層面看,人不能當(dāng)一只知更鳥(niǎo)。可以善良,但不能軟弱。拉德利先生是個(gè)足善人,與世無(wú)爭(zhēng),忍受著別人怪人的.嘲諷;但他的怪也保護(hù)著自己,夜晚槍擊嚇唬闖入莊園的孩子。而湯姆在敗訴后不愿再去上訴,越獄而被射殺,再也洗脫不了自己。只能說(shuō)逃避是沒(méi)有用的。善良的人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不能讓你的縱容成全了別人的罪惡,讓你的善良傷害了自己。善是有原則的。

        大多數(shù)人的選擇不一定是對(duì)的,這是我從書(shū)中看到的另一種精髓。一個(gè)正直的律師和一個(gè)公正的法官也斗不過(guò)一群野蠻人組成的陪審團(tuán)。湯姆案子的敗訴,佐證了真理是掌握在少數(shù)人的手里這句話。多數(shù)人反而更容易形成暴政。當(dāng)價(jià)值判斷與別人相沖突時(shí),還得尊重自己內(nèi)心深處的選擇。

        最贊同的還是信任。雖然有些謊不得不撒,但撒下一個(gè)謊的同時(shí)得撒下很多個(gè)謊去維護(hù)。反省自己這么些年來(lái),只有在欺騙上做到了嫉惡如仇。以前太過(guò)相信別人,所以遭受了不少次被人欺騙的惡果;后來(lái)學(xué)乖了,受不了背叛,也因此失了些朋友;再后來(lái)學(xué)著寬容,一次兩次,或是沒(méi)有突破底線的失信也就算了;但再多次就不行了,量變引起質(zhì)變,友情間的裂痕也會(huì)慢慢變大到不可修復(fù)的地步。

        再大的心也終究不能無(wú)視失信后的隔閡。一個(gè)人,一次讓我不相信了,便再也不能讓我相信了。

        寬容這條道,還有很長(zhǎng)的路要走。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 10

        寒假期間讀了《殺死一只知更鳥(niǎo)》,我被這個(gè)語(yǔ)言平實(shí)的故事深深打動(dòng)。娓娓道來(lái)的字里行間流露出的溫馨與力量叫人折服。三十年代,美國(guó)大蕭條時(shí)期南部的一個(gè)小鎮(zhèn),三個(gè)天真孩子的生活因?yàn)閮蓸对┌付淖。贏弱而失語(yǔ)的人、固守太多偏見(jiàn)的無(wú)知的人,還有恪守原則的善良的律師父親,迫使他們艱難地去理解成人世界里的偏見(jiàn)和冷漠,去理解真相所包含的危機(jī)和無(wú)奈,同時(shí)試著去理解,壞人的內(nèi)心也可能無(wú)辜。

        在芬奇律師的身上,我看到了父親對(duì)孩子獨(dú)特的`教育方式,看到了一個(gè)善良的、純潔的靈魂,也看到了正直不屈的脊梁。他教育孩子:“勇敢是,當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底!庇幸淮握勂鸫蝤B(niǎo)時(shí),他對(duì)孩子說(shuō),不要去殺死知更鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈冎粸槿祟惛璩,從?lái)不做危害人類的事情。他本身正是這樣一只追求自由和平等,捍衛(wèi)他人合法權(quán)利的知更鳥(niǎo),盡己之力為窮人帶去福澤。

        無(wú)論是黑人湯姆亦或是怪人布·拉德力,他們?cè)谀撤N程度上都是社會(huì)偏見(jiàn)的受害者,也是兩只無(wú)辜的知更鳥(niǎo)。白人對(duì)黑人的偏見(jiàn)和種族歧視讓湯姆蒙受到不白之冤,被殘暴的父親摧毀而足不出戶的“布”在孩子們眼中代表了惡魔的恐怖……無(wú)辜的知更鳥(niǎo)太多,似乎社會(huì)都處于黑暗混沌之中,芬奇律師也向孩子們坦言:“世上有很多丑惡的事,孩子,我希望能夠使它們遠(yuǎn)離你們,但那是不可能的!钡珡牧硪粋(gè)角度看,正是有了這些天真善良的知更鳥(niǎo),社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越和平與民主。雖然湯姆在被押往監(jiān)獄的路上因?yàn)樵噲D逃跑而被打死,這使芬奇律師踐行知更鳥(niǎo)信念的行為受到了極大打擊,但這位正義的英雄卻從未懷疑過(guò)自己的信念。令人感到欣慰的是,“布”最終憑借自己的真心和善良贏得了孩子們的信任和尊敬,盡管曾受傷害,但內(nèi)心的純潔和澄澈最終讓他浴血重生。

        對(duì)于一個(gè)我們未接觸過(guò)的人,別人的說(shuō)法永遠(yuǎn)都不該成為我們衡量他的標(biāo)桿,正如芬奇律師說(shuō)的——你不可能真正了解誰(shuí),除非你進(jìn)入他的鞋子,陪他走上一段。對(duì)那些可能被誤會(huì)的知更鳥(niǎo),我們應(yīng)懷著公正的態(tài)度去對(duì)待他們,去保護(hù)、珍惜那些善良。

        不僅僅在那個(gè)時(shí)期,當(dāng)今社會(huì)生活中也有太多像“布”一樣的知更鳥(niǎo),被誤解、被中傷、被詆毀、被炒作的善良,就像被無(wú)辜射殺的知更鳥(niǎo),伴隨著血和淚的蛻變,最后終將涅盤重生,成為善良的人們的心尖上的亮光。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 11

        《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)女作家哈珀·李的代表作,因?yàn)檫@學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是外國(guó)文學(xué)史,這本書(shū)的書(shū)名就一直存在我的必讀書(shū)目里,在圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)它時(shí),我閱讀的興趣極強(qiáng)。當(dāng)時(shí)剛看完這本書(shū),我對(duì)阿蒂克斯的敬佩之情甚于故事的情節(jié),以至于完全未意識(shí)到書(shū)中種族歧視的抨擊。

        在網(wǎng)上找書(shū)評(píng)的時(shí)候,看到一句話:“愿你克服偏見(jiàn),愿你一往無(wú)前。”頓時(shí)讓我豁然開(kāi)竅,是的,不論是小女主人公對(duì)怪人亞瑟的偏見(jiàn),還是鎮(zhèn)上的人們對(duì)黑人的偏見(jiàn),都是深刻而毫無(wú)原由的,看清這一切的只有阿蒂克斯。

        阿蒂克斯是小鎮(zhèn)上一位受人尊敬的白人律師,性格溫良的他,雖一身才華,在孩子面前卻只做一位普通的父親,謙遜,溫和。他獨(dú)自一人把兩個(gè)孩子杰姆和斯庫(kù)特?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大,言傳身教。在孩子們?nèi)涡缘卮驍_不愿出門的亞瑟時(shí),阿蒂克斯第一次嚴(yán)厲的指責(zé)他們不要去干預(yù)別人的生活;在孩子們因他為黑人辯論,被周圍的人嘲笑欺負(fù)時(shí),他說(shuō):不要去理他們,不要去揍他們,挺起你們的頭顱,遠(yuǎn)離他們。

        阿蒂克斯說(shuō):“我希望,我禱告,能讓我?guī)е苣泛退箮?kù)特順利渡過(guò)難關(guān),最重要的是,能別讓他們?nèi)旧厦房颇罚ǔ鞘校┑耐ú。為什么原本通情達(dá)理的人,一遇到黑人有關(guān)的事就會(huì)完全喪失理智?這種現(xiàn)象我永遠(yuǎn)無(wú)法假裝理解。”

        不論鎮(zhèn)上的人們?cè)僭趺捶磳?duì)阿蒂克斯,他也從未害怕,為了保護(hù)被告的黑人小伙子,在深夜里他被人拿槍指著頭,也未曾退縮。最令這個(gè)勇敢的父親害怕的是,孩子們帶著偏見(jiàn)的眼光去看待世界,只分得清別人的膚色而不是心靈。在梅科姆,即使是懶惰虛偽的白人,也比勤勞質(zhì)樸的黑人高貴,這是阿蒂克斯無(wú)法理解的。

        在一次談起打鳥(niǎo)時(shí),他一再囑咐孩子不要去傷害知更鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈冎粸槿祟惛璩,從?lái)不做危害人類的事情。這是一位智慧而又成熟的父親,阿蒂克斯的形象讓我想起了英國(guó)的紳士,而單純的用紳士來(lái)形容,總覺(jué)得不夠。

        最貼切的`屬余秋雨先生說(shuō)的那句:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍人申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度!卑⒌倏怂咕褪沁@么一位成熟的父親,《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū),在我心中的定義應(yīng)該更像一本家教書(shū),因?yàn),阿蒂克斯就是父親最好的樣子。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 12

        暑假拜讀了哈珀先生的《殺死一只知更鳥(niǎo)》,起初只是被斯庫(kù)特與杰姆發(fā)生的種。種故事所吸引,只注重于故事情節(jié)的發(fā)展。但越是后面越是吸引人,我漸漸地被阿蒂克斯的人性光輝所感動(dòng),他的善良與正義讓我感觸頗深。這部小說(shuō)反映了美國(guó)民眾在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期種族間的隔閡與歧視,白人始終看不起黑人,而那些黑人也遭到了“莫須有”招來(lái)的災(zāi)難。書(shū)中那只知更鳥(niǎo)指的就是被黑人所討厭的黑人湯姆,他也成為了那個(gè)黑暗時(shí)期的犧牲品。

        讓人感觸最深的是法庭審判的部分,在場(chǎng)的所有人都明白事情的真相后,大家都知道黑人湯姆是無(wú)罪的,我本以為法庭上人人平等,可在兩個(gè)小時(shí)后,陪審團(tuán)的判決卻讓我大吃一驚,由十二個(gè)白人組成的陪審團(tuán)給出的判決卻是被告罪名成立。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,盡管大家都知道湯姆是無(wú)罪的,但還是會(huì)帶有偏見(jiàn)地判處,然而,黑人們只能無(wú)奈地接受?吹阶詈,不知怎的,竟有一種莫名的心寒,才發(fā)現(xiàn),正義竟如此難以伸張。

        正如書(shū)中阿蒂克斯所說(shuō):“有一種東西不能遵循從眾原則,那就是自己的良心”。作者贊美了阿蒂克斯的善良與正義,因?yàn)榘⒌倏怂故俏ㄒ灰晃弧敖o黑人幫腔”的人,他始終在堅(jiān)守正義與良知,這一點(diǎn),讓我打心底里佩服。在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)里,也就只有阿蒂克斯才會(huì)去尊重、關(guān)懷黑人與社會(huì)邊緣的人,阿蒂克斯始終在推著正義艱難前行。

        正義、公平是人們永恒的`追求,我們?cè)谏钪谢蚨嗷蛏僖矔?huì)遇到各種各樣的不公平,然而大多數(shù)人卻選擇了沉默。在生活中,普遍存在這樣的現(xiàn)象,城市里的人看不起鄉(xiāng)下人,而有錢人看不起窮人,人們始終戴著有色眼鏡去看別人,他們炫耀著自己的優(yōu)越,帶著偏見(jiàn)去對(duì)待他人,甚至有的人恃強(qiáng)凌弱,這些種。種不公平不正義的事情都值得我們深思,我們應(yīng)當(dāng)用正直的人生觀價(jià)值觀公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。我們更應(yīng)當(dāng)像阿蒂克斯一樣,選擇抗?fàn),勇敢地捍衛(wèi)公平與正義。文中還有一句話令人印象深刻:“勇敢就是,在你還未開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無(wú)反顧的去做,并且發(fā)生什么都堅(jiān)持到底!卑⒌倏怂褂盟膶(shí)際行動(dòng)告訴我們做人應(yīng)有的品質(zhì)。我們不能因?yàn)閯e人的偏見(jiàn)就去放棄,去退縮,正義始終都會(huì)艱難前行!

        殺死一只知更鳥(niǎo)是一種罪惡,正義始終都會(huì)得到捍衛(wèi),盡管生活中有著各種各樣的黑暗,但正義一定會(huì)艱難前行。讓我們拋下生活中的偏見(jiàn),努力創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)!

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 13

        最近讀完了《殺死一只知更鳥(niǎo)》,這本書(shū)主要是從家庭教育出發(fā),對(duì)美國(guó)南北歷史,尤其是黑人的種族歧視,通過(guò)孩童視角來(lái)進(jìn)行了深刻的批判,第一視角的“我”的父親,一位為黑人湯姆打官司的律師,認(rèn)清原則,堅(jiān)持原則,雖然官司的最后,黑人湯姆還是在逃獄的途中被射殺,這場(chǎng)不可能贏的官司,最終還是贏得了大家的尊重。

        這位父親的形象,在我看來(lái),太偉大了,他一直堅(jiān)持著原則,認(rèn)清事實(shí),并且尊重每一個(gè)人,即使這個(gè)人在辱罵,誹謗他,他依然能撇開(kāi)偏見(jiàn),來(lái)深刻地的給孩子們講述事實(shí),并且希望孩子們能夠尊重每一個(gè)人,懂得感恩,懂得珍惜,懂得尊重,他是真的做到了以身作則,做自己孩子的榜樣。

        我想到我爸,我至今為止,不知道怎么去評(píng)判當(dāng)年發(fā)生的那件事,當(dāng)年他做的事,錯(cuò)也是錯(cuò)的,但是,我也不該說(shuō),我是不是太單純了,或者是因?yàn)樗俏野职值脑,他很?ài)我,所以我對(duì)他評(píng)判總是帶有濾鏡的,以至于哥哥給我說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我很是懊惱,為什么別人要這么背后,議論我家的人,的確我就是一個(gè)護(hù)短的`人。

        我總覺(jué)得,這件事,的確我很敏感,我很討厭再在我的傷口上撒鹽,這件事我想一輩子都不再提起,對(duì)我來(lái)說(shuō),太過(guò)沉重了,真的是這輩子,我甚至希望能帶到棺材里去……

        最近反省自己,自己太虛榮,真的太虛榮,就在想著別人給自己買不買東西,就是對(duì)別人有期待,所以,不要有期待,也明白自己太虛榮,這樣不好,最不好的就是,對(duì)別人有期待,別人不是你,他不能完全認(rèn)識(shí)到你自己的思想,他又怎么知道你要什么呢,你又不缺那邊東西,你爸媽從來(lái)沒(méi)讓你缺過(guò),你又何必讓別人給你那些你不缺的東西呢,而且他給你買東西≠他愛(ài)你,是的,我要時(shí)刻提醒自己,我不能做一個(gè)虛榮的人,不要那么虛榮,我自己有錢,我可以買!時(shí)刻永遠(yuǎn)提醒自己不要對(duì)別人有期待,太高的期待總是失望,這樣只會(huì)讓自己不開(kāi)心,也讓自己對(duì)自己的另一半有意見(jiàn),不開(kāi)心。

        以前漫姐給我說(shuō)過(guò),愛(ài)情不能太注重細(xì)節(jié),太細(xì)節(jié),你就會(huì)覺(jué)得別人根本不愛(ài)你,就要多大大咧咧的,不要有期待!真的是不要有期待!

        降低了期待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)心得多,我覺(jué)得上次在小紅書(shū)上看到的我覺(jué)得很正確的一句話就是女生怎么談好戀愛(ài)呢!靶挠沧焯饡(huì)撒嬌”,仔細(xì)想想,實(shí)在是太正確了!

        希望自己能這樣,自己的愛(ài)情別和別人比較,戀愛(ài)是自己談的,“別人的男朋友”永遠(yuǎn)是最好的,算了,羨慕羨慕就好了,畢竟別人的戀愛(ài)是別人在談,好的壞的,只能你有你自己知道,別人在朋友圈曬的,還有別人給你看的,都是他想讓你看的,不可能每一個(gè)人都是完美無(wú)缺的,或多或少都有問(wèn)題的。

        總結(jié)下來(lái)就是:包容別人,不要有期待,不要羨慕別人的愛(ài)情。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 14

        當(dāng)你不被理解時(shí),你是否還有勇氣繼續(xù)做自己?當(dāng)你遭受偏見(jiàn)時(shí),你是否能夠忍氣吞聲并理性應(yīng)對(duì)?身處紅塵亂世,你又是否能夠不追隨大眾,保持自己對(duì)事物獨(dú)到的看法與獨(dú)立的思考?

        正如魯迅先生所說(shuō):“人類的悲歡并不相通,我只覺(jué)得他們吵鬧。"人與人之間想要完全地理解是不可能的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道他人所思、所想、所作所為的是什么。我們所謂的讀懂他人,無(wú)非是站在一個(gè)共同的區(qū)域上,試著從對(duì)方的角度去理解。然而理解所導(dǎo)致的偏差,卻是我們無(wú)法預(yù)料的。彼此有不理解,自然而然也就會(huì)產(chǎn)生偏見(jiàn)。小群體之間的不理解,隨著個(gè)體對(duì)大眾的追尋,最終也有可能演變?yōu)殡A層之間的偏見(jiàn)。人類雖然一直呼喚著平等,卻始終難以構(gòu)建起彼此之間理解溝通的橋梁。因?yàn)槿祟愖晕业木窒扌,我們很難完全擺脫偏見(jiàn),卻依然應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義。

        主人公斯庫(kù)特的父親阿迪克斯身為一名白人律師,始終堅(jiān)守著法律,堅(jiān)持著正義,既不隨波逐流,也不顧大眾的不解,依舊堅(jiān)持著給黑人辯護(hù)。他心中的尺度不是階級(jí)種族之間的矛盾而是法律永恒的正義。

        知更鳥(niǎo)作為小說(shuō)最重要的一個(gè)意象,象征的`正是那些天真善良卻又不被理解的人。小說(shuō)表面上只是塑造了一個(gè)美國(guó)本土階級(jí)矛盾的問(wèn)題,實(shí)際上更是整個(gè)人類社會(huì)不平等,不理解這一大矛盾的映射。而“殺死一只知更鳥(niǎo)”這樣的事情,更像小孩子的惡作劇,這樣的惡作劇很大程度上源自孩子的無(wú)知幼稚,卻表現(xiàn)了周圍環(huán)境對(duì)其無(wú)邪心靈的嚴(yán)重推殘。往往這種無(wú)知的殺戮比起那些刻意的犯罪更加讓人可怕。想要挽救瀕死的知更鳥(niǎo),就需要一個(gè)像阿迪克斯一樣的勇者。

        這個(gè)世界同樣也需要勇者,勇者并不是超級(jí)英雄,也不需要什么超能力。勇者就是那些敢為天下先的人,他們能夠堅(jiān)守自己的本心做正義的事。勇敢需要的是一種義無(wú)反顧的精神,勇敢就是,在你還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無(wú)反顧地去做,并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。

        一個(gè)人很少能贏,但也總會(huì)有贏的時(shí)候。一個(gè)勇者必然有他所堅(jiān)信的東西,所以他們即使輸了終究會(huì)是一個(gè)勝利者,阿迪克斯正是這樣一個(gè)人,他是維護(hù)法律的勇者,他是一個(gè)自己的英雄。做他人的英雄很難,但是我們都可以選擇成為自己的英雄。

        或許我們不能很好地了解這個(gè)人,但我們卻仍然可以選擇尊重他們。做自己的英雄,堅(jiān)持自己心中的正義,這才是人類這一偉大的命運(yùn)共同體該走的自我救贖之路。

        讀《殺死一只知更鳥(niǎo)》,吾感悟至此。呼喚平等,致敬勇者!愿我們歲月靜好,做自己的英雄,守護(hù)自己內(nèi)心的正義。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 15

        讀完《殺死一只知更鳥(niǎo)》,我記錄了一些語(yǔ)句,并深有感觸,首先是父親——阿蒂克斯對(duì)他的孩子們——杰姆和斯庫(kù)特的教育非常智慧。我一邊讀一邊贊嘆不已。

        當(dāng)斯庫(kù)特在學(xué)校里聽(tīng)到自己的同學(xué)說(shuō)自己的父親在為黑鬼辯護(hù)的壞話時(shí),斯庫(kù)特的父親這么說(shuō):“你在學(xué)校里可能會(huì)聽(tīng)到一些不好的議論,不過(guò)請(qǐng)你為我做一件事,抬起頭放下拳頭,不管別人對(duì)你說(shuō)什么都不要發(fā)火,試著用頭腦去抗?fàn)!卑⒌倏怂乖诼?tīng)到別人在說(shuō)自己壞話時(shí),還能讓自己的孩子放下拳頭用頭腦去做抗?fàn),真讓我佩服,他很有修養(yǎng),很大度,知道拳頭是解決不了問(wèn)題的,要用智慧解決。

        當(dāng)亞歷山德拉姑姑告訴斯庫(kù)特必須要穿裙子才能成為淑女時(shí),阿蒂克斯告訴女兒,其實(shí)家里已經(jīng)有足夠的陽(yáng)光了,他讓斯庫(kù)特不用管,并告訴是庫(kù)特,他并不是很在意她的裝束。這里足可以看出阿迪克斯是不像亞歷山德拉姑姑那樣,注意別人的裝束的,其實(shí)我也覺(jué)得如果做一個(gè)淑女,并不是穿裙子才能成為淑女,是不是淑女不是看外表,而是要看她內(nèi)心的素養(yǎng)。難道穿一條裙子就能成為淑女了嗎?人穿褲子也可以成為陽(yáng)光。

        對(duì)待孩子說(shuō)臟話,阿蒂克斯沒(méi)有吵罵他們,他這樣說(shuō):“說(shuō)臟話是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的一個(gè)階段,隨著他們的成長(zhǎng)等他們知道,那樣并不能引人注意,便會(huì)自動(dòng)改掉壞習(xí)慣!笔前,我們小孩子說(shuō)臟話也許是想引起別人的注意,也許是想模仿一下別人,證明自己也像大人一樣,但這樣做終歸是不對(duì)的。這真是一個(gè)“知心爸爸”,說(shuō)到了他的孩子的心里,當(dāng)然也說(shuō)到了我的心里。

        “我只希望杰姆和斯庫(kù)特能找我要答案,而不是只聽(tīng)鎮(zhèn)上人的議論,我希望他們能對(duì)我有足夠的信任。”在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要有自己的主見(jiàn),不能別人說(shuō)什么就是什么,遇到問(wèn)題時(shí)也要先問(wèn)問(wèn)父母,和父母討論一下,要對(duì)父母有足夠的.信任感。

        “勇敢是當(dāng)你還未開(kāi)始就已經(jīng)知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底,你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)!比绻未開(kāi)始你就自己認(rèn)輸了,那你就是徹底的輸了,但當(dāng)你知道你會(huì)輸,但是還是要去做的話,就算你輸了,你也是真正的勇士。

        “要談?wù)搶?duì)方感興趣的事,而不是你感興趣的這樣才有禮貌!边@是阿蒂克斯教他的孩子們?nèi)绾胃私涣,不能一直滔滔不絕的說(shuō)自己感興趣的事,也要談?wù)搫e人感興趣的事,當(dāng)然也要傾聽(tīng)別人的發(fā)言。

        這本書(shū)的最后,阿迪克斯告訴他的孩子們:“斯庫(kù)特當(dāng)你最終了解他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都是好人!笔堑,大多數(shù)人都是善良的,就如書(shū)中的怪人拉德利、湯姆·魯濱遜、亞歷山德拉姑姑、杜博斯太太……

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 16

        知更鳥(niǎo)是給人類唱歌的鳥(niǎo),它是純真的,是無(wú)罪的。而很多時(shí)候,我們傷害甚至殺死了知更鳥(niǎo)。我看了并推薦給大家這本書(shū)《殺死一只知更鳥(niǎo)》,作者是美國(guó)的哈珀·李。

        這本書(shū)講的是一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的故事。主人公是“我”—斯庫(kù)特、“我”的哥哥杰姆和“我”的父親阿蒂克斯。我們和父親相依為命,在這個(gè)溫馨而又充滿了危機(jī)的小鎮(zhèn)里經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn)。尤厄爾家的女兒勾引黑人青年湯姆·魯賓遜,還栽贓陷害他。父親阿蒂克斯執(zhí)著的為黑人湯姆辯護(hù),斯庫(kù)特和杰姆遭到了眾人的嘲笑,從最初的不理解到后來(lái)堅(jiān)定地站在父親的一邊。最后,湯姆最終還是被判罪名成立,這就是那個(gè)時(shí)代的從眾原則:黑人代表著低賤和罪惡。為了報(bào)復(fù),尤厄爾想殺了杰姆和斯庫(kù)特,關(guān)鍵時(shí)刻,怪人阿瑟救了兄妹倆。

        書(shū)里還出現(xiàn)了其他非常有特點(diǎn)的人物,比如正直的泰勒法官、機(jī)智的泰特警官、古怪的杜博斯太太......亞歷山德拉姑姑很刻薄,愛(ài)挑斯庫(kù)特的毛病,但在她的內(nèi)心深處是對(duì)家人們深厚的關(guān)愛(ài);莫迪小姐喜歡種杜鵑花,做的糕點(diǎn)很好吃,是兄妹倆的老小孩兒朋友;隱藏起來(lái)的'阿瑟·拉德利從開(kāi)頭就充滿了神秘色彩,是被人們議論躲避的怪人,實(shí)際上他是那么真誠(chéng)而又善良,一直默默地觀察守護(hù)著兄妹倆......

        這本書(shū)讓我們看到了社會(huì)的不公平之處:明明湯姆·魯賓遜是被尤厄爾家陷害的,但是就因?yàn)樗呛谌,尤厄爾家族是白人,所以法庭沒(méi)有作出公正的審判。阿蒂克斯在法庭辯護(hù)時(shí)說(shuō)道:前總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一切人生來(lái)平等。然而人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等,可是,在這個(gè)國(guó)家里,有一種方式能夠讓一切人生來(lái)平等,這種機(jī)構(gòu),就是法庭”,他不畏白人們的嘲諷、冷語(yǔ)甚至是威脅,堅(jiān)定的勇敢的為湯姆辯護(hù),雖然最終沒(méi)有成功,但是他的辯護(hù)讓人們真正去看待公平和正義,喚起了人們的“良心”。

        在我看書(shū)的過(guò)程中,忍不住問(wèn)媽媽:“難道阿蒂克斯瘋了嗎?湯姆·魯賓遜跟他沒(méi)有絲毫關(guān)系,為什么阿蒂克斯要為他辯護(hù)?這不就是沒(méi)事找事嗎?”媽媽給我看了她寫的這本書(shū)的讀書(shū)筆記,給我講了很多和冷漠有關(guān)的新聞,當(dāng)我看完這本書(shū)后,我突然就明白了,阿蒂克斯并不是多管閑事,反而很沉著、冷靜、勇敢。他并不因?yàn)榇蠹叶紝?duì)黑人冷漠,就從眾地站在多數(shù)人那邊。他為兒女們做了最好的榜樣,他是一個(gè)真正的好人!

        就像書(shū)中說(shuō)的那樣“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你鉆進(jìn)他的皮膚里,像他一樣走來(lái)走去”。我想這就是這本書(shū)告訴我的道理,一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì):勇敢,真誠(chéng),有信念;一個(gè)人應(yīng)該怎么樣去看待他人看待社會(huì):尊重、理解,有良知。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 17

        當(dāng)我讀這本書(shū)的第一時(shí)間,它給我的感覺(jué)像是隨著三個(gè)孩子的書(shū)在夏天的夜晚流浪:你不知道去哪里,不知道會(huì)在周圍的黑暗。

        我想談?wù)剮讉(gè)形象的故事,首先,阿提卡斯雀。他是史葛和吉姆的父親,一個(gè)律師,來(lái)自一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。和他年輕的時(shí)候是一個(gè)很好的射手。他的第一個(gè)妻子過(guò)世了。他有許多幽默感和正義。他是少數(shù)人在鎮(zhèn)mescan誰(shuí)犯下種族平等。當(dāng)湯姆魯濱孫被指控強(qiáng)1奸了一名白人婦女,他是在他的堅(jiān)決防御。因此,他的家人成為事人們發(fā)泄他們的憤怒。他有堅(jiān)定的信念和智慧。他總是把自己放在他人的利益。在小說(shuō)中,他是體現(xiàn)道德。

        簡(jiǎn)·路易斯史葛雀:小說(shuō)中的'敘述者。她是個(gè)有男子氣概的女孩,非常聰明。她的心總是認(rèn)為鎮(zhèn)上的人都好。但湯姆魯濱孫的情況對(duì)她的一些信仰。但最后她能夠有一個(gè)更成熟的視覺(jué)發(fā)現(xiàn)并欣賞他人的善心沒(méi)有忽視他們的邪惡。

        一個(gè)美國(guó)杰姆雀:史葛的哥哥。他經(jīng)常與他的妹妹在童年。他很勇敢,善良。有正義感和同情心。在小說(shuō)中,他是她的妹妹最好的朋友和保護(hù)者。后來(lái)他還摔斷了手保護(hù)他的妹妹。在小說(shuō)中,他逐漸成長(zhǎng)為一名年輕男子。湯姆魯濱孫案件的審理了他的bliefs深。

        亞瑟布拉德:象征無(wú)辜的受害者,但也是最重要的人在小說(shuō)。他在家呆了。在吉姆和史葛的童年,他被視為恐怖的代名詞。但他總是留下一些小禮物給孩子們。他救了吉姆和史葛當(dāng)他們麻煩。他很善良。湯姆魯濱孫:一個(gè)誠(chéng)實(shí)的黑色。他被誣告犯有強(qiáng)1奸。他最后被射死當(dāng)他是逃避。他象征著天真和邪惡會(huì)被吞噬。

        尤厄爾:他是一個(gè)貧窮的白人在鎮(zhèn)上,他也是個(gè)酒鬼。他錯(cuò)誤地指控強(qiáng)1奸他女兒的湯姆魯濱孫。他無(wú)恥地威脅和傷害阿提克斯·芬奇的家庭。

        作者用鳥(niǎo)的標(biāo)志。它是一個(gè)天真無(wú)辜的。和《殺死一只知更鳥(niǎo)》的故事是一個(gè)故事,毀滅無(wú)辜的無(wú)辜。吉姆,湯姆魯濱孫,蒔蘿,raymoud先生,mayella尤厄爾都是模仿。

        當(dāng)fasing生活,我們每個(gè)人都是無(wú)知的孩子。生活總是大于人們的想象和理解。它是永遠(yuǎn)等著你在角落里跳出來(lái)給你一個(gè)驚喜,或在你的心中的痛。

        也許生活沒(méi)有目標(biāo)而持續(xù)的方式。這不僅是一種更邪惡的世界。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 18

        讀書(shū)是一場(chǎng)跟疲累跟惰性的較量,還好這次我又贏了。

        今天是父親節(jié),我終于讀完小說(shuō)《殺死一只知更鳥(niǎo)》。不知這算不算我致敬父親的一種方式。

        這是一本告訴你如何成為一位好父親的書(shū)。阿蒂克斯,一位遠(yuǎn)近皆知的好律師,一位擁有兩個(gè)孩子的好父親。在一場(chǎng)為黑人的辯護(hù)中,他家庭平靜的生活被打破。盡管當(dāng)時(shí)美國(guó)《解放黑人奴隸宣言》已經(jīng)頒布,可這個(gè)美國(guó)小鎮(zhèn)種族歧視依然存在。阿蒂克斯明知辯護(hù)取勝的幾率很小,可為了公平與正義他勇敢地戰(zhàn)斗到底。勇敢是:當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。

        這就是他給他的兒女為勇敢做出的最好的注腳吧。

        不能因?yàn)槲覀冞^(guò)去已經(jīng)失敗了一百年,就停止去爭(zhēng)取勝利。

        從阿蒂克斯身上,我還看到了一位好父親。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)斯庫(kù)特剛上學(xué)就已經(jīng)識(shí)字,說(shuō)她父親這樣教育是錯(cuò)的,命令她在家不許讀書(shū),她覺(jué)得很惱火,跟父親說(shuō)不想上學(xué)了。父親告訴她“如果你能學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的小技巧,你就能和所有這些人相處得很好。你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問(wèn)題!辈⒑退_(dá)成協(xié)議,只要她乖乖上學(xué),晚上回來(lái)照樣讀書(shū),但是不能讓老師知道。這叫妥協(xié)。

        再比如,在阿蒂克斯與泰特先生爭(zhēng)論誰(shuí)是殺死尤厄爾的真兇時(shí),阿蒂克斯說(shuō)過(guò),我覺(jué)得自己做家長(zhǎng)很失敗,可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人之前,他首先仰視的是我,我希望自己正直地活著,以便能坦然面對(duì)他。一旦我不能正視他的眼睛,我就知道自己已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他。

        這就是一位父親給自己孩子樹(shù)立的豐碑。

        這就是一位好父親所背負(fù)的重量。它無(wú)關(guān)金錢,地位。

        我也有這樣一位好父親。在我陪伴他的'日子,他就一直夜以繼日地工作;在我離開(kāi)他出外求學(xué)直到外地工作,他還是一如往日勞作著。父親操勞的身影告訴我:致富要靠自己的雙手,不拼不會(huì)贏!

        如今,我也是兩個(gè)孩子的父親。感謝這本書(shū)告訴了書(shū)本與生活學(xué)不到的為父之道:教育子女如何在磨難中歷練風(fēng)度,在不公平中積累正氣,如何在充滿丑陋與問(wèn)題的世界中塑造自己的道德底線,保持精神的體面。

        感謝這次讀書(shū)活動(dòng),讓我感受到父親的重量。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 19

        《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作家哈珀·李的作品,書(shū)里主要講述的是一個(gè)成長(zhǎng)的故事,敘事的“我”,即斯庫(kù)特,是一個(gè)天真的小女孩。而書(shū)中最令我感到驚奇的是人們的種族歧視觀念

        對(duì)黑人的敵視與鄙夷已經(jīng)深深扎入大多數(shù)梅科姆鎮(zhèn)的居民心中。在本書(shū)第九章中,“主角”斯庫(kù)特就因?yàn)楦赣H替黑人辯護(hù)而受到一個(gè)名叫塞西爾的男孩的羞辱。

        那個(gè)黑人名叫湯姆,只因?yàn)楹眯膸椭R耶拉小姐,卻被馬耶拉和其父親誣告。事實(shí)上,當(dāng)阿蒂克斯決定為湯姆辯護(hù)時(shí),其實(shí)是需要很大的勇氣的。他甚至一開(kāi)始就知道他不可能贏得這場(chǎng)官司,只因?yàn)楸桓媸呛谌。而在證據(jù)明顯不足,是非真相十分明了的案件。就因?yàn)闇肥呛谌,就被人們刻意地顛倒黑白。牧師曾向杰姆說(shuō)過(guò)這樣一段話:“杰姆先生,你也不要太自信,我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何陪審團(tuán)會(huì)在裁決時(shí)讓黑人贏了白人。”。從這句話可以看出,對(duì)黑人深深的歧視已經(jīng)在美國(guó)根深蒂固了。

        “我”的哥哥杰姆曾說(shuō)過(guò)這樣的一段話:世界上有四種人:一種是我們和鄰居那樣的普通人,一種是像坎寧安家那樣生活在林子里的人;一種是像尤厄爾家那樣生活在垃圾場(chǎng)的人,還有一種是黑人……我們這種人不喜歡坎寧安家的人,坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人,尤厄爾家的人又鄙視黑人。這種情況好像在我們周圍也很尋常,城市的看不起農(nóng)村的,有錢的看不起沒(méi)錢的。書(shū)中這種種問(wèn)題發(fā)人深省,我們同在一個(gè)地球上生活,誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)越呢?我們之所以比某些人顯得優(yōu)越,是因?yàn)槲覀円簧聛?lái)環(huán)境就不相同,如果我們生在非洲大地,恐怕還吃不飽肚子吧!這本書(shū)讓我們看到,有許多連小孩子和瘋子都懂得的道理,為什么大人們卻不懂呢?因?yàn)樗麄儙е鸷夼c偏見(jiàn)。

        這樣的.情況讓我想到了元朝時(shí)期的四等人制。在“四等人制”下,不同的階層所受到的待遇差別極大。例如在法律上,同樣的罪過(guò),蒙古人所受到的刑罰比漢人要輕得多。對(duì)于個(gè)人擁有武器,蒙古人和色目人沒(méi)有限制,但漢人和南人則絕對(duì)不允許。從人口比例上來(lái)說(shuō),是非常不公平的。

        當(dāng)今的社會(huì),又何嘗不是這樣?不僅有種族歧視,還有經(jīng)濟(jì)歧視,社會(huì)地位歧視,學(xué)歷歧視……我認(rèn)為《哈利·波特》中的一句話可以給我們啟發(fā):一個(gè)人的出身并不重要,重要的是他成長(zhǎng)為一個(gè)什么樣的人!

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 20

        每次看完一本書(shū)之后,想寫寫讀后感,但又覺(jué)得書(shū)中值得回味和思考的東西有很多,不知從何開(kāi)始!稓⑺酪恢恢B(niǎo)》是前幾周開(kāi)始看的,一開(kāi)始以為是懸疑偵探類書(shū)籍,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)它與種族歧視、法律等方面都有關(guān)系。

        故事以兄妹兩和迪兒對(duì)深居不出"怪人"拉德利的好奇開(kāi)始。拉德利不出門,似乎并沒(méi)有多大的理由。在我看來(lái),他是拋棄世界的人,但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系,后來(lái)甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨(dú)的人并不孤獨(dú),每個(gè)人都有自己的生活方式。

        與拉德利情況相反的是馬耶拉,她沒(méi)有朋友,受盡父親欺辱,書(shū)中寫道,“馬耶拉肯定是世界上最孤獨(dú)的人,她甚至比怪人拉德利還要孤獨(dú),而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了!笔堑,最孤獨(dú)的不是拋棄世界的人,而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛(ài)與溫暖,在那個(gè)時(shí)代背景之下,馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時(shí)的溫暖,她渴望汲取更多,但一旦被發(fā)現(xiàn)了,她就毫不留情的'反咬一口。沒(méi)感受過(guò)多少溫情的人,大概會(huì)很容易成為無(wú)心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法,他認(rèn)為自己并不是一個(gè)好家長(zhǎng),但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀,讓他們從自己的視角去理解這個(gè)世界,不對(duì)他們有過(guò)多的要求,把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時(shí),他也是一名優(yōu)秀的律師。他為黑人發(fā)聲,在種族歧視的大山上開(kāi)出了一個(gè)口子,但終究抵不過(guò)時(shí)代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白,膚色決定了審判的結(jié)果,"馬耶拉在她開(kāi)口的那一刻已經(jīng)贏了",而湯姆最終沒(méi)能夠等來(lái)上訴的結(jié)果,死在逃獄的槍聲下。但是,我們?nèi)浴安荒芤驗(yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步,雖然是一小步,但總算邁出去了。

        但我覺(jué)得最可惜的是,在瓊說(shuō)出“這就像殺死一只知更鳥(niǎo)的時(shí)候”,我沒(méi)能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我,這是一本值得再次閱讀的好書(shū)。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 21

        《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作家哈珀李的長(zhǎng)篇小說(shuō),在美國(guó)南方有句俗語(yǔ)是殺死一只知更鳥(niǎo)是一種罪過(guò),因?yàn)橹B(niǎo)聲音動(dòng)聽(tīng),不破壞莊稼花草,殺害他就是罪惡。而小說(shuō)給我們一層更深的啟示。

        多年前的一天,拉德利坐在客廳剪報(bào),他父親經(jīng)過(guò)他身邊,拉德利竟然一剪刀捅了他父親大腿,警察把拉德利送進(jìn)精神病院,老拉德利沒(méi)有起訴兒子,把他接回家,每天給他用鐵鏈鎖在床上,此后,拉德利深居簡(jiǎn)出。

        于是小鎮(zhèn)發(fā)生的事情大家都還推到拉德利家,傳聞摸了拉德利家的東西會(huì)立馬死掉;鎮(zhèn)上的雞狗慘遭毒手懷疑是拉德利家干的;作案者掉進(jìn)湖里淹死是拉德利一家干的。小女孩斯庫(kù)特和哥哥杰姆對(duì)拉德利一家很好奇,三番五次接觸他家院子。這一天小女孩和哥哥發(fā)現(xiàn)胡桃樹(shù)洞里經(jīng)常放在口香糖,獎(jiǎng)牌,小禮物,杰姆因?yàn)橥悼刺优軙r(shí)褲子被鐵絲網(wǎng)掛住,只好穿著內(nèi)褲回家,第二天褲子縫好被放到樹(shù)洞里,原來(lái)無(wú)賴尤厄爾想殺掉兄妹倆是拉德利救得他們。人們不接觸拉德利一家于是給他們定義了惡毒的'幽靈。其實(shí)他們是善良溫暖的人。是以往的偏見(jiàn)蒙蔽了他們的雙眼。

        梅克姆小鎮(zhèn)有著很強(qiáng)的種族偏見(jiàn),白人居多的小鎮(zhèn),黑人杰姆兄妹倆經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,于是經(jīng)常和同學(xué)打架,鄰居杜博斯太太辱罵他們,杰姆就報(bào)復(fù)毀壞他的山茶花。阿迪克斯是律師,他告訴兄妹倆要學(xué)會(huì)放下拳頭。

        尤厄爾家大女兒馬耶拉十九歲,每天在家照顧弟弟妹妹,還要經(jīng)受父親的家暴,孤獨(dú)無(wú)助的她認(rèn)識(shí)了黑人湯姆,湯姆陽(yáng)光,有禮貌,漸漸喜歡上了這陽(yáng)光大男孩并且可以找機(jī)會(huì)接近他,這一幕被他父親撞見(jiàn),他父親威脅馬耶拉質(zhì)控湯姆對(duì)她無(wú)禮。于是只有阿迪克斯愿意為湯姆辯護(hù),在他的幫助下真相大白。但是陪審團(tuán)還是認(rèn)為湯姆有罪,于是湯姆入獄接受電椅,湯姆在一次放風(fēng)時(shí)間企圖越獄被槍殺。多么可悲的人生。

        故事告訴我們要放下偏見(jiàn)和歧視,這樣我們才能有真正的教養(yǎng),懷著偏見(jiàn)輕易地給他人下定義,是非常愚昧無(wú)知的做法。世界很大,我們的認(rèn)知有限,總有一些是我們不知道的事。有句話是這樣說(shuō)的:“請(qǐng)你不要冒然評(píng)價(jià)我,你只知道我的名字,卻不知道我的故事。你只是聽(tīng)聞我做了什么,卻不知道我經(jīng)歷過(guò)什么!

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 22

        本書(shū)以女孩斯庫(kù)特的視角,講述了發(fā)生在她童年時(shí)期的一些事情。小說(shuō)以教育為主題,通過(guò)父親阿蒂克斯的教導(dǎo),女孩慢慢理解了正義與勇敢,同時(shí)也逐漸看清了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

        來(lái)說(shuō)“正義”。所謂正義,是指善惡之間的較量,是要求人們遵循人性中最純潔善良的部分。而所謂偏見(jiàn),則是人性中的邪惡部分。女孩的父親阿蒂克斯固執(zhí)地為“黑鬼”打官司,為的就是盡其所能的去消滅人們心中的偏見(jiàn)。他代表正義,因?yàn)樗嘈欧N族不是一個(gè)人的道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),他相信法律應(yīng)該對(duì)所有人公平。盡管最后他失敗了,并且他的孩子們也因此受到了很多不公的待遇。書(shū)中阿蒂克斯對(duì)人人平等努力追求的理解,讓我懷疑,人生來(lái)就是不平等的。有些人多年的努力或許比不過(guò)某些天才的靈光一閃,有些人異于常人,但有些人需要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力才能做到像普通人一樣的水平。當(dāng)時(shí),有一種方式卻可以讓人們保持公平,那就是法律。我感受到了法律的重要,人與人之間本來(lái)就是不平等的,但法律的存在使得人與人之間平等對(duì)待,沒(méi)有所謂的特殊存在,法律才是真正正義與公平共存的存在。

        再來(lái)說(shuō)“勇氣”,儒家有句話說(shuō)“知恥而后勇”。這句話中出現(xiàn)的“勇”,并不是我們通常理解“勇氣”的“勇”。所謂勇氣,便是伸張正義,維護(hù)法紀(jì),勇氣更多是以表現(xiàn)的`形式體現(xiàn)的。小說(shuō)中女孩的父親阿蒂克斯便是如此教導(dǎo)她的。但是儒家話語(yǔ)中的“勇”的含義是審視自己,承認(rèn)不足,這表現(xiàn)的是一種度量。如果說(shuō)伸張正義是對(duì)外的表現(xiàn),那么審視自己便是對(duì)自我的反思。后者是前者一種升華般的表現(xiàn)。因?yàn)橛袝r(shí)候承認(rèn)自己的不足,比去表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)更加需要勇氣。最后阿蒂克斯也能夠承認(rèn)自己,也算是真的將“勇氣”的內(nèi)涵全部詮釋了出來(lái)。無(wú)論是對(duì)小女孩還是對(duì)作為讀者的我們,都是一次十分有價(jià)值的教育。

        在這本小說(shuō)中,除了看到如何育人之外,更多的是讓我對(duì)中西方價(jià)值觀的異同有了對(duì)比。相同之處,便是個(gè)人修養(yǎng),中西方都具有相同的普世價(jià)值觀,只是敘述有所不同罷了。不同之處,便在人與社會(huì)的層次上;蛟S讀書(shū)本身就可能會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)性質(zhì)的差異產(chǎn)生常識(shí)性的理解不同,但是讀書(shū)不是去和別人比不同的,而是通過(guò)讀書(shū)去學(xué)習(xí)書(shū)中你值得提煉的事物。無(wú)論是讀書(shū)還是教育,都應(yīng)如此。

        殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感 23

        “知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人們欣賞,什么壞事也不做!

        我摩挲著泛著油墨味的書(shū)頁(yè),我仔細(xì)地揣摩著每一個(gè)字,每一句話,我甚至能感受到每一個(gè)符號(hào)里所蘊(yùn)著的作者蓬勃的情感。很久沒(méi)有看過(guò)如此能夠讓我為每一個(gè)文字所顫抖的書(shū)了,《殺死一只知更鳥(niǎo)》做到了。

        在作者哈珀·李的筆下,我看到了經(jīng)濟(jì)大蕭條下的美國(guó),我看到了在那個(gè)貧瘠的時(shí)代里所謂的“人權(quán)”,我看到了在黑暗中透出的微弱的光。

        在那個(gè)時(shí)代,大部分白人的心里,黑人就是如同他們膚色一般的存在。在潔白的他們眼中,黑人貪婪、低劣,他們認(rèn)為黑人是社會(huì)動(dòng)亂的根源。他們理所當(dāng)然地將錯(cuò)誤歸咎到黑人身上,這也就是為什么當(dāng)善良的“知更鳥(niǎo)”——湯姆·魯賓遜被誣陷之時(shí),幾乎所有人不等審判便已經(jīng)為他扣上了“有罪”的帽子。偏見(jiàn),是殺死湯姆的那一把槍。

        書(shū)中的另一只“知更鳥(niǎo)”,是與他人不同的、不善交往的“怪人”拉德利。人們將足不出戶的拉德利描述成一個(gè)謀害雙親的“殺人犯”,在那扇吱嘎作響的百葉窗里,其實(shí)正閃著一雙渴望與外界交流的眼睛。偏見(jiàn),是關(guān)住拉德利的.那一扇門。

        因?yàn)槠?jiàn),人們誤解了最單純的善良;因?yàn)槠?jiàn),人們拒絕相信事實(shí)的真相。偏見(jiàn)者高高在上發(fā)表著和平自由的言論,絲毫不覺(jué)自己的話語(yǔ)似子彈一般穿透一個(gè)個(gè)弱小的靈魂。在這中間,我看到了從黑暗中射出的那一道光,我聽(tīng)到了為被偏見(jiàn)者發(fā)出的擲地有聲的吶喊!霸谶@個(gè)國(guó)家里,我們的法庭是偉大的平等主義者。在我們的法庭里,人人生而平等。”這是來(lái)自律師阿迪克斯平靜卻格外具有分量的言語(yǔ)。他是勇士,是敢于劃破黑暗的勇士,執(zhí)正義之利刃去刺穿偏見(jiàn)的屏障;他是父親,是以身作則教導(dǎo)孩子們什么是勇敢的父親,堅(jiān)毅卻又不失柔情。

        在這本書(shū)里,以孩子的視角出發(fā),我看到了活在偏見(jiàn)中的人們有多么的可悲,與此同時(shí)我也看到了在這無(wú)邊的黑暗中閃爍著的跳躍的光點(diǎn),微小,但明亮。所以,我用筆,試圖喚醒著人們的良知。

        “你不可能真正了解誰(shuí),除非你穿著它的鞋子陪他走上一段。大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

        “有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心!

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