【推薦】小學(xué)生讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生讀后感1
我讀了《丑小鴨》童話故事，被丑小鴨這種不屈不撓的精神所感動(dòng)。
想必讀過(guò)安徒生童話的人，都記得那只可憐的小鴨子，它一出生就很丑，爸爸媽媽討厭它，哥哥姐姐們常常嘲笑它，小動(dòng)物們也都瞧不起它，寒冷的冬天到來(lái)了，小動(dòng)物們都有一個(gè)家，而丑小鴨卻沒(méi)有，他不想被凍死，就一直在雪地里轉(zhuǎn)圈，但它還是很冷，它多少次被凍暈過(guò)去，可它還是跳�。★w�。∷@種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)，我要向它學(xué)習(xí)。我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力、勤奮、刻苦。
終于有一天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，森林里的動(dòng)物都不會(huì)瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鴨并不驕傲，我要向它學(xué)習(xí)這種純潔、樸實(shí)、善良的精神。
讀到這里我明白了一個(gè)道理，我們都是父母的掌上明珠，心肝寶貝。
我們每天都在父母的懷抱中，在這種美好的環(huán)境里，不用受什么苦，但我們更應(yīng)該珍惜每一段美好時(shí)光，不能虛度光陰，《丑小鴨》雖然只是本童話故事書(shū)，但卻是給我很多的啟示，讓我明白了丑小鴨在惡劣的環(huán)境中依然很頑強(qiáng)的生活，我以后也要獨(dú)立，要勇敢、做事情還要勤奮，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。
小學(xué)生讀后感2
今年寒假，我讀完了《小鬼魯智勝》這本書(shū)。這本書(shū)是著名作家秦文君寫(xiě)的。這本書(shū)讓我明白了;敢于嘗試，才能成功.就如這里面一章《生日喜宴》寫(xiě)得是：魯智勝要過(guò)15歲生日了，但是他對(duì)生日并不報(bào)奢望，因?yàn)樗矣袀�(gè)規(guī)矩，他每次的生日都由父母操辦，他們喜歡把的生日辦得親戚盈門，轟轟烈烈的，后果就是全家忙的暈頭轉(zhuǎn)向。創(chuàng)記錄的據(jù)說(shuō)在魯智勝的周歲生日。那次涌來(lái)吃喜酒的人多達(dá)250人……但是這次生日的特殊之處是——由魯智勝自己主辦的。他第一次請(qǐng)的人是張飛飛，張飛飛在班級(jí)喊魯智勝弟弟是喊出名的。在飯店里，魯智勝他們等了好久才來(lái)了幾盆菜，他們餓得喝了好多茶還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光，等正式的美味佳肴來(lái)時(shí)，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無(wú)論什么都吃不下了。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)所講述的故事情節(jié)，它可以走進(jìn)不僅是我，而是所有和我年齡相仿的朋友們的心靈。它能已單純有趣的形式講述人類的道義和情感。
《小鬼魯智勝》真是一部令人開(kāi)心、給人以審美愉悅的兒童小說(shuō)�。�
小學(xué)生讀后感3
這個(gè)寒假，我把《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)讀完了，這本書(shū)出版后佳評(píng)如潮，榮獲1961年紐約伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng)，20世界全球50本童書(shū)之一。我被主人公柴斯特的堅(jiān)持自己夢(mèng)想的毅力所深深的打動(dòng)。
來(lái)自美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇运詠?lái)到了紐約這個(gè)大城市里，被一個(gè)愛(ài)他的小男孩瑪麗歐收養(yǎng)，并和塔克老鼠，亨利貓結(jié)下了深厚的友誼。柴斯特?fù)碛忻烂畹母杪�，還會(huì)振動(dòng)翅膀奏樂(lè)，所以它很快變成了當(dāng)?shù)刈呒t的地鐵歌唱家，而做令他感到幸福的是一只蟋蟀，一只老鼠，一只貓咪之間那真摯的友誼。雖然蟋蟀柴斯特的事業(yè)看似蒸蒸日上，但它并不快樂(lè)，常常思念自己的家鄉(xiāng)和朋友，并不喜歡被別人安排在固定的時(shí)間去表演，因此可以看出它向往的是心靈的自由，對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，象征追求的自由，而它的離開(kāi)，正說(shuō)明對(duì)自由的向往，這就是它離開(kāi)的理由。
小小的蟋蟀都可以這樣深的思念之情，并堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，那我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該從小做起，做一個(gè)擁有理想的人，并向這個(gè)目標(biāo)去努力，就會(huì)成功。
小學(xué)生讀后感4
我讀了《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》里的“沉重的母愛(ài)”有許許多多的感受，這篇好的作文令我非常地感動(dòng)。它是寫(xiě)的一個(gè)在路邊乞討的一對(duì)母子倆，孩子才8歲。在那炎熱的一天，作者偶然看見(jiàn)這樣的一幕：“女乞丐拿著一個(gè)冰淇淋，男孩望著女乞丐手中的冰淇淋。而女乞丐舔了舔干裂的嘴唇把冰淇淋喂男孩的嘴里，臉上寫(xiě)滿了幸福，似乎忘記自己是一個(gè)沒(méi)有雙腿的乞丐。”
這是一個(gè)感人的故事，再生活中有許多這樣的事，從一個(gè)乞丐這里都可以看出母愛(ài)的偉大、母親對(duì)自己的孩子的關(guān)心，別在想我們現(xiàn)在的了，過(guò)著這么好的生活天天不滿意，挑三揀四，在我出生以來(lái)XX年，4000多個(gè)日夜，我的母親為我付出了多少母愛(ài)呀！所以母愛(ài)是偉大的！母親為我們付出了多少愛(ài)啊！正如小時(shí)侯聽(tīng)到的歌謠：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。沒(méi)媽的孩子像根草……”這些都是贊美我們母親的。
讀了這篇作文，我深受感觸，母愛(ài)是偉大的，我們的母親為我們付出了那么多，對(duì)我們這么好，我們應(yīng)該讓母親高興，讓母親為我們而高興，不讓母親傷心。將來(lái)孝敬母親，報(bào)答母親對(duì)我的恩情！
小學(xué)生讀后感5
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》是那么癡迷，名人故事的那些名人值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)他們，小小說(shuō)是那么地有意思讓我們心情舒暢。數(shù)學(xué)大觀園使我們做題效率明顯地提高。英語(yǔ)小講臺(tái)讓我們眼看外國(guó)，眼看世界。手工作坊使我們變得心靈手巧。電腦天地讓我們了解到現(xiàn)代科技的飛快發(fā)展。自然之謎讓我們知道更多關(guān)于大自然的謎。生物學(xué)破案使我們變成了一個(gè)個(gè)“小偵探”----《當(dāng)代小學(xué)生》就像一把鑰匙，幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門，也像一朵朵花，裝扮我們的生活。
我們一家也陪著我讀《當(dāng)代小學(xué)生》，媽媽說(shuō)這本書(shū)不但使我們獲取知識(shí)，還啟迪了我們的人生。爸爸媽媽經(jīng)常提問(wèn)我問(wèn)題，這些題我在《當(dāng)代小學(xué)生》上看過(guò)了，所以總是對(duì)答如流，媽媽這時(shí)會(huì)夸我讀書(shū)讀得細(xì)致，我也高興的笑了。
《當(dāng)代小學(xué)生》就像一盞明亮的燈，照亮了我們的前途，指導(dǎo)我們走向光輝的前途。
深厚的感情，每當(dāng)捧起它，便迫不及待地翻開(kāi)，津津有味地讀著，我已經(jīng)成為它忠實(shí)的小讀者。
小學(xué)生讀后感6
語(yǔ)文課下課后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，自主復(fù)習(xí)豐碑這一課�；氐郊�，我拿出語(yǔ)文課本，貪婪的讀著，絲毫不放過(guò)一字一句。
課文講述的是在冰天雪地的云中山里，紅軍戰(zhàn)士穿著剛剛發(fā)下的舊棉衣，頂風(fēng)冒雪前進(jìn)。風(fēng)雪中，一位警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)一位老戰(zhàn)士?jī)鏊涝诒屡�。軍需處長(zhǎng)這個(gè)管理棉衣的人沒(méi)有棉衣，被凍死的感人故事，歌頌了他舍己救人的偉大精神，表達(dá)了對(duì)這位紅軍戰(zhàn)士深深的崇敬之情。紅軍隊(duì)伍在風(fēng)雪中繼續(xù)前進(jìn)，軍需處長(zhǎng)被大雪覆蓋，變成了一座晶瑩的豐碑。
在這篇作文里，我聯(lián)想到了社會(huì)上的人們。在社會(huì)上，有誰(shuí)會(huì)樂(lè)于助人，例如小悅悅事件，在那種情況里，有18個(gè)路人經(jīng)過(guò)，卻只是好奇的望了一眼，并冷漠的路過(guò)。誰(shuí)叫法律沒(méi)有規(guī)定不救人是犯法的行為。而第19個(gè)路人。卻是出手相助，她只是一個(gè)普通的拾荒者，卻有一顆善良的心。
這篇課文的主人公軍需處長(zhǎng)，心里裝著別人，有一顆為別人著想的心。一心為公、毫不利己、專門利人的崇高精神。我們要向他學(xué)習(xí)，雖然做不到舍己救人，但起碼我們能做到樂(lè)于助人！
小學(xué)生讀后感7
學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……
童年是人生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，他只求和世上的唯一親人爺爺在一起。他是一個(gè)窮人家的孩子，被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒，經(jīng)常遭受到老板和伙計(jì)的打罵，全都是沒(méi)有理由的打罵，過(guò)著豬狗不如的生活。比鄉(xiāng)下的生活還要艱難，起碼在鄉(xiāng)下還有些快樂(lè)，還有些朋友。“那懇求爺爺把他帶走的話語(yǔ)又回響在我的耳邊:我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開(kāi)這兒吧！要不，我就要死了…… 通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才！
小學(xué)生讀后感8
今天是暑假的第一天，我開(kāi)心的讀了《小王子》。這本書(shū)主要是講一個(gè)小行星的小王子到各星球旅行的故事。
在小王子的星球上，只有三座到他的膝蓋高度的火山和他認(rèn)為宇宙里獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。地球是他來(lái)到的第七個(gè)星球，也就是在這里，小王子真正懂得了他的玫瑰花確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@朵花是他用心澆水，除蟲(chóng)精心培養(yǎng)出來(lái)的。
最后，他遇見(jiàn)了飛機(jī)損壞的“我”，并和“我”度過(guò)了難忘的幾天。在這幾天里，他讓“我”知道了：自然都是美麗的，不分好與壞，都有美麗的一面。
幾天后的一個(gè)晚上，小王子突然變得很傷心，因?yàn)樗氐剿男乔蛄�，有些舍不得。第二天，他就不�?jiàn)了。
這本書(shū)讓學(xué)到了很多東西，最重要的有兩點(diǎn)。第一，正如小王子所說(shuō)的：大自然的一切都是美麗的，不分好的和壞的，肯定都有美的一面。第二，只要你用心去做一件東西，它對(duì)你而說(shuō)肯定是獨(dú)一無(wú)二的；因?yàn)樗怯媚愕男娜プ龅模媚阏J(rèn)真的心靈去做的，所以無(wú)論有多少和它一樣的東西，他永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。
小學(xué)生讀后感9
最近我讀了一套很好的歷史故事書(shū)，它的名字叫《吳姐姐講歷史故事》。
為什么我會(huì)覺(jué)得它很好呢？原因就在于它描寫(xiě)人物描寫(xiě)得栩栩如生，描寫(xiě)場(chǎng)景描寫(xiě)得惟妙惟肖。并且把歷史人物們的義氣，暴虐，機(jī)智統(tǒng)統(tǒng)以幽默而又飄逸的白話文展現(xiàn)給了我們。
它把歷史書(shū)枯燥無(wú)味的長(zhǎng)篇大論以及深?yuàn)W難懂的道理全部轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)小故事，使場(chǎng)景就出現(xiàn)在我們眼前，讓讀者期盼著下一章的到來(lái)。
它雖然沒(méi)有什么特別華麗的辭藻，卻能讓讀者讀懂其中的道理，它每一章的小故事，似乎都在展示著這一章的風(fēng)格。
看這套書(shū)就像嚼口香糖一樣，一下子是嘗不出甜味的，往往是越到后面越精彩，越吸引人。我想，如果我上初中的時(shí)候，能改為這套書(shū)作為歷史課本，那么我一定會(huì)愛(ài)上歷史的。
啊哈！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這套書(shū)就是在描寫(xiě)現(xiàn)在的有些人呢，看來(lái)它不僅有趣，而且很實(shí)用呢。大家多讀一讀，就會(huì)有新的體會(huì)哦！
小學(xué)生讀后感10
我讀了《稻草人》書(shū)中《燕子》這篇文章，感受到了作者觀察燕子非常仔細(xì)，寫(xiě)了燕子在手里看不是很漂亮，但飛行的時(shí)候卻漂亮極了，沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)不美，它有一對(duì)狹長(zhǎng)的翅膀，分叉的尾巴，又有一對(duì)非常敏銳的眼睛，它的項(xiàng)頸短到幾乎沒(méi)有了，一張極大的嘴，老是張著，只等食物自己投進(jìn)去。
雖然不能像鷹那樣，從空中直撲下來(lái)，但它飛行更自由，它能旋轉(zhuǎn)不知多少個(gè)圈，線路不停變化，誰(shuí)要想捉住它，早就被轉(zhuǎn)暈了，最后只好放棄。
但是它能很容易獵取，像蒼蠅，蚊子，甲蟲(chóng)等飛著的其他小動(dòng)物。
燕子的腳極細(xì)小，它停下來(lái)很費(fèi)力，而且很不自由，所以它難得停下來(lái)，它和其他動(dòng)物相反，不停的飛才是它的休息時(shí)間。
燕子的窩坐在高處，也為著飛起來(lái)方便，它從那里像箭一般射出來(lái)，在廣大的空中想怎樣就怎樣，何等自由，何等舒適。
我也要像作者一樣，仔細(xì)觀察，生活中的各種事物，了解它們。
小學(xué)生讀后感11
今天，我讀了《火車?yán)鲜蟆愤@本書(shū)，這個(gè)故事是說(shuō)，小老鼠斯特凡和他的家人住在德國(guó)慕尼黑的天堂大街，與一只老貓和一只見(jiàn)多識(shí)廣的狗為伴，日子挺幸福的。
可是，那里的房子被拆除了，它們?yōu)榱松�，只得四處尋覓�?/p>
有一天，斯特凡不小心成了火車?yán)鲜�，他們好不容易�?lái)到了瑞士天堂，發(fā)現(xiàn)那里的老鼠也在忍饑挨餓。于是和朋友一起來(lái)到了法國(guó)巴黎，沒(méi)想到那里有許多貓······
沒(méi)辦法它們想回家，卻又上錯(cuò)了船，來(lái)到了英國(guó)，又在白老鼠蒂茜的幫助下逃離了馬戲團(tuán)，最后經(jīng)過(guò)重重困難，終于回到了它的家鄉(xiāng)，與家人團(tuán)聚。
讀過(guò)后，我好像也隨著這個(gè)主人翁一起去經(jīng)歷了，驚險(xiǎn)、刺激的冒險(xiǎn)生活，跟著它游歷了歐洲的幾個(gè)國(guó)家。
而且還感受到了，老鼠喜歡骯臟的環(huán)境，如果我們都像瑞士一樣講衛(wèi)生、講秩序、環(huán)境好，那么老鼠就不會(huì)生存下去了!
小學(xué)生讀后感12
今天，我向顧梓涵借了一本《世界未解之謎》，約好了明天上午還，借我一晚上的時(shí)間來(lái)看這本非常好看的中國(guó)少兒必讀經(jīng)典。
一回到家，我就迫不及待地又看上了。結(jié)果，我被嚇得膽顫心寒，因?yàn)檫@本書(shū)里寫(xiě)的東西實(shí)在是太恐怖了。比如說(shuō)，有些人為什么長(zhǎng)不高？那是因?yàn)樗麄冏孀孑呡叺脑{咒，生下來(lái)的第一個(gè)孩子都非常的矮；有些人五年不吃東西，甚至，還有人長(zhǎng)達(dá)四十年不睡覺(jué)呢。這些都僅僅是讓我驚訝，而讓我感到最恐怖的是，偉大的拿破侖，竟然是被毒死的'；偉大的美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪到底是被誰(shuí)刺殺的呢？要是我以后有一天進(jìn)行改革，就怕反對(duì)改革的人“嘭”的一聲把我給滅了。我越看越緊張，然而，好像又有一只無(wú)形的手伸向我的心，牽引著我繼續(xù)看。我覺(jué)得又緊張又刺激，好像同時(shí)又有一把劍刺向我的內(nèi)心。一向膽大的我，晚上卻緊緊地依靠在媽媽身邊。媽媽去洗澡了，我忍著巨怕，繼續(xù)看著這本書(shū)，越看越覺(jué)得恐懼，好像書(shū)中的法老又復(fù)活了，正盯著我呢，他似乎正在施詛咒，要把我變成木乃伊……
這本書(shū)，真是讓我又是喜歡又是害怕呀。
小學(xué)生讀后感13
寒假里，我認(rèn)真地讀完了《黃瓜國(guó)王》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的這樣一個(gè)童話故事：去年復(fù)活節(jié)吃早飯的時(shí)候，沃爾夫?qū)せ舾駹柭襾?lái)了一位奇怪的客人，他的樣子很象黃瓜，自稱是庫(kù)米奧利國(guó)王二世，出身于樓梯里頓家族，來(lái)霍格爾曼家請(qǐng)求避難。黃瓜國(guó)王的到來(lái)，引發(fā)了家里一系列的家庭矛盾。爸爸很同情黃瓜國(guó)王，想養(yǎng)活他，讓他重新當(dāng)上國(guó)王，弟弟也喜歡他，而“我”——霍格爾曼卻覺(jué)得他摸上去象生面團(tuán)，很討厭他，姐姐和媽媽害怕他，爺爺討厭他，這引發(fā)了家里一次又一次地爭(zhēng)吵。黃瓜國(guó)王和爸爸準(zhǔn)備施展陰謀，消滅黃瓜國(guó)王的臣民和百姓，但被弟弟聽(tīng)到了，陰謀被識(shí)破了，幫助了臣民和百姓。最后，弟弟終于把黃瓜國(guó)王送走了。
我覺(jué)得，如果是我的話，我早就把黃瓜國(guó)王送走了，因?yàn)槟歉S瓜是個(gè)騙子，還睡在爸爸的床上。我會(huì)選擇去幫助黑孩子們，幫他們?cè)鞂W(xué)校、花園、會(huì)議廳。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多騙子，我們不能輕信騙子的花言巧語(yǔ)，遇到事情要沉著冷靜、善于思考、以防受騙。
小學(xué)生讀后感14
動(dòng)蕩年代，被譽(yù)為科學(xué)幻想和探險(xiǎn)小說(shuō)之父——凡爾納寫(xiě)出了如今家喻戶曉的一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被“怪物”——鸚鵡螺號(hào)潛艇所救，開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。
他們把南極的寒風(fēng)當(dāng)做行進(jìn)曲;把章魚(yú)的觸手當(dāng)做小插曲，把鯊魚(yú)鋼鐵般的牙齒當(dāng)做功勛章……總之，他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號(hào)堅(jiān)固的船體在濤天巨浪中行駛著，完成了環(huán)游世界的壯舉!
生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會(huì)應(yīng)驗(yàn)，幫助你走向成功。當(dāng)然你也要像尼莫船長(zhǎng)一樣，擁有一顆冷靜的心，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌亂，要冷靜的應(yīng)對(duì)，這樣才能化險(xiǎn)為夷。
小學(xué)生讀后感15
每一個(gè)童話故事都包蘊(yùn)著一個(gè)含義,有幸福的,有悲傷的,有殘酷的.但正是因?yàn)檫@種含義,讓每一個(gè)故事都生動(dòng)逼真!
每當(dāng)看這本書(shū)的時(shí)候,我好像身臨其境來(lái)到了這本書(shū)里面,觀看每一個(gè)畫(huà)面,再慢慢的細(xì)細(xì)的品味其中的樂(lè)趣! 有些故事讓我哀傷,讓我同情他,恨不得馬上把自己的東西全都拿出來(lái),去幫助故事里的窮苦人.有些故事讓我快樂(lè),好人有好報(bào),最后好人都有屬于 自己的獎(jiǎng)勵(lì).
童話中許多的角色都是我們夢(mèng)寐以求的,童話里的仙女都是有魔力的,我們多么想成為童話里的仙子,讓我們?nèi)?chuàng)造未來(lái)的奇跡.
現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的,只要你對(duì)以后的日子充滿希望,最后的結(jié)果就像童話故事一樣美好,幸福的結(jié)局.
從童話中我領(lǐng)悟到了許多深刻的道理，做人不能貪心，因?yàn)橛辛素澬牡哪铑^，你就是大錯(cuò)特錯(cuò)．
我們要像丑小鴨一樣勇敢，要像灰姑娘一樣堅(jiān)強(qiáng)，要像白雪公主一樣擁有美好的心態(tài)，要做一個(gè)完美的人．
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