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《幸福的鴨子》讀后感15篇
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《幸福的鴨子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《幸福的鴨子》讀后感1
因?yàn)橥贤系母�，“我”才認(rèn)識(shí)一只可愛(ài)的女鴨子“麻花兒”；笑貓和拖拖又把馬小跳介紹給她；又因?yàn)轳R小跳和麻花兒一起玩遙控快艇，黑鴨子才喜歡上她。
黑鴨子就是麻花兒心愛(ài)的一只英俊的鴨子。而因?yàn)樾ω埖暨M(jìn)井里，所以麻花兒才跳下去救他，于是它們?cè)诰铝奶臁Ｂ榛▋鹤屝ω堉厥傲诵判�，于是給《虎皮貓，你在哪里》做了結(jié)實(shí)的心里鋪墊，笑貓又有了百般信心。
笑貓的“笑法”描寫(xiě)得十分生動(dòng)：“我大笑，就能看見(jiàn)我的`胡須在顫動(dòng)；我冷笑，就能看見(jiàn)我右邊散文耳朵在一下一下的抽動(dòng)；我獰笑，則可以看見(jiàn)我的眼里射出幽幽的綠光；我苦笑，便可看見(jiàn)我的臉上有一種‘痛笑相交’的表情；我狂笑，可以看見(jiàn)我的模樣令人恐懼�！闭媸恰靶B(tài)萬(wàn)千、笑變多端”！麻花兒有一顆容易感動(dòng)、懂得感恩的心，她懂得享受日常生活中的點(diǎn)滴美好，她真誠(chéng)地欣賞別人的特點(diǎn)和有點(diǎn)，她在幫助別人和贊美別人之中得到了快樂(lè)，她也會(huì)和別人分享自己的幸福，作者希望我們也要擁有這種品質(zhì)。
《幸福的鴨子》讀后感2
近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書(shū)，主要是說(shuō)：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢地長(zhǎng)大……
麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每一天平凡的生活中感受到幸�！�
以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來(lái)，來(lái)到桃鄉(xiāng)后，見(jiàn)到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂(lè)、幸福的情緒感染了他，他此次不再孤獨(dú)，也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林，每一天過(guò)著忙碌又快活的`生活……
讀著讀著，突然我全身好像簡(jiǎn)單了很多。哦，原先幸福離我們這么近，而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴(yán)，不讓我們玩；學(xué)校里除了學(xué)習(xí)、作業(yè)還要遵守紀(jì)律……感到?jīng)]有一點(diǎn)快樂(lè)和幸福。此刻，我讀了這本書(shū)后很受啟發(fā)，幸福就在我們身邊，之所以我們一向沒(méi)有找到它，是因?yàn)槲覀円幌驔](méi)有持續(xù)樂(lè)觀的心態(tài)。在平凡的生活中必須要樂(lè)觀、快樂(lè)和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們?cè)絹?lái)越近。
《幸福的鴨子》讀后感3
《幸福的鴨子》是一本非常感人的書(shū)。這本書(shū)講了笑貓和馬小跳一起到張達(dá)的外婆家玩，在這里，他們又見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，并認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。
麻花兒是一只樂(lè)觀，很容易感受到幸福的鴨子，同時(shí)并能把這種幸福的感覺(jué)傳染給別人。以前的臘腸狗拖拖性格很憂郁，很悲觀，但經(jīng)常和麻花兒一起玩以后，拖拖也變得活潑、樂(lè)觀、有趣了。
麻花兒還非常善良，一心為別人著想，只要?jiǎng)e人快樂(lè)，他就感到幸福。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商只有幾歲孩子那樣高，麻花兒不管刮風(fēng)下雨都去陪張達(dá)的外公，和他玩仍茉莉花圈的游戲，看到張達(dá)的外公幸福快樂(lè)，麻花兒也感到特別的幸福快樂(lè)。
讀了這本書(shū)以后，我感觸很深。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有坎坷、有困難，我們要像麻花兒一樣，要樂(lè)觀的對(duì)待，要有信心，相信自己能克服;另外，我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助別人，讓別人快樂(lè)自己就會(huì)感到幸福。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)多幫助別人，凡事多為別人想想，這樣我們會(huì)收獲到真正的.幸福。
在我們的生活中，讓我們感到幸福的事情還有很多，比如：同學(xué)間的友誼、親人的關(guān)懷等等，讓我們樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們努力創(chuàng)造和享受我們的幸福生活吧!
《幸福的鴨子》讀后感4
在寒假里，我看了一本書(shū)，是《幸福的鴨子》。書(shū)中令我印象最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這只幸福的鴨子，它的幸福來(lái)于它的豐富的內(nèi)心世界。它并不算漂亮，但它善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗；它的嗓子也不好，卻天生有一種歌唱的激情，喜歡也敢于唱，它的歌聲中有對(duì)生活的熱愛(ài)、樂(lè)觀，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人……
看了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的道理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折時(shí)，不要怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公平，而應(yīng)多想想我為社會(huì)做了什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸福”到底是什么，是豐厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的`生活？從“麻花兒”的故事里懂得了：幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西。
《幸福的鴨子》讀后感5
經(jīng)典好書(shū)會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上，會(huì)有老師的幫助，也會(huì)有好書(shū)的陪伴。我讀了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》，由楊紅櫻阿姨寫(xiě)的`，它使我懂得了許多道理。
暑假里，笑貓和馬小跳等人，一起去到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。那里是個(gè)美麗的桃園，他們每天早上都會(huì)幫忙摘桃子。在哪兒，他們認(rèn)識(shí)了臘腸狗拖拖、巨人阿空和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。
有一次，笑貓掉進(jìn)井里，麻花兒看見(jiàn)了，不假思索地跟著跳下去了，把笑貓托在自己身上，用自己的體溫溫暖著笑貓。對(duì)笑來(lái)言，別人快樂(lè)，就是自己最大的幸福。
我們要擁有一顆善良的心，當(dāng)別人有困難時(shí)，要盡力幫助。有些人，為了幫助別人，不惜犧牲自己的性命，這種舍己為人的精神令人佩服。而有些人，看到別人有困難時(shí)，卻袖手旁觀，怎樣哀求也不肯，真沒(méi)良心!
還有，我們往往不能在自己覺(jué)得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自己去做的事情是什么。首先，我們要弄清楚，想明白，否子，就遲了。
幸福每天都會(huì)在我們身邊，要看你自己懂不懂的珍惜。學(xué)習(xí)麻花兒，多對(duì)身邊的人好，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴。
《幸福的鴨子》讀后感6
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，它就是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記之幸福的鴨子》。
這本書(shū)講的故事非常有趣，書(shū)里講這一天早晨馬小跳帶著笑貓來(lái)到了唐飛家，唐飛的爸爸說(shuō)：“讓你們?nèi)堖_(dá)的外婆家，不是去玩，是去摘桃子，讓你們城里的孩子去感受一下大自然�！碧骑w的爸爸讓司機(jī)小王開(kāi)車送他們，越野車飛奔在公路上，窗外的高樓越來(lái)越少，農(nóng)田越來(lái)越多，越野車上了盤(pán)山公路，他們看見(jiàn)了巨人阿空的房車，他們要找阿空，他們大聲喊阿空，阿空正在摘桃子，他站起來(lái)比那棵桃樹(shù)都高，阿空見(jiàn)我們來(lái)了非常高興。
張達(dá)的外婆家有很多桃樹(shù)，四個(gè)孩子去摘桃子，笑貓?jiān)诩依锱阃贤�，拖拖是只臘腸狗，他有一個(gè)朋友叫麻花，笑貓以為是一種花，但它是一只鴨子，拖拖帶笑貓來(lái)見(jiàn)麻花，麻花是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，它跟笑貓做朋友，它很幸福。晚上，孩子們回來(lái)了，笑貓送麻花回家，麻花的.家在池塘中央的小島上，笑貓把麻花送到岸邊。后來(lái)的日子里，烏龜也認(rèn)識(shí)了麻花，四個(gè)孩子都要去摘桃子，麻花叫笑貓去它家做客，笑貓好不容易連續(xù)跳過(guò)72片荷葉。
一天，馬小跳的爸爸來(lái)電話說(shuō)：“明天返校今天下午就讓司機(jī)接你們”孩子們?cè)谶@里玩得很開(kāi)心。
讀完這本有趣的書(shū)，我感到大自然是多么美麗，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個(gè)孩子摘桃子時(shí)的齊心協(xié)力、互相幫助，和笑貓?zhí)扇~時(shí)的堅(jiān)持不懈，都值得用在學(xué)習(xí)中、生活中，我們要做這樣的好孩子。
《幸福的鴨子》讀后感7
馬小跳的書(shū)是我最喜歡看的書(shū)，這個(gè)暑假，我當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)。我看了一本叫《幸福的鴨子》的故事，講述了鴨子“麻花”的幸福感和舍己為人的`精神，而讓我感動(dòng)。
我最想寫(xiě)的是：當(dāng)笑貓掉進(jìn)井里，麻花去救它的時(shí)候，為了不讓笑貓著涼，用身體溫暖著它，保護(hù)著它。一直到拖拖來(lái)后，他們趕快叫拖拖請(qǐng)?jiān)�。把他們救上�?lái)的時(shí)候，那時(shí)候正是中午，太陽(yáng)火辣辣的，可麻花還不能休息，它這一天是多么辛苦��！可它還不知疲倦，反而覺(jué)得更幸福。從這件事情我感到了友誼是多么的可貴，我們也要像麻花一樣，每天都去幫助和關(guān)心別人，讓人間充滿愛(ài)。
我還想寫(xiě)的是：農(nóng)村的生活和城市里的生活區(qū)別非常大，農(nóng)村的夜晚有很多的螢火蟲(chóng)，像一顆顆小星星灑落在荷塘上;麻花鴨用力的扇動(dòng)著它的兩只翅膀，為四個(gè)睡著的男孩驅(qū)趕蚊子，多么令人感動(dòng)和贊嘆啊……
讓愛(ài)使我們每天的生活更美好！我們要傳遞這份愛(ài)、這份友誼、這份真誠(chéng)，讓世界充滿希望與和平，祝愿所有的人都能感到幸福，我也要像麻花一樣，讓每天都充滿幸福與快樂(lè)。
《幸福的鴨子》讀后感8
暑假，我讀了楊紅纓寫(xiě)的《幸福的鴨子》，這本書(shū)經(jīng)過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們?cè)刃腋o(wú)處不在，幸福能夠很簡(jiǎn)單。
馬小跳和笑貓他們一齊來(lái)到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家，在那里，他們不僅僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認(rèn)識(shí)了一位新朋友——鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子，心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
粗心的'笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見(jiàn)了，連忙跳下去，用自我的體溫溫暖著笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說(shuō)它累，但累得很幸福，因?yàn)楫?dāng)它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自我頭上時(shí)，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼，它自我心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子，不僅僅讓笑貓很驚訝，讓我也對(duì)它十分驚訝。
在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō)：“啊，我好幸福�。∥铱匆�(jiàn)了今日最終一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的！”
麻花兒十分善良，懂得關(guān)愛(ài)周邊的朋友，它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去對(duì)待生活，熱心助人，那么，你就會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué)，感受到幸福。
《幸福的鴨子》讀后感9
幸福來(lái)源于哪兒?什么才是幸福?讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《幸福的鴨子》后，我才體會(huì)到幸福來(lái)源于生活，別人幸福才是自己真正的幸福。
那怎樣才會(huì)幸福呢?《幸福的鴨子》里就有這樣一直幸福的鴨子叫“麻花兒”。麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。當(dāng)她認(rèn)識(shí)了新朋友就會(huì)感到幸福;當(dāng)她看到美麗的.景色就會(huì)感到幸福;她幸福，也是因?yàn)閯e人幸福。
麻花兒總是盡她所能讓別人開(kāi)心，當(dāng)別人開(kāi)心起來(lái)，她也會(huì)感到無(wú)比幸福、無(wú)比開(kāi)心。麻花兒結(jié)識(shí)了會(huì)笑的笑貓。她為自己能結(jié)識(shí)這么一個(gè)好朋友而感到無(wú)比幸福。笑貓的主人是瘋丫頭杜真子。當(dāng)杜真子知道有這么一只鴨子叫麻花兒時(shí)，她很開(kāi)心，麻花兒更開(kāi)心。后來(lái)，麻花兒終于和她喜歡的黑鴨子在一起，那是的她是幸福的，麻花兒恨不得讓全天下的人都來(lái)分享她的幸福與快樂(lè)。因?yàn)槁榛▋菏切腋５�。她也想讓別人幸福。
讀完了這個(gè)故事，我真的很羨慕麻花兒和馬小跳、笑貓他們呢!他們都是那么的幸福，那么的自在、天真、無(wú)憂無(wú)慮。那是因?yàn)槭裁?是因?yàn)樗麄兌夹腋�、快�?lè)，他們因?yàn)閯e人幸福，所以自己也幸福。正因?yàn)樽约盒腋�，所以也要讓別人一起來(lái)分享自己的幸福!生活也是一樣。只要?jiǎng)e人開(kāi)心，你也一定會(huì)開(kāi)心，如果你幸福，就要讓更多的人感受到你的幸福!
幸福來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)源于我們的家庭，來(lái)源于你，來(lái)源于社會(huì)……只要每個(gè)人都幸福安康，那么這就是個(gè)幸福美滿的世界!
《幸福的鴨子》讀后感10
20xx年的如火八月，我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來(lái)到了廣東，一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年的暑假是我在南國(guó)的第一個(gè)暑假，按照老師的安排，我在學(xué)校推薦的書(shū)目里精選了幾本課外讀物閱讀，來(lái)豐富自己的假期生活，開(kāi)闊視野，啟迪思維，陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書(shū)是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和笑貓等幾個(gè)小學(xué)生在去張達(dá)外婆家的路上相識(shí)，并發(fā)生了許多有趣的故事，表現(xiàn)了孩子們用童貞的視角觀察世界，體驗(yàn)生活。孩子們通過(guò)自己的智慧、團(tuán)結(jié)而度過(guò)了一個(gè)富有情趣的假期，他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)……
讀完這本書(shū)以后，我深有感觸，掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候，幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事，讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的下午，笑貓掉進(jìn)了深井里，幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的`時(shí)候，是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊，友誼是人與人，小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。這本書(shū)既讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我的假期變的豐富多彩，同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書(shū)，伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《幸福的鴨子》讀后感11
《笑貓日記》是楊紅櫻的系列小說(shuō)，它們一直是我最喜歡的書(shū)。而其中，最令我難忘的是《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》以一只貓的口吻講述了笑貓的鄉(xiāng)下之旅。在鄉(xiāng)下，笑貓遇見(jiàn)了一只鴨子——麻花兒。麻花兒一身斑點(diǎn)，長(zhǎng)得并不好看。但她從未自卑，而是樂(lè)觀地面對(duì)生活，享受生活。她善良、好客、熱情，主動(dòng)和笑貓交朋友，笑貓被她深深打動(dòng)了。
麻花兒是一只幸福的'鴨子。她何以幸福？因?yàn)樗軜?lè)觀地看待周圍的一切事物，因?yàn)樗苡幸环N積極的生活態(tài)度。所以她才不會(huì)為長(zhǎng)得太丑而難過(guò)，她才能活得快樂(lè)，活得充實(shí)，活得精彩。
在我們的生活中，或多或少會(huì)有一些缺陷，有一些不如意的地方。但是，我們并不能因此而自卑。有一段時(shí)間，我英語(yǔ)學(xué)得不好，考試時(shí)經(jīng)常錯(cuò)單詞。幾次考試下來(lái)，我的名次后退了不少。我有點(diǎn)灰心了，心想：反正也老是錯(cuò)，還是不背英語(yǔ)算了，再錯(cuò)不錯(cuò)都不管了。但是，就這樣放棄嗎？我想起了麻花兒。積極一點(diǎn)，樂(lè)觀一點(diǎn)，不要覺(jué)得自己有點(diǎn)不好就放棄，你不比別人差！你一樣可以趕上！我決心要追上別人，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，一個(gè)月后，我的分?jǐn)?shù)便又升高了不少。
分?jǐn)?shù)，尚可改變，但有些事是永遠(yuǎn)不能改變的。如果不能改變，那就積極地去面對(duì)和接受它吧。就像麻花兒一樣，改變能改變的，接受不能改變的，生活才會(huì)更快樂(lè)。
我喜歡麻花兒。我也希望自己可以變成“麻花兒”，一個(gè)樂(lè)觀、向上、幸福的人。
《幸福的鴨子》讀后感12
近日我讀了一本《笑貓日記之《幸福的鴨子》》這本書(shū)，主要是說(shuō)：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的歡樂(lè)歌聲，每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢地長(zhǎng)大……
麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每一天平凡的'生活中感受到幸�！�
以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來(lái)，來(lái)到桃鄉(xiāng)后，見(jiàn)到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們歡樂(lè)、幸福的心境感染了他，他此次不再孤獨(dú)，也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林，每一天過(guò)著忙碌又快活的生活……
讀著讀著，突然我全身好像簡(jiǎn)便了很多。哦，原先幸福離我們這么近，而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴(yán)，不讓我們玩；學(xué)校里除了學(xué)習(xí)、作業(yè)還要遵守紀(jì)律……感到?jīng)]有一點(diǎn)歡樂(lè)和幸福。此刻，我讀了這本書(shū)后很受啟發(fā)，幸福就在我們身邊，之所以我們一向沒(méi)有找到它，是因?yàn)槲覀円幌驔](méi)有堅(jiān)持樂(lè)觀的心態(tài)。在平凡的生活中必須要樂(lè)觀、歡樂(lè)和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們?cè)絹?lái)越近。
《幸福的鴨子》讀后感13
假期里，我看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》。這是著名的作家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》中的其中一本，可好看了。
《幸福的鴨子》主要寫(xiě)了馬小跳他們帶著笑貓去了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的'家，在那里度過(guò)了一個(gè)美好的暑假。這本書(shū)里寫(xiě)到的人物有毅力超凡的馬小跳、貪吃的企鵝唐飛、廢話大王毛超、河馬張達(dá)、瘋丫頭杜真子、巨人阿空，還有可愛(ài)的鴨子麻花兒、后肢癱瘓的臘腸狗拖拖，當(dāng)然還少不了會(huì)笑的笑貓啦！
書(shū)里寫(xiě)了許多好看的小故事。有“貓?zhí)扇~”，笑貓?zhí)扇~，居然破了世界記錄，成為了世界上第一只會(huì)跳荷葉的貓！還有馬小跳他們玩的“冰鎮(zhèn)人”游戲，笑貓掉進(jìn)深井里，這些故事真是太好玩了。
看了這本書(shū)，對(duì)我印象最深的就是麻花兒，她是一只心中常有幸福感的鴨子，她常常給大家?guī)?lái)快樂(lè)。我們也要像麻花兒一樣，樂(lè)于助人。看了這本書(shū)，我還感受到了馬小跳他們?cè)谡疫^(guò)程中的艱苦，不過(guò)他們一定也在大自然中學(xué)到了非常多的知識(shí)。
看了我寫(xiě)的讀后感，你們喜歡上這本書(shū)了嗎？快去讀一讀吧！
《幸福的鴨子》讀后感14
這個(gè)暑假，我看過(guò)許多書(shū)。其中，最趣味的要屬《笑貓日記》系列里的《幸福的鴨子》了!這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，她的作品曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)�！肚�，這群俏丫頭》《瞧，這幫壞小子》等多部作品被國(guó)家新聞出版，評(píng)為向全國(guó)青少年推薦的優(yōu)秀讀物，在學(xué)生和家長(zhǎng)心中，引起了巨大的反響。
這本書(shū)主要講了，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)外婆家，在飄散著茉莉花的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了女鴨子——麻花兒，麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子，她所有的幸福都來(lái)自于她對(duì)生活智慧的態(tài)度。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的`思念!她從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活多么艱辛，她也能從中找到樂(lè)趣，并把幸福傳遞給每個(gè)人。
在“掉進(jìn)深井里”這個(gè)故事中，麻花兒與笑貓?jiān)诰呎甄R子，笑貓不細(xì)心掉進(jìn)井里了，她在掙扎的過(guò)程中，麻花兒跳進(jìn)井里把笑貓托到自我的背上，用她溫暖的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著我的心境。直到托托來(lái)了，她告訴大家，他們才得救了!從這個(gè)故事中我懂得了，只要有一顆感恩的心，幸福離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
看了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，麻花兒的故事包含著深刻的道理。我們應(yīng)當(dāng)像麻花兒一樣，珍愛(ài)生活、熱愛(ài)生活。以前我總以為，吃最好的、穿最漂亮的就是幸福，此刻想來(lái)幸福能夠更有意義，幸福就是歡樂(lè)、自信、感恩……
《幸福的鴨子》讀后感15
《幸福的鴨子》這原書(shū)是有名的息家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，這利書(shū)重要道的是：抬寒假了，四個(gè)鄉(xiāng)里的孩子：馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛帶著笑貓來(lái)到城下張達(dá)外婆的野戴桃子。在那里他們逢到了老友人偉人阿空跟他的香腸狗拖拖。
在這里，他們還意識(shí)了新敵人——父鴨子麻花兒。麻花是一只仁慈的鴨子，天天早上麻花兒都要在村子面漫步，村莊里的己都把早未籌備賴的茉莉花環(huán)向麻花兒拋往，他們盼望麻花兒能給他們帶來(lái)美命運(yùn)運(yùn)限。而麻花兒則把花環(huán)帶給了有老年癡呆癥的弛達(dá)的外私，佳讓他用花環(huán)玩套圈游戲。
麻花兒是一只輕易發(fā)生幸福感的鴨子她幸福，是由于他人幸福。每碰到一件事的最后時(shí)候她就會(huì)說(shuō)：“啊爾惡幸福�。 彼械男腋＝匀乃龑�(duì)生涯踴躍樂(lè)觀的`立場(chǎng)。
讀了這標(biāo)書(shū)，麻花兒的幸福感深深地沾染了我，我感觸到只要有一顆擅長(zhǎng)發(fā)明幸福的口，生活中處處都會(huì)有幸福。
書(shū)里一句麻花兒的話也深深地感動(dòng)了我，她說(shuō)：“這世上只有想不到的事件，不干不到的事情�！蔽乙婚_(kāi)端想：“是不是實(shí)的像她說(shuō)的那樣呢？”起初我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只有肯攀緣！”也就是說(shuō)，只要咱們肯盡力，就沒(méi)有辦不到的事情。
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