三個和尚讀后感(15篇)
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的三個和尚讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三個和尚讀后感1
讀了《三個和尚》的故事，我受益匪淺。
故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚沒依靠，只能自己挑水吃。又來了一個和尚，兩個和尚斤斤計較，只好抬水喝，這樣才公平。三個和尚在一起就更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，無水滅火，只能眼睜睜看著廟化為灰燼。總而言之，寺廟被燒的原因只來自一個叫“自私”的念頭。三個和尚自私自利，不顧集體利益，誰都不愿出一分力、吃一點虧。
只要人人都學會為他人付出，那受益的也將會是你。只有我為人人盡到自己的`義務，只要人人都有社會責任感，就必定會換來人人為我的美好愿望。
授人玫瑰，手留余香。付出也會有快樂。生活中常有這樣的事情，方便別人的同時也會給自己帶來方便，不是嗎?
三個和尚讀后感2
今天，我讀了《三個和尚》這本書，我深深的被里面的情節(jié)和人物吸引了。
里面主要講了從前，有一座山，山頂上有一座廟，廟里面住著一個和尚，這個和尚天天都去抬水喝，又來了一個和尚，兩個和尚就一起去抬水喝，下次又來了一個和尚，三個和尚各打各的水，一天夜里老鼠打翻了燭臺，三個和尚就一起抬水撲火，火最終被撲滅了。
我讀到三個和尚都不愿意抬水喝的時候，就覺得他們自私自利，只想不勞而獲，占盡對方的.便宜。想到這里，我發(fā)現(xiàn)在生活中也經常發(fā)生此類事情，比如：有一天同桌忘記帶筆了，他向我借筆時，我心想：她只會占我便宜，她自己不帶筆是她自己的事，別想聯(lián)系上我，我斬釘截鐵地說：“不！”之后，到了數(shù)學老師讓我們拿出尺子的時候，我滿書包都找不到我的尺了，而我同桌，她卻微笑的拿著她的尺子送給我，這使我感到非常慚愧，我才知道團結是最重要的。
在我看到三個和尚一起挑水，共同滅火，我又想到了我們班大掃，那天老師吩咐我和兩位同學掃地，我們共同努力，同心協(xié)力把整個教室打掃得干干凈凈，我們三個都露出笑容。
讀了這篇文章讓我受益無窮，它告訴我做人一定不能自私，同心協(xié)力，才能成功。
三個和尚讀后感3
《三個和尚》真是一本的書，既生動又富有教育意義的好書。
書的'開頭就把我吸引住了，首先是一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃的字樣
當我的眼前出現(xiàn)“三個和尚”四個大字時我很納悶三個和尚剛怎么樣呢？瞧一個和尚沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了個和尚他倆開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點小便宜，當又來了個老和尚時三個人互相依賴，互相推諉，寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因為缸里沒有水，我看了覺得又可笑又可憐。
后來老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火，這下三個和尚都慌了神，要滅火缸里沒有水，他們再也不顧誰吃虧，誰占便宜了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力，撲滅了大火，這回他們是真的受教育了，開始共同合作。并想出了一個好辦法，用滑輪提水，結果再也不愁沒水喝了！看到這里我真為這三個和尚的友好合作而高興。
讀了這個故事讓我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不關已的樣子，我們要有勇于承擔的精神。要做成一件事應該大家都出力，不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。
這本書通過一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個和尚讀后感4
今天，我看了一個故事，故事叫《三個和尚》。
在一座古寺里，有一個小和尚，他每天都抬水喝。后來又來了一個瘦和尚，他們每天挑水喝。最后，又來了一個胖和尚，他們幾個都想讓對方抬水，結果老鼠打翻了燭臺燒掉了古寺，他們才去抬水來滅火，后來他們也互相和好了。
在這個故事里，三個和尚斤斤計較勾心斗角，最后誰也不想讓自己去抬水，直到著火了才去抬這個故事，告訴我們人不能自信，自私自利，要團結才能成功。有一次，籃球比賽，我方的球員自己拿到球之后，都不想給別人傳球，上半場結束后，我們被對手打得落花流水、滿地找牙，教練把我們叫到了一起，語重心長地對我們說：“你們不能自私自利，要團結協(xié)作�。 痹谙掳雸�，我搶到球后，把球傳給了小剛，小剛又把球傳給了小華……就這樣我們在下半場團結協(xié)作，力挽狂瀾，很快就把比分搬到了16：12，贏掉了這一場籃球比賽。
在《三個和尚》中，三個和尚自私自利，才導致了起大火，在現(xiàn)實生活中也是一樣的，不能自私自利，要團結協(xié)作，才能成功。
三個和尚讀后感5
《三個和尚》真是一部生動有趣富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引著了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當映出：“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然而止。我很納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他兩開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想沾點小便宜；當又來個老和尚時，三個人更互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了。真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出了一個好辦法，用滑輪提水，結果再也不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的'友好合作、創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事，告訴我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個和尚讀后感6
三個和尚真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事！
故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個和尚，兩個和尚斤斤計較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。三個和尚更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，這時為時已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時，有位同學有道題不知道做，來問我，是因為他上課玩沒有認真。這時我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠也搞不懂這個知識。我撒慌地說：“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學之間要互相幫助，共同進步啊。
還有一次，全校進行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個同學拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學們之間要互相幫助，向雷鋒學習，只有心靈寬敞的.人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習慣，克服自私自利的壞思想，為建設和諧的社會而努力。
三個和尚讀后感7
今天，我讀了一個非常有趣的故事叫《三個和尚》，講的.是三個和尚喝水的是
一天，一個小和尚來到一間破廟里，由于口渴了，就下山打水喝。第二個高和尚來到廟里，兩人都口渴了，就一起下山打水喝，可是當?shù)谌齻�胖和尚來到廟里的時候不但把水喝光了，還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧，誰也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺，造成大火，眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水，團結一致，分工明細，這才沒有造成太大的損失。
古人云：“人心齊，泰山移；三個臭皮匠賽過諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說過：不管一個人多么有才能但是集體常常比他更聰明，更有力。
確實是這樣，在我們生活中團結很重要，一場足球賽中，每個人都很配合，一定會戰(zhàn)勝對手，贏得比賽；大掃除時大家團結合作，一定會把教室打掃得干干凈凈；拔河1比賽中，如果有人放棄堅持，松了手，那么就會輸?shù)舯荣�，反過來隊員團結起來，就會戰(zhàn)勝對手。由此可見，團結力量大。
我們應該學會團結，只要我們具有團結合作的精神，就能把事情辦好。
三個和尚讀后感8
一翻開《三個和尚》我立馬就被里面的故事情節(jié)吸引住了。一個小和尚住在廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過的還不錯。有一天，廟里又來了一個和尚，兩個和尚誰也不想吃虧，只好一起去挑水，日子還勉強過得去。后來，廟里又來了一個和尚，結果反倒沒水喝，這真是既可笑又可憐。
我和納悶：為什么三個和尚卻沒了水喝呢?哦!這原來是自私心理在作怪!你瞧，一個和尚挑水喝，兩個和尚開始斤斤計較，每個人都不愿多花力氣。三個和尚住在一起時，這下三人互相推責任，寧可坐著，也不去挑水，只等別人去。這難道不是自私自立的表現(xiàn)嗎?唉，自私自立的思想的確不好啊!這樣下去，那三人豈不是會餓死?
我急于想知道結果，便一口氣讀了下去。有一天，廟里著火了，我想這下可不要是都會被燒死?，和尚們?yōu)榱嘶蠲�，再也不顧個人私利，爭著去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。
經過這事以后，三個和尚變得團結起來，再也不偷懶了。
三個和尚就是通過這么一個有趣的故事，來告訴我們一個深刻的'道理：如果每個人都能夠克服自私自利的習慣，改善團結一致的精神，我們的生活一定會過得更好。
三個和尚讀后感9
《三個和尚》的故事想必大家都知道吧！說的就是一個和尚擔水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃的故事。故事雖小，道理頗深。
我本人認為這里有兩個道理。第一就是一個人要有足夠的.本領才不會被渴死，在這個故事里就是你自己得會擔水。第二就是要有與人相處的本領，不管是兩個人相處，還是三個人或者是與更多的人相處。這個時候你就得以誠待人，別人才會和你肝膽相照團結一致，這樣才能和睦相處。才不會出現(xiàn)無水喝的局面。
我們不管是在學校還是以后走向社會，這兩種本領缺一不可。如果你自己沒有本領，你就什么也干不成，就連自己的生存也會非常的困難；如果只是你自己的本領很強，卻不會與人相處，那么你就會變得孤單無助，沒有真正的朋友幫你，那也是不行的，因為你是生活在社會中的人，而不是生活在真空中的人。
說以我說：兩種本領一定要具備：一個是自身的本領，另一個就是與人和睦相處的本領。
三個和尚讀后感10
今天，我讀了一個非常有趣的故事叫《三個和尚》。
講的是三個和尚喝水的是：一天，一個小和尚來到一間破廟里，由于口渴了，就下山打水喝。第二個高和尚來到廟里，兩人都口渴了，就一起下山打水喝，可是當?shù)谌齻�胖和尚來到廟里的時候不但把水喝光了，還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧，誰也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺，造成大火，眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水，團結一致，分工明細，這才沒有造成太大的`損失。
古人云：“人心齊，泰山移;三個臭皮匠賽過諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說過：不管一個人多么有才能但是集體常常比他更聰明，更有力。
確實是這樣，在我們生活中團結很重要，一場足球賽中，每個人都很配合，一定會戰(zhàn)勝對手，贏得比賽;大掃除時大家團結合作，一定會把教室打掃得干干凈凈;拔河比賽中，如果有人放棄堅持，松了手，那么就會輸?shù)舯荣�，反過來隊員團結起來，就會戰(zhàn)勝對手。由此可見，團結力量大。
我們應該學會團結，只要我們具有團結合作的精神，就能把事情辦好。
三個和尚讀后感11
在《三個和尚》這篇課文中，作者講述了一個故事：三個和尚都不愿去挑水，大家都沒水喝，后來，寺廟起了一場大火，他們爭先恐后地挑水救火，大火過后，他們爭著挑水，從此，每天水缸都是滿滿的。這使我知道我們凡事不能斤斤計較，要團結互助。
當我讀到“三個和尚都要喝水，但誰也不愿意挑水”時，我想對小和尚說，你們?yōu)槭裁匆锝镉嬢^呢？如果你們每人輪流挑一天水，不就行了嗎？我們班的`同學如果也像你們這樣，就會天天吵架，地板就沒人打掃了，這將會是一幅什么景象呢？不過，我得告訴你們，我們的教室總是一塵不染的，而且布置得非常美觀，隨時歡迎你們來參觀。
當我讀到“危急之中，三個和尚一齊爭先恐后地挑水救火，一場大火很快就被撲滅了”時，我想問小和尚，你們?yōu)槭裁雌匠２欢喑鳇c力呢？等到火燒眉毛才著急。不過，你們現(xiàn)在明白了，也不算晚。以后要互幫互助，不要像以前那樣斤斤計較了。
最后看到三個和尚都有水喝，我真開心。我想他們明白了一個道理：凡事不要斤斤計較，自己多出一點兒力氣。“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”嘛。
三個和尚讀后感12
你們讀過這個故事嗎？如果沒讀過，就讓我來給大家講一講吧。
這個故事主要寫了從前有個寺廟，剛開始寺廟里只有一個和尚，自己天天下山挑水喝，不夠喝。后來寺廟里又來了一個和尚，他們倆一起抬水喝，結果誰也不愿意抬多了，水不夠喝。寺廟里又來了一個胖和尚，他們三個推來推去，誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了，大家才下山挑水，及時撲滅了大火，才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺得這三個和尚都很懶，誰也不愛多干活，誰也不想吃點虧。
我平時有時候也偷懶，尤其是拉琴的時候，結果到了老師那，我就露餡了，會挨老師的`訓斥�？礃幼鍪裁词露疾荒芡祽邪�。希望大家不要和我一樣。
俗話說：“三個和尚沒水喝。”這主要就是他們互相推諉，誰都怕吃虧，結果誰都沒得到好處。
在遇到利益沖突的時候，不要不光考慮自己，要知道與人方便，就是與自己方便。
三個和尚讀后感13
《三個和尚》這篇課文我們學完了。我覺得這篇課文很有趣，并且很有教育意義。
課文主要內容講的是：在一個寺廟里有一個小和尚，每天自己挑水喝，水缸里的水總是滿的。過了不久，又來了一個小和尚，他倆為挑水的事發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不愿挑水，最后只好去抬水。沒過多久，又來了一個老和尚，他們三個互相依賴、寧肯坐著，誰也不愿去挑水。
后來寺廟里著火了，這下三個和尚都慌了，為了要救火，誰也顧不上誰吃虧、誰沾便宜了，都爭著去挑水救火。由于他們團結合作，心往一塊想，勁往一起使，大火被撲滅了�？吹竭@里，我真為三個和尚團結合作的精神而高興！(.)
這個簡單有趣的小故事，告訴我們一個道理：我們應該克服自私自利的`壞思想，從小培養(yǎng)與別人團結、友愛、互相合作、幫助的好思想。
自評：《三個和尚》這篇課文我們學完了，從中我明白了許多道理。無論我們做什么事情都要與朋友、同學協(xié)心協(xié)力，才能把事情做好！
三個和尚讀后感14
暑假里，我讀了《三個和尚》這篇生動、有趣而又蘊含著深意的兒童故事后，我深深地被這個故事所吸引。
故事是這樣的`：從前，山里的寺廟里住著一個小和尚，他每天都很勤勞得到山里的小河里挑水。不久，來了一個瘦高個的和尚，可是誰都不愿吃虧，于是兩人就只能抬水喝。后來又來了一個胖和尚，他們三個相互推賴，誰都不愿去挑水。有一天寺廟著火了，三個和尚才驚慌失措地一起去挑水，齊心協(xié)力把火滅了。
一場大火讓三個懶惰的和尚嘗到了不勞動的后果，同時，也讓他們明白了一個道理：只有團結一心，才能做好事情。
這個故事也讓我深深地明白了，做人不能自私，要主動積極地完成每件事情。同時，我是班級這個大集體中的一員，平時應該多幫助同學，團結有愛，有了小矛盾，也不要去斤斤計較，要寬容、友愛。只有相互團結，互幫互助，才能同心同力!千萬不能因為自己的自私和懶惰，無意識中成了其中的一個和尚。
三個和尚讀后感15
我一口氣讀完了《三個和尚》的故事，說的是有個大和尚路過一座廟，他想這里很平靜，就在那里住下了。他看見屋里很臟，就下山挑水，提到屋里他就開始大掃除了，廟變得干干凈凈。住了好久，又過來一個瘦和尚，大和尚說：“您也住這兒吧�！笔莺蜕姓f：“可以�！彼麄兌嗽谖堇锿娴煤荛_心。又過了半年，在這條路上又來了個小和尚，看見了瘦和尚說：“我能住這兒嗎？”瘦和尚說：“行�！边^來兩三天，又遇到挑水的.事，小的說：“我不去。”大的說：“我也不去-�！笔莸恼f：“我也不去。”過了幾個小時，天黑了，有只老鼠把蠟燭碰倒了，發(fā)生了火災，他們三個不管三七二十一，都去挑水了。
這個故事讓我想到，要學習大和尚的勤勞，不要像他們三個人的時候那樣不愿意提水。從今天開始，我們不要像小和尚來了就不愿意提水，要掙著挑，不要像縮頭烏龜！
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