驚喜讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的驚喜讀后感，歡迎閱讀與收藏。

驚喜讀后感1

　　今天，我從書中挑出了一篇我喜歡的文章來看。書名是《驚喜》。主要是說青蛙和蟾蜍在落葉紛飛的十月，發(fā)生的一樁趣事。

　　青蛙和蟾蜍是一對(duì)好得無法形容的朋友。十月的枯葉都紛紛落下，把什么都蓋住了，就像是給大地穿上了一件紅黃紅黃的外套。非常非常好看。青蛙蟾蜍都想幫對(duì)方掃院子里厚厚的樹葉。于是，青蛙走高高的大樹林到蟾蜍家，蟾蜍走深深的'荒草叢到青蛙家�？匆妼�(duì)方都不在家就開始掃了，掃呀掃呀，不過多久，它們?cè)鹤永镆黄瑯淙~都不剩了，樹葉被掃得一堆一堆的，可整齊了！它們各自回家了。途中，它們不知道一陣陣大風(fēng)把剛掃好的落葉都吹散了。就像什么都沒發(fā)生過。所以，明天它們又要把自己院子的樹葉掃一遍了！

　　青蛙和蟾蜍是一對(duì)好朋友，它們無時(shí)無刻都希望給對(duì)方帶來快樂。雖然一天的功勞白費(fèi)了，但它們?nèi)匀婚_心，所以，善待朋友是一件令人快樂的事情。

驚喜讀后感2

　　暑假里，我讀了貪玩大王李奔奔系列之《比天還大的驚喜》。它是奇幻阿姨李岫青寫的，書中的人物有：李奔奔、云鶯——一只有仙術(shù)的小鳥、姚佳佳——李奔奔的老媽、蒲公英——一只母兔子等。整本書一共有二十章，一百五十三頁，講述了一個(gè)有趣的故事，令我感受深刻。

　　姚佳佳給李奔奔買了一對(duì)兔子。李奔奔非常喜歡它們，便給它們起名叫希望和夢(mèng)想。云鶯把李奔奔變成了兔子，讓蒲公英給李奔奔講了蒲公英的故事后，李奔奔得知希望和夢(mèng)想是蒲公英的孩子，便把希望和夢(mèng)想還給了蒲公英，做了一件大善事。

　　從這本書里我看出了李奔奔的聰明正直、樂于助人又心地善良。盡管他很喜歡自己的希望和夢(mèng)想，可是，當(dāng)他知道蒲公英是希望和夢(mèng)想的母親時(shí)，他還是忍痛割愛把希望和夢(mèng)想還給了蒲公英。云鶯非常富有正義感和愛心。生活中我們也要有正義感，盡自己最大的力量幫助他人。比如，同學(xué)問你一道題的時(shí)候，即使你講了三遍，他還不會(huì)，你還要耐心地講下去，一直到他把這道題弄清楚了為止。還有，要是你看見一位老奶奶，走路非常吃力，就算你有再急的事情，也要扶老奶奶過完馬路，再去做那些緊急的`事情。

　　貪玩大王李奔奔系列，除了《比天還大的驚喜》以外還有：《老媽變同學(xué)》、《鳶尾的愛情》等等許多有趣的書籍。希望大家也都看一看，說不定也會(huì)給你帶來“比天還大的驚喜”哦！

驚喜讀后感3

　　友情是什么?我想問問大家。以前我不懂什么叫做友情�？墒呛�假的時(shí)候我讀了一本書，我大概對(duì)友情有了一點(diǎn)了解。這本書的名字叫做擠擠城和寬寬街>>。里面有一個(gè)叫做給你一個(gè)驚喜>>的故事，我十分喜歡。

　　獅子阿美有一頭像瀑布一樣美麗的長(zhǎng)發(fā)，他以長(zhǎng)發(fā)為豪�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他生病了，頭發(fā)都掉沒了。他傷心極了，再也不肯出去玩了。他的朋友都非常擔(dān)心他，所以送給他一個(gè)驚喜。阿美看到驚喜時(shí)非常感動(dòng)，再也不自卑了。因?yàn)檫@個(gè)驚喜就是朋友們都剃了光頭。

　　我之所以喜歡這個(gè)故事，就是因?yàn)檫@個(gè)故事就像我自己的`生活一樣。我也曾像阿美一樣，有過傷心有過自卑。但是我也如阿美一樣幸運(yùn)，有一伙好朋友幫助我，支持我。生活中,我們每個(gè)人都有自己的好朋友!難過了,他們會(huì)安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼,那一定會(huì)很孤單,很寂寞。就像世界上沒有了醫(yī)生,身體上的病就無法治愈,如果沒有了朋友,我們受傷的心靈誰來撫平呢?

　　《擠擠城和寬寬街》真的是一本有趣的書，里面有很多故事就像是寫我們自己的故事一樣，相信你一定會(huì)喜歡的。

驚喜讀后感4

　　寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。

　　書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的'博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

　　我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。

驚喜讀后感5

　　8月22日，我讀了《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》書中的“驚喜”這篇文章。

　　這篇文章主要寫：青蛙和蟾蜍這對(duì)好朋友，都想給對(duì)方一個(gè)驚喜，于是，它們各自把對(duì)方家中的落葉掃干凈了，但是，一陣風(fēng)吹過，被掃成堆的落葉又被吹得到處都是，但青蛙和蟾蜍仍然那么高興。

　　讀完這篇文章，我覺得青蛙和蟾蜍的.成果雖然被毀，但它們?nèi)匀贿@么高興是因?yàn)榍嗤芎腕蛤芏颊J(rèn)為幫助好朋友或給朋友一個(gè)驚喜是一件讓人高興的事。雖然它們的勞動(dòng)成果被毀，沒能讓對(duì)方看見，卻仍然高興，這說明了做好事不一定要給別人看，只要是發(fā)自內(nèi)心做的，即使別人看不到，也能給自己帶來快樂。

　　記得有一次在班里做勞動(dòng)，我連續(xù)做了一個(gè)星期，每天我都把課室掃的干干凈凈，雖然沒人知道，但看到同學(xué)們能在干凈的教室里上課，我覺得為班集體做點(diǎn)好事很高興。

　　多做點(diǎn)讓別人快樂的事吧！

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