-
四年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感1
在這個(gè)暑假中一本名叫<<綠山墻的安妮.>>的書(shū)成了我必讀的暑假作業(yè),雖然一開(kāi)始特別排斥,但看過(guò)之后卻覺(jué)得非常值得。
故事是這樣的:有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來(lái)。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),但她卻一點(diǎn)也不自卑,她對(duì)周?chē)腵世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)所有身邊的人都抱著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)樗秦S富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。
安妮是那樣的與眾不同,她那燦爛的笑臉,似一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的暑假,讓我的暑假生活更為多彩!
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感2
假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩--安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的`愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)讀了這本書(shū),我就想到了我們學(xué)的課文:《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽(tīng)眾》和《用心靈去傾聽(tīng)》這幾篇課文都是表達(dá)愛(ài)的文章。生活中,處處都充滿(mǎn)著愛(ài)意。
每個(gè)人只要堅(jiān)守信念,有著關(guān)愛(ài)別人的心,堅(jiān)持不懈,無(wú)論什么困難都能跨過(guò)去。
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感3
《綠山墻的安妮》是我十歲生日那天,媽媽作為生日禮物送給我的,她讓我看到了一個(gè)勤奮好學(xué),積極樂(lè)觀(guān),熱愛(ài)生活,純真善良的女孩,我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
安妮是個(gè)不幸的女孩,從小父母雙亡,在孤兒院長(zhǎng)大。再一次鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng),改變了她的命運(yùn),讓她來(lái)到了綠山墻。安妮她從來(lái)不曾因?yàn)樽约旱腵身世而自卑,相反,安妮的到來(lái),反而給綠山墻帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
安妮有個(gè)愛(ài)幻想的心,這是好事?墒,就是因?yàn)檫@顆愛(ài)幻想的心讓她的養(yǎng)母很操心,比如說(shuō):把樹(shù)林當(dāng)成幽靈,把自己當(dāng)成百合少女,把自己的朋友灌醉······但是,安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的。她的同班同學(xué)——吉爾伯特,是安妮的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果沒(méi)有吉爾伯特的話(huà),安妮也不可能如此過(guò)分學(xué)習(xí)。安妮剛剛進(jìn)入綠山墻時(shí),上的是普通的主日學(xué)校,后來(lái),安妮遇到了吉爾伯特,在激烈的學(xué)習(xí)中,安妮考上了偉大的女王學(xué)校還贏(yíng)得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金!
當(dāng)我看完了這本書(shū),我小聲的問(wèn)自己:到底安妮身上的什么讓我如此癡迷?我想到了!是樂(lè)觀(guān)!是開(kāi)朗!是一顆積極的心!
感謝安妮,讓我明白了困難和挫折我們可能無(wú)法避免,但我們可以選擇積極的面對(duì)。這就是安妮給我的啟示。
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感4
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),本書(shū)是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書(shū)中的主人公安妮. 夏利(簡(jiǎn)稱(chēng)安妮),被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱(chēng)她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女, 但她樂(lè)觀(guān)、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿(mǎn)腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè),美滿(mǎn)的結(jié)局。
安妮是孤單的'、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí);只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感5
《綠山墻的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫(xiě)的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,可卻出了一點(diǎn)差錯(cuò),從孤兒院接來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又有想象力,還喋喋不休的'紅發(fā)女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng),她善良、樂(lè)觀(guān)、勤奮、有豐富的想象力,她對(duì)生活充滿(mǎn)希望。安妮用愛(ài)心贏(yíng)得友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。
讀了這本書(shū),我非常喜歡安妮。安妮是那么好學(xué)和勤奮,和她相比,我真的很羞愧,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那么好,可我還常常偷懶、磨蹭,浪費(fèi)時(shí)間,太不應(yīng)該了。新學(xué)期開(kāi)始了,我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴,她們自認(rèn)識(shí)后就沒(méi)吵過(guò)一次架,她們互相為對(duì)方著想,有好東西都會(huì)一起分享,不像我和弟弟,三天一小吵五天一大鬧,攪得家里整天雞犬不寧,讓媽媽生氣,這樣很不好,我要向安妮學(xué)習(xí),互相謙讓?zhuān)湎Ш偷艿艿挠H情,珍惜和朋友們的友情。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)真得很好看,我都仔仔細(xì)細(xì)地看了三遍了,你一定要仔細(xì)品讀一下。
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感6
在寒假期間,我讀了兩本書(shū),一個(gè)是《綠山墻的安妮》,另外一個(gè)是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
在這兩本書(shū)中,我選擇了《綠山墻的安妮》來(lái)寫(xiě)一篇讀后感。在這本書(shū)中我很喜歡安妮,因?yàn)樗兄S富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在他的眼中都秒趣橫生。安妮還具有很聰明頑皮,善言,倔強(qiáng)的可愛(ài)形象。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事,在愛(ài)德華島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)——男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩。安妮這個(gè)小姑娘熱愛(ài)自然,渴望親情,經(jīng)過(guò)來(lái)回的折騰,馬修和瑪利亞最終還是把安妮留了下來(lái)。然后就開(kāi)始他們?nèi)齻(gè)的生活了。
讀完這本書(shū),我的`感受還真挺多。其實(shí),這部作品刻意塑造安妮這個(gè)熱愛(ài)自然,渴望親情的少女形象,最終還是作者人生態(tài)度和是非觀(guān)念的真實(shí)反應(yīng)。在這我也給大家推薦這本書(shū),以后要多看書(shū),對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí),工作等都有很大的幫助?煺襾(lái)讀一讀吧!
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感7
老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀(guān)、積極向上。
讀完這本書(shū),我就被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的'愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺(jué)得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿(mǎn)了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!
《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感8
暑假的時(shí)候,我看了一本書(shū),讓我受益匪淺,這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了: 馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩——安妮。她是一個(gè)長(zhǎng)著滿(mǎn)頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑,身體瘦小。她憑著獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了馬修和瑪利亞倆,牽動(dòng)了倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,通過(guò)自己的`努力考上了大學(xué),美如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)了一名教師,但為了照顧瑪利亞,她放棄了學(xué)業(yè)。
我覺(jué)得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿(mǎn)了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
安妮樂(lè)觀(guān)向上,憑著自己的刻苦上了學(xué)院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)著自己的努力,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。安妮的努力讓人掩卷難忘。讓我明白里一個(gè)道理:我們要勇敢地面對(duì)命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn),決不向命運(yùn)低頭!
【《綠山墻的安妮》四年級(jí)讀后感】相關(guān)文章:
綠山墻的安妮閱讀心得01-30
《綠山墻的安妮》的閱讀心得03-20
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記12-03
綠山墻安妮讀書(shū)筆記11-30
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記06-21
閱讀綠山墻的安妮心得感悟12-13
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記集合03-30
綠山墻安妮心得體會(huì)02-13
綠山墻的安妮閱讀心得15篇02-25