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      《魯濱孫漂流記》讀后感

      時(shí)間:2023-07-29 13:13:18 讀后感 我要投稿

      《魯濱孫漂流記》讀后感15篇(推薦)

        當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的《魯濱孫漂流記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《魯濱孫漂流記》讀后感15篇(推薦)

      《魯濱孫漂流記》讀后感1

        最近我讀了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》,它是英國(guó)作家笛福的作品。這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)英國(guó)青年叫魯濱孫,他要周游世界。在一次航海旅行中,他們的船翻了,魯濱孫逃到了一座荒島上。他在荒島生活了二十八年,在這段時(shí)間里,他用一雙手將荒島改造成了世外桃源。1687年,魯濱孫回到了祖國(guó)。

        讀完這本書(shū),我感到很驚訝。一個(gè)人在一片荒島上生活二十八年,就很了不起了,魯濱孫不但做到了這點(diǎn),還將荒島改造成為世外桃源。想到這兒,我就十分佩服他。那么,是什么精神使魯濱孫創(chuàng)造出這么多的奇跡呢?魯濱孫說(shuō):“一開(kāi)始,我來(lái)到荒島時(shí),總是想上帝會(huì)伸出援助之手,讓一只船來(lái)到這里,把我?guī)Щ赜?guó)。在荒島生活了幾年后,我發(fā)覺(jué)一開(kāi)始的想法很可笑。我用自己粗糙的手做了許多普通人做不到的事,把這座荒島改造成了世外桃源。”是的,人可以被消滅,但不能被打敗。魯濱孫充分發(fā)揚(yáng)了這種硬漢精神。

        魯濱孫正義、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,他敢于面對(duì)食人肉的.野人,不怕困難,勇于面對(duì)坎坷,是一位真正的英雄。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的精神。

      《魯濱孫漂流記》讀后感2

        這個(gè)寒假,我看了《魯濱孫漂流記》這一篇世界文學(xué)名著。在享受英國(guó)笛福大師的精彩文筆同時(shí),我也用心感受,仔細(xì)思考,那一字一句都深深的印在我的腦海里,揮之不去。

        魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的`英國(guó)青年,他初到荒島時(shí),有過(guò)絕望,有過(guò)恐懼,還有過(guò)痛苦,但他卻在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)中戰(zhàn)勝了種種困難,頑強(qiáng)的生存了下來(lái),還過(guò)上了豐衣足食的生這一到荒島就是28年,28年是多么漫長(zhǎng)的歲月。∫簧心苡袔讉(gè)28年,他在島上度過(guò)了他的青春年華,他是多么樂(lè)觀,多么熱愛(ài)生活,多么熱愛(ài)生命,還有那么有毅力啊!

        但是生活在21世紀(jì)的我們,雖然無(wú)憂無(wú)慮的生活著,但還有人依然整天滿腹怨氣的數(shù)落上帝的不公,埋怨命運(yùn)的曲折,碰到一些小事就唉聲嘆氣,一蹶不振。

        如果我們遇到魯濱遜這種處境,我們會(huì)怎么做呢?是餓死?還是渴死?如果魯濱遜和我們一樣,他又怎么能在一個(gè)荒島上生活28年呢?并且生活得豐衣足食呢?所以我們應(yīng)該感到慶幸,比起魯濱遜,我們已經(jīng)是命運(yùn)的寵兒了,我們不應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公。

        所以我們要像魯濱遜那樣,不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,把握命運(yùn)的方向盤(pán)!我們總有一天會(huì)走向成功,走向輝煌!

      《魯濱孫漂流記》讀后感3

        在這個(gè)寒假,我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著,叫《魯濱遜漂流記》。

        在這本書(shū)中記敘了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物——魯濱孫。這個(gè)人最喜愛(ài)的就是冒險(xiǎn),他不甘心像父親平庸的過(guò)一輩子,于是出海航行、漫游世界。有一次,風(fēng)暴將小船打翻,他一個(gè)人被海浪卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙、凄凄慘慘的一個(gè)小島上。

        爸爸意味深長(zhǎng)的告訴我:“知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動(dòng):假如他不去勞動(dòng),那么他僅有被食人族吃掉的`可能;假如他沒(méi)有知識(shí),那么他僅有在荒島上病死的可能。僅有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。”當(dāng)爸爸說(shuō)完這句話時(shí),我才明白:我們無(wú)論做什么事情都要用智慧,僅有自我勞動(dòng)才能有生存的期望,如果一個(gè)人不勞動(dòng)也懶得用智慧,那么這個(gè)人就算荒廢了。

      《魯濱孫漂流記》讀后感4

        在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我讀到了《魯濱孫漂流記》,從此魯濱孫強(qiáng)健得到身姿,便深深地印在我的記憶中了。

        魯濱孫在一次事故中,沖到了一座孤島上,一般人可能會(huì)放棄生的希望,可魯濱孫卻仍然照亮著希望之路,就這樣生活了二十六年。在這其中,他遭遇過(guò)很多,比如食物問(wèn)題,野人……但他有著比一般人更堅(jiān)不可摧的'信心,最后經(jīng)過(guò)兩年多的航行,終于返回了英國(guó)。

        魯濱孫的各種舉動(dòng),都讓我自愧不如。魯濱孫在荒島上,蜘蛛、蚊子、螞蟻,有什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。而我看到看到蟲(chóng)子,恨不得眼淚都要掉下來(lái);山上的黑暗,不是我們所能想象的,魯濱孫卻努力地生活了下來(lái),可我在夜燈的照耀下,依舊還是十分膽小。不光是我,換做是誰(shuí)去荒島上生活二十六年,恐怕也生活不下去。

        魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng),自信與生存能力,讓我驚訝!我們應(yīng)該像魯濱孫一樣,遇到什么難題不要退縮,要正確地去對(duì)待他。

      《魯濱孫漂流記》讀后感5

        當(dāng)我一本正經(jīng)地翻開(kāi)《魯濱孫漂流記》的最后一頁(yè)時(shí),一個(gè)生動(dòng)的英雄形象永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。英國(guó)作家笛福的《魯濱孫漂流記》講述了羅賓遜的冒險(xiǎn)和他在荒島上的流放。在他漫長(zhǎng)的一生中,魯濱遜遇到了各種各樣的困難,但他以非凡的毅力和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難。二十八年后,他終于找到了回歸祖國(guó)的.機(jī)會(huì)。

        羅賓遜是一個(gè)樂(lè)觀的人,擁有非凡的智慧。在荒島上,他一無(wú)所有,但他沒(méi)有失去生存的希望。每次遇到挫折,他總是積極面對(duì)。他建造自己的房子,制作桌椅,制作獨(dú)木舟,出海捕魚(yú),飼養(yǎng)牲畜,種植食物,制作面包和葡萄干。就這樣,他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的王國(guó)。

        Robinson在荒島上的經(jīng)歷告訴我們生活不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)挫折不能灰心。一些失敗的經(jīng)歷似乎是在浪費(fèi)努力,但它們實(shí)際上是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。我對(duì)不滿意的測(cè)試結(jié)果感到沮喪,打破了僵局。此時(shí),我應(yīng)該向羅賓遜學(xué)習(xí)積極、樂(lè)觀、堅(jiān)定和勇敢的精神。我相信只有我們勇敢地面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝它們,未來(lái)才會(huì)光明。

      《魯濱孫漂流記》讀后感6

        英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》中描寫(xiě)了這位大師出海一次,卻被海盜抓住。當(dāng)海盜們不知不覺(jué)地逃到一個(gè)荒島上時(shí),他活了28年,用自己的知識(shí)和學(xué)識(shí)戰(zhàn)勝了一切困難,然后偶然回到了祖國(guó)。

        打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):“我想把這本書(shū)獻(xiàn)給那些總是依賴父母和學(xué)校的孩子們!碑(dāng)我讀到頭版上的這句話時(shí),我對(duì)這本書(shū)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這是一種任性的、迷人的、依賴性強(qiáng)的、潛力不大的行為。這確實(shí)是我們這一代人的缺點(diǎn)。

        從出生到演出,我和我的.同學(xué)都安排好了。我們的父母和學(xué)校讓我們感到舒適和快樂(lè)的每一天。我們也抱怨這個(gè),那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是快樂(lè)和溫暖的。

        魯濱遜和張海迪有著同樣的精神:不服輸,要戰(zhàn)勝一切困難。我們目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們?nèi)绾螌⑦@種精神融入到學(xué)習(xí)中?

        首先,上課要認(rèn)真聽(tīng)講。把書(shū)中的要點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),課后問(wèn)老師。

        然后,老師認(rèn)真地完成了作業(yè)。在考試中,首先,把容易完成的問(wèn)題,難的問(wèn)題放在最后,進(jìn)行分析,并完成它?荚嚂r(shí)不要拖延。快點(diǎn)把它做完。

        最后,在課外時(shí)間,閱讀更多的課外書(shū)籍,增加知識(shí)。

        我喜歡作者寫(xiě)的一句名言:“害怕危險(xiǎn)比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍!蔽蚁M@句名言能成為你們的座右銘。

      《魯濱孫漂流記》讀后感7

        在書(shū)本上,魯濱孫是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的人,他的品牌形象深深地的印刻在我的腦子里。他要敢探險(xiǎn),憑借自身的恒心和膽略,總算完成了自身的理想化。

        魯濱孫在海島上日常生活了二十七年,竟然還能堅(jiān)強(qiáng)不屈地日常生活下來(lái),不愧是為了更好地遠(yuǎn)洋航行理想而努力的.人。在海島沒(méi)有房間都沒(méi)有食材,他卻明白自身去構(gòu)建、捕獵、養(yǎng)山羊。過(guò)去了兩年,他有一次打 回家不經(jīng)意中發(fā)覺(jué)了土著人的足跡,他不懼害怕,和土著人進(jìn)行了猛烈的作戰(zhàn),而且還救下了一個(gè)土著人,返回美國(guó)。應(yīng)對(duì)諸多艱難,他的行為莫不表明了他的機(jī)敏和英勇,也有男兒本色。假如就是我得話,縱然有槍和炸藥,也很有可能受了受驚驚慌失措,并以最短的時(shí)間跑回來(lái),每日只期待她們不必發(fā)覺(jué)我,將我殺掉就舒心了。如果我一趕到海島,能給自己尋找谷物就很非常好了,更不要說(shuō)看到土著人跟她們拼斗了。更何況因?yàn)槲覜](méi)有充足的能量能看準(zhǔn)她們開(kāi)槍。

        盡管我們?cè)趯?shí)際不容易像他那般在海島上日常生活幾十年還能生存下去,但還是要引以為鑒。魯濱孫是一個(gè)有毅力的人,能從大風(fēng)大浪中擺脫,這一切一切取決于他自己。常言道:自身的運(yùn)勢(shì)把握在自身手上。

      《魯濱孫漂流記》讀后感8

        《魯濱孫漂流記》是笛安的著作之一,是一本讓世界都為之顫動(dòng)的書(shū)。

        主人公魯濱孫是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭,不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。但最令我吃驚的是魯濱孫堅(jiān)忍不拔的毅力和在遇難后積極樂(lè)觀的.生活態(tài)度。

        文中有一次提到魯濱孫砍樹(shù),說(shuō)他花了二十二天時(shí)間才把樹(shù)根砍斷,十四天的時(shí)間才把枝葉斫盡。這么算下來(lái),這三十六天,一個(gè)月多的時(shí)間里,魯濱孫一直在和一棵樹(shù)作斗爭(zhēng)。這需要多么大的毅力!這需要堅(jiān)持多久!我簡(jiǎn)直不敢想象。如果我來(lái)砍樹(shù),堅(jiān)持下來(lái),也肯定沒(méi)人說(shuō)。這樣物質(zhì)匱乏的生活環(huán)境中,魯濱孫沒(méi)有瘋掉對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)奇跡。沒(méi)人陪他說(shuō)話,雖然后來(lái)來(lái)了個(gè)“XX”,但他畢竟是野人。整天生活得提心吊膽,怕有人來(lái)攻擊他。不過(guò)他沒(méi)有崩潰,還是要感謝他樂(lè)觀的生活態(tài)度。他說(shuō):“無(wú)論遇到何種困境,也決不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多”。

        他也是靠著這兩種品質(zhì),才在荒島上生存下來(lái)的。

      《魯濱孫漂流記》讀后感9

        有一本書(shū),你拿起來(lái)就放不下;有一本書(shū),你看了之后,連打三個(gè)哈欠還不肯關(guān)燈睡覺(jué);有一本書(shū),你外出旅游時(shí)還想著它。這本書(shū),就是我心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》。書(shū)中的情節(jié)時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷,時(shí)而平淡,時(shí)而驚聳,十分引人入勝。

        魯濱孫出海航行經(jīng)歷了九死一生后落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力,修建住所,開(kāi)墾農(nóng)田、種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把原來(lái)的荒島改造成了一個(gè)富繞的地方。魯濱孫還從食人族手中救下一個(gè)野人,取名“星期五”。在荒島上,魯濱孫頑強(qiáng)地與惡劣的環(huán)境和兇猛的`野獸作斗爭(zhēng),在困難的磨煉下,他變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越勇敢。直到二十八年之后,魯濱孫才搭乘一艘商船,回到了自己的故鄉(xiāng)英國(guó)。

        魯濱孫憑著堅(jiān)定的信念和遇到困難永不氣餒的精神,在荒島上自信地活著,并用自己的汗水換來(lái)了安定富足的生活。

        這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想到魯濱孫,和他比起來(lái),我這點(diǎn)小困難算得了什么呢!想著想著,就有了解決困難的勇氣和辦法。

      《魯濱孫漂流記》讀后感10

        這個(gè)暑假里,我看了《魯濱遜漂流記》,感觸不少。

        這個(gè)故事說(shuō)明了主人公魯濱遜經(jīng)常航海,雖然都遇到了不同的困難,但是他憑借自己的意志,頑強(qiáng)地挺過(guò)了重重考驗(yàn),在到處漂泊之后回到了祖國(guó)大地。

        這個(gè)故事最吸引人的地方就是它詳細(xì)地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年的離奇經(jīng)歷,展現(xiàn)了他頑強(qiáng)的生命里,以及孤獨(dú)無(wú)助和時(shí)刻渴望獲救的心情。魯濱遜在島上最大的`問(wèn)題,就是克服孤獨(dú)和恐懼感了。不過(guò)后來(lái)他結(jié)識(shí)了一個(gè)野人,稱他為“星期五”,他們相處的非常好,后來(lái)魯濱遜和“星期五”之間建立了一種無(wú)法抵抗的友情。我從他的事跡中,感受到魯濱遜具有強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取和冒險(xiǎn)的精神;他不僅勤勞、勇敢還很機(jī)智,并且具有頑強(qiáng)的毅力;他既虔誠(chéng)又仁慈,而且他還有一個(gè)知恩圖抱的好習(xí)慣。魯濱遜的每次航海和冒險(xiǎn)都有著明確的商業(yè)目的,不斷計(jì)算著自己的財(cái)產(chǎn)和利益;他還將自己生活過(guò)的那個(gè)孤島當(dāng)做自己的領(lǐng)地。這樣也表現(xiàn)了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟(jì)頭腦,令我十分佩服。

        我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公魯濱遜的機(jī)智和頑強(qiáng)意志,戰(zhàn)勝困難、打破困難、消滅困難。

      《魯濱孫漂流記》讀后感11

        《魯濱遜漂流記》是外國(guó)作家笛福若,他里面說(shuō)了,有一個(gè)人他的名子叫魯濱遜,是個(gè)英國(guó)人,他喜歡在船上冒險(xiǎn)。

        有一次魯濱遜乘船到美洲途中遇到大風(fēng),船也翻了,同伴死了,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。

        島上到處全是石頭和野草,在這里他又冷又餓。

        到了第二天海面上也平靜了,水退了,魯濱遜看見(jiàn)那船,就進(jìn)去看里面有沒(méi)有用的和吃的東西。

        魯濱遜說(shuō)現(xiàn)在要一個(gè)容身的地方,他看見(jiàn)了一個(gè)山坡,有水源,可以對(duì)付野獸。魯濱遜在船上的吃的`快吃完了。要想活下去,就要自己想辦法,他天天拿著槍去打獵,在海邊捕魚(yú)。拾采的東西有麥子,不久長(zhǎng)出了嫩芽。

        到了次年,他吃了自己種的糧食。

        十八年過(guò)去了,有一天魯濱遜看見(jiàn)沙灘上有人的腳印,他看見(jiàn)是野人,魯濱遜把野人殺了,救了星期五。

        有一天星期五喊醒了魯濱遜,原來(lái)是一個(gè)英國(guó)的船,那船長(zhǎng)被水手綁架了,魯濱遜救出了船長(zhǎng),他回到了英國(guó)。

        讀《魯濱遜漂流記》,想我們一定要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存。

      《魯濱孫漂流記》讀后感12

        從前,我一直以為沒(méi)有自理能力沒(méi)有什么了不起。自從,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》。

        我看完之后。才知道我才知道擁有自理能力是非常重要的;所以,我要擁有自理能力。一向愛(ài)好航海的魯濱孫,在航海的途中遇到了狂風(fēng),被狂風(fēng)卷到了一個(gè)荒島上。他在荒島上生活了二十六年,但是他沒(méi)有現(xiàn)同伴那樣被淹死,而是被卷到了一個(gè)荒島上。因此,他的命運(yùn)比他的同伴好很多,不過(guò),他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食,沒(méi)有生活用品,離開(kāi)了集體,離開(kāi)了社會(huì),怎么能生存下去呢?

        然而,他沒(méi)有被困難嚇到。他先是去外面打獵野獸,然后,他馴養(yǎng)自己抓來(lái)的'野獸、然后,他把在船上找到的麥穗撒到門(mén)旁的空地上、然后,找到一些藥物給自己治病、最后,他給自己做篩子,篩東西。甚至,他還做出了桌子、椅子、凳子、沙發(fā)等等生活用品。他的自理能力不是自己培出來(lái)的。我決心努力,把自己鍛煉成向魯濱孫那樣有自理能力并且有不怕困難的精神的人。

      《魯濱孫漂流記》讀后感13

        《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫是一位機(jī)智勇敢的人,他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有很強(qiáng)的生存本領(lǐng)。

        記得那一年,我和弟弟騎自行車去買(mǎi)生活用品,去時(shí),我們把車騎的飛快,那感覺(jué)像是飛了一樣。很快,我們到了商店,我把媽媽讓我買(mǎi)的東西一一買(mǎi)下后騎車回去了。由于車上有東西掛著,沒(méi)有回來(lái)騎得那么快,但我又想再感受一下剛才的感覺(jué)。所以我把東西暫時(shí)放到弟弟車上,然后如野獸脫韁一般騎了出去。沒(méi)想到‘天有不測(cè)風(fēng)云’我剛騎出去不久一輛面包車就迎面而來(lái),我躲閃不及重重摔倒了地上。我努力想站起來(lái)可雙腿就不聽(tīng)我使喚,我低頭一看右腿膝蓋摔破了,鮮血留了出來(lái)。這時(shí),弟弟聞聲趕了過(guò)來(lái)看到我的樣子,一下呆住了。突然我想起車上有消毒水,于是我大叫:把消毒水拿來(lái)!弟弟如夢(mèng)初醒,立即把藥品拿了過(guò)來(lái)。我把藥水滴在傷口上,一股鉆心的痛涌上心頭。就這樣我一瘸一拐的回家了。 一只養(yǎng)了半個(gè)月,我的`傷才好。

        這經(jīng)歷雖沒(méi)有魯濱孫的經(jīng)歷艱險(xiǎn),但也給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

      《魯濱孫漂流記》讀后感14

        《魯濱孫漂流記》是我暑假讀的最喜歡的書(shū),它講述了魯濱孫從小想遨游四海,于是在1961年9月1日,他背著父母上了船,不幸的是他遇上了暴風(fēng)雨,和他一起的隊(duì)友都被海水淹沒(méi)了,只有他活了下來(lái)。漂流多日,漂上了無(wú)人島。

        魯濱孫憑著勇氣和智慧生存了下來(lái),他沒(méi)有日歷,就在十字板上劃?rùn)M。因?yàn)闆](méi)有蠟燭,開(kāi)始時(shí)他一到晚上只能睡覺(jué),后來(lái)他用羊油和麻絮做出了油燈。生存也需要一點(diǎn)兒運(yùn)氣,他無(wú)意間撒了一把空米袋,居然長(zhǎng)出了稻子。島上來(lái)了一群野人,他們吃人肉,魯濱孫和他們斗智斗勇,獲得了忠實(shí)的仆人和朋友“星期五”。孤單的日子里他還有了貓,狗,鳥(niǎo),牛,羊這些伙伴。

        魯濱孫從未放棄過(guò)回到故鄉(xiāng)的.念頭,經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天后他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

        這樣的歷險(xiǎn)我也想經(jīng)歷,可現(xiàn)在都是父母弄飯洗衣,生活條件太好了,我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,我砍不了樹(shù),更想不到用羊油做燈,不知能否生存得下來(lái)?

      《魯濱孫漂流記》讀后感15

        時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文叫《魯濱孫漂流記》,我?guī)е闷婧屠蠋煟瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)。

        這篇課文寫(xiě)了英國(guó)有一個(gè)人叫魯濱孫,他非常的喜歡冒險(xiǎn)。有一次,他流落到荒島,憑借著自己的勤勞和智慧定居下來(lái)。后來(lái),他又救了一個(gè)野人,取名“星期五”。他們?cè)诨膷u上愉快地生活。最后,魯濱孫和“星期五”救了船長(zhǎng),船長(zhǎng)決定帶他們回到英國(guó)。

        學(xué)完這篇課文后,我知道了本文記述了魯濱孫被沖到荒島上,他獨(dú)自一人克服種種困難在荒島上生活了二十多年,最終回到英國(guó)的`這么一個(gè)故事。這篇課文贊揚(yáng)了魯濱孫勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。他告訴人們要勇敢地面對(duì)困難,用自己的勤勞與智慧戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過(guò)下課和同學(xué)的交流,我還知道了課文是以故事的發(fā)展順序,條理十分清晰,結(jié)構(gòu)完整。精彩片段語(yǔ)言生動(dòng),富含哲理,耐人尋味。

        以上這些就是我學(xué)了這篇課文后的知識(shí)了。如果你還有什么關(guān)于這篇課文的知識(shí)也可以和我一起交流交流哦!

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