[合集]三國(guó)演義讀后感14篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三國(guó)演義讀后感 篇1
《三國(guó)演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,在《三國(guó)演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的的'故事有好多好多。讀完了三國(guó),我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民,而是不斷學(xué)習(xí),關(guān)心天下大事,為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國(guó)效力做好了充分的準(zhǔn)備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報(bào)效祖國(guó),所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),但也不能死讀書(shū),我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運(yùn)動(dòng),沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來(lái),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體,將來(lái)等祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國(guó)效力了!
三國(guó)演義讀后感 篇2
中國(guó)的四大名著想必大家并不陌生,但羅貫中著的三國(guó)演義是我受益最多的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了魏、蜀、吳之間的紛爭(zhēng)故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止,描寫(xiě)了進(jìn)百年的偉大歷史,和赫赫有名的三國(guó)之君。故事中有貪財(cái)好色的呂布;英勇善戰(zhàn)的張飛;嫉妒加小心眼的周瑜;還有聰明絕頂?shù)?諸葛亮。諸葛亮能被后人所贊也是當(dāng)之無(wú)愧的。聰明的他上知天文,下知地理,誰(shuí)的陰謀都別想在他的眼前瞞天過(guò)海。他也會(huì)利用天氣及風(fēng)速來(lái)巧妙的成功完成他的用兵之計(jì)。他也是一個(gè)大度惜才,警惕性高的人。七擒孟獲,每次孟獲不服都放走他,直到第七次孟獲佩服的五體投地,歸順蜀國(guó)。讓我感受最深的是草船借箭,嫉妒心極強(qiáng)的周瑜把諸葛亮看成了東吳一患,便想方設(shè)法害死他。最終他想到現(xiàn)在是沒(méi)有造箭的條件,卻偏偏讓諸葛亮三天之內(nèi)打造十萬(wàn)只箭,否則,將被處死。沒(méi)想到諸葛亮卻胸有成竹的接受了常人不可能完成的任務(wù)。憑他的聰明才智居然在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)只箭。
讀完三國(guó)演義我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有了更新的了解。
三國(guó)演義讀后感 篇3
在這個(gè)假期里,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《三國(guó)演義》,它由明朝作者羅貫中所寫(xiě),講述了三國(guó)故事。
東漢末年,天下大亂,各路諸侯都開(kāi)始爭(zhēng)權(quán)爭(zhēng)地,其中以劉備、孫權(quán)、曹操為首的魏、蜀、吳三國(guó)最為爭(zhēng)烈,而講了一個(gè)個(gè)關(guān)于三國(guó)的戰(zhàn)事與興衰。
在這本書(shū)里,講了許許多多的精彩,令人難忘的故事其中我最喜歡《火燒赤壁》這個(gè)故事。講述曹操擁有百萬(wàn)雄兵和戰(zhàn)船,只因一時(shí)大意而倒致差點(diǎn)身亡的事,不僅如此,里面還有《草船借箭》、《單刀付會(huì)》、《大意失荊州》等故事,令人百看不厭,十分吸引人。
《三國(guó)演義》里面人物特點(diǎn)是那樣鮮明。劉備重情重義、關(guān)羽義氣卻大意、張飛豪爽、曹操詭計(jì)多端、諸葛亮足智多謀。一個(gè)個(gè)鮮明人物讓故事更加精彩,更加豐富。然而這本書(shū)講述戰(zhàn)爭(zhēng)年代的'時(shí)節(jié)和種種國(guó)家的興亡史,時(shí)而令人提心吊膽、時(shí)而令人憂心、時(shí)而令人歡喜。
我喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),你喜歡嗎?
三國(guó)演義讀后感 篇4
最近,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。
這部書(shū)主要是講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。在書(shū)中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國(guó)演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì),而且,他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計(jì),把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的`兵器是箭,這在當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對(duì)社會(huì)有用的人。
三國(guó)演義讀后感 篇5
這個(gè)學(xué)期,我懷著激動(dòng)的心情把《三國(guó)演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮,他是一位多智多謀的人。他在蜀國(guó)是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明:一天,周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō):“你在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭!敝T葛亮答應(yīng)了,他還說(shuō):“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船,他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天,不動(dòng);第二天,也不動(dòng);直到第三天夜里,他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了,心里很害怕中埋伏,命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì)兒,諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬(wàn)多支箭的二十條草船回營(yíng)了。到了白條,曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營(yíng)中,周瑜讓人去數(shù)箭,共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨,但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的.周瑜。
正所為許我小朋友說(shuō)的:“我們要好好學(xué)習(xí),像諸葛亮一樣聰明。”
《三國(guó)演義》是一本不錯(cuò)的書(shū),有空你也找來(lái)看看吧!
三國(guó)演義讀后感 篇6
這個(gè)寒假我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最佩服的.人是諸葛亮,又叫孔明。他不但足智多謀,而且非常善良。有一次曹操帶領(lǐng)很多的士兵去攻打蜀國(guó),蜀國(guó)沒(méi)有他們一半的兵力,多虧孔明設(shè)計(jì),讓曹操大敗,退兵回國(guó)。還有一次,孔明在明爭(zhēng)暗斗下,借到了十幾萬(wàn)支箭,免去了斬頭罪。諸葛亮那過(guò)人的機(jī)智,熟練的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該要有誠(chéng)信。所以,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人。
三國(guó)演義讀后感 篇7
我家有好多書(shū),可我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。只要我一捧起這本書(shū),就會(huì)連吃飯、睡覺(jué)都會(huì)忘記。這本書(shū)我看了好多遍,怎么看也看不厭。
這本書(shū)主要講的是三國(guó)時(shí)期,劉備、孫權(quán)曹操三人爭(zhēng)霸天下的故事。曹操是當(dāng)時(shí)兵力最強(qiáng)大的.國(guó)家;孫權(quán)善于用人;劉備占據(jù)險(xiǎn)要地形,又有軍師諸葛亮的輔佐;因而三個(gè)國(guó)家勢(shì)均力敵,形成三足鼎立的局面。
這本書(shū)中有許多英雄人物,我最喜歡的趙云,他是劉備手下最厲害的“五虎上將”之一。他英勇善戰(zhàn),善于用計(jì),對(duì)劉備忠心耿耿。有一次,曹操的軍隊(duì)包圍了劉備居住的小城,趙云奉命保護(hù)劉備家人。但當(dāng)他殺出曹軍的包圍圈后才發(fā)現(xiàn)劉備家人沒(méi)有跟出來(lái)。于是,他不顧自己生命安全,又重新殺進(jìn)包圍圈,救出劉備的夫人和孩子。
這本書(shū)對(duì)我?guī)椭艽,不僅使我學(xué)到許多歷史故事,還使我明白了做人的道理。我好喜歡這本書(shū)!
三國(guó)演義讀后感 篇8
讀了《三國(guó)演義》一個(gè)個(gè)人物仿佛在我眼前出現(xiàn)。禮賢下士的留玄德;忠義兩全的關(guān)云長(zhǎng);有勇無(wú)謀的張飛,足智多謀的諸葛亮,渾身是膽的趙云;智勇雙全的黃忠……
但我最喜歡的.還是諸葛亮,在三國(guó)演義里,諸葛亮是一位非常重要的人物,他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、諸葛鼓等。他足智多謀,例如:火燒博望坡;火燒新野;草船借箭;智料華容;七擒孟獲等,諸葛亮對(duì)劉備非常忠誠(chéng),鞠躬盡瘁、死而后已。
《三國(guó)演義》里面還有一位英雄——關(guān)羽,他忠義兩全,在華容道里放走了曹操,以謝曹操當(dāng)初的不殺之恩,但他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了,試想如果關(guān)羽在華容道殺了曹操,劉備和曹操之間就不會(huì)有那么多戰(zhàn)爭(zhēng),就有時(shí)間和東吳的孫權(quán)對(duì)抗,也許劉備就可以統(tǒng)一天下了。
我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧,關(guān)羽的忠誠(chéng)和英勇,做一個(gè)將誠(chéng)信的好學(xué)生。
三國(guó)演義讀后感 篇9
悠悠三國(guó)塵落定,東吳孫權(quán)終歸冥。大壽將至,終逝去。孫權(quán)卒,孫亮繼位,魏之司馬昭伐吳,卻被吳將丁奉一舉擊敗魏國(guó)船隊(duì);首鍖O峻欲謀殺諸葛恪,掌握吳國(guó)兵權(quán),未知成敗。
一代豪杰司馬懿,身歸大地。卻說(shuō)司馬懿果真英雄,就連諸葛亮也懼他三分。如今魏主曹睿,昏庸無(wú)道,大興土木,百姓苦不堪言,引得公孫淵起兵造反。身卒后,其養(yǎng)子曹芳繼位,權(quán)臣曹爽設(shè)計(jì)撤去司馬懿兵權(quán),被司馬反詐病消疑。期間,姜維趁亂伐魏,卻被郭淮、陳秦用計(jì)擊敗。司馬懿病故,其二子司馬師、司馬昭掌魏國(guó)大權(quán)。
君主昏庸無(wú)道,無(wú)疑是自取滅亡。古往今來(lái),多少昏君、暴君?無(wú)一不引起百姓咒罵,自然也便有了造反之舉。
明君之責(zé),非掌權(quán)術(shù)而已,而令百物之潤(rùn)發(fā),萬(wàn)世之太平,人人之常樂(lè)。掌權(quán)為樂(lè)者,只治得了心病,卻治不了其江山天下。故,君王,非個(gè)人而言,是舉國(guó)上下之百姓之福澤!
三國(guó)演義讀后感 篇10
一提起忠誠(chéng),我就會(huì)想起關(guān)羽;一提起智謀,我就會(huì)想起諸葛亮;一提起義氣,我就會(huì)想起劉備;一提起英勇,我就會(huì)想起《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講的是蜀國(guó)劉備、東吳孫權(quán)、魏國(guó)曹操三國(guó)發(fā)生的事情。三國(guó)時(shí)而結(jié)盟、時(shí)而力敵、時(shí)而我強(qiáng)、時(shí)而你強(qiáng),實(shí)力懸殊,但最后還是魏國(guó)平定天下,其他兩國(guó)都聽(tīng)信小人之言,投降于曹操。
《三國(guó)演義》中,我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復(fù)姓諸葛,單字名亮,字孔明,外號(hào)“臥龍”,他足智多謀。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮,讓他十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮一口答應(yīng),說(shuō)三天便能造好。告辭后,諸葛亮便向魯肅借來(lái)20多只船,用長(zhǎng)繩串起來(lái),然后用黑布把小船蒙住,每條船上派三十個(gè)士兵,再把一千多個(gè)草人排列在船的兩邊。第三天后半夜,諸葛亮和魯肅讓士兵把船開(kāi)向曹營(yíng)的方向,曹操怕有埋伏,便讓士兵向船的'方向射箭,一邊的草人上軋滿了箭,便把船調(diào)轉(zhuǎn)頭去,等另一邊的草人上軋滿箭后,諸葛亮讓船順風(fēng)而行,回到岸上后,一清點(diǎn),竟有十幾萬(wàn)支箭!這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學(xué)到了,以智慧服人,可以讓人心服口服。
《三國(guó)演義》中的人物大多是忠誠(chéng)的,可一些良將的結(jié)果卻是悲慘的。
三國(guó)演義讀后感 篇11
最近,我讀了《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它是一本歷史長(zhǎng)篇小說(shuō),描繪了東漢末年群雄紛爭(zhēng)到三國(guó)歸一西晉期間一百多年的歷史這本書(shū)的作者是羅貫中,他用那如椽的大筆,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的.人物,讓故事的情節(jié)妙趣橫生。
看了這本書(shū),有人崇拜驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……而我,和眾多人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就要數(shù)草船借箭了。赤壁之戰(zhàn)前,周瑜“請(qǐng)”諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)之箭?芍T葛亮卻說(shuō)曹操這幾天就要進(jìn)攻了,要求三天之內(nèi)完成,還立下了軍令狀。
看到這兒,我不由地想說(shuō)諸葛亮自討苦吃,加上周瑜又吩咐后均不準(zhǔn)給諸葛亮造箭的材料,我真覺(jué)得諸葛亮死定了,誰(shuí)知諸葛亮居然算到三天后有大霧,在魯肅的幫助下,用二十條船、六百名軍士、青布稻草等,借了曹操十幾萬(wàn)支箭。三國(guó)鼎立后,他七擒孟獲,五出祁山,卻為能重扶漢室,反而病逝五丈原,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”……
“分久必合,合久必分”,最終,三國(guó)歸一西晉。
三國(guó)演義讀后感 篇12
我的《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被翻破了。因?yàn)槲铱吹谋閿?shù)實(shí)在太多了。書(shū)里的故事,赤壁大戰(zhàn)、安居平五路、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡……個(gè)個(gè)都精彩。書(shū)里的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長(zhǎng)蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進(jìn)得去出不來(lái)。更好看的是書(shū)里的人物形象,有講義氣的關(guān)羽、急性子的`張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴(yán)顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數(shù)不勝數(shù)。他們有的好有的壞。但個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。我覺(jué)得三國(guó)里武將的故事比文官的故事好看?吹骄侍帲液薏坏靡蔡M(jìn)去殺它個(gè)天昏地暗,人仰馬翻。我生病發(fā)高燒的那幾天,躺在家里的床上,想著三國(guó)故事,就好像看到三國(guó)里的人物在天花板上動(dòng)了起來(lái)。從桃園結(jié)義到三國(guó)歸晉。我完完整整地看了一場(chǎng)三國(guó)演義“電影。心里快活,病也好像好得快了。
談起三國(guó)里的故事,一般都難不倒我。大家都夸我是個(gè)小“三國(guó)通”。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。看連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不怎么過(guò)癮了。我從爸爸的書(shū)櫥里,翻出一本《三國(guó)志》的字書(shū),雖然不能全看懂。也不如連環(huán)畫(huà)逼真生動(dòng),但是講得更詳細(xì)。我決心堅(jiān)持看下去,一直看到老。將來(lái)成為一個(gè)真正的“三國(guó)通”
三國(guó)演義讀后感 篇13
中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中有各個(gè)朝代和各個(gè)時(shí)期。三國(guó)時(shí)期,只是中華文明中短暫的一瞬。而這一瞬,卻給我們后人留下了無(wú)數(shù)無(wú)限的幻想。
在《三國(guó)演義》中,人物眾多,故事精彩,如:智慧的諸葛亮,龐統(tǒng);勇敢的關(guān)羽,張飛;奸詐的`曹操,袁紹等等。關(guān)于他們的故事更是數(shù)不勝數(shù),赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),三顧茅廬,三氣周瑜,他們?yōu)槲覀兞粝聭?zhàn)爭(zhēng)得智慧,戰(zhàn)爭(zhēng)中的理論,也正是他們,給我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)名垂千古的故事。
我看《三國(guó)演義》以后,我知道里面人物的特點(diǎn):張飛勇猛無(wú)比,關(guān)羽有勇有謀,諸葛亮足智多謀……,還有火燒赤壁、草船借箭等故事流傳至今,從桃園三結(jié)義一起到三國(guó)歸晉,中間的故事都精彩無(wú)比。
這本書(shū),也是四大名著之一,這本名著,和所看得人,然我隱隱約約感到:古今多少事,都赴笑談中。
三國(guó)演義讀后感 篇14
朋友是一種好的人際關(guān)系,我從《三國(guó)演義》中明白了友誼是如何煉成的。
書(shū)中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢(shì),分久必合,合久必分!睂(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟的情況,哪怕站在敵對(duì)陣營(yíng),也不會(huì)影響他們的'感情。
不僅寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的情形,還反映了友誼的真諦。
例如我和小君同學(xué),我們和好久了,因?yàn)橛^點(diǎn)不同,總是會(huì)引起一些小矛盾,導(dǎo)致打架,這就是“合久必分”?墒堑诙煊謺(huì)被老師罵,所以要和好演戲,和好之后又成真和好了,這就叫“分久必合”。有時(shí)小吳同學(xué)來(lái)挑事,一個(gè)人打太吃力,所以要兩個(gè)人一起打,這時(shí)我們很團(tuán)結(jié),這就叫“天下大勢(shì)”。
“天下大勢(shì)”、“分久必合”、“合久必分”,這三樣能鍛造出完美的友誼,缺一不可。為什么能鍛造出完美的友誼?因?yàn)樵诜址志劬酆,能鍛煉心智,并且危險(xiǎn)時(shí),還會(huì)同心協(xié)力,對(duì)抗困難,這難道不是完美的友誼嗎?
讀了這本書(shū)后,我明白了友誼的真諦。我們要互相理解,共同成長(zhǎng)。
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