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讀詹天佑有感常用【15篇】
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀詹天佑有感，希望能夠幫助到大家。
讀詹天佑有感1
近日，我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是，1905年清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義的威脅下，詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過(guò)程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工，只用四年時(shí)間。
當(dāng)我讀到”塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天”時(shí)，詹天佑不怕艱苦的`做事情，讓我明白生活中不要怕艱苦，要努力，盡力的把每一件事做完。
我繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚”，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí)，讓我想起許多愛(ài)國(guó)人士，比如：岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。
我又讀下去，讀到“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)前邊拉，一個(gè)后邊推”時(shí)，這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。
這一篇課文讓我明白，要為偉大的祖國(guó)做一些力所能及的事情吧！把美麗的中國(guó)展現(xiàn)在全世界人民面前！
讀詹天佑有感2
前幾天，我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》，我被主人公的愛(ài)國(guó)精神打動(dòng)了。
《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)了在清朝末年，詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個(gè)任務(wù)，詹天佑以身作則，敢于創(chuàng)新，想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路，他不怕困難，在他的主持下，京張鐵路比原計(jì)劃提前兩年竣工，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�。贊揚(yáng)了詹天佑的.接觸和愛(ài)國(guó)精神。
在詹天佑的眾多優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過(guò)程中遇到了許多的困難，但他都說(shuō)用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵(lì)自己。說(shuō)到這兒，我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。
四年級(jí)時(shí)，我參加了書(shū)法班。開(kāi)始，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，練的一塌糊涂，還是老師手把手地教我寫(xiě)，在老師傳授了我一些方法后，我開(kāi)始有進(jìn)步了。于是，我天天刻苦練字，確定自己有了一些進(jìn)步之后才停筆。但在堅(jiān)持練了一個(gè)學(xué)期之后，我支撐不住了，覺(jué)得太難了，加上老師布置的作業(yè)多，我就沒(méi)有心思練字了，于是我便退出了書(shū)法班。
五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校展覽了一些書(shū)法作品，我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著，突然，眼前一亮，這是一幅寫(xiě)得多么漂亮的字呀！剛勁有力，鳳舞龍翔，細(xì)看署名，竟然是比我晚半個(gè)學(xué)期進(jìn)書(shū)法班的學(xué)弟！我的臉不由自主地紅了起來(lái)，我慚愧地低下了頭……
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后，我與詹天佑相比有多大的差距啊！我明白了：做沒(méi)有勇氣的逃兵，永遠(yuǎn)只是一個(gè)膽小鬼。只有迎難而上，堅(jiān)持不懈，我相信我沒(méi)有什么困難可以阻擋了我們。
讀詹天佑有感3
今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修筑京張鐵路的，說(shuō)明了詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇文章給我的印象很深刻。
看完《詹天佑》這篇文章，我感覺(jué)到：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！白x著讀著，我不由得贊嘆，多么愛(ài)國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。再有困難的時(shí)候，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極其負(fù)責(zé)，要不，京張鐵路怎么會(huì)提前兩年就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)自于實(shí)踐，勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎?
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：”不怕困難，不怕嘲笑“這些，雖然才幾個(gè)字，可里面蘊(yùn)含什么，你知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人以為自己很聰明，很了不起，整天只顧著玩，不把學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)或工作上。但那些勤奮的'人，即使沒(méi)有聰明的人那么聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。
有一句話叫”聰明在于勤奮“，我們只要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神。
讀詹天佑有感4
當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一文后，我的內(nèi)心像是打翻了五味瓶似的，什么滋味都涌出來(lái)。詹天佑她是一位杰出而有愛(ài)國(guó)的工程師，他為中國(guó)建造出第一條鐵路——京張鐵路，同時(shí)也給了外國(guó)人一個(gè)警告，為中國(guó)找回自尊。
詹天佑他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上勘測(cè)線路。他不管遇到什么問(wèn)題都能堅(jiān)持下去，詹天佑總是想著是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。詹天佑就是這樣，憑著他杰出的設(shè)計(jì)和愛(ài)國(guó)的精神，終于完成了這項(xiàng)偉大的任務(wù)。京張鐵路不滿四年就竣工了，還提前倆年。
詹天佑他是一位深愛(ài)著祖國(guó)的.人，他的愛(ài)做出了出色的表現(xiàn)，是他為中國(guó)找回了威嚴(yán)。我們中國(guó)人雖然很多，但是又有幾個(gè)能像詹天佑愛(ài)過(guò)的人呢。如果我們愛(ài)自己的祖國(guó)，就要行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)！
讀詹天佑有感5
讀了《詹天佑》這篇文章，我感到無(wú)比驕傲自豪。文章中的那一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章講了詹天佑不畏艱難險(xiǎn)阻，成功修筑了中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路的故事。
當(dāng)我讀到詹天佑總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。我就覺(jué)得詹天佑堅(jiān)定的'心是多么偉大，我感到無(wú)比自豪。
多么值得敬佩的詹天佑��！為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑我們中國(guó)人，他堅(jiān)持不懈，心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學(xué)生和工人冒著生命危險(xiǎn)，在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪，遇到困難，他就常常去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，讓問(wèn)題化為虛有。為了需找一條合適的線路，他什么法子都想得出，他還設(shè)計(jì)出了“人”字形道路，讓火車爬上青龍橋附近的陡坡。
詹天佑的寶貴精神我會(huì)銘記在心，努力學(xué)習(xí)的。
讀詹天佑有感6
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
看完《詹天佑》這篇課文，令我對(duì)詹天佑崇拜和敬佩。因?yàn)樾薇备邚埣铱谶@一段時(shí)很不容易的。
從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們認(rèn)為，這樣艱巨的工程，外國(guó)著名的工程師爺不敢嘗試。至于中國(guó)人，是無(wú)論如何也完成不了的。從這段我看到修鐵路的難度啊!況且，那是中國(guó)可比不上美國(guó)啊!就連美國(guó)工程師都不敢嘗試，我們中國(guó)人敢嘗試嗎?“這么難修的鐵路我們能修的了嗎?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊?”我冥思著。果然不出我所料，塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃色滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。遇到困難，詹天佑總是想：這是中國(guó)人自己修筑的'第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)人的工程師失掉信心。從這句話看出詹天佑是個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我們要好好向他學(xué)習(xí)。不像我一遇到困難就放棄，所以我們要向詹天佑學(xué)習(xí)。因?yàn)檎蔡煊拥呐�，不滿四年就全線竣工，比計(jì)劃提早了兩年。這可給藐視中國(guó)帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舭?
詹天佑，因?yàn)槟�，我們才修出這一條鐵路。因?yàn)槟悖覀冎袊?guó)的工程師才沒(méi)失掉信心。因?yàn)槟�，我們中�?guó)才能揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)橛心銈冞@些愛(ài)國(guó)的人，錢學(xué)森、魯迅……我們中國(guó)才能和和平平過(guò)生活……
詹天佑，我們以你為榮。
讀詹天佑有感7
本學(xué)期所學(xué)的《詹天佑》這一篇課文，讀完讓我內(nèi)心難以平靜。詹天佑那愛(ài)國(guó)精神在我腦海中不斷閃動(dòng)著，他與工人同吃同住，一起修鐵路的情景仍讓我記憶猶新。
詹天佑是多么杰出啊!他在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道分別采用了兩邊向中間同時(shí)鑿進(jìn)的.辦法和中部鑿井法，把工期縮短了一半，給了帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)��；疖囋谶^(guò)青龍橋附近坡度特別大，詹天佑開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)了”人“行線路，這樣火車上山就容易多了。
看到詹天佑的杰出才干和超人的智慧，我不禁想起了自己。每次做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到難題就不動(dòng)腦筋，老讓媽媽幫忙解題。再想想詹天佑，他開(kāi)動(dòng)腦筋解決工程上的難題，真讓我自嘆不如，學(xué)完《詹天佑》這一課后，我下定決心：要向詹天佑那樣愛(ài)思考，做一個(gè)遇到困難會(huì)動(dòng)腦筋思考的人。
詹天佑的愛(ài)國(guó)精神和杰出才干時(shí)刻提醒著我、激勵(lì)著我。我要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
讀詹天佑有感8
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地閱讀了《詹天佑》這篇課文。對(duì)詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷深感敬佩。?《詹天佑》這篇課文講述的是工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲笑、輕蔑下，接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在筑路過(guò)程中，他克服了重重困難，最終使京張鐵路提前兩年全線竣工。?讀到詹天佑勉勵(lì)工作人員，工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，”大概“、”差不多“這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口的時(shí)候，我不禁感到慚愧。難道只有工程人員的工作要精密謹(jǐn)慎嗎？在生活中，有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎，而犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤？
我也曾因?yàn)橥祽�，不想檢查作業(yè)，導(dǎo)致作業(yè)本上多了一個(gè)大大的”差“。所以，詹天佑這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。?詹天佑設(shè)計(jì)的兩端鑿進(jìn)法、中部鑿井法和”人“字形線路也讓我大吃一驚。想象一下，如果詹天佑設(shè)計(jì)的開(kāi)鑿方法失敗了?，那將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間、財(cái)力和人力�。】烧蔡煊硬⒉粦峙逻@些。正因?yàn)樗掠谔魬?zhàn)傳統(tǒng)的筑路方法，才能讓修筑京張鐵路的時(shí)間大大的`縮短。?我最佩服的，是詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。修筑京張鐵路是多么困難啊！帝國(guó)主義者的嘲笑，清政府施加的壓力，還有筑路過(guò)程中，漫長(zhǎng)的時(shí)間，惡劣的氣候和危險(xiǎn)的環(huán)境……可這些都沒(méi)有讓詹天佑有絲毫的猶豫，他毅然的接受了任務(wù)。在筑路過(guò)程中，它所展現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新，都源于他對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)。我所敬佩的，正是詹天佑這樣，不僅愛(ài)國(guó)，還能用自己的才能為國(guó)爭(zhēng)光。?當(dāng)然，為國(guó)爭(zhēng)光的方式不一定要像詹天佑這樣為祖國(guó)筑路。我們?nèi)缃褚龅模褪钦J(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，增長(zhǎng)才干。待到將來(lái)，我們就能像詹天佑那樣，用自己的才能建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)，讓外國(guó)人不敢欺凌中國(guó)，讓中國(guó)為我們自豪！
讀詹天佑有感9
學(xué)了《詹天佑》這一課，我不禁對(duì)詹天佑豎起了大拇指！
冰心曾說(shuō)過(guò)："一個(gè)人只要，愛(ài)自己的祖國(guó)，有一課愛(ài)國(guó)之心，就什么事都能解決，什么苦楚，什么冤屈的受得了。"這句話放在詹天佑身上，再合適不過(guò)了！
當(dāng)面對(duì)帝國(guó)主義的阻撓，要挾，嘲笑，還有塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，高山深澗，懸崖峭壁之類的危險(xiǎn)時(shí)，詹天佑不怕困難，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在隨后的幾年里，詹天佑克服了氣候噩略，山高巖厚和坡度大等困難，讓那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義這一個(gè)驚！
在五千年歷史長(zhǎng)河中，有多少英雄兒女一身正氣威武不屈。他們熱愛(ài)祖國(guó)，用畢生的精力報(bào)效祖國(guó)。強(qiáng)烈的.愛(ài)國(guó)心和杰出的才能，使詹天佑提前兩年完成了任務(wù)，給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，同時(shí)，也長(zhǎng)了中國(guó)人的氣質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛(ài)國(guó)精神，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
讀詹天佑有感10
前幾天我學(xué)了一篇課文，名叫《詹天佑》。讀了這一篇 課文，我有很大的感觸。
這一篇課文主要講的是詹天佑主持修筑了第一條由我國(guó)人民自己修筑的鐵路中的種種困難，表現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)情懷。
讀了這一篇課文，我印象最深的就是詹天佑不恥下問(wèn)和老農(nóng)民、老工人一起探究修筑鐵路的方法、身先士卒，親自帶著學(xué)生與工人一起去懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。
《詹天佑》一文中，我看到了他的愛(ài)國(guó)情懷，他是一個(gè)極聰明的人、極愛(ài)國(guó)的人：他愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在能夠不恥下問(wèn)、身先士卒；他聰明體現(xiàn)在知道如何縮短工期。
他愛(ài)國(guó)，他很愛(ài)祖國(guó)，因?yàn)樗且幻袊?guó)人，當(dāng)他在國(guó)外聽(tīng)到了祖國(guó)的呼喚聲，他決定回到祖國(guó)來(lái)幫住她成為一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó)，為了他的祖國(guó)，他才五十八歲就離世了，因?yàn)樗麨榱怂淖鎳?guó)，每天都在不知疲倦的的.工作，直到深夜，許多人都安睡了，只有那個(gè)屬于他的小屋，還閃爍著明亮的光芒。他每一天都在為他的祖國(guó)工作，以至于他將要離世的時(shí)候還在不停的工作。在這每一天不知疲倦的工作下，在1919年4月24日的時(shí)候他終于可以安睡了，他是帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)安睡的。
他聰明，他非常的聰明，正是他的聰明，使京張鐵路提前竣工。在居庸關(guān)，非常惡劣的環(huán)境下，他想出了用兩邊向中間同時(shí)鑿進(jìn)的辦法使工期縮短；這一條隧道在他的聰明才智下，終于順利完工了。在青龍橋附近，坡度非常的大，但是在詹天佑聰明才智的攻略下，著一只巨大、兇猛的攔路虎被拿下了，制服他的是詹天佑設(shè)置的人字形線路。就這樣，京張鐵路不滿四年就全線竣工啦！
詹天佑是在我心中民族英雄，更是祖國(guó)媽媽的心中的好兒女！
讀詹天佑有感11
京張鐵路是我國(guó)自己設(shè)計(jì)和制造的第一條鐵路。它是由一位杰出愛(ài)國(guó)的工程師——詹天佑負(fù)責(zé)修筑的。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，朝廷腐朽無(wú)能，帝國(guó)主義者隨意干涉中國(guó)的內(nèi)政。
對(duì)于修筑鐵路這件事，帝國(guó)主義者搶奪修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)北部。又無(wú)理要挾，如果清政府動(dòng)用本國(guó)工程師來(lái)修筑，他們就不再過(guò)問(wèn)。多么令人憤怒啊！在帝國(guó)主義者的令人嘲笑熱風(fēng)下，詹天佑毅然接受了任務(wù)。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。詹天佑親自帶著學(xué)生和工人，冒著生命危險(xiǎn)，在懸崖上勘測(cè)線路。這是多么崇高的精神。他之所以這樣做，正是因?yàn)樾闹袝r(shí)刻想著為祖國(guó)爭(zhēng)光。不僅這樣，詹天佑還創(chuàng)造性地采用了兩端同時(shí)開(kāi)鑿進(jìn)和中部鑿井去，設(shè)計(jì)了“人”字形線路。真不愧是一位杰出的工程師！如今，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。但我們還要為祖國(guó)爭(zhēng)光，要使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。我們是炎黃子孫，是中國(guó)少年。雖然現(xiàn)在的'我們還不能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，但我們要像詹天佑一樣，用不拍困難的精神攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，用自己的雙手來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
我們將永遠(yuǎn)為自己是中國(guó)人而自豪�！墩蔡煊印愤@篇課文給我留下了深刻印象，它將永遠(yuǎn)鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上。
讀詹天佑有感12
前些天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我心中十分敬佩詹天佑。等在那么大的壓力下毅然的接受任務(wù)真的很不容易呀！
首先來(lái)介紹一下詹天佑，詹天佑是江西人，我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，鐵路工程專家，“中國(guó)鐵路之父”。1872年，12歲的詹天佑考取了第一批赴美留學(xué)班。在美國(guó)讀中學(xué)是，他發(fā)憤學(xué)習(xí)自然科學(xué)。1878年17歲的詹天佑考取了美國(guó)耶魯大學(xué)，學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異。1881年回國(guó)�；貒�(guó)后，詹天佑投身于中國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè)，曾主持過(guò)我國(guó)京張等早期鐵路的建設(shè)，為發(fā)展我國(guó)早期鐵路建設(shè)事業(yè)嘔心瀝血。1919年，詹天佑積勞成疾，不幸逝世，終年58歲。
本文記述了詹天佑突出的成就——主持修筑第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員施工、設(shè)計(jì)的鐵路，贊揚(yáng)了詹天佑杰出才華和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。
從三個(gè)方面可以看出詹天佑的才華：一、面對(duì)帝國(guó)主義者的阻撓、要挾和嘲笑，為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，詹天佑勇于授命；二、在修筑鐵路的過(guò)程中，他憑著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造性的開(kāi)鑿了隧道，設(shè)計(jì)出“人”字形線路，這正是他愛(ài)國(guó)精神和卓越創(chuàng)造才能的體現(xiàn)；三、鐵路提早兩年竣工，他的杰出才能滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。
面對(duì)種種困難，他總能想到解決的`方法，比如在遇到自然環(huán)境惡劣的困難，他白天攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他在油燈下繪圖、計(jì)算；他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>
是他，用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史的神話；是他憑著一腔愛(ài)國(guó)熱情滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)，洗刷了對(duì)中國(guó)的侮辱。帝國(guó)主義的嘲諷，摧不垮他修筑鐵路的勇氣；塞外的狂風(fēng)怒號(hào)，阻擋不住他勘測(cè)線路的腳步。山兒高，嶺兒大，坡度大，重重難題都難不倒堅(jiān)韌智慧的他，
看啊，八達(dá)嶺過(guò)青龍橋車站有一座銅像。那個(gè)塑像上刻的就是智慧的化身——詹天佑！
讀詹天佑有感13
感謝上帝創(chuàng)造了人類，但是人有很多種：偉人，好人，壞人……每個(gè)人都有自己的理想，都有自己崇拜的人。我很佩服詹天佑這樣的人。而我也會(huì)努力成為詹天佑那樣的人。
今天語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》。自從看完這篇文字，一種敬意就從心里開(kāi)始了。我佩服他，因?yàn)樗慌吕щy；我佩服他，因?yàn)樗慌鲁靶Γ晃覛J佩他，因?yàn)樗斆?想知道我為什么這么崇拜他？現(xiàn)在請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
《詹天佑》本文主要講述詹天佑是中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口的.鐵路是在他的主持下第一次成功修建的。在此之前，清政府剛剛提出建設(shè)計(jì)劃，就有帝國(guó)主義國(guó)家出來(lái)阻撓。他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他爬山，勘察路線。晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并設(shè)計(jì)了“人字”線。
詹天佑這位成績(jī)斐然的杰出愛(ài)國(guó)工程師，一直認(rèn)為：這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路，他一定要修。不然外國(guó)人笑了，中國(guó)工程師就沒(méi)信心了。他總是把這句話作為自己進(jìn)步的動(dòng)力，所以遇到困難總是無(wú)所畏懼。這讓我不得不佩服他。
再想想自己。如果我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)像詹天佑一樣思考不退縮，有哪些任務(wù)無(wú)法完成，有哪些知識(shí)無(wú)法學(xué)習(xí)？
詹天佑不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)！
讀詹天佑有感14
今天，我又津津有味地把《詹天佑》這篇課文讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻��！
課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親：一位是親身母親，一位是祖國(guó)母親，同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。充分表達(dá)了作者對(duì)母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。
讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑�。∷菑�(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的.創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)
踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
讀詹天佑有感15
在中大的十八銅像廣場(chǎng)上屹立著一座手持紙卷，身軀挺拔，目光堅(jiān)定的銅像，他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后，我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計(jì)圖紙。
京張鐵路是近代中國(guó)第一條由中國(guó)人自主設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁，環(huán)境極端困難。在外國(guó)人的蔑視、嘲笑和阻撓下，懷著一顆愛(ài)國(guó)心的詹天佑為了設(shè)計(jì)精密的圖紙，他白天翻山越嶺，晚上在油燈下繪圖計(jì)算。為了國(guó)家的尊嚴(yán)和國(guó)人的自信心，他克服種種困難，用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計(jì)得更是巧奪天工。
這一切用鐵一樣的事實(shí)證明了中國(guó)人也可以修鐵路。中國(guó)人用自己的聰明才智長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。詹天佑用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。在那個(gè)備受列強(qiáng)欺凌的時(shí)代重振了中國(guó)人的信心。
詹天佑這種心懷祖國(guó)，不怕困難，用自己的聰明才智讓祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣的精神深深地感染和激勵(lì)了我。
當(dāng)我面對(duì)一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時(shí)，屢戰(zhàn)屢敗，屢試屢錯(cuò)，幾乎要丟盔棄甲，狼狽不堪地逃跑的`時(shí)候，我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計(jì)圖紙的場(chǎng)景。是啊，我想，如果詹天佑當(dāng)時(shí)也像我一樣知難而退的話，那將是中國(guó)鐵路修筑上多么重的損失啊！當(dāng)時(shí)的中國(guó)又要受到多少嘲笑�。∽鳛槔^承詹天佑等先賢遺志的少年，今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場(chǎng)。如果我就這樣被困難輕易打敗的話，將來(lái)怎樣像詹天佑一樣為國(guó)爭(zhēng)光？想到這里，我又提起筆來(lái)一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線，構(gòu)造不同的模型：蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻，我似乎感受到了先賢贊許的目光。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。百年來(lái)，詹天佑等先賢的不懈努力已使中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。今天我們應(yīng)踏著他們的腳步，迎難而上，為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興而奮斗！
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