【實(shí)用】《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對(duì)話(huà)，也有他們心里想什么，說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗J(rèn)為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么，王葆說(shuō)的每一句話(huà)寶葫蘆就會(huì)按照王葆說(shuō)的去做，所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲，感覺(jué)自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來(lái)越聽(tīng)王葆的話(huà)，有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的'獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)�，寶葫蘆就想：我應(yīng)該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福，更快樂(lè)，有時(shí)候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時(shí)候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候，查明了真相，原來(lái)寶葫蘆是不存在的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
今年寒假，我讀了一本書(shū)，是著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事：小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，王葆過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的以后，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后，只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
讀到這里后，我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里，老師是我的'寶葫蘆，每次遇到難題，就會(huì)問(wèn)老師，自己不動(dòng)腦子。在家里，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務(wù)就會(huì)說(shuō)：“我還沒(méi)做完作業(yè)那�！背瞧炔坏靡眩艜�(huì)勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。
作為21世紀(jì)的小主人翁，我們更應(yīng)該磨練自己的意志，陶制自己的情操，努力學(xué)習(xí)，使自己從雛鳥(niǎo)變成雄鷹，成為祖國(guó)的棟梁之材。
這本書(shū)告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)誠(chéng)實(shí)活潑，樂(lè)觀向上的少年——王葆。
他在一次釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆，他知道了許多關(guān)于寶葫蘆的秘密。
比如:寶葫蘆可以給他變出許多好吃的，能給他變出試卷的答案……
可是，寶葫蘆是神葫蘆，它也有要求，就是讓王葆不能告訴別人他有一個(gè)寶葫蘆，要不然寶葫蘆自身的能力就會(huì)失效。
于是，王葆這個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，為了寶葫蘆的秘密不被別人發(fā)現(xiàn)，不得不向朋友撒謊，甚至向爸爸撒謊。
時(shí)間一天天過(guò)去，寶葫蘆給王葆帶來(lái)了一些麻煩。比如，王葆想:把科學(xué)畫(huà)報(bào)帶回家看，寶葫蘆真幫他帶回家了，王葆只好寄給學(xué)校；還有一次，王葆想:別人騎自行車(chē)真帥，我要是有一輛就好了，結(jié)果寶葫蘆真的給了他一輛自行車(chē)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，非常生氣，根本不聽(tīng)解釋?zhuān)u(píng)了王葆一頓。
開(kāi)始，王葆不想扔掉寶葫蘆，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能給他帶來(lái)真正的快樂(lè)時(shí)，他扔掉了它。
是的，成功沒(méi)有捷徑可走，要想得到真正的'快樂(lè)，就要靠自己的勞動(dòng)和努力換來(lái)成功與真正的快樂(lè)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是我最近看的印象最深的一本童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的既平實(shí)又幽默，具有深刻的教育和啟發(fā)意義，深受我們小讀者的喜愛(ài)。
這本書(shū)講述了小學(xué)生王葆由于經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，便夢(mèng)想著有一天自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。想不到有一天當(dāng)他釣魚(yú)時(shí)，卻意外地得到了這樣一個(gè)寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的'奴仆。于是王葆要什么就有什么，從此獲得了一種“特殊的幸福”，一種新奇的、刺激的，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸�！�。然而，與這種“幸�！毕喟榈膮s是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺(jué)無(wú)比孤單、寂寞，仿佛跟這個(gè)世界完全失去了聯(lián)系。他突然對(duì)生活的意義感到一種迷茫……經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭(zhēng)，直至最后將其徹底拋棄的過(guò)程，以及在這個(gè)過(guò)程中他的思想轉(zhuǎn)變，形象有力地說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：世界上人們所需要的東西，沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
我讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)小學(xué)生王葆經(jīng)常聽(tīng)他的奶奶講寶葫蘆的事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚(yú)，許多零食，《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū)，一盆盆珍貴的植物，電磁起重器，自行車(chē)，王葆想要的書(shū)，王葆想要的各種獎(jiǎng)?wù)�，�?jiǎng)狀，幫王葆換成績(jī)優(yōu)秀的人的`考試卷子，幫王葆贏得象棋比賽
世界上沒(méi)有完美的事，接二連三的麻煩來(lái)了。王葆一次次出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對(duì)他的誤解，甚至連王葆最好的朋友楊拴兒都瞧不起他的行為。最終，王葆向同學(xué)們坦白，同學(xué)們都原諒了王葆，而寶葫蘆也被王葆扔到了河里，但是王葆發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)他做的夢(mèng)。
通過(guò)《寶葫蘆的秘密》讓我知道了凡事靠別人是不對(duì)的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書(shū)中講的是一個(gè)活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣到卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草，寶葫蘆都給他一一變了出來(lái)。但是寶葫蘆不了解人類(lèi)的生活，讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后，王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，后來(lái)王葆就把寶葫蘆的'秘密告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個(gè)故事我感到很慚愧，生活中的我有很多地方像王葆一樣，爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”，一遇到困難我就去找爸爸媽媽�！鞍职�，這個(gè)怎么弄��？”“媽媽?zhuān)莻�(gè)怎么做��？”這就是我的“寶葫蘆”，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己解決困難。因此，我的生活能力有待提高。
在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到難題，我首先想到的是找大人幫忙，而不是自己動(dòng)腦筋攻克難題。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對(duì)困難，我要努力提高生活技能，再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。
只有通過(guò)自己的努力取得的勞動(dòng)果實(shí)才是最甜最美的。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)就是一劑催促我盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的“良藥”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
你讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》嗎？這是一本很有意思的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此之后，王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛(ài)吃的零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個(gè)沒(méi)事人。但是世界上沒(méi)有十全十美的事，所以麻煩也一個(gè)跟著一個(gè)來(lái)了，比如：王葆在下棋時(shí)說(shuō)要“吃”了這個(gè)馬，結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次，他家里多了許多花草，他的爸爸問(wèn)起了來(lái)歷，他卻欺騙了爸爸。他覺(jué)得對(duì)不起他的朋友、家人，甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來(lái)王葆忍受不了寶葫蘆，自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家，結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
在生活中，我和王葆一樣想要個(gè)機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書(shū)包、但不可能��！我原來(lái)不會(huì)系鞋帶，到了體育課，鞋帶開(kāi)了，我卻不會(huì)系。有時(shí)我不會(huì)的問(wèn)題都問(wèn)爸爸，到考試時(shí)卻不會(huì)寫(xiě)。我明白了，只有自己做出來(lái)的事才會(huì)真實(shí)，只有自己學(xué)到的本領(lǐng)才是自己的`，不能光想著不勞而獲，不能做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
你也快來(lái)看看這本書(shū)吧，它會(huì)讓你終身受益的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
自從媽媽給我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)之后，我一直對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是書(shū)中的主人公一樣。
這本書(shū)中的主人公是王葆，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲，一天，它釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，來(lái)的很容易�？墒牵@一切并沒(méi)有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話(huà)。比如：考試的'時(shí)候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評(píng)。他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對(duì)方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了。最后，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里，還向大家說(shuō)明了真相。
看完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：不勞而獲帶來(lái)的只有煩惱和痛苦，而不會(huì)帶來(lái)成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嘗到幸福的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
我又讀完了一本書(shū)，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的.奶奶經(jīng)常給講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。
這天，王葆去河邊釣魚(yú)，突然，釣上了一寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚(yú)，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚(yú)。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話(huà)，們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，這可給帶了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆說(shuō)只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
在一個(gè)月色朦朧的夜晚，我翻開(kāi)了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，有關(guān)這本書(shū)的秘密我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，這次我又想看看書(shū)中還有什么“秘密”。
書(shū)中講的是一個(gè)叫王保的同學(xué)，酷愛(ài)釣魚(yú)，以至于受到了一些影響，而他卻因禍得“�！钡玫搅艘粋�(gè)寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”，讓他興奮的不得了，于是他二話(huà)不說(shuō)成為了寶葫蘆的主人。但與此同時(shí)，怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比如，他在下象棋，想將對(duì)手的.軍，那個(gè)“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚(yú)，想做個(gè)手工，材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒，最夸張的是他要是個(gè)東西，這個(gè)東西就會(huì)從別的地方出現(xiàn)在他的手上……
不過(guò)還好，這到頭來(lái)居然是個(gè)夢(mèng)!
不管是不是夢(mèng)，我都明白了一些道理：不管什么事兒，都要用自己的雙手去做，不能總想著不勞而獲，也不能總想著依靠別人。只有通過(guò)自身的努力，才能從中感受到勞作的樂(lè)趣和成就感，所以人們要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。俗話(huà)說(shuō)得好，自力更生，豐衣足食!還有，如果人人都有寶葫蘆的話(huà)，就可以不經(jīng)人允許就拿到別人的好東西，那么這世界還有什么秩序可言!
我還有最后一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)夢(mèng)好長(zhǎng)啊!請(qǐng)問(wèn)張?zhí)煲砝舷壬�，您想讓王保同學(xué)睡多久呢?哈哈……
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
這個(gè)寒假，我看了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)非常有趣，深深地吸引著我。
書(shū)中的主人公是叫王葆的一個(gè)小男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，什么張三啊，李四啊……王葆因?yàn)橛幸惶旄瑢W(xué)吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心要離開(kāi)寶葫蘆，自己去做好每一件事。
我看完這本書(shū)，覺(jué)得非常神奇，因?yàn)槲乙蚕胍粋�(gè)寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業(yè)……等，可事實(shí)上是不可能的，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你越來(lái)越懶惰的，一點(diǎn)兒都不好，雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但他沒(méi)有自己的`想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的，其實(shí)人身上也有魔法，那就是－－－潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
這個(gè)故事讓我明白了：世界上是根本沒(méi)有天上掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭(zhēng)取的，我們必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有好的結(jié)果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
葫蘆在我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”，是吉祥的象征，也是大家都很喜歡的東西�！皩毢J”一定是一個(gè)好寶貝，它到底有什么秘密呢？
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了有個(gè)叫王葆的小男孩，他經(jīng)常聽(tīng)奶奶講一些有趣的故事，每當(dāng)他調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)時(shí)，奶奶都會(huì)給他講《寶葫蘆》的`故事，于是他就幻想如果有一天也能擁有一個(gè)神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上，有一次他去釣魚(yú)時(shí)，真的就釣到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此以后，王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴(lài)，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做�？珊髞�(lái)他才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)“寶葫蘆”只會(huì)盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，讓他出風(fēng)頭，讓他有一種自豪的感覺(jué)。然而也令他失去了朋友，失去了快樂(lè)和幸福。最后他終于悔悟過(guò)來(lái)，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來(lái)的自己，并通過(guò)自己不懈的努力，重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。
《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時(shí)也告訴我們天上不會(huì)掉“餡餅”，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地做事，汗水和努力會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢(mèng)想。
同學(xué)們，丟掉那讓我們依賴(lài)的“寶葫蘆”吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
在這本書(shū)中，寶葫蘆它不但可愛(ài)機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的'飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問(wèn)：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說(shuō)：“全喜歡。”回到家王葆看見(jiàn)家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“為什么都把玩具變回來(lái)了了?快送回去�！睂毢J聽(tīng)了只好把玩具都送回去了�！皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說(shuō)完王葆又把寶葫蘆再次扔進(jìn)了河里!
以前我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)墒强戳诉@本書(shū)以后，我懂得了自己的思考，不在沒(méi)事找事問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》，可好看了。
里面的內(nèi)容是：有個(gè)小男孩叫王葆。他天天聽(tīng)奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽(tīng)到十來(lái)歲，故事里寶葫蘆能幫助人們實(shí)現(xiàn)任何的愿望。聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)得王葆也很想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚(yú)，那天他雖然一條魚(yú)都沒(méi)釣到，可是他卻釣了一個(gè)寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的'水桶里倒?jié)M魚(yú)。寶葫蘆說(shuō)有個(gè)條件，就是不能把這個(gè)秘密告訴任何人，王葆答應(yīng)了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)后，王葆帶著心愛(ài)的寶葫蘆開(kāi)心地回家了。后來(lái)，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多平時(shí)達(dá)不到的愿望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應(yīng)該做的，也有不應(yīng)該做的。在王葆從學(xué)校拿了好多不該拿的東西，得到好多本不該屬于他的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)后，寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了，寶葫蘆再也不會(huì)講話(huà)，再也變不出任何東西了。最后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，奶奶還在他身邊。原來(lái)這一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，真是空歡喜一場(chǎng)。
這個(gè)故事真有趣，看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)之后，我也好想有一個(gè)這樣的寶葫蘆啊，不過(guò)我知道這個(gè)世界上沒(méi)有真正的寶葫蘆，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，只能靠我們自己去努力。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
最近我和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候，讀了很多很多好看的故事書(shū)，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的.秘密》，因?yàn)樗锩娴墓适露己苡腥ぃ适吕镉袀�(gè)男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽(tīng)到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來(lái)，甚至考試的時(shí)候王葆不會(huì)做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時(shí)候它也會(huì)亂幫忙，給王葆帶來(lái)了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時(shí)候，要吃對(duì)方的“馬”，結(jié)果寶葫蘆把那個(gè)棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個(gè)象棋子；還貼錯(cuò)花的標(biāo)簽，被爸爸批評(píng)；最后王葆覺(jué)得寶葫蘆并沒(méi)有讓自己很快樂(lè)。
我覺(jué)得王葆和寶葫蘆真是兩個(gè)有趣的人物，讀完這個(gè)故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！
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