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木偶奇遇記讀后感14篇【優(yōu)選】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的木偶奇遇記讀后感，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀后感 篇1
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的.我，最?lèi)?ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。
木偶奇遇記讀后感 篇2
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧！今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子，起名叫皮諾曹。老人買(mǎi)掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)�？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣(mài)掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的.五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩樂(lè)國(guó)，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
這本書(shū)里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò)，不斷地歷險(xiǎn)，又在不斷地明白事理，吸取教訓(xùn)，書(shū)中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)能改、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母……
木偶奇遇記讀后感 篇3
在一間很小的地下室里，那兒既潮濕又陰暗，一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷波折，接受教訓(xùn)。他有無(wú)數(shù)次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，可他都錯(cuò)過(guò)了。但最后他終于抓住機(jī)會(huì)，成為了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的第一個(gè)錯(cuò)誤，也是最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話，獨(dú)自一人去了馬戲團(tuán)。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認(rèn)真去上學(xué)，那么接下來(lái)的`事也就不會(huì)發(fā)生了。
有時(shí)，我們不是也一樣嘛！總是不聽(tīng)爸爸媽媽的話，讓他們傷心、難過(guò)。當(dāng)我在看皮諾曹的故事時(shí)，我十分生氣：“皮諾曹怎么可以這么不聽(tīng)話呢！”可是轉(zhuǎn)念一想，我不是也與他一樣沒(méi)有聽(tīng)父母的話的時(shí)候嗎？
記得前幾天，剛放寒假的時(shí)候，我整天都在看電視，爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看，我不聽(tīng)，讓爸爸和奶奶氣了半天。現(xiàn)在想起來(lái)可真不應(yīng)該呀！他們讓我先做作業(yè)是為我好呀！做完作業(yè)，我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門(mén)�？赡菚r(shí)我卻不聽(tīng)。到現(xiàn)在快過(guò)年了，還有一些作業(yè)沒(méi)完成，這下可急了。
古話說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”父母長(zhǎng)輩的生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富多了，他們見(jiàn)過(guò)的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉，他們也不會(huì)害我們呀！
同學(xué)們，不要再與父母頂嘴了，不要再讓他們生氣了！多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì)有錯(cuò)。不然你會(huì)后悔的！
木偶奇遇記讀后感 篇4
暑假里，媽媽為我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，這本書(shū)可好看了，我愛(ài)不釋手，一回到家，我就捧起書(shū)津故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢�！捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè)故事發(fā)生在“"皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍″和“壞蛋貓”抓走了，賣(mài)給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢(qián)，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè)沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè)，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè)乎。
木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書(shū)，故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子，一開(kāi)始他勤上進(jìn)，后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子，他們一起去了玩樂(lè)國(guó)。玩樂(lè)國(guó)從每年得1月1日到12月的最后天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂(lè)國(guó)后就不停的玩，時(shí)間分秒的過(guò)去了，終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢，過(guò)上了當(dāng)驢子的生活，匹諾曹后悔的大哭，最后在仙女和他的父親的'幫助下，匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，變成了一個(gè)真正的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要把時(shí)間合理的利用起來(lái)，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。交友要謹(jǐn)慎要交努力學(xué)習(xí)的朋友，要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步，貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過(guò)上好生活，因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)，所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。
木偶奇遇記讀后感 篇5
演出開(kāi)始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈在眼前閃耀著。幕布拉開(kāi)了，老木匠出現(xiàn)了，他深深的愛(ài)著小木偶，為了供小木偶上學(xué)，老木匠還 把自己的唯一一件大衣賣(mài)了，換來(lái)了小木偶的書(shū)包和新衣。許愿仙告訴小木偶，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)男孩�？墒�，小木偶遭到了兩個(gè)壞蛋的欺騙，撒了謊，還 被騙到了歡樂(lè)島上，差點(diǎn)變成了一頭驢。老木匠得知小木偶在歡樂(lè)島上，就獨(dú)自一人劃著一只小木船，在海上奔波，還 被鯨魚(yú)吃了下去，后來(lái)，小木偶在逃生的時(shí)候，也被鯨魚(yú)吃下去了，老木匠和小木偶終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了！后來(lái)，在朋友的幫助下，老木匠和小木偶逃出了鯨魚(yú)的肚子。
最后，小木偶知錯(cuò)能改，決心想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就變成了一個(gè)真正的男孩。老木匠對(duì)小木偶的愛(ài)感動(dòng)了全場(chǎng)的`觀眾，也感動(dòng)了我。 世上最偉大的就是愛(ài)，只有愛(ài)才能快樂(lè)，才能幸福，才能得到溫暖，才能得到美好的生活。 這個(gè)故事告訴我們，做人要知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、善良、謙虛，要善待別人，才能受到被人的尊重，受到被人的信任。更讓我明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
想起小時(shí)候，有一次，我偷偷的把爸爸媽媽給爺爺奶奶吃的零食都吃完了，當(dāng)爸爸問(wèn)我的時(shí)候，我就說(shuō)我沒(méi)吃，爸爸就打趣的說(shuō)，你的鼻子變長(zhǎng)啦！我連忙去照鏡子，看看鼻子有沒(méi)有變長(zhǎng)。回憶起這事我都笑了。
同學(xué)們，你們?nèi)鲋e過(guò)嗎？你們的鼻子變長(zhǎng)了沒(méi)有？
木偶奇遇記讀后感 篇6
今天，我把意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》讀完了，這本書(shū)的內(nèi)容精彩紛呈，還充滿想象力，例如木偶會(huì)表達(dá)，世上有會(huì)說(shuō)話的木頭，撒謊了鼻子會(huì)變長(zhǎng)，等等。每天遨游在書(shū)海當(dāng)中，讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的：雕刻匠裴洛斯從木匠安東尼那里得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，于是，他用他熟練的技術(shù)雕刻出了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的、淘氣的木偶——皮諾曹。皮諾曹惹了許多禍、經(jīng)歷了不少事情后，它由壞變好，由調(diào)皮變成了乖巧。
其中有一個(gè)情節(jié)，我直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在皮諾曹遭到兩個(gè)強(qiáng)盜綁架后，被吊在大樹(shù)枝上，掙扎地快要死了。這時(shí)，它的救命恩人——天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女出現(xiàn)了，她命令她的動(dòng)物們把皮諾曹救了下來(lái)。仙女發(fā)現(xiàn)木偶匹諾曹正在發(fā)高燒，她讓他吃藥，治好了它的病。仙女詢問(wèn)皮諾曹，問(wèn)它是怎么回事。皮諾曹把事實(shí)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。但是，當(dāng)仙女問(wèn)到金幣在哪里時(shí)，皮諾曹撒謊了，于是，它的鼻子不斷的變長(zhǎng)，對(duì)他來(lái)說(shuō)極不方便。皮諾曹通過(guò)仙女的指引下認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也就是在這個(gè)時(shí)候，它慢慢地變成了一個(gè)好孩子。
不光是情節(jié)，這本書(shū)中許多人物的特點(diǎn)也十分鮮明。比如：狐貍和貓狡詐、皮諾曹天真單純、仙女樂(lè)于助人……這些人物就像一顆顆星星，把這本書(shū)點(diǎn)綴的'無(wú)比絢麗。
在故事的結(jié)尾，皮諾曹由一個(gè)平平無(wú)奇的木偶變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小紳士，他的家也變得煥然一新。我們應(yīng)該吸取小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧明辨是非，讓世界變得更加美好！
木偶奇遇記讀后感 篇7
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，您們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，由于匹諾曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女望匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)假如他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹允許仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對(duì)面前的.難題，不被難題嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，記得有一次老師說(shuō)要入行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就溫習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一望標(biāo)題題目非常簡(jiǎn)樸，很快就把標(biāo)題題目做完了，還檢查了一遍，自認(rèn)為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一望，我沒(méi)有考到一百分，我很失瞅，想拋卻�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的往面對(duì)面前的難題，并且努力的往克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我猛味嫉閉娑源，真是功夫不負(fù)有心人，終極我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。
木偶奇遇記讀后感 篇8
我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。
故事講述有一個(gè)老人想有個(gè)孩子，于是，用木頭做了一個(gè)小男孩，然后，他活了。老人欣喜若狂，給他取了個(gè)名字叫作匹諾曹。一段驚險(xiǎn)的旅程就從這時(shí)開(kāi)始了……木偶人匹諾曹，他的身上具有一個(gè)小男孩的全部缺點(diǎn)：好吃懶做、任性淘氣、還特別喜歡撒謊······他覺(jué)得自己活著就是為了云游四海、吃喝玩樂(lè)。后來(lái)，他果真也按照自己的愿望踏上了浪跡天涯的路。但是，在這一段驚險(xiǎn)紛呈的旅途中，他卻遇到了許多意想不到的.事情。有無(wú)惡不作的騙子——瘸腿狐貍和瞎眼貓，還有美麗善良的仙女姐姐······在經(jīng)歷了一連串匪夷所思的奇遇后，匹諾曹終于學(xué)會(huì)了愛(ài)和付出，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)禮貌、勤奮善良的好孩子。以自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了仙女姐姐。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)，有血有肉的好男孩。
看了這本書(shū)，我明白了一些道理：人活著終究是要做些事情的，否則人和驢還有什么區(qū)別呢？一個(gè)孩子只有懂得了愛(ài)和付出以后，才能成為一個(gè)真正的人。這就是《木偶奇遇記》在這個(gè)滑稽、有趣的童話故事背后要告訴我們的簡(jiǎn)單道理。讀過(guò)這部童話后，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記對(duì)自己成長(zhǎng)的幫助。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在匹諾曹身上看到自己成長(zhǎng)的影子。這本書(shū)讓我受益終生，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本書(shū)——《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記讀后感 篇9
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的.故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書(shū)包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買(mǎi)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
木偶奇遇記讀后感 篇10
昨天讀完了卡爾洛.科洛迪的一部?jī)?yōu)秀的童話作品《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊，幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的`心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花!”其實(shí)，《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋�(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車(chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职�、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記讀后感 篇11
最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》地故事書(shū)。這本書(shū)主要講述了小木偶皮諾曹一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)，老是說(shuō)謊，用爸爸給他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)買(mǎi)了木偶戲地門(mén)票。因?yàn)檫@個(gè)謊言，發(fā)生了后面地事情。在看表演時(shí)一不在意搞亂了演出，被生氣地老板捉了，通過(guò)自己的努力終于被放出來(lái)了。接著又遇到了強(qiáng)盜，被搶走了金錢(qián)，一貧如洗，幸好遇到了仙女。歷盡千辛萬(wàn)苦才逃到了海上。他本以為自由了，可又被一條鯨魚(yú)吞了進(jìn)去，不過(guò)陰差陽(yáng)錯(cuò)，他在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸。匹諾曹痛改前非，發(fā)誓再也不撒謊，最終他和爸爸一起逃了出去，重返家園，通過(guò)一系列的歷險(xiǎn)，匹諾曹終于變成了真正的人。
我從主人公匹諾曹地故事中受益匪淺，明白了一個(gè)深刻的道理，誠(chéng)實(shí)是人生地第一美德�？桑F(xiàn)實(shí)生活中的我也沒(méi)有做到。
記得去年一次考試，我得了“95”分。雖然不算太高，但總算達(dá)到了媽媽的要求，忐忑不安七上八下的`心總算落了下來(lái)。但是拿到試卷才發(fā)現(xiàn)，一道題算錯(cuò)了，但是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，給了我一個(gè)大大的“v”。我沒(méi)有作聲，幸好啊，不然就只有94分了。回到家里，我忐忑不安，雖然怕被發(fā)現(xiàn)，但是仍然撒謊告訴了媽媽錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。媽媽看到我緊張地樣子問(wèn)我怎么了，而我只能再次撒謊說(shuō)沒(méi)什么。一晚上我都沒(méi)睡好，夢(mèng)到被發(fā)現(xiàn)撒謊了。現(xiàn)在，我通過(guò)匹諾曹的認(rèn)識(shí)了自己犯下的錯(cuò)誤，十分懊悔。
我知道了人生的第一美德-誠(chéng)實(shí)！正如我曾經(jīng)看到過(guò)的這么一句：誠(chéng)實(shí)像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)實(shí)像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)實(shí)像根，將魄力和智慧提供給生長(zhǎng)的樹(shù)干，使幼苗成長(zhǎng)成大樹(shù)。正如媽媽告訴我的：謊言后面永遠(yuǎn)接著另外一個(gè)謊言，總有被識(shí)破的一天。只有誠(chéng)實(shí)，才能讓我們毫無(wú)畏懼。
木偶奇遇記讀后感 篇12
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種.種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的'側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇13
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹貪玩逃學(xué)，用賣(mài)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)表演，被老板給捉了起來(lái)。后來(lái)老板同情他，把他給放了。他在流浪的日子里先后遇到強(qiáng)盜和仙女，又跑到“無(wú)憂無(wú)國(guó)”玩了幾個(gè)月。不料一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭蠢驢，被人賣(mài)到馬戲團(tuán)。后來(lái)，他逃到海里，又被一頭鯊魚(yú)吞到了肚子里，沒(méi)想到在鯊魚(yú)肚子里又遇到了皮特爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去，重新回到了溫暖的家。這回皮諾曹變成一個(gè)栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神而又聰明的少年。在這部作品中，作者大膽運(yùn)用豐富奇妙的想象以及適度的夸張，使故事情節(jié)曲折生動(dòng)，扣人心弦。那些風(fēng)趣的筆觸鮮活地描繪了皮諾曹內(nèi)心細(xì)微的活動(dòng)變化，將深刻的道德教育和人生哲理融入天真可愛(ài)的形象之中，達(dá)到了無(wú)可比擬的藝術(shù)效果。大家都被調(diào)皮的`諾曹和他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染，使《木偶奇遇記》成為全世界青少年讀者的一部經(jīng)典必讀名著。
在《木偶奇遇記》的里面有一個(gè)故事，講述了小木偶匹諾曹去尋找他爸爸的故事。匹諾曹不小心被海里的一只大鯊魚(yú)吞了，結(jié)果竟在鯊魚(yú)的肚子中找到了他的爸爸，兩父子最終逃回了原來(lái)住的城市，而匹諾曹也受了仙女的幫助，變成了人，跟他的爸爸快樂(lè)的生活了下去。
讀完了這本書(shū)，我深有感觸，匹諾曹雖然以前是個(gè)木偶，也很不懂事，但他經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻，變得懂事起來(lái)，不再那么調(diào)皮了，最后還變成了一個(gè)真正的小孩子，我真為他高興。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我們也要像匹諾曹學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，最后也會(huì)得到好的結(jié)果。
木偶奇遇記讀后感 篇14
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛�？坡宓�。書(shū)中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺�、貪玩和不�?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了�？伤廊徊凰蓟诟模�是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了我的媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我的媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，我的`媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，我的媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話書(shū)，更愛(ài)我的好我的媽媽，讓我從中體會(huì)到了我的媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！