《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感（優(yōu)選11篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
這幾天，我讀了一本好書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的主人公是尼爾斯。尼爾斯因?yàn)樘{(diào)皮，總是欺負(fù)小動(dòng)物，被小精靈給變小了。尼爾斯騎著公鵝馬丁去旅行，他們飛過(guò)了農(nóng)莊、熊的家鄉(xiāng)、獵人的家……最后來(lái)到了拉普蘭特。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)又刺激的事，但是尼爾斯很聰明，每次遇到困難，他都能用他那靈活的.腦子解決。尼爾斯非常小，但是他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，可以和動(dòng)物互相交談、議論，漸漸地，尼爾斯和動(dòng)物們成為了好朋友，可是不管怎樣，公鵝馬丁始終是尼爾斯最好的朋友。最后尼爾斯回到了家，變成了大人。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我很喜歡他。我的腦海里永遠(yuǎn)忘不了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
假期里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)里的故事豐富多彩，有時(shí)讓我開(kāi)心，有時(shí)讓我流淚。這本書(shū)的小主人公尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的小男孩。因?yàn)樗脚艘粋�(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，開(kāi)始了一段奇異的'冒險(xiǎn)之旅。
一個(gè)初春，尼爾斯捉弄了小精靈，小精靈十分生氣，把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁，它們擺著尾巴，慢悠悠地飛過(guò)，看著十分清閑。家里的大白鵝十分羨慕，也想展翅跟著大雁一起飛上高空，尼爾斯就是不讓大白鵝走，死死地抱住它的脖子，就在這時(shí)大白鵝已凌空飛起，從此它就帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北，一直不停地飛。
在這次旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多知識(shí)也結(jié)識(shí)了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病，還學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
在生活中我們要做勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，腦海中總是浮出那個(gè)故事，故事的主人公叫作“尼爾斯”，他是一個(gè)調(diào)皮的'男孩子，因?yàn)樵诩易脚恢痪`，精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的小人，他為了阻止自己家的雄鵝飛走，反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭，開(kāi)始了他的旅程……
我最喜歡書(shū)中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段，因?yàn)槟窃撍赖暮偹姑軤柨偸且源笱悖笱銈冇龅剿姑軤栔荒芴优�，又不敢攻擊，后�?lái)尼爾斯就教訓(xùn)那只可惡的狐貍，大雁們也團(tuán)結(jié)起來(lái)一起攻擊斯密爾，看完這篇，我覺(jué)得斯密爾是罪有應(yīng)得，心情一下子舒坦多了！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的道理。什么是友誼？他不是口香糖，吃進(jìn)去是甜的，不久就沒(méi)味了，也不是吹出來(lái)的泡泡，五顏六色，不久便破了，其實(shí)，真正的友誼可以為朋友排除煩惱，為朋友著想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯肯為他人付出，樂(lè)于助人的品德！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是尼爾斯因?yàn)椴皇匦庞帽恍【`變成了很小很小的人，他與雄鵝莫頓、雪山來(lái)的一群大雁開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。通過(guò)這次旅行，尼爾斯改掉了撒謊的.毛病，他愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信有愛(ài)心的孩子。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，他因?yàn)椴皇匦庞眉仁チ伺笥延质艿搅藨土P，他又通過(guò)旅行，變得勇敢，變得樂(lè)于助人，一次次地把雄鵝莫頓從危險(xiǎn)里救了出來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們：“不能撒謊，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物�！蔽乙鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信而且愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
“尼爾斯走上堤岸后，又回頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。他對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》結(jié)尾。主動(dòng)幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象我永遠(yuǎn)忘不了。我也像以前的尼爾斯一樣，我嚇小貓，害得小貓躲在屋里不敢出來(lái)；捉幾只蜻蜓，在屋里折騰得半死不活，最后一一踩死。哎，我真不應(yīng)該這么做，因?yàn)樗鼈兪谴笞匀徊豢扇鄙俚腵組成部分，比如蜻蜓、青蛙、燕子可以捉害蟲(chóng)牛、馬、驢可以為人服務(wù)，狗是偵破疑案、追捕壞人的好幫手……
動(dòng)物的好處說(shuō)也說(shuō)不完，所以人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。人要保護(hù)動(dòng)物，要和平共處，才能有美好幸福的生活。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。有一次他發(fā)現(xiàn)了小狐仙，接著，他捉弄了小狐仙，卻被小狐仙變成了“拇指小人”。這時(shí)，雁群飛來(lái)，一只向往天空的雄鵝把他帶到了天空與雁群飛行。
在路上，發(fā)生了很多奇怪的事：他和大雁們打敗了詭計(jì)多端的.狐貍;他幫助大雕逃出牢籠，找到了“媽媽”;他幫助年輕人找回被風(fēng)刮走的手稿等很多事。通過(guò)這些事，尼爾斯變成了好孩子。最后，尼爾斯又變成了大孩子，不過(guò)這次是懂事的孩子了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
今天，我讀的是＜尼爾斯騎鵝旅行記＞，作者是：塞爾瑪。拉格格芙。
書(shū)的內(nèi)容是，尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了不到20厘米的小人。尼爾斯騎上他家的天鵝飛走了。在飛行時(shí)，尼爾斯和他的天鵝們一起睡覺(jué)，一起吃飯，成為了好朋友。在飛行的路上，困難一個(gè)連一個(gè)：有三只兇惡的.狐貍要吃了他們，可憐的尼爾斯差一點(diǎn)就要被烏鴉吃到肚子里，有時(shí)候還要忍饑挨餓。但是尼爾斯最后和朋友們克服了所有困難，慢慢地變得勇敢和聰明，個(gè)子也慢慢長(zhǎng)高了。最后，他終于回到了爸爸媽媽的身邊。
我的感想是：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，只要他有決心有毅力去改正就一定能改正錯(cuò)誤，變成一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本青少年版的《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的'農(nóng)民。而尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春，他的父母都上教堂去了，他在家里因?yàn)樽髋艘粋�(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指大的小人，正在這時(shí)一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝莫頓也想展翅和大雁飛行，不料被雄鵝帶上高空，從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的漫游中，他看到了自己祖國(guó)的旎旖風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，培養(yǎng)了勇于舍己的優(yōu)秀品德，并改正了調(diào)皮、搗蛋的缺點(diǎn)。當(dāng)他回家時(shí)，不僅變回了原形，而且變成了一個(gè)勇于舍己、助人為樂(lè)、有責(zé)任心的男孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名的女作家賽爾瑪.拉格洛夫?qū)懙�。主要�?xiě)了頑劣調(diào)皮的尼爾斯，因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果，捉住了狡猾的狐貍斯密爾，把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個(gè)愛(ài)捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋�(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的.好孩子。
像從前尼爾斯一樣，我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物，如在金魚(yú)池里倒酒精，把金魚(yú)活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，我們就聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲；假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫花朵傳播花粉；假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊纳钪胁荒軟](méi)有動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
我用了五天時(shí)間讀完了這本有趣的書(shū)，書(shū)中的故事很驚險(xiǎn)，特別有吸引力。
書(shū)中講了小男孩尼爾斯跟著大雁群遨游各地的.經(jīng)歷。故事剛開(kāi)始，尼爾斯被變成了小精靈。他隨雁群旅行，為大雁放哨，保護(hù)雁群；在海邊的洞里，他幫助公羊趕跑了狐貍；他還用智慧救了熊也救了自己。他做了許多好事，幫助動(dòng)物們脫離了危險(xiǎn)，自己也變得勇敢、善良，得到了大家的稱(chēng)贊。最后，尼爾斯變得比以前更高了，更大了，他終于回到了家中，和爸爸媽媽團(tuán)聚了！
讀了這本書(shū)，我明白了：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
寒假中，我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)認(rèn)真地讀了一遍，書(shū)中的故事深深地吸引了我。
其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
女教師知道校長(zhǎng)病重后，領(lǐng)著十幾個(gè)孩子，走了很長(zhǎng)的'夜路，在校長(zhǎng)的窗外，唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲，使校長(zhǎng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德，使自己有一顆感恩的善心。