《你在為誰(shuí)工作》讀后感匯編（7篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《你在為誰(shuí)工作》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感1
引文：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。正文：本學(xué)期，我校開(kāi)展了兩次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容都出自《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)。這兩次培訓(xùn)，使我感觸頗多，于是我決定好好的讀一讀這本書(shū)。
隨意翻開(kāi)這本書(shū)看了一下，我立刻被這本書(shū)所吸引，感覺(jué)得到得太晚。這本書(shū)句句是真言，為我們年青人指引了一條光明大道。說(shuō)句實(shí)在話，工作前幾年，我的確是在為了每個(gè)月的工資在工作，從來(lái)就沒(méi)有把工作認(rèn)真對(duì)待，老是認(rèn)為自己有潛能，不應(yīng)該呆在小學(xué)工作。工作也沒(méi)有全心得投入，很多的時(shí)候都是應(yīng)付式的完成工作，保證完成任務(wù)就基本滿足了，缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，在虛度光陰混日子。
上個(gè)學(xué)期，孫晗校長(zhǎng)來(lái)到了我校，給我校帶來(lái)了新的教育教學(xué)理念和學(xué)校發(fā)展方向，同時(shí)也為年青的'教師快速成長(zhǎng)指引了一條光明大道。跟隨孫校長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的，因工作而快樂(lè)，將生活和工作融為一體，自己也不斷不再為自己是一個(gè)小學(xué)男教師而感到自卑。我很清楚的記得孫校長(zhǎng)講過(guò)的一句話，一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的一大部分，如果工作上感覺(jué)不舒服，心情不愉快，那么他將在不愉快中渡過(guò)生命中的一大部分，他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)得不愉快。所以，孫校長(zhǎng)一直倡導(dǎo)快樂(lè)的工作觀。
上個(gè)學(xué)期我人生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不管是業(yè)務(wù)方面，還是工作態(tài)度，以及為人處事各個(gè)方面，孫校長(zhǎng)都給了我莫大的指導(dǎo)和支持。本學(xué)期，裴校長(zhǎng)接過(guò)了孫校長(zhǎng)手中的接力棒，將新校園的工作有條不紊的順利進(jìn)行著。裴校長(zhǎng)同樣是一名年輕有為的校長(zhǎng)，他也注重年青教師的快速成長(zhǎng)，我校的年青教師在裴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下正以積極主動(dòng)的態(tài)度努力和自發(fā)的工作，我在短短的兩個(gè)星期內(nèi)又有不少的教育心得。自己是個(gè)男教師，也是網(wǎng)管，可是還要從事班主任工作，工作很繁忙，我也逐步體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣。班主任的工作對(duì)我是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我在不斷的努力，使我的班級(jí)朝著一個(gè)健康、積極、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的班級(jí)發(fā)展。
現(xiàn)在的社會(huì)是人才輩出的社會(huì)，要在這樣激烈的社會(huì)中要很好的生存下去，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，只有努力的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，就我個(gè)人而言，在積極主動(dòng)完成所有工作事項(xiàng)外，處處為學(xué)校利益著想，時(shí)時(shí)想著學(xué)校，有一顆愛(ài)校的心。在工作閑暇之余，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新教育理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行管理，不斷的充電，才是我現(xiàn)在急需做好的一些事情。平心而論，現(xiàn)在的我們教師待遇每年在不斷的提高，教師這個(gè)職業(yè)也不斷提升了地位，不為別的，就為了自己的飯碗，你是否也應(yīng)該好好工作呢？
你在為誰(shuí)工作呢？我們其實(shí)都是在為自己工作，教師是一門(mén)職業(yè)，更是自己的事業(yè)，我們要將自己的全部的身心和精力投入到其中。小學(xué)男教師擔(dān)任班主任工作可能確實(shí)不多，可是從培養(yǎng)和鍛煉自己能力這方面來(lái)看，這項(xiàng)工作確實(shí)能夠提高一個(gè)教師各個(gè)方面的能力，能不能夠把將一個(gè)班級(jí)管理好就看你。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感2
我們到底在為誰(shuí)工作呢？這是職場(chǎng)中每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn)的。如果不能首先弄清這個(gè)問(wèn)題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，我們很可能永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣。
公司如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想在職場(chǎng)上立于不敗之地，要想縱橫職場(chǎng)，“駕馭”工作，在走向工作崗位的時(shí)候，在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必冷靜下來(lái)，認(rèn)真反問(wèn)一下自己：“我在為誰(shuí)工作”，然后努力去做。上述中心思想是《我在為誰(shuí)工作》此書(shū)提出的，這是一本反思性職員自助自勵(lì)的書(shū)刊，本人非常有幸的讀到此書(shū)，感想頗多，欲與大家共分享。
一、為薪水工作還是為自己工作？看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度，就可知道他的心放在何處。一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)是無(wú)法走出平庸的生活模式的，也從來(lái)不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)該成為工作目的之一，但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是裝在信封中的鈔票。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的�，F(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量，成功也需要?jiǎng)e人的幫助，別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。我們幫助老板的事業(yè)成功，老板也為我們創(chuàng)造成功舞臺(tái)的機(jī)遇。
一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，金錢(qián)在達(dá)到某種程度之后就不再誘人了。即使你還沒(méi)有達(dá)到那種境界，但如果你忠于自我的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)金錢(qián)只不過(guò)是許多種報(bào)酬中的一種，當(dāng)我們熱愛(ài)自己所從事的工作時(shí)，金錢(qián)就會(huì)尾隨而至。我們也將成為人們競(jìng)相聘請(qǐng)的對(duì)象，并且為此獲得更豐厚的酬勞。工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量。無(wú)論薪水高低，工作中盡心盡力、積極進(jìn)取，能使自己得到內(nèi)心的平靜。工作過(guò)分輕松隨意的人，無(wú)論從事什么領(lǐng)域的工作都不可能獲得真正的成功。
二、回顧我們的工作，在拔打和接收電話時(shí)，應(yīng)該特別注意語(yǔ)氣，體現(xiàn)出我們的素質(zhì)與水平。微笑著平心靜氣地接打電話，會(huì)使對(duì)方感到溫暖親切。尤其是使用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)收到的效果往往是意想不到的。不要認(rèn)為對(duì)方看不到自己的'表情，其實(shí)，從電話中的語(yǔ)調(diào)己經(jīng)傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了。也許自己一個(gè)不經(jīng)意的冷淡和魯莽，就會(huì)嚇走了一個(gè)潛在的客戶。
平時(shí)更不能放松自己的一言一行，更不要在客戶面前談公司內(nèi)部的事，在公司出現(xiàn)重大變故，尤其要保持鎮(zhèn)靜；在遇到危害公司聲譽(yù)的行為要挺身而出。
我們每個(gè)人都要具有與公司共命運(yùn)的職業(yè)感，這表面上是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者會(huì)是我們自己。在商業(yè)的時(shí)代里，講究雙贏己經(jīng)形成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式，這就是：雙贏——讓我們走近一個(gè)成功快捷的時(shí)代！雙贏——是老板和員工共同發(fā)展的理想平臺(tái)！在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中老板與員工的這種雙贏關(guān)系，是一種良好的互動(dòng)紐帶，我們應(yīng)該記�。鹤裱p贏規(guī)則，才會(huì)真正的成功；只有懂得利用雙贏模式的人，才會(huì)成為真正的贏家。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感3
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧�，讓一個(gè)人從憂傷走向快樂(lè)，從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)，從消極悲觀的人生態(tài)度走向積極樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度。《你在為誰(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。非常感謝學(xué)校書(shū)記，為我們35歲以下青年教師每人贈(zèng)送了這樣一本好書(shū)，雖然還沒(méi)有讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！�
全書(shū)從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。故事講述的是一位心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。
面對(duì)同樣工作（砸石頭），三個(gè)人有三種看法，三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受，也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。那么，為什么說(shuō)工作不是為工作而工作，也不是為薪水而工作呢？因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜�，看不到自己的潛能，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心，只能按照上司交待的.任務(wù)、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì)，最終將與成功失之交臂。而單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜�，盤(pán)算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行，全然沒(méi)有責(zé)任感可言，談不上、更體會(huì)不到工作所帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作是在錘煉自己的意志，挑戰(zhàn)性的工作是在拓展自己的才能，與同事的緊密合作是在提升自己的人格，與被管理者的和諧交流是在造就自己的品性。殊不知，相對(duì)于工作中得到的這些“西瓜”，微薄的薪水充其量只能算是“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì)，豈不是丟了西瓜揀了芝麻嗎？
然而，工作又是什么？工作是上天賦予的使命，沒(méi)有機(jī)會(huì)工作就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專(zhuān)注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感。
你，在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是在為自己工作。因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁⿲?shí)現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松枰粋�(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作就為我們提供了一個(gè)這樣的舞臺(tái)。
讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作。痛苦工作也是一天，開(kāi)心工作也是一天，與其痛苦工作不如開(kāi)心工作，在開(kāi)心工作中享受樂(lè)趣！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感4
“我在為誰(shuí)工作？”以前很少認(rèn)真思考這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，只是認(rèn)為，工作是人的一種生存狀態(tài)，是人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任，所以常常滿足于完成了本職工作。
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，我看到了另一番工作的境界，書(shū)中那種愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、力求完美的工作態(tài)度深深地感染了我，案例中的主人公對(duì)工作充滿激情與睿智，聯(lián)系自己的工作實(shí)際引發(fā)了我的反思：“我究竟為誰(shuí)工作？”
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定的、唯一的答案，正如莎士比亞所說(shuō)：“一百個(gè)讀者眼中就有一百個(gè)哈姆雷特。”我從多角度地來(lái)重新思考這個(gè)問(wèn)題。
我為社會(huì)工作。社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)�！眰�(gè)人和家庭都是社會(huì)的細(xì)胞，他們的和諧是社會(huì)和諧的重要組成部分，社會(huì)生活紛繁復(fù)雜，是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，而正是我們每個(gè)人的工作，才能確保它正常運(yùn)轉(zhuǎn)；同時(shí)，我們只有為社會(huì)工作，才能贏得別人的尊重，尋找到可貴的信任，體現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
我為父母工作。“百善孝為先。”父母辛辛苦苦把我們培養(yǎng)成人，不求任何回報(bào)，只是希望我們能成為對(duì)社會(huì)有用的人，我不能辜負(fù)他們的期望，我的工作成績(jī)是對(duì)他們最大的慰藉和回報(bào)。
我為孩子工作，工作不僅僅是為了取得一份收入養(yǎng)家糊口，更是要為孩子作出榜樣，培養(yǎng)他的責(zé)任感和積極的人生態(tài)度。父母是孩子的第一任老師，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)都有父母的影子，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的言傳身教比任何教科書(shū)都更具影響力，很難想象一個(gè)對(duì)工作馬馬虎虎、不負(fù)責(zé)任的人，他的孩子會(huì)有積極向上的人生態(tài)度。
我為自己工作，我們苦讀寒窗積累的知識(shí)，我們的各種能力只有在工作中才能得到充分的展示；同時(shí)，工作也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
通過(guò)讀書(shū)我也領(lǐng)悟到：一個(gè)人工作就意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。當(dāng)我們對(duì)工作充滿責(zé)任感時(shí)，就能從中學(xué)到更多的'知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，還能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。所以，責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量，使我們有勇氣克服困難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。如果我們以積極的態(tài)度面對(duì)這份責(zé)任，讓責(zé)任感成為腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，成為一種生活態(tài)度，成為一種習(xí)慣，它就會(huì)滲入到工作的每一點(diǎn)、每一滴，把工作做得盡善盡美就會(huì)成為一件自然而然的事了。
聯(lián)想公司總裁柳傳志在他的演講中說(shuō)：人分為三種“熬日子、過(guò)日子、奔日子。熬日子就是過(guò)一天是一天，做一天和尚撞一天鐘。沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，過(guò)著最窮的生活，是最慘的人。過(guò)日子就是舒舒服服把自己家日子經(jīng)營(yíng)好。這種人有追求，有理想，奮斗過(guò)，努力過(guò)。最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，過(guò)上了自己追求的生活，然后享受生活。但這種人一旦達(dá)到自己的目標(biāo)，就會(huì)停滯下來(lái)，慢慢享受生活”。奔日子就是老有追求，不停往上奔。這種人完成一個(gè)目標(biāo)后他會(huì)繼續(xù)追逐下一個(gè)目標(biāo)，不會(huì)停下腳步。更多奔日子的人促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，所以應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人往前奔。熬日子的人最為可悲，過(guò)日子的人令人惋惜，只有奔日子的人能夠造福社會(huì)。我覺(jué)得我們要勇于做一個(gè)奔日子的人，為社會(huì)、為他人、為自己而努力工作！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感5
最近有幸拜讀了鄭博文先生的<你在為誰(shuí)工作>這本理念教程書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，使得一直以來(lái)工作中的一些問(wèn)題迎刃而解，心中豁然開(kāi)朗。
初見(jiàn)此書(shū)即就標(biāo)題詢問(wèn)身邊同事，有人說(shuō)為黨為國(guó)為民工作，有人說(shuō)為實(shí)現(xiàn)自我而工作，為養(yǎng)家糊口而工作……似乎不錯(cuò)但好像又缺點(diǎn)什么？輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè)答案即躍然紙上：工作是為了自己。
實(shí)際上我們本來(lái)就是為自己工作。人的一生離不開(kāi)工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，還能提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓自己收獲成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為自己工作，首先要珍惜工作，為工作負(fù)責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感決定了工作效績(jī)的高低。一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任越多證明他的價(jià)值就越大。我們?cè)诼毜拿恳惶於家ぬ?shí)實(shí)盡心盡力的工作，每一件小事都要力爭(zhēng)高效完成，在做好本職工作的同時(shí)要嘗試超越自己，努力做一些分外的事情，要善于尋找自己能力上的突破點(diǎn)，快速突破停滯，不斷進(jìn)步讓自己快速優(yōu)秀起來(lái)。當(dāng)然做這些不是為了看上司的笑臉，而是為了給自己的未來(lái)創(chuàng)造更多的機(jī)遇。
面對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)我們應(yīng)該不斷的超越平庸，追求完美，需要制定一個(gè)高于他人的標(biāo)準(zhǔn)，在工作中不推脫，不敷衍，盡全力。想做一個(gè)優(yōu)秀員工就必須具備這樣一個(gè)素質(zhì)：當(dāng)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí)需要找出的是有效地解決方法而不是找借口逃避責(zé)任，不推諉是承擔(dān)責(zé)任最基本的要求，有時(shí)候被上司追究責(zé)任是一件非常尷尬的事，但無(wú)論多沒(méi)面子，只要是自己的.責(zé)任那怕只是一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)失都應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，千萬(wàn)不要找客觀理由，即使被冤枉誤解也沒(méi)關(guān)系，時(shí)間久了大家就會(huì)知道你的為人，上司也會(huì)諒解你的，為自己找借口的人永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
微利時(shí)代的到來(lái)是一種必然，全球化的金融危機(jī)使現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)面臨生存的形勢(shì)日益嚴(yán)峻，這就要求我們?cè)诒M職的同時(shí)也要樹(shù)立一種節(jié)約意識(shí)，利用多種可能的方法有效降低成本，嚴(yán)格計(jì)劃可控費(fèi)用（水。電。燃?xì)�。人工。低耗。辦公用品等）的使用，節(jié)約每一分錢(qián)為企業(yè)創(chuàng)造最大的利潤(rùn)，這樣才能使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中游仞有余，脫穎而出。在工作中要不斷給員工輸入這樣一種節(jié)約意識(shí)，讓他們真正明白一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：節(jié)約==利潤(rùn)，而利潤(rùn)的多少直接和個(gè)人的薪水掛鉤，這就勢(shì)必會(huì)形成一個(gè)全員努力節(jié)約成本為提高利潤(rùn)而奮斗的良好工作氛圍。
不要把工作看成是一種痛苦的經(jīng)歷而應(yīng)該把工作當(dāng)成一種快樂(lè)的積累。在工作中我們經(jīng)歷了失敗的沮喪，也體驗(yàn)了成功的喜悅，每一個(gè)工作或工作環(huán)境都不是完美的，但如果牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”的道理，每天懷著感恩的心情工作，感謝上司對(duì)你工作的歷煉，感謝同事對(duì)你工作的幫助，忘功不忘過(guò)，忘怨不忘恩，好事提得起，是非放得下。要知道一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少，這樣我們就會(huì)全身心的投入到工作當(dāng)中，讓積極和熱情成為一種習(xí)慣，隨之而來(lái)的就是快樂(lè)的情緒和驕人的成績(jī)。
讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝r(shí)刻保持最佳的精神狀態(tài)，用溫馨的微笑，熱情的問(wèn)候，細(xì)心的關(guān)懷，周到的服務(wù)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，主動(dòng)深入的投入到自己的工作中，堅(jiān)信“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡”的理念，以主人翁的精神對(duì)待給予自己工作機(jī)會(huì)的公司，以百倍的努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，為自己迎來(lái)快樂(lè)成功的職業(yè)生涯。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感6
前段時(shí)間，我讀了《我在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，感觸很深，從中受到了很大的啟示，這本書(shū)通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照、成功人士對(duì)待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過(guò)自己的努力都有是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理，幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。
作為一個(gè)剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來(lái)說(shuō)，我也曾有過(guò)“打工掙錢(qián)”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，尤其是在城市里，沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以，打工掙錢(qián)，無(wú)可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢(qián)。我們所向往的是一種“幸�！钡娜兆樱腋�，不僅在于用錢(qián)換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢(qián)的過(guò)程。這是生活的哲理，而這，也正是這本書(shū)《我在為誰(shuí)工作》所向我們展開(kāi)的畫(huà)卷。首先，我們得端正一個(gè)觀念：為薪水工作還是為自己工作？工作，不能計(jì)較于眼前的得失，要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后，再?gòu)墓ぷ鳝h(huán)境中可能遇到的困難分析開(kāi)來(lái)，幫助讀者調(diào)整心態(tài)，激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感，尊重自己的工作，熱愛(ài)自己的工作，充滿激情、滿懷熱情地工作，樂(lè)在工作中，不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生，幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味，是一個(gè)人懂得了熱愛(ài)生命熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的�，F(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量，成功也需要?jiǎng)e人的幫助，別人的`力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。
馬斯洛需要層次理論說(shuō)人有5層需求，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。如：衣食住行。自我實(shí)現(xiàn)需求最高。而一個(gè)人往往這些需求都需要。看看那些在現(xiàn)實(shí)生活中再正常不過(guò)的人，其實(shí)是因?yàn)樽约旱膽卸韬捅г梗炎约悍忾]起來(lái)。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因?yàn)樾膽B(tài)不正也影響了社交需求。自我實(shí)現(xiàn)需求更離得很遠(yuǎn)。弄不好工作丟了，生理需求也受到考驗(yàn)。這么想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些積極工作、對(duì)工作熱情不減的人。他每天都帶著熱情工作。見(jiàn)到同事熱心的打招呼。積極的工作。再小的事他都沒(méi)有不做，再細(xì)的細(xì)節(jié)他也沒(méi)有忽略。認(rèn)真的把每見(jiàn)事都做好。
看看開(kāi)頭的三句話：如果工作是一種樂(lè)趣，人生就是天堂；當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。書(shū)中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)�！蔽覀兒翱嘧x來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)能力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示，除了工作沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感7
當(dāng)看到"你在為誰(shuí)工作"這本書(shū)時(shí)其實(shí)下意識(shí)的給這本書(shū)已做定義，比如像"心靈雞湯"、"打雞血"或是"成功學(xué)".然而當(dāng)我花了一小段時(shí)間讀完時(shí)，感覺(jué)自己還是有一些收獲，并非最初的定義那樣。此書(shū)作者從5個(gè)方面"為什么要努力工作，"你珍惜目前的工作機(jī)會(huì)了嗎","敬業(yè)是最完美的工作態(tài)度","絕不拖延，立即行動(dòng)，"最后"從優(yōu)秀到卓越"闡述了在工作中如何走向成功的。 "從優(yōu)秀到卓越"質(zhì)的飛躍需要前4個(gè)方面的完美結(jié)合方能實(shí)現(xiàn)。我也可以將5個(gè)方面理解為"選擇且認(rèn)可"、"等待且準(zhǔn)備"、"積極心態(tài)"、"采取行動(dòng)"、"走向成功".那我就對(duì)缺一不可的四個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的心得分享吧。
所有事情都必須選擇，認(rèn)真對(duì)待每一次選擇，才會(huì)有較好的未來(lái)，現(xiàn)在我選擇了商業(yè)做營(yíng)運(yùn)這個(gè)行業(yè)，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，我可以了解到很多新奇的東西。但隨著時(shí)間的推移，每天重復(fù)著同樣的事情，對(duì)工作有些不耐煩，內(nèi)心也有些焦躁。然而忙完一天的工作，躺在床上冷靜及深刻的思考著這個(gè)問(wèn)題時(shí)，心中有些釋然。我想職場(chǎng)就好像一場(chǎng)馬拉松比賽，雖然和真正的馬拉松比賽不同，這個(gè)比賽沒(méi)有職業(yè)選手，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)。我把職業(yè)生涯比作一場(chǎng)體育比賽，有初賽、復(fù)賽、決賽。我想現(xiàn)在自己處于初賽階段。這一階段我認(rèn)為自己要做的是就是努力、認(rèn)真、認(rèn)可工作中的悲悲喜喜。
接下來(lái)就是等待與準(zhǔn)備，世界之大發(fā)生的任何事情都不足為奇，比如并不是每次闖紅綠燈都會(huì)被汽車(chē)撞，并不是每個(gè)罪犯都會(huì)被抓到，并不是每個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)被懲罰，并不是每個(gè)犯罪分子都會(huì)被槍斃，并不是每一份努力都會(huì)得到回報(bào)，并不是每點(diǎn)付出都會(huì)得到回報(bào)，并不是每個(gè)善意都能被理解，這就是世道。好吧世道不夠好，可是，自己有推翻世道的用氣么？如果沒(méi)有，自己有更好的解決辦法么？有很多時(shí)候，自己需要一點(diǎn)耐心，一點(diǎn)信心。
有很多時(shí)候自己需要等待，需要耐得住寂寞。每個(gè)成功者都有一段低沉苦悶的'日子，我?guī)缀跄芟胂蟮贸鏊麄優(yōu)榱松娑鴴暝木狡�。在他們一生最燦爛美好的日子里，他們渴望成功，但卻兩手空空，一如現(xiàn)在的我，沒(méi)有人保證他們將來(lái)一定會(huì)成功，而他們選擇拿得住寂寞�，F(xiàn)在我還年輕，路要一步步的走，雖然到達(dá)終點(diǎn)那一步很激動(dòng)人心，但大部分的腳步是平凡甚至是枯燥的，但沒(méi)有這些腳步或者耐不住這些平凡枯燥，最終無(wú)法迎來(lái)最終的激動(dòng)人心。
選擇了、等待了、準(zhǔn)備了，那就是態(tài)度和采取行動(dòng)。態(tài)度是什么？我進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)此我也只能以自己的理解來(lái)詮釋這個(gè)詞語(yǔ)。我理解的態(tài)度工作中要有積極進(jìn)取的決心、有較強(qiáng)的責(zé)任感積極主動(dòng)，在處理事情上多想一步等，只要堅(jiān)持著，自己就會(huì)有提升。那什么是采取行動(dòng)？采取行動(dòng)我理解是不拖延，因拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈，消耗我們的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮。為了不使自己被拖延癥所侵蝕，那我就要求自己要做到"今日事，今日畢"這樣自己才不會(huì)覺(jué)得有罪惡感，打擊自己的自信心。
只有將4個(gè)方面完美結(jié)合后，方能實(shí)現(xiàn)自我的提升，自我提升了，對(duì)公司才會(huì)有"利用價(jià)值".這樣才能對(duì)《你在為誰(shuí)工作》做一個(gè)完美的詮釋。
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