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      小魔怪要上學(xué)讀后感

      時(shí)間:2023-11-17 08:51:32 讀后感 我要投稿
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      小魔怪要上學(xué)讀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的小魔怪要上學(xué)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      小魔怪要上學(xué)讀后感

      小魔怪要上學(xué)讀后感1

        我剛看了《小魔怪要上學(xué)》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:小魔怪是食人魔的孩子,他的爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩游戲,也從來(lái)不給他講故事,而每天“想的都是明天吃什么”。他卻和他的`父母不一樣,他不吃人,他羨慕人類的小孩子有多種游戲的方法,有那么多玩耍的快樂(lè)。有一天,他撿到了一本書,他首先是被書中漂亮的圖畫吸引,然后對(duì)書中的黑色符號(hào)——文字感興趣,他決定要去上學(xué),“破譯”書中的秘密。他聽得非常認(rèn)真,學(xué)得很刻苦,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),慢慢地,小魔怪可以讀出一個(gè)一個(gè)句子了,最后終于可以讀一本又一本的書。從小魔怪上學(xué)這天起,一切都改變了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀,念著書上的故事時(shí),把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了,他帶著爸爸媽媽一起讀。爸爸媽媽不但從書中學(xué)會(huì)了制作糕點(diǎn),還開始和人類一起玩耍嬉鬧。

        通過(guò)閱讀我覺(jué)得這是一本討論閱讀力量得書,如果沒(méi)有閱讀,就沒(méi)有一切的改變,小魔怪每天不會(huì)吃到香噴噴的水果蛋糕,小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也不能變成好朋友了。食人魔也不可能會(huì)有“人性”。

        作為一名學(xué)生,我要向小魔怪學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真良好的閱讀習(xí)慣,多看書,多學(xué)習(xí)。

      小魔怪要上學(xué)讀后感2

        在很早以前,有一個(gè)善解人意的食人族小魔怪,他幾乎都不要吃人,他一點(diǎn)也不像自身的父母,他的父母最愛(ài)吃人肉了,腦子里都是在想,今天吃什么菜,明天吃什么,他的父母從不和小魔怪玩。

        小魔怪敏感多疑的'日常生活,因此他常常待在自身的屋子里,而父母就罵他。小魔怪最愛(ài)看小孩子打游戲。一天,小魔怪撿到一本書,只遺憾他不明白。

        因此,他決策,要念書!父親十分不情愿的送他念書,威協(xié)老師說(shuō),假如不教他念書,就把她們都吞掉。

        從小魔怪念書起,一切都更改了,當(dāng)他學(xué)好閱讀文章,念著書的故事時(shí),把食人魔爸爸媽媽都吸引住過(guò)來(lái)了,最終不僅小魔怪每日可以吃到熱騰騰的生日蛋糕,連小魔怪的同學(xué)們和食人魔父母也統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)樽詈玫呐笥蚜四兀?/p>

        讀過(guò)這本書以后,我認(rèn)為小魔怪很愛(ài)讀書,學(xué)習(xí)培訓(xùn)更改了小魔怪的日常生活,學(xué)習(xí)培訓(xùn)也更改了食人魔父母的日常生活,食人魔父母此后沒(méi)有吃小孩子了,還學(xué)好制做蘋果派和生日蛋糕了呢!

        《小魔怪要上學(xué)》這本書恰好是正確引導(dǎo)我們要很多閱讀書!使我們多讀書讀好書把握大量的專業(yè)知識(shí)!讓學(xué)習(xí)培訓(xùn)也更改我們的日常生活!我提倡學(xué)生們也來(lái)讀一讀《小魔怪要上學(xué)》這本書,來(lái)感受一下書里小魔怪的學(xué)習(xí)培訓(xùn)風(fēng)采。

      小魔怪要上學(xué)讀后感3

        《小魔怪要上學(xué)》這個(gè)故事講的是,小魔怪從來(lái)不吃人,而他的.爸爸媽媽卻非常喜歡吃人。小魔怪很不喜歡爸爸媽媽這樣,常常在家里吵吵鬧鬧很不開心。他上學(xué)之后,學(xué)會(huì)了很多字,喜歡看很多故事,也常常講給他的爸爸媽媽聽。在他生日那天,他請(qǐng)了很多小朋友來(lái)到家里。小朋友們來(lái)了之后,爸爸、媽媽沒(méi)有吃小朋友們,小魔怪知道了爸爸媽媽不吃他的好朋友。他就決定把全世界的小朋友們都請(qǐng)來(lái),這樣他的爸爸媽媽就會(huì)不再吃小孩子了。

        我看了這個(gè)故事以后,知道了讀書會(huì)讓壞人變好,讀書可以懂得很多知識(shí)。媽媽總是對(duì)我說(shuō):"愛(ài)讀書的孩子是被魔杖點(diǎn)中的孩子。"但是我有時(shí)候不想自己讀書,總是讓媽媽給我講。以后我也要向小魔怪那樣愛(ài)讀書,做一個(gè)懂得很多知識(shí)的人。

      小魔怪要上學(xué)讀后感4

        今天我讀了課外書《小魔怪要上學(xué)》,我最喜歡小魔怪了,因?yàn)樾∧Ч趾苌屏,不吃人。從它上學(xué)這天起,一切都改變了。它念故事書把爸爸、媽媽都吸引過(guò)來(lái)了,最后不僅每天吃上了蘋果派,還把同學(xué)們請(qǐng)到家里來(lái)做客,把爸爸、媽媽都變成了和藹可親的爸爸媽媽。

        讀書能陶冶人的情操,讀書能讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讀書能讓我們快樂(lè),讀書能讓我們更好的孩子交流。讓我們和孩子一起讀書吧!

        這是一本充滿愛(ài)心的書。小魔怪從上學(xué)這天起,一切都不一樣了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀書上的故事,把食人魔的爸爸和媽媽也吸引過(guò)來(lái),最后不但小魔怪每天吃到了美味的水果蛋糕,連小魔怪的.同學(xué)和食人魔的爸爸和媽媽也變成了好朋友。

        這是一本愛(ài)心傳遞的書,我們值得學(xué)習(xí)。我感覺(jué)小魔怪非常地聽話,在小魔怪的生日過(guò)后,他們的爸爸和媽媽改變非常大。

      小魔怪要上學(xué)讀后感5

        有一個(gè)心地善良的食人小魔怪,他與眾不同從來(lái)都不吃人?墒切∧Ч值陌职謰寢屪钕矚g吃人了。他們既不陪他做游戲又不給他講故事,更沒(méi)有美味可口的飯菜。小魔怪很討厭這一切,只有一件事可以讓小魔怪非常開心,那就是躲在樹叢后看小朋友玩耍,小魔怪真孤單呀!

        一天小魔怪撿到一本書,他拿著書飛快地跑回了家,可是他看來(lái)看去怎么也看不懂。第二天早上,小魔怪要求去學(xué),他來(lái)到學(xué)校決心好好書,他學(xué)習(xí)非常努力,終于能把整本書讀下來(lái)了。小魔怪真刻苦呀!想想我自己還不能讀完一本書吶,我要向小魔怪學(xué)習(xí)多書,掌握豐富的知識(shí)。

        小魔怪學(xué)會(huì)了讀書,不但給自己帶來(lái)了快樂(lè),還跟爸爸媽媽分享自己的快樂(lè),最后爸爸媽媽也變成了和小魔怪一樣心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的兇殘溫柔的`像一只喜綿羊、美綿羊、懶綿羊、沸綿羊。

        讀了這個(gè)故事,我明白了讀書能給人帶來(lái)快樂(lè)、讀書能使人聰明、讀書能使人善良、讀書能使人進(jìn)步、讀書能使人富有愛(ài)心。上學(xué)可以學(xué)到更多的知識(shí),我要向小魔怪學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

      小魔怪要上學(xué)讀后感6

        剛剛看過(guò)《小魔怪要上學(xué)》這本書。這本書的具體內(nèi)容是:小魔怪是食人魔的小孩,他的父母從不陪小魔怪打游戲,也從不給他們說(shuō)故事,而每日“想的全是明天吃什么”。他卻和他的爸爸媽媽不一樣,他不要吃人,他艷羨人們的`小朋友有多種多樣手機(jī)游戲的方式,有那么多玩樂(lè)的開心。有一天,他撿到一本書,他最先是被書里好看的圖畫吸引住,隨后對(duì)書里的灰黑色標(biāo)記——文本有興趣,他決策要去上學(xué),“破解”書里的密秘。他聽得十分用心,學(xué)得很勤奮好學(xué),歷經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),漸漸地,小魔怪能夠讀取一個(gè)一個(gè)語(yǔ)句了,最終總算能夠讀一本又一本的書。從小魔怪念書這一天起,一切都更改了。當(dāng)他學(xué)好閱讀文章,念著書本上的小故事時(shí),把食人魔爸爸媽媽都吸引住過(guò)來(lái)了,他帶著爸爸母親一起讀。父母不僅從書初中會(huì)了制做點(diǎn)心,還逐漸和人們一起玩樂(lè)喧鬧。

        根據(jù)閱讀文章我認(rèn)為它是一本探討閱讀文章能量得書,要是沒(méi)有閱讀文章,就沒(méi)有一切的更改,小魔怪每日不容易吃到熱騰騰的生日蛋糕,小魔怪的同學(xué)們和食人魔父母也不可以變?yōu)樽詈玫呐笥蚜。食人魔也不太可能?huì)出現(xiàn)“人的本性”。

        作為一名學(xué)員,我想向小魔怪學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)用心優(yōu)良的閱讀習(xí)慣,多看書,多學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      小魔怪要上學(xué)讀后感7

        前幾天,我看了一本叫《小魔怪要上學(xué)》的繪本。我懂了繪本的道理。

        繪本中講了小魔怪一身綠綠的皮膚,一雙小小的眼睛,一件綠色的上衣有藍(lán)色的條紋,一件大紅色的褲子,它從來(lái)不吃人,但它的爸爸媽媽非常喜歡吃人,爸爸媽媽從來(lái)不管小魔怪,總想著明天要吃什么。有一天,小魔怪在草叢中看見小朋友玩得非常開心。它回家的時(shí)候撿到一個(gè)粗心的.小朋友丟下的書本,小魔怪撿起書來(lái)被漂亮的插圖吸引了,它就把書帶回去。晚上,它把書看了一下,可是它怎么看都看不懂,它決定要去上學(xué)。

        第二天,小魔怪對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“我要去上學(xué),不然我不吃飯!”沒(méi)辦法,小魔怪的爸爸只好帶著小魔怪去學(xué)校,到了學(xué)校,魔怪爸爸對(duì)老師說(shuō):“快教這個(gè)笨蛋讀和寫,不然,我要把你們?nèi)砍缘簟!崩蠋熤缓媒绦∧Ч肿x和寫,小魔怪學(xué)習(xí)非常努力,它的爸爸媽媽很開心,每天放學(xué)后都要它講一個(gè)故事,小魔怪生日的那一天,它請(qǐng)班里所有的小伙伴來(lái)家里玩,它的爸爸媽媽做好吃的,小魔怪認(rèn)為爸爸媽媽會(huì)吃它的小伙伴,它的爸爸媽媽卻和小伙伴玩得開心極了。

        我要向小魔怪學(xué)習(xí)它努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      小魔怪要上學(xué)讀后感8

        我聚精會(huì)神地讀了《小魔怪要上學(xué)》。這本書是瑪麗。阿涅絲。高德哈寫的,是大衛(wèi)。派金斯畫的,他們都是法國(guó)人,是李英華翻譯的。

        這本書講的是小魔怪,它全身是綠色的,穿著綠色和藍(lán)色的'條紋衣服,穿著紅褲子。它的耳朵很大,很尖,圓圓的眼睛,圓圓的鼻子,牙齒很鋒利。

        故事講了小魔怪看見小朋友們?cè)谕嬗螒,小朋友們走后,小魔怪撿到了一本書,它很想看這本書,可是又看不懂,心里很難過(guò)。

        小魔怪決定上學(xué)。

        小魔怪學(xué)習(xí)非常努力。小魔怪愛(ài)上了書,還給爸爸、媽媽念書。它的爸爸、媽媽從書里學(xué)會(huì)了做飯。

        在它過(guò)生日的時(shí)候,邀請(qǐng)所有小朋友來(lái)家里做客。這時(shí)爸爸、媽媽變得和氣了,甚至還和小朋友們一起玩。

        這個(gè)故事真有意思。讀書能改變一個(gè)人,小魔怪的爸爸、媽媽原來(lái)吃人,現(xiàn)在不吃人了。知識(shí)的力量真大呀!

      小魔怪要上學(xué)讀后感9

        今天晚上寫完作業(yè)之后,我和媽媽一起在電腦上查找到了繪本故事《小魔怪要上學(xué)》,我倆認(rèn)真地閱讀起來(lái),我和媽媽都被小魔怪的善良、好學(xué)所感動(dòng)。

        小魔怪的爸爸媽媽喜歡吃人,而小魔怪卻從不喜歡,它喜歡吃蘋果派。爸爸媽媽不陪它玩,它自己在房間里大叫大嚷、跺腳,它喜歡躲在樹后看小朋友們做游戲。

        有一天,小魔怪無(wú)意間撿到了一本書,可是它卻什么也看不懂,于是,它請(qǐng)求爸爸把它送到學(xué)校學(xué)習(xí),小魔怪可以上學(xué)了,它認(rèn)識(shí)了很多字,可以讀很多好聽的.故事了,小魔怪高興極了。爸爸媽媽也被小魔怪的故事吸引住了,每天放學(xué)都纏著小魔怪給他們講故事聽。

        小魔怪要過(guò)生日了,爸爸媽媽給它做了很多它喜歡吃的蘋果派、水果蛋糕等,小魔怪邀請(qǐng)了許多好朋友到它家里來(lái)做客。爸爸媽媽和小朋友們一起做游戲,玩得可開心了,小魔怪當(dāng)心爸爸媽媽吃小朋友的事情沒(méi)有發(fā)生,并且在小魔怪的感召之下,爸爸媽媽再也不吃人了,能夠和人們友好相處了,小魔怪簡(jiǎn)直高興透了。

        小朋友,多讀書吧,多讀好書吧,因?yàn)樽x好書可以讓人變得善良,可以像小魔怪一家一樣幸福地生活!

      小魔怪要上學(xué)讀后感10

        我專心致志地讀過(guò)《小魔怪要上學(xué)》。這本書是瑪麗萊。阿涅絲。高德哈寫的,是彼得。派金斯畫的,她們?nèi)敲绹?guó)人,是李英華漢語(yǔ)翻譯的。

        這本書講的是小魔怪,它全身上下是翠綠色的,衣著翠綠色和深藍(lán)色的花紋衣服褲子,衣著紅褲子。它的耳朵里面非常大,很尖,圓溜溜雙眼,圓溜溜鼻部,牙很銳利。

        小故事講了小魔怪看到孩子們?cè)诖蛴螒颍⒆觽冏吡,小魔怪撿到一本書,它很?ài)看這本書,但是又不明白,內(nèi)心很難過(guò)。

        小魔怪決策念書。

        小魔怪學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分勤奮。小魔怪愛(ài)上了書,歸還父親、母親讀書。它的父親、母親從書中學(xué)會(huì)了煮飯。

        在它生日日的.情況下,邀約全部小孩子來(lái)家中拜訪。這時(shí)候父親、母親越來(lái)越隨和了,乃至還和孩子們一起玩。

        這個(gè)故事真有意思。念書能更改一個(gè)人,小魔怪的父親、母親原先吃人肉,如今不要吃人了。知識(shí)的力量好大呀!

      小魔怪要上學(xué)讀后感11

        這個(gè)故事講:小魔怪不愛(ài)吃人,而它們的'爸爸媽媽很愛(ài)吃人,小魔怪的爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩,小魔怪最喜歡的是看小朋友玩游戲,小魔怪在草地上撿了一本書。

        小魔怪趕快跑回家,晚上的時(shí)候,它把書藏在被窩里,小魔怪想:"這一句一句的一定是故事".小魔怪起床了,大聲叫:"我要上學(xué),我要讀書".小魔怪到了學(xué)校就好好學(xué)習(xí),晚上,小魔怪大聲讀書,爸爸媽媽不像以前大吃大喝,而是聽小魔怪讀書。

        每天,小魔怪都要給爸爸媽媽讀書。又一次小魔怪把小朋友都請(qǐng)來(lái)了,它們整整玩了一天,回到家里爸爸媽媽對(duì)小魔怪說(shuō):"那么多小朋友真可愛(ài)".

        我自己覺(jué)得,小朋友們要像小魔怪一樣,不要放棄,也要像小魔怪一樣大聲讀書。

      小魔怪要上學(xué)讀后感12

        《小魔怪要上學(xué)》這個(gè)故事講的是,小魔怪從不吃人肉,而他的父母卻非常喜歡吃人肉。小魔怪很討厭父母那樣,經(jīng)常在家里打打鬧鬧很不高興。他念書以后,學(xué)會(huì)了許多字,喜愛(ài)看許多小故事,也經(jīng)常講給他們的父母聽。在他生日那一天,他請(qǐng)了許多小孩子趕到家中。孩子們來(lái)啦以后,父親、母親沒(méi)有吃孩子們,小魔怪知道父母不要吃他的最好的朋友。他就決策把全球的孩子們都找來(lái),那樣他的`父母便會(huì)不會(huì)再吃小朋友了。

        我看了這個(gè)故事之后,知道讀書分享會(huì)讓壞蛋變好,書能明白許多專業(yè)知識(shí)。母親一直對(duì)我說(shuō):“愛(ài)讀書的孩子是被法杖點(diǎn)到的小孩。”可是我有時(shí)不愿自身念書,一直讓母親幫我講。之后我也要向小魔怪那般喜歡讀書,做一個(gè)明白許多專業(yè)知識(shí)的人。

      小魔怪要上學(xué)讀后感13

        在很久以前,有一個(gè)心地善良的食人小魔怪,他從來(lái)都不吃人,他一點(diǎn)也不像自己的爸爸媽媽,他的爸爸媽媽最喜歡吃人了,滿腦子都在想,今天吃什么,明天吃什么,他的爸爸媽媽從來(lái)不和小魔怪玩。

        小魔怪討厭自己的生活,所以他經(jīng)常待在自己的房間里拳打腳踢,而爸爸媽媽就罵他。小魔怪最喜歡看小朋友玩游戲。一天,小魔怪撿到一本書,只可惜他看不懂。

        所以,他決定,要上學(xué)!爸爸十分不情愿的送他上學(xué),威脅老師說(shuō),如果不教他讀書,就把他們都吃掉。

        從小魔怪上學(xué)起,一切都改變了,當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀,念著書的.故事時(shí),把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了,最后不但小魔怪每天可以吃到香噴噴的水果蛋糕,連小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也全都變成好朋友了呢!

        讀了這本書之后,我覺(jué)得小魔怪很愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變了小魔怪的生活,學(xué)習(xí)也改變了食人魔爸爸媽媽的生活,食人魔爸爸媽媽從此不在吃小朋友了,還學(xué)會(huì)制作蘋果派和水果蛋糕了呢!

        《小魔怪要上學(xué)》這本書正是引導(dǎo)我們要大量閱讀書籍!讓我們多讀書掌握更多的知識(shí)!讓學(xué)習(xí)也改變我們的生活!我倡導(dǎo)同學(xué)們也來(lái)讀一讀《小魔怪要上學(xué)》這本書,來(lái)感受一下書中小魔怪的學(xué)習(xí)魅力。作文

      小魔怪要上學(xué)讀后感14

        有一個(gè)善解人意的食人族小魔怪,他不同尋常幾乎都不要吃人。但是小魔怪的父母最愛(ài)吃人肉了。她們既不陪他玩游戲又不給他們說(shuō)故事,更沒(méi)有色香味俱全的飯食。小魔怪很反感這一切,僅有一件事能夠讓小魔怪十分高興,那便是躲在樹林后看小孩子玩樂(lè),小魔怪真孤獨(dú)呀!

        一天小魔怪撿到一本書,他拿著書急急忙忙跑回了家,但是他想來(lái)想去如何也不明白。第二天早晨,小魔怪規(guī)定去學(xué),他趕到院校信心好好地書,他學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分勤奮,總算可以把一本書讀出來(lái)了。小魔怪真勤奮好學(xué)呀!想一想自己還不可以看完一本書吶,我想向小魔怪學(xué)習(xí)培訓(xùn)多書,把握豐富多彩的專業(yè)知識(shí)。

        小魔怪學(xué)會(huì)了念書,不僅為自己產(chǎn)生了開心,還跟父母共享自身的開心,最終父母也變成了和小魔怪一樣善解人意不要吃人的魔怪了。一改往日的殘暴溫婉的`像一只喜羊、美羊、懶羊、沸羊。

        讀過(guò)這個(gè)故事,我懂得了念書能給人產(chǎn)生開心、念書能讓人聰慧、念書能讓人心地善良、念書能讓人發(fā)展、念書能讓人頗具善心。念書能夠?qū)W得大量的專業(yè)知識(shí),我想向小魔怪學(xué)習(xí)培訓(xùn),變成一名出色的學(xué)員。

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