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讀《單翼天使不孤單》有感 推薦度:
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單翼天使不孤單讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的單翼天使不孤單讀后感,歡迎閱讀與收藏。
單翼天使不孤單讀后感 篇1
每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果,當(dāng)他特別喜歡哪個(gè)的時(shí)候就會(huì)咬得特別深。
——題記
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”在我們心中,永遠(yuǎn)都揮舞著那一雙隱形的翅膀,無論開心、痛苦,它都會(huì)默默地支撐著,乘載著我們飛越,飛向那蔚藍(lán)的天際。
在《單翼天使不孤單》一文中,作者以質(zhì)樸的言語,為我們勾勒出了一幅永鑄人心的感人畫面——單翼也美麗。它,告訴了我們,單翼并不遺憾,而是美麗的升華,張小偉,一個(gè)單親家庭中成長的.孩子,他努力用表面上的快樂來掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。因?yàn)樗麄兌疾恢溃谒且粡垹N爛的笑臉背后卻隱藏著另一張流淚的臉!他掩飾的很好全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣,他在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈的淚水度過了多少個(gè)春秋。然而,同學(xué)們的理解,那感人的真誠,善良的心靈,讓張小市融化了心中的痛,融入了快樂的集體生活中……
這,才是真正的美麗!我相信,在我們周圍,也有不少同齡人在默默地承受著與張小偉相同的命運(yùn)。但是,請(qǐng)記住,那一顆顆真誠的心,那一雙雙友善的手,都是上帝賦予給你們的美好!因?yàn),我們都?jiān)信著——你們,永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè)。
手拉手,心連心,我們永遠(yuǎn)在一起!我想用我們的點(diǎn)點(diǎn)心語,滴滴鼓勵(lì),去撫慰那經(jīng)受創(chuàng)傷的心靈;去創(chuàng)造那永不止步的堅(jiān)持;去編織那飛越彩虹的翅膀,讓我們擁抱著走向起點(diǎn),向著那一個(gè)同樣的目標(biāo)——幸福,出發(fā)吧!
因?yàn)椋腋:芎唵。彼此一起相擁著,乘載著心中的夢(mèng)想,一起超越,一起飛翔。我們都是一樣的!
心,是世界上最近的距離!只要相信,一切都會(huì)美好,只要相信,一切都會(huì)超越,你們并不孤單。你們的堅(jiān)強(qiáng)化作了一般力量,帶著你們,創(chuàng)造奇跡,超越夢(mèng)想。因?yàn)椋銈兛梢燥w得更高,飛向更寬廣的天空,那里有堅(jiān)強(qiáng),有勇敢,還有幸福!
生活,可以色彩斑斕,變化無常,但卻沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。而我們,懂得了珍惜失去的,也就學(xué)會(huì)了珍惜擁有的!
單翼天使不孤單讀后感 篇2
傳說每一個(gè)孩子都是天使,他們頭上有著美麗的光環(huán),背后長著一雙雪白的翅膀?稍谒麄兟淙敕查g的時(shí)候,有的小天使因?yàn)樘募倍蹟嗔艘恢怀岚,便成了“單翼天使”?/p>
在暑假讀完《單翼天使不孤單》后,我再也按捺不住心中的感動(dòng),心中思緒萬千。
這本書是陽光姐姐小書房系列叢書里的一本很特殊的書!瓣柟饨憬恪笔俏槊勒涞木b號(hào),這本書就是她寫的。
《單翼天使不孤單》講的是一個(gè)在校長眼里的“優(yōu)秀生”、在老師面前是“好學(xué)生”、在父母嘴里是“乖乖男”的張小偉的故事。張小偉看上去和別人沒什么兩樣,但他是“單翼天使”。單翼天使的孩子失去了父愛或是母愛,承受著巨大的心理壓力。
這本書,讓我深刻地了解到單翼天使是多么孤單多么無助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),張小偉上了班級(jí)QQ,在網(wǎng)絡(luò)上,張小偉知道了他并不是班里唯一的“單翼天使”。在一次班干部競(jìng)選演講時(shí),張小偉帶著老師的鼓勵(lì)公布了自己的身世。張小偉說:“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗戶。在我們嘗到了命運(yùn)的'苦澀的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是,我們真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。我們都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣可以高高地飛翔!”
這句話深深打動(dòng)了我。孩子都是父母眼中的小天使,他們本應(yīng)擁有同樣快樂、無憂無慮的童年?墒牵ジ笎刍蚰笎鄣摹皢我硖焓埂眳s過早地嘗到了生命的苦澀。他們表面上和大家一樣快樂,內(nèi)心深處卻都有著揮之不去的悲傷,隱藏著許多別人無法理解的傷心,孤獨(dú)和難言的苦衷。他們不得不做自己內(nèi)心不想做的事情,說一些言不由衷的話。因?yàn)樗麄兪チ艘环輴,所以他們想讓更多人去愛他們,以此作為補(bǔ)償。但他們同時(shí)得到了很多,比如學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)了體諒他人,學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)強(qiáng)!
“單翼天使”不孤單,只要愿意敞開心扉,給予別人愛和溫暖,自己就一定會(huì)得到快樂和幸福。我們一定要珍惜父母的愛、珍惜身邊的人,這樣才。
單翼天使不孤單讀后感 篇3
我在朋友的介紹下讀了一本好書——《單翼天使不孤單》。
單翼天使——是失去了父愛或是母愛的孩子。他們沒有父愛或母愛——這一對(duì)充滿無私的翅膀,讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)看過一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說:在我們還沒有出生以前,世界上只有很多蘋果。有的蘋果因?yàn)殚L得分外可愛,上帝就忍不住上去咬了一口。這一口,就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷,它們成熟后就成了單翼天使。
書中的主角張小偉就是這樣的一個(gè)單翼天使。在大家的眼里,他是一個(gè)優(yōu)秀生;在學(xué)校里,在班級(jí)里,有許多同學(xué)嫉妒他,嫉妒他的學(xué)習(xí)成績,嫉妒老師對(duì)他偏心;有許多老師,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績好,所以總是偏向他;有些女生還暗戀他。表面上他和別的同學(xué)一樣開朗快樂,可是在他的內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在一次班干部競(jìng)選演說上,他說出了藏在心里六年的話。在演說過后,他驚奇的發(fā)現(xiàn):班上竟不單單只有他是單翼天使!因此,班上的同學(xué)們跟他走得更近了。他們每個(gè)人都認(rèn)為,只有這樣的`張小偉才是真正的張小偉。
在我剛剛看這本書的時(shí)候,我自己真的十分驚訝,我想:這本書很顯然是講一個(gè)單親小孩的成長經(jīng)歷的故事嘛,對(duì)于這樣的書,我會(huì)有興趣嗎?可是,我錯(cuò)了,在我看到“第七章黑暗中的對(duì)話”時(shí),我被感動(dòng)了。后來,我喜歡上了這本書,因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn),這本書,讓我深刻地了解到單翼天使是多么孤單多么無助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要,因?yàn)樵跁,張小偉曾?jīng)說過:“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗戶。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的事,我們真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。我們都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣可以高高的飛翔!”
所以,我們要更加地珍惜我們身邊的每一份友情,永遠(yuǎn)都不要失去它們,因?yàn)槭ニ鼈,就等于失去了你身邊的每一個(gè)好朋友,每一個(gè)最要好的朋友。
單翼天使不孤單讀后感 篇4
“父愛和母愛是一個(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高,飛的遠(yuǎn)!边@是單翼天使不孤單中夾心餅干寧佳心QQ空間里的一句話。
而失去了父愛或母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。他們表面看起來很快樂,和一般的孩子沒什么不一樣,但內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。
單翼天使不孤單中張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好,全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……
現(xiàn)實(shí)生活中的張小偉的確不少。事實(shí)過早地將失去親人的痛落罪于無辜的孩子身上,籠罩著壓抑的陰影,他們無可奈何。他們只有一半的心田,永遠(yuǎn)只有一半。更可憐的是,世間并沒有心靈創(chuàng)可貼,這是一道不能康復(fù)的.傷。
但,我們相信,愛的力量是無窮的。只要給予了愛,也會(huì)忘卻傷痛,萌生欣慰的花朵。
單翼天使一樣可以很美麗,也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比雙翼天使做得更好。因?yàn),他們還有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著他們?nèi)プ分鹚,找尋它。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量,帶著他們飛,在自己的天空中任意地飛,自由地飛。
單翼天使是孤單的,但是,只要他們肯在生活中給予更多的愛,在翅膀的另一邊更會(huì)長出一只無形的翼,翱翔在藍(lán)天之上,盡情地享受著大自然的愛撫。
不管怎樣,作為單翼天使來說,你們勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了,就是美麗的;而作為我們雙翼天使來說,我們盡力了,給予了,也同樣是美麗的?偠灾覀兌际且粯拥!
像風(fēng)箏,不管怎樣,即使墜落成粉末,但它翱翔了,快樂了,就是美麗的;像花兒,即使等待它的最終失凋謝,但它綻放了,嬌艷了,就是美麗的。
對(duì)單翼的孩子們來說,即使只有單翼,但那并不算什么。只要給予了更多的愛,就是美麗的……
單翼天使不孤單讀后感 篇5
讀了《單翼天使不孤單》這本書,我深深感受到了外表堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的單翼天使們內(nèi)心世界的孤單與恐懼,也為自己擁有父愛和母愛而感到慶幸。
這本書的男主角張小偉是一個(gè)失去父愛的男孩子,他內(nèi)心很自卑。他渴望得到大家的愛,來彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。于是,他開始去接近并討好同學(xué)。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)班里也有好幾位同學(xué)是單親家庭的孩子。在一位同學(xué)的疏導(dǎo)下,他敞開了心扉,勇敢地向大家講述了他的家庭情況。事后,大家都把他當(dāng)作好朋友看待。從此,張小偉在班里感受到了前所未有的溫暖,內(nèi)心的自卑感也慢慢消失了,他終于體會(huì)到了快樂的滋味。
“我們都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔!边@句賦有哲理的話清晰地反映了單翼天使的心聲。是呀,只要大家互相幫助、彼此關(guān)懷,再大的困難不也能共同度過嗎?雖然失去父愛或母愛的滋味,我這個(gè)生活在幸福美滿的家庭里的孩子體會(huì)不到,但是我相信,只要單翼天使們相互關(guān)愛,相互扶持,他們就能擁有一雙強(qiáng)有力的翅膀,跟大家一起翱翔于藍(lán)天。其實(shí),我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí)也應(yīng)如此——
就在這個(gè)暑假的一天,媽媽臨上班時(shí)囑咐我:“妮妮,要是沒事就幫我掃一下地,如果可以的話順帶幫我拖一下地哦!薄拔視(huì)做的!彪m然一個(gè)人打掃這么大的房子很困難,但是想到媽媽要管理整個(gè)房子更辛苦,我便答應(yīng)了下來。正當(dāng)我拿起掃把準(zhǔn)備打掃的時(shí)候,門鈴?fù)蝗豁懥。我打開門,只見我的`幾個(gè)朋友正站在門口想邀我出去玩,我只好將我的任務(wù)告訴了她們。誰知,我的一個(gè)好朋友說道:“那我們和你一起打掃吧,這樣能快點(diǎn)呢!薄澳翘昧耍≈x謝你們!”我高興地說道。說完,我們便開始干了起來。
這個(gè)在我看來很難完成的任務(wù),經(jīng)過我們大家的齊心協(xié)力很快便完成了。我也懂得了:一個(gè)困難,在一個(gè)人面前可能比天還大,但在團(tuán)結(jié)一心的人們面前,也許比芝麻粒還小。
讀了《單翼天使不孤單》,我深刻明白了:其實(shí)我們也和單翼天使一樣,同樣會(huì)遇到大大小小的困難。在這些困難面前,我們?nèi)绻軌蚋訄?jiān)強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),就一定能沖破障礙,獲取勝利,健康,快樂地展翅飛翔!
……
單翼天使不孤單讀后感 篇6
初次在書店里看到這本書,我一直不明白這本書名字的意思,“單翼天使”是什么,單翼天使為什么不孤單。直到看完了這本書,我才真正明白這本書的意義。
這本書講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)單親家庭的孩子,他從小和媽媽生活在一起。他總是在媽媽和老師面前表現(xiàn)得很乖,并且是班里的好學(xué)生,可他并沒有把自己的身世告訴過任何人。他發(fā)現(xiàn)在自己的身邊有許多“單翼天使”?伤麄兒妥约阂粯佣急M力掩飾自己的身世,在表面上很快樂,很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)心是最脆弱,他們總是用瘋狂的大笑來掩飾自己內(nèi)心的害怕和孤獨(dú)。他們最后明白,“我們都是單翼天使,只有彼此擁抱著才能飛翔”。
文中有一句話令我感觸最深“敞開你的心扉,給予別人愛和關(guān)心,自己也會(huì)得到更多的愛和關(guān)心的。”
高爾基曾經(jīng)說過“給予比拿更快樂!敝挥凶约憾喽嘟o別人愛和幫助,自己才能更多收獲到別人的愛和關(guān)心。關(guān)心了別人,他可能不再傷心,不再愁眉苦臉的,送給你一個(gè)笑臉,當(dāng)這時(shí),不僅別人開心,自己也會(huì)看到一張幸福的笑臉而開心。我們?cè)诟嗟臅r(shí)候,是以別人快樂而自己快樂。
任何人都有需要幫助,關(guān)心的時(shí)候。我們?cè)谶@時(shí)不要視而不見,應(yīng)該去安慰她一下。等到自己傷心的時(shí)候,她也許就會(huì)來報(bào)答你,也過來安慰你。有付出就會(huì)有回報(bào)。一切事情都是有因才果。給予了自己的愛,就會(huì)有回報(bào)的`愛。
愛不一定是別人給的,也可以是自己得到的,關(guān)心也不一定是別人給自己的,也可以是自己給別人的?傊瑦酆完P(guān)心是沒有界限。
圣誕節(jié)那天,同學(xué)們都買了賀卡,相互贈(zèng)送。我也不例外,但我收到的賀卡,都是我送給別人,別人才送給我。這就像“給予別人愛和關(guān)心,自己也會(huì)得到更多的愛和關(guān)心的。”我把自己的祝福送給了她,她也把她的祝福送給了我。我想:這應(yīng)該就算是付出的回報(bào)吧!
做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,不要把自己的幾句安慰的話語,留在心底。應(yīng)該說出來,不僅得到別的欣慰,也為自己得到一份友情!
單翼天使不孤單讀后感 篇7
今天,我讀完了《單翼天使不孤單》這本書,單翼天使不孤單——讀后感。在書中,作者給蛋親家庭的孩子起了個(gè)"美麗"的名字,叫"單翼天使"。在這里,最讓我感動(dòng)的一句話是:'我們都是單翼天使,命運(yùn)不肯垂憐我們,拿走了我們的一只翅膀。我們只能彼此擁抱才能飛翔…'還有一句很美的話:'擁抱小熊就是擁抱幸福'。
這本書是陽光姐姐伍美珍寫的,里面的故事既讓我感動(dòng)得流淚,又讓我開懷大笑。里面的主人公是張小偉。張小偉表面是個(gè)好學(xué)生,內(nèi)心卻十分痛苦。因?yàn)樗莻(gè)'單翼天使',他想念他的爸爸。他所做的.一切都是為了得到老師同學(xué)和媽媽的愛與關(guān)心和不讓媽媽操心,讀后感《單翼天使不孤單——讀后感》。當(dāng)他得知班級(jí)里的語文小才女寧佳心和隔壁班的數(shù)學(xué)大王李彥寬也是單翼天使的時(shí)候。他才知道,在這個(gè)班里,他不是唯一的'單翼天使',還有很多人跟他一樣,也是'單翼天使'。
孩子都是父母眼中的天使,他們本應(yīng)擁有同樣快樂的童年?墒牵ジ笎刍蚰笎鄣"單翼天使"卻過早地嘗到了生命的苦澀。他們表面上和大家一樣快樂,內(nèi)心深處卻都有著揮之不去的悲傷,隱藏著許多別人無法理解的傷心,孤獨(dú)和難言的苦衷。他們不得不做自己內(nèi)心不想做的事情,說一些言不由衷的話,為的僅僅只是去討別人歡心。因?yàn)樗麄兪チ艘环輴,所以他們想讓更多人去愛他們,以此作為補(bǔ)償。但他們同時(shí)得到了很多,比如學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)了體諒他人,學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)強(qiáng)!
讀了這個(gè)故事,我才知道,我們是多么幸福。我們是雙翼天使,而且又有良好的生活環(huán)境。我們得到的不只是爸爸媽媽的愛,還有老師同學(xué)的愛,我們是多么幸福呀!
單翼天使不孤單讀后感 篇8
失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么不一樣,但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好,全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……
在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣的同齡人的確不少。我也知道,我們似乎為他們也做不了什么,但是,我仍然希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語、滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸,撫慰你們的.心靈。
對(duì)于一個(gè)孩子來說,失去了父母一方的溺愛,就像小鳥失去了羽翼,就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整,心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是,世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
是的,你們很委屈,也很痛苦。
但在我看來,單翼一樣可以很美麗,也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比我們做得更好。因?yàn),你們還有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著你們?nèi)プ分鹚,找尋它。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量,帶著你飛,在自己的天空中任意地飛,自由地飛。飛自己的道,讓別人說去吧,相信自己,我們都是一樣的,沒有什么不可能。
當(dāng)然,我這不單單只是在激勵(lì)你們,與此同時(shí),我們也在反省著我們自己。
我們應(yīng)該幫助你們,也有責(zé)任保護(hù)你們。我們給了你們太大太大的壓力,太多太多的負(fù)擔(dān),因而造成了你們的自閉。你們害怕講出來,不敢講出來,是因?yàn)榕挛覀冋f你們裝可憐,是嗎?是的,我們錯(cuò)了,我們確實(shí)錯(cuò)了。不要自己對(duì)不起自己,真正對(duì)不起你們的是我們!我們作為雙翼天使,給你們布置了太多的拘束,卻沒能給予你們一個(gè)真正的自由空間,反倒讓你們做任何事情都變得提心吊膽。
不管怎樣,作為單翼天使來說,你們勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了,就是美麗的;而作為我們雙翼天使來說,我們盡力了,給予了,也同樣是美麗的?偠灾,我們都是一樣的!
單翼天使不孤單讀后感 篇9
我在暑假讀了一本讓我感悟很深的書,名字叫作《單翼天使不孤單》。
學(xué)習(xí)非常好的“優(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”——失去母愛或父愛的孩子,每天回家后,看到的只有媽媽,家里冷冰冰、黑乎乎的,自己常常暗自落淚。表面上與擁有父愛和母愛的孩子一樣快樂,但內(nèi)心深處隱藏著一道永遠(yuǎn)也無法消除的傷口。他非常在乎自己的身世,很少與同學(xué)接觸,也沒有知心朋友,心里很自卑,總是悶悶不樂,還少言寡語。然而張小偉卻因?yàn)橐淮螌W(xué)習(xí)委員的`競(jìng)選,得到了一次敞開心扉演講的機(jī)會(huì),他把自己一直以來藏在心里的話,全部講了出來,就這樣他把自己心里孤單的感覺一次過全都釋放出來,他終于放下了心中的大石。而更令人高興的是他終于有了死黨,有了可以傾訴的伙伴,他們就是代號(hào)“丸子軍團(tuán)”的三顆小丸子,分別是:show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸,把他吸為第四顆小丸子,名稱:六味地黃丸。從此,小偉不再孤單,因?yàn)樗业綆讉(gè)懂得關(guān)心他、安慰他的知心小伙伴,發(fā)現(xiàn)原來“單翼天使”不止他一個(gè),最終他明白了,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
這本書里面有一句話讓我感受很深,“單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔”。多可憐的“單翼天使”啊!他們大多從小就嘗到命運(yùn)的苦澀,只有懂得和命運(yùn)對(duì)抗,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,才能克服一切的困難。幸運(yùn)的是,書中的主人公們最終都明白,只有學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,同樣可以向其他天使一樣高高的飛翔。
和張小偉相比,我感覺自己是多么的幸福。記得有一次,爸爸到外地出差兩個(gè)星期。在那段時(shí)間里,我覺得時(shí)間過得特別慢,常常在睡夢(mèng)中見到爸爸,因?yàn)榘职制綍r(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上都很關(guān)心我,還常常和我談心,所以心里很思念他。只是離開了爸爸短短的兩個(gè)星期,我的日子已經(jīng)那么的難過,而張小偉是真正失去爸爸的愛。讀完這本書,我已經(jīng)深深地感受到了張小偉的心情。
“單翼天使”不孤單,只要愿意敞開心扉,給予別人愛和溫暖,自己就一定會(huì)得到快樂和幸福。我們一定要珍惜父母的愛、珍惜身邊的人。
單翼天使不孤單讀后感 篇10
今年寒假,我讀了一本好書,名為《單翼天使不孤單》。
這本書是陽光姐姐(伍美珍,花衣裳組合的一員,又稱為美美)寫的,一共有兩個(gè)故事:一個(gè)是《單翼天使不孤單》,另一個(gè)是《我的朋友是鐵三角》,這兩個(gè)故事分別體現(xiàn)出了發(fā)生在同一個(gè)班級(jí)里而不同的兩種風(fēng)格,真是精彩極了!
單翼天使是什么呢?單翼天使就是單親家庭的孩子。在《單翼天使不孤單》這個(gè)故事中,我最喜歡的人物就是主角張小偉了。他就是一位單翼天使,班里的同學(xué)都不跟他玩,其他同學(xué)都有外號(hào),但他沒有。張小偉覺得很孤單,他渴望跟別人一樣有自己的外號(hào),渴望被別人關(guān)注。在經(jīng)歷種種事情后,他下定決心把自己是單翼天使的事實(shí)說出來。意想不到的是,他居然博得了同學(xué)們的溫暖和愛,并有了一個(gè)外號(hào)“六味地黃丸”……當(dāng)我讀到最后一段時(shí),已經(jīng)是淚落如雨了!
單翼天使往往是多愁善感的,經(jīng)常在意別人對(duì)自己的看法,會(huì)失去自信,并且隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。所以我們要更加的去關(guān)心他們,鼓勵(lì)他們站起來,去面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí)。
《我的朋友是鐵三角》這個(gè)故事也非常有趣!黃小月、寧佳心、盧競(jìng)這三個(gè)好朋友組成了“丸子軍團(tuán)”,并且都有了自己的'丸子號(hào):show韻丸黃小月、依貝丸寧佳心、泡泡魚丸盧競(jìng)。但后來總?cè)プ⒁馑齻冎g誰偏向了誰,誰又說了誰的壞話,結(jié)果每一次都鬧個(gè)不歡而散。后來寧佳心家里出了問題,寧佳心每天都很不開心,黃小月和盧競(jìng)知道以后,就一起勸說寧佳心,和她一起分擔(dān)煩惱。這個(gè)故事也讓我非常感動(dòng),它體現(xiàn)出了朋友之間珍貴的友誼。
陽光姐姐在書中這樣寫道:“請(qǐng)珍惜你們的友情,不要輕言放棄,因?yàn)檫@是世上最寶貴的東西!”這句話講的很有道理,友情往往是人生中一筆最珍貴的財(cái)富!
我愛看《單翼天使不孤單》,因?yàn)樗鼛Ыo了我非常大的震撼,還讓我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn):1、我們要去關(guān)心那些單翼天使,不能嘲笑他們。2、我們要珍惜友情,不能輕言放棄.
單翼天使不孤單讀后感 篇11
“單翼天使”也就是單親的孩子,就像是《單翼天使不孤單》中的張一偉和寧佳心一樣,他們本該得到來自爸爸、媽媽共同的愛,可是這些“單翼天使”們,得到的卻只有爸爸或者媽媽的愛,就像是斷了一只翅膀的小鳥一樣,心靈及身體都受到了極大的傷害。
《單翼天使不孤單》是這樣:張一偉的學(xué)習(xí)成績很好,深受各科老師喜歡的好學(xué)生,特別是他的班主任,更是喜愛有加。但是,上六年級(jí)時(shí),他的班主任——陸老師,就不再教他了,因?yàn)殛懤蠋煹纳眢w很虛弱。新的班主任姓胡,很年輕,長的也很漂亮。當(dāng)胡老師說:“我們的班委是三年級(jí)的時(shí)候選的,一直沒有改選過,已經(jīng)有人向我提議了,要求改選班干部!甭牭竭@話時(shí),張一偉呆了,因?yàn)樗ε侣溥x,他太了解自己了,原因就是在陸老師帶五年級(jí)的時(shí)候,由于陸老師對(duì)他的偏心和他自己的傲氣,造成同學(xué)們都很嫉妒他和討厭他,僅僅以為他學(xué)習(xí)成績好,陸老師才選他做班委。
可是,在張一偉競(jìng)選演講時(shí),他的演講詞震撼了班上的每一個(gè)同學(xué),他對(duì)大家講出了他憋在心里已久的話語,他說:“我是一個(gè)單親孩子,為了掩飾自己缺憾的親情,我內(nèi)心自卑,在虛榮心的驅(qū)使下,我害怕在別人面前流露出來,所以很少與同學(xué)交流,才顯得自己很傲氣,其實(shí),在我的`內(nèi)心深處,很想與同學(xué)們交流,我早想告訴大家,今天說出來,自己內(nèi)心的沉重沒有,我渴望愛,渴望親情,我害怕孤單,多年來,我很累、很寂寞,作為單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔,學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣可以高高的飛翔!”……
這個(gè)故事是我懂得了,無論是心理上的殘缺,還是身體上的殘缺,你都得坦然的面對(duì)生活,結(jié)交朋友,認(rèn)識(shí)更多的人。要像大多數(shù)人那樣,學(xué)習(xí)、生活和做人。
單翼天使不孤單讀后感 篇12
暑假期間,我讀了許多好書,有《幽默水滸》,有《搗蛋也瘋狂》,還有《親愛的笨笨豬》等,可是令我印象最深的還是要數(shù)“陽光姐姐”伍美珍寫的《單翼天使不孤單》。
看了書名,你也許會(huì)問:什么是“單翼天使”?單翼天使就是失去一個(gè)至愛親人的孩子。書中的主人公張小偉就是一個(gè)失去父親的“單翼天使”。在班里,他是一個(gè)孤獨(dú)的人,班里所有人都有外號(hào),惟獨(dú)他沒有。因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為他性格孤僻,不好相處,所以故意疏遠(yuǎn)他,可是又有誰知道他的.心結(jié)!就象書中的心理測(cè)驗(yàn)一樣,他擁有“雙重人格”,在老師面前,他是一個(gè)“乖”孩子,而在家中,他常常暗自落淚。他在班里孑然一身,所以特別需要朋友。在他“滄!钡臅r(shí)候,“夾心餅干”寧佳心伸出了援手,默默地鼓勵(lì)他,支持他,成為他的知心朋友。在她“愛”的光環(huán)下,張小偉逐漸開朗起來,并在班干部評(píng)選會(huì)上勇敢地說出了自己的身世。他不僅得到了同學(xué)們的理解和同情,還與同學(xué)們成為了好朋友。就象寧佳心在qq空間里寫的那樣“我們都是單翼天使,只要互相擁抱,就能飛向天堂!
讀完這本書,我的心靈被主人公深深地打動(dòng)了。我也算是一個(gè)“ 單翼天使”。我媽媽在遙遠(yuǎn)的英國工作,一年只能回來一次。雖然可以經(jīng)常打電話或qq視頻聊天,但那樣獲得的母愛遠(yuǎn)不及面對(duì)面親切的多。我就像書中的張小偉一樣,在學(xué)校是好學(xué)生,而在家里常暗自流淚。有一次,我在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭,挨了老師的批評(píng),回家后,我有點(diǎn)想不通——為什么挨批的總是我?心里很不好受。此時(shí)的我,非常想念我的媽媽。
雖然我的一只翅膀遠(yuǎn)在英國,但我在班里卻有很多朋友,有超高的人氣。我的鐵哥們,好朋友都是我的小翅膀,彌補(bǔ)上我心靈的創(chuàng)傷,帶我飛翔,助我高飛,飛向成功的殿堂!我不僅要感謝我的小翅膀們,更要努力做他人的小翅膀,好讓更多的“單翼天使”們?cè)谒{(lán)天中自由自在地飛翔!
單翼天使不孤單讀后感 篇13
你絕望了,徹底絕望了。
隨著此起彼伏的唾罵聲,音調(diào)不斷提高八度的埋怨聲,你躲在臥室門后,心也不斷向上緊張地提高著。嘩啦又一次杯子摔碎的聲音,你的心也跟著碎了。因?yàn)槟懵牭侥阋恢痹诙惚、在害怕、在惶恐,更是不愿聽到的兩個(gè)字:離婚!怕吵醒你,聲音不大,卻還是深深刺痛你的心。你軟弱無力的趴在地上,淚水洶涌澎湃地從眼眶爭(zhēng)相而出。
你從電視上看到過單親家庭的孩子是多么可憐、孤單和無助。你想像從前一樣擁有一個(gè)溫暖幸福的家?呻S著時(shí)光的流逝,父母間矛盾的不斷升溫,從前溫馨的家已不復(fù)存在。外面的爭(zhēng)吵聲慢慢平息了,隨著嘭的關(guān)門聲,夜,又恢復(fù)了沉寂。你爬上床,無力地哭著,伴著悲傷迷迷糊糊地睡著了。
你被判給了爸爸。媽媽要去新疆了,離別時(shí),你強(qiáng)裝出一副笑臉,心里卻在聲嘶力竭的吶喊著,讓媽媽留下。以前的夜里,媽媽總會(huì)摟著你講故事來哄你睡覺,你會(huì)做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)?涩F(xiàn)在的黑夜,你只能一個(gè)人趴在被窩里,想著媽媽傷心哭泣。雖然你和爸爸表面還如往常,可實(shí)際上,你們的心卻愈行愈遠(yuǎn)。
在學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)了你的反常,你不愛笑了,不跳了也不鬧了。在一次上學(xué)的'路上,你告訴了我實(shí)情。我爸媽離婚了!這六個(gè)字像一根無形的線,無情地牽扯出你的淚水,也牽動(dòng)著我的心弦。我強(qiáng)裝笑臉安慰著你。告訴你說:從呀呀學(xué)語時(shí),我們便是要好的玩伴,每天一起上幼兒園、上小學(xué)、再到上中學(xué),十二年的友誼,讓我們都在對(duì)方心里深深扎下了根。無論以后遇到什么困難,都要告訴對(duì)方,讓對(duì)方替你分憂解難。無論你多么無助,孤獨(dú)、痛苦,別忘了,你還有我在你身旁。終于,你的臉露出了久違的甜蜜笑容。
第二天早晨,又是在我們一起上學(xué)的路上,你告訴我,昨晚你又做了一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)大花園,爸爸媽媽坐在一起,抬頭微笑的看著兩個(gè)在云端的小天使。哦,那是你和我呀!
單翼天使不會(huì)孤單,我還有你。你歪頭看著我,一臉幸福地笑著說。
單翼天使不孤單讀后感 篇14
讀這本書,是因?yàn)闉t瀟寶貝對(duì)此書的喜愛和反復(fù)閱讀,讀后感《《單翼天使不孤單》讀后感---親子作文》。陽光姐姐的書,瀟瀟幾乎全部買了來,并一一認(rèn)真閱讀,其中有幾本,經(jīng)常是看完放回書櫥,隔幾天又拿出來再讀。這本《單翼天使不孤單》就是其中之一。有時(shí),這本書出現(xiàn)在沙發(fā)上,有時(shí)出現(xiàn)在床頭,有時(shí)被放在電視機(jī)旁,有時(shí)又出現(xiàn)在衛(wèi)生間。于是,一次閑暇時(shí),我拿起了這本書,翻開它,從第一頁,一直到最后一頁,一口氣把它看完。
起初,書里的主人公張小偉給我一種外表安靜,內(nèi)向,不善言辭的本分小男孩印象,細(xì)細(xì)讀來,我覺得似乎走進(jìn)了這個(gè)單親小男孩的內(nèi)心世界,理解了這個(gè)小學(xué)生在學(xué)校中與同學(xué)老師交往的渴望心情,在家中對(duì)媽媽深深的愛和對(duì)爸爸默默想念的內(nèi)心掙扎。
讀之前,我并沒有去想瀟瀟為什么格外喜歡這本書。讀完之后,我又讀了幾本陽光姐姐的其它小說,終于,有些許理解:瀟瀟之所以喜歡,或許是因?yàn)閾?dān)心和關(guān)注書中張小偉的孤單。這個(gè)小男孩的內(nèi)心世界非常豐富,但家長和同學(xué)一開始并沒有意識(shí)到他這點(diǎn),因此小偉煩惱,苦悶,他非常希望融入到同學(xué)的友誼圈中,最終通過嘗試與努力,小偉拾回自信,恢復(fù)樂觀。
瀟瀟是一個(gè)充滿愛心的小女孩,感情細(xì)膩,待人真誠,喜歡與人作朋友。想必在讀這本書時(shí),善良的.她一定是為張小偉感到著急,渴望他找回自信和快樂,希望看到他盡快融入班級(jí)這個(gè)大家庭,加入到同學(xué)的友誼圈,當(dāng)最終看到張小偉和同學(xué)成為好朋友,她一定為他感到高興,就像自己幫助了他一樣。
漸漸地,我理解了,這樣一個(gè)心中有愛的小女孩,也會(huì)很容易和書中的孩子產(chǎn)生共鳴,她會(huì)為主人公小偉的內(nèi)心苦惱傷心,為小偉遇到的困難著急,為小偉的進(jìn)步高興。她以閱讀的方式,和書中的孩子交往,并成為可以理解的好朋友。
記得曾有人說過,一本好書,會(huì)影響一個(gè)人的一生。而這一本,語言很淺顯,內(nèi)容也不深?yuàn)W,或許并沒有那么深的影響,但能使孩子看過之后,有所思,有所悟,我想這已經(jīng)足夠稱之為好書。
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