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滴水穿石的啟示讀后感
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《滴水穿石的啟示》讀后感
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滴水穿石的啟示讀后感作文
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讀《滴水穿石的啟示》有感13篇【經(jīng)典】
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，歡迎大家分享。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”
這段話說的.都么有道理呀,從古至今,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,很多事、思想東西都改變了,但是有一條“成功人士都有一種‘滴水穿石’的精神”這句話卻一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
正如文中所說的,明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),才寫成了流傳千古的藥學(xué)巨制《本草綱目》。愛迪生沒有受過正規(guī)教育,從小就自謀生計(jì)。只是擁有不放棄科學(xué)研究的念頭,才促使他發(fā)明了許多對(duì)人類有益的偉大發(fā)明。齊白石老爺爺,都到了晚年,還每天作畫三幅。正是這樣,他才成為了家喻戶曉的有名書畫大師呀!
滴水穿石說簡(jiǎn)單,其實(shí)困難。人人都說只要努力就可以成功,但是真正能做到的又能有幾個(gè)人呢?成功地奧秘,也許就是蘊(yùn)藏在這“滴水穿石”之中吧!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它讓我明白了這樣的一個(gè)道理：只要我們，目標(biāo)專一、持之以恒、就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
從這篇課文，我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石碰撞出光滑的圓石頭，它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜，年年月月，永不停息的沖擊礁石，使棱角變小、變平。
司馬光也是個(gè)很好的例子。他幼年時(shí)，擔(dān)心自己記誦史書以備應(yīng)答的能力不如別人。當(dāng)別的兄弟在那里休息玩耍時(shí)，他卻在那里獨(dú)自苦讀，專心刻苦。由于讀書時(shí)下的`功夫多，收獲長(zhǎng)遠(yuǎn)，長(zhǎng)大后，寫下了《資治通鑒》這部翔實(shí)可信的鴻篇巨制。
在成功的道路上，會(huì)有許許多多的崎嶇和坎坷，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，就會(huì)“滴穿”一塊塊絆腳石，獲得成功。
互相過去，哪個(gè)成功者沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨？他們氣餒了嗎？不錯(cuò)，他們沒有。他們鍥而不舍，克服一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得成功。
總而言之，言而總之，想要成功，就要目標(biāo)專一、持之以恒，否則會(huì)一事無(wú)成。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3
前不久，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。我受益匪淺。
這篇文章主要講的是在安徽的太極洞內(nèi)有一塊狀如玉兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓一潤(rùn)的小一洞，小一洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷地落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方，持之以恒，滴穿了頑石。文中還例舉了我國(guó)明代著名醫(yī)藥家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，嘗遍藥草，經(jīng)過不懈努力，終于完成了《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石，“不教一日閑過”，即使到了晚年，仍然每天堅(jiān)持作畫，他的畫技達(dá)到了如火純情的地步。
古今中外，哪個(gè)成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著滴水穿石的精神才取得成功？正如古人所說：“滴水穿石，非為使然，恒也�！逼鋵�(shí)人也是一樣，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，其事業(yè)才能成功。古今往來(lái)，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無(wú)一不是這樣的。
我國(guó)晉代大文學(xué)家左思，開始練習(xí)書法，不見成績(jī)又改學(xué)彈琴， 可琴藝依然平平，不見起色。有一次，他聽父親的朋友說：“左思的.智力還不如我呢！”這句話使左思受到很大的刺激，于是，他決定致力于文學(xué)，從此一心一意，終于在文學(xué)上取得了巨大成就，寫出了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。如果后來(lái)的左思不是像“滴水”指向“頑石”那樣，朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，而是東撞一次，西撞一次，行嗎？
由此，我聯(lián)想到自己，我們是朝氣蓬勃的青少年，缺少的正是這一種有恒心有毅力的奮斗精神，遇到困難，我們就退縮，在挫折面前，更是缺少一股韌勁。我的父母跟天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳，一年級(jí)時(shí)，媽媽讓我去學(xué)古箏，我開始因?yàn)楹闷鎸W(xué)得很帶勁，可漸漸地，老師總是要求我重復(fù)彈一首曲子，我有點(diǎn)厭煩，不好好練習(xí)。而且那段時(shí)間正好是期末復(fù)習(xí)階段，每天都到八九點(diǎn)回家，根本沒有時(shí)間練習(xí)。結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多已考過古箏七級(jí)了，而我只能羨慕地看著別人的手指在琴弦上撥動(dòng)，心里酸溜溜的。
再讀這篇文章，我更是深感慚愧。從今往后，我一定會(huì)勇于面對(duì)困難，頑強(qiáng)拼搏。我相信，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4
學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的`棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5
最近，我們學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》。沒想到，只是一篇不到500字的課文，給予我的東西竟然如此之多。
課文講述了太極洞里的石頭之所以能被水滴滴穿，是因?yàn)樗繕?biāo)專一、持之以恒，終于完成理想，成為了太極洞內(nèi)的一大奇觀！小小的水滴，它是如何做到這一點(diǎn)的呢？那就是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
俗話說得好，只要功夫深，鐵杵麿成針。古今中外，哪個(gè)名人不是通過自己長(zhǎng)久的努力才能在事業(yè)上達(dá)到光輝的頂峰？李時(shí)珍餐風(fēng)飲露，嘗遍百草，才編成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生雖然沒有受過正規(guī)的教育，但他畢生孜孜不倦地搞實(shí)驗(yàn)研究，最終擁有了留聲機(jī)、電燈、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán)；齊白石老人用“不教一日閑過”的條幅來(lái)自勉，就算晚年時(shí)也堅(jiān)持每天作畫三幅，最后成為一位中外聞名的畫家；史學(xué)家談遷 有著厄運(yùn)打不垮的信念，就算書稿被偷也要重編此書，就這樣，他完成了比原來(lái)那部更加精彩的《國(guó)椎》；諾貝爾經(jīng)過了一次一次再一次的失敗，才陸續(xù)發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”、“黃色炸藥”等炸藥。你看，這些偉人們用水滴的精神換來(lái)的，不都是那聞名中外、名垂青史的'成就嗎？
弱者，其心先弱，我們知道一個(gè)人天資聰穎，但他沒有在學(xué)業(yè)上鍥而不舍、持之以恒，而是三心二意地學(xué)習(xí)，也無(wú)濟(jì)于事。相反，一些起步慢的人奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈，他們照樣能實(shí)現(xiàn)理想，學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精，若我們有著滴水穿石的精神，還有什么事情做不成呢？
我們要牢記這一啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我們只有像水滴那樣在事業(yè)上有所追求，才能成功，才能取得輝煌的成就。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6
自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒，能為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地奮斗的可貴精神而打動(dòng)了。
這篇文章通過講李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的成功經(jīng)歷，揭示了“目標(biāo)專一、持之以恒就能成功”的觀點(diǎn)，他讓我受益終生。
讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸！通過這些名人的啟示，我不由得想到了自己。記得在老家七歲的時(shí)候，我的邊表哥們都會(huì)騎自行車，我很羨慕他們，便下定決心要學(xué)騎自行車，我首先要練平的是平衡，可練了好幾次，都覺的.自行車總是不聽使喚。過了幾天，全身青一塊紫一塊的，我生氣極了，一下子把自行車摔在地上，可轉(zhuǎn)念又想：我已經(jīng)下定決心了，怎么能半途而廢呢？于是，我便振作起來(lái)，過了幾個(gè)星期我便會(huì)騎自行車了，不幾天，就騎的輕而易舉了。
人生漫長(zhǎng)的道路上難免有崎嶇和坎坷，但只要勇往直前而不輕易退縮，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。就能達(dá)到勝利得彼岸。我要感謝這篇課文，因?yàn)槭撬o了我信心，鼓勵(lì)我執(zhí)著地追求心中的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7
我從小讀過很多書，其中，我最喜歡的是《滴水穿石的啟示》這篇文章。它講了一個(gè)小道的水流，日久天長(zhǎng)地滴在一塊石頭上。幾十年過去了，幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬(wàn)年過去了……許多年過去了，水滴把那石塊給滴穿了。誰(shuí)會(huì)去相信一道小水滴與一塊石頭能成為一道奇觀？水滴穿石永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的奇跡。這個(gè)奇跡，并不是一天兩天就能完成的事，而是那沒有抵抗能力的小水滴堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地往石塊上不斷的滴水，這才形成的。在文中有提到，發(fā)明大王愛迪生，他的一生發(fā)明了許多物品，有白熾燈、燈泡、留聲機(jī)和投影機(jī)等幾千項(xiàng)。在這幾千項(xiàng)發(fā)明當(dāng)中，每項(xiàng)發(fā)明失敗次數(shù)高達(dá)幾千次，甚至上萬(wàn)次。正因?yàn)閻鄣仙兄怯啦环艞壎话胪径鴱U的精神，所以才有如此偉大的發(fā)明。在學(xué)習(xí)的生活中，我也有過這樣類似的經(jīng)歷。
在2008年暑假里的一天，媽媽帶我來(lái)到游泳池里去學(xué)游泳。一開始，我自以為自己很聰明，就像一只驕傲的孔雀，昂首挺胸的�？晌蚁滤�，一換氣就被水嗆到了。我立刻哭泣起來(lái)。可想到愛迪生發(fā)明新事物時(shí)，也會(huì)遇到許多的困難，更何況我呢？便抹去眼淚，便學(xué)著教練的樣子，把最股的大大的，不呼吸，快速地把頭沉入水中，大概憋了10我就浮出水面。就這樣練，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)，我又學(xué)習(xí)如何蛙泳。首先，教練把我?guī)У剿剡�，做了一下蛙泳的然后用力�?dòng)作；然后又在水里練習(xí)，我的手搭在水池邊，一下、兩下、三下，我簡(jiǎn)直是在亂揮。教練見了只好用兩手支撐著我的身子。我的雙手從胸部?jī)膳韵蚯吧�，然后用力向兩邊劃；在回憶青蛙蹬腿的�?dòng)作，腳也要像它一樣用力蹬腿。經(jīng)過了十五多分鐘的練習(xí)，我漸漸的熟悉了動(dòng)作。我們隨著教練，慢慢的'把腳抬起，可我不敢。教練見了便對(duì)我說：“我不用扶你，你不試一試自己游泳，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的�！闭f完把我抱起來(lái)向深水區(qū)丟。我落水后努力掙扎著。我按著剛才的動(dòng)作在水中擺動(dòng)著。不知不覺，我感覺自己浮起來(lái)了，我臉上立刻露出了甜美的笑，心中有一種說不出的喜悅。在一旁的教練豎起大拇指，說：“好！加油！用力擺手，用力蹬腳！”聽了教練的這番話，我便羞紅了臉，如同一個(gè)大紅蘋果。最后，經(jīng)過我兩個(gè)星期的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
我們?nèi)绾尾拍苋〉贸晒δ兀俊兜嗡┦膯⑹尽方o了我們一個(gè)最佳的答案：只要我們堅(jiān)持不懈而不三心二意，鍥而不舍而不半途而廢，這樣就能取得成功。俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我們要做一個(gè)像水滴一樣堅(jiān)持不懈的人，雖然沒有很強(qiáng)大的力量，但是只要懷著一顆勇于面對(duì)困難，不怕困難的精神，面對(duì)困難不退縮，勇往直前，就一定有所收獲。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8
升入五年級(jí)以來(lái)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多篇課文了，其中，我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀，并借古今中外成就事業(yè)的名人例子，重點(diǎn)講述由這一奇觀所得到的啟示：要實(shí)現(xiàn)美好的理想，就要做到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
生活中，也有許多能夠持之以恒的人，比如我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”劉鈺。她是我校田徑隊(duì)的一員，每天一大早，她就來(lái)到學(xué)校，放下書包后，立馬飛奔到操場(chǎng)，孜孜不倦地練習(xí)，每次等她練完，她的小臉總是漲得通紅，一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來(lái)�？擅看挝覀儐査袄鄄焕�?”時(shí)，她卻又笑著說：“不累!只要我不怕苦，就會(huì)成功!”功夫不負(fù)有心人，在不久前舉行的長(zhǎng)跑比賽中，劉鈺以驚人的'速度向前飛奔，奪得了冠軍，但她沒有驕傲，依然默默地訓(xùn)練，準(zhǔn)備開始新一輪的挑戰(zhàn)。
再拿我來(lái)說說吧，我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒，比如上次學(xué)舞蹈，我只學(xué)習(xí)了一周，就因?yàn)橛X得太苦、太累而放棄了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我現(xiàn)在連最基本的“下腰”都十分生疏，而其他能堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)，如今的舞技已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)，甚至都能登上大舞臺(tái)表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此，我感到十分后悔。
《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文，它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章，也一定會(huì)喜歡上它的!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9
這個(gè)星期，夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標(biāo)專一、持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
課文還舉了三個(gè)成功人士的例子：一位是明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他為了學(xué)醫(yī)，翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)著作《本草綱目》。第二位是美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)。當(dāng)他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，孜孜不倦，終于發(fā)明了一千多項(xiàng)專利。還有一位著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的.創(chuàng)作，使他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。
這些成功人士都有著滴水穿石的精神。其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買來(lái)一輛自行車，剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下，過了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是：“有志者，事竟成！”
通過自身體驗(yàn)，我悟出一個(gè)道理：做任何事，只要下定目標(biāo)，持之以恒，就一定能成功，我以后在學(xué)習(xí)上也要有滴水穿石的精神，就一定能取得進(jìn)步！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10
近幾天，我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個(gè)小洞。水滴這么微不足道，怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來(lái)水滴具有。目標(biāo)專一、持之以恒的精神，如果我們也有這種精神，還有什么事情做不成呢？接著又引出李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的`人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過“水滴”與“雨水”的對(duì)比，從反面進(jìn)一步的說明這個(gè)觀點(diǎn)。
學(xué)完這篇課文后，我又想起一位中外聞名的畫家——徐悲鴻。他堅(jiān)持不懈地作畫，是為了不讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人，讓他們?nèi)耸钦嬲闹袊?guó)人。他勵(lì)志學(xué)畫時(shí)，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，正是因?yàn)樗麏^發(fā)努力，持之以恒，最終才取得成功的。
說起我，我也有這樣的事例。我曾經(jīng)學(xué)過一種樂器——小號(hào)。這種樂器十分難吹。一開始，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起學(xué)，我們都吹不響，但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他們都能吹響了，我卻還是吹不響，我有些著急，老師對(duì)我也非常失望。但我并沒有半途而廢，每天持之以恒地練，最終我終于成功了�，F(xiàn)在，我能吹出一首首美妙的樂曲了。如果我不持之以恒，怎么會(huì)成功呢？
我也有半途而廢的時(shí)候。有一次，數(shù)學(xué)三訓(xùn)上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前，我絞盡腦汁，但始終沒有想出來(lái)，我心想：明天老師會(huì)講的。于是我丟下三訓(xùn)便出去玩了。第二天，老師在講得時(shí)候，別的同學(xué)跟老師對(duì)答如流。叫到我的時(shí)候，我啞口無(wú)言，呆呆地站在那兒，無(wú)數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我，我羞慚極了。如果我不半途而廢的話，也不會(huì)有今天的下場(chǎng)了。
我們做任何事情都應(yīng)該具有水滴那鍥而不舍，持之以恒的精神，不然的話，將一事無(wú)成。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11
在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，品味其中的秘密，讓我深有感觸。
其中，講到了日雕月琢的水滴，堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍，目標(biāo)專一的愛迪生，持之以恒的齊白石。你看，古今中外，所有的名人，在取得成功的背后，都不是靠著專一的'目標(biāo)和持之以恒的毅力，才為他們鋪筑了一條條走向成功的大道嗎？
大自然是這樣，人是這樣，世界也是這樣。想要獲得成功，就必須牢記“滴水穿石”的啟示—目標(biāo)專一，持之以恒，這兩樣缺一不可比如安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴，如果它的目標(biāo)不專一，一會(huì)兒滴在這兒，一會(huì)兒滴在那兒，恐怕到世界末日也滴不穿石頭；如果水滴三天打魚，兩天曬網(wǎng)，滴滴停停，又怎么可能滴穿石頭呢？
再把水滴跟我們比比，有些同學(xué)做數(shù)題，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就不肯鉆研，抄同學(xué)的作業(yè)；有些同學(xué)在體育鍛煉時(shí)怕苦怕累，不堅(jiān)持；還有同學(xué)貪玩，對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎……這些困難比起談遷傾注20多年心血寫的《囯榷》原稿遺失，是不是微不足道呢？而有些同學(xué)在困難面前就選擇了放棄，退縮，談遷卻目標(biāo)專一，持之以恒，勇敢戰(zhàn)勝了困難。和他比比，我們的差距是不是太大了？
同學(xué)們，就讓我們好好做太極洞內(nèi)的水滴學(xué)一學(xué)，學(xué)一學(xué)它“滴水穿石”的寶貴精神！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的.醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí)，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！
我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就一番大業(yè)。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13
滴水穿石，大家都知道，水滴日日夜夜的滴落在石頭上，幾十年，幾百年，過去了，水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神才滴穿了這塊石塊，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神呢？你看，每一個(gè)科學(xué)家不都是靠這種滴水穿石的精神，最后取得成功的`嗎？
法布爾，從小就喜愛小昆蟲，可是爸爸媽媽卻說；“撿這些沒有用的東西，撐破了褲兜怎么辦，不叫你的小手中毒才怪呢！”法布爾很不清源地把自己的小寶貝扔進(jìn)了垃圾桶，但是父母責(zé)罵沒有阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀，這種迷戀把法布爾領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
談遷從小就立志要寫一本歷史，因?yàn)榧揖池毢�，沒有錢買書，他只得四處抄寫，經(jīng)過了二十多年的奮斗，6次修改，談遷終于在五十多歲，完成了《國(guó)榷》，可是咱災(zāi)難降臨到他的頭上，自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為了烏有，可是他很快就從痛苦中掙出來(lái)，又重新開始寫這部《國(guó)榷》，寫初稿用了四年的時(shí)間，為了更完備、準(zhǔn)確，他還親自到成都北京四處尋訪，又經(jīng)過了幾年的時(shí)間，一部新的《國(guó)榷》誕生了，新寫的《國(guó)榷》共104卷，428萬(wàn)4千字，內(nèi)容比原來(lái)的更加翔實(shí)、精彩，這是一部不可多得的明史巨著。
許許多多的名人都是做到了堅(jiān)持不懈，持之以恒，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想！
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