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觀潮讀后感【薦】
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的觀潮讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
觀潮讀后感1
對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見(jiàn)到潮水翻滾的壯觀景象!懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。
頓時(shí)，一幅錢塘江大潮的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)：未見(jiàn)潮水，先聞潮聲。只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。身邊的人們一個(gè)個(gè)踮起了腳尖。有人大喊：潮來(lái)了!我往東邊看去，只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。
那條白線一路歡騰而來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。眨眼間，白浪翻滾，一道兩丈多高的白色城墻赫然矗立在我的面前。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)……
我合上書(shū)，激動(dòng)地喘著粗氣，錢塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過(guò)!我不禁佩服作者的出色描寫(xiě)。他不僅生動(dòng)形象地再現(xiàn)了平靜的江面、雨后的陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧，遠(yuǎn)處的小山這一幅平靜美麗的山水畫(huà)，更逼真地寫(xiě)出大潮到來(lái)的時(shí)候萬(wàn)馬奔騰、山崩地裂的.壯觀景象，使我們仿佛身臨其境，同作者一起感受潮水的浩大。
文章通過(guò)對(duì)潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。
通過(guò)讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧為天下奇觀，大自然像魔術(shù)師，她的杰作令人驚嘆與震撼。
今后，我要向作者學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊美景，用我自己的筆，勾畫(huà)我們可愛(ài)、美麗而又富饒的祖國(guó)!
觀潮讀后感2
翻開(kāi)飄著紙墨氣息的新書(shū)，一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮?潮水是什么樣子的?對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見(jiàn)到潮水翻滾的壯觀景象！懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。
頓時(shí)，一幅錢塘江大潮的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)：未見(jiàn)潮水，先聞潮聲。只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。身邊的人們一個(gè)個(gè)踮起了腳尖。有人大喊：潮來(lái)了！我往東邊看去，只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線一路歡騰而來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。眨眼間，白浪翻滾，一道兩丈多高的白色城墻赫然矗立在我的面前。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)…
我合上書(shū)，激動(dòng)地喘著粗氣，錢塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過(guò)！我不禁佩服作者的出色描寫(xiě)。他不僅生動(dòng)形象地再現(xiàn)了平靜的江面、雨后的陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧，遠(yuǎn)處的小山這一幅平靜美麗的.山水畫(huà)，更逼真地寫(xiě)出大潮到來(lái)的時(shí)候萬(wàn)馬奔騰、山崩地裂的壯觀景象，使我們仿佛身臨其境，同作者一起感受潮水的浩大。
通讀這篇優(yōu)美的文章，我了解到了錢塘江大潮的壯麗與雄奇，更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。今后，我要向作者學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊美景，用我自己的筆，勾畫(huà)我們可愛(ài)、美麗而又富饒的祖國(guó)！
觀潮讀后感3
我合上書(shū)，激動(dòng)地喘著粗氣，錢塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過(guò)!我不禁佩服作者的出色描寫(xiě)。他不僅生動(dòng)形象地再現(xiàn)了平靜的江面、雨后的陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧，遠(yuǎn)處的小山這一幅平靜美麗的山水畫(huà)，更逼真地寫(xiě)出大潮到來(lái)的時(shí)候萬(wàn)馬奔騰、山崩地裂的壯觀景象，使我們仿佛身臨其境，同作者一起感受潮水的浩大。
通讀這篇優(yōu)美的文章，我了解到了錢塘江大潮的壯麗與雄奇，更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。今后，我要向作者學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊美景，用我自己的'筆，勾畫(huà)我們可愛(ài)、美麗而又富饒的祖國(guó)!
在浙江海寧市鹽官鎮(zhèn)，這一天，來(lái)觀潮的人有很多，數(shù)也數(shù)不清，人山人海的。如果登上海塘大堤，景色也很美：“寬闊的錢塘江橫臥在眼前，周圍還有鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)。
在午后一點(diǎn)左右，遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)隆隆的響聲。但你會(huì)什么也看不見(jiàn)，過(guò)一會(huì)兒，潮水就來(lái)了，慢慢的，他一會(huì)就形成了兩丈多高的水墻，在等一會(huì)兒，那響聲就像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)。
錢塘江的大潮，這里比其他地方的潮都?jí)延^，這和當(dāng)?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P(guān)。
錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東面的灣口寬達(dá)一百公里，而四面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有三公里。
漲潮時(shí)，海潮從灣口涌入，向西奔涌而來(lái)，受兩旁漸狹江岸的約束，水面越來(lái)越窄，涌潮后推前阻，越來(lái)越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
通過(guò)讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。同時(shí)也讓我意識(shí)到人類在大自然面前的渺校盡管人類在大自然面前很渺小，但是人類可以不斷地認(rèn)識(shí)自然并且改造自然。
這篇文章對(duì)錢塘江大潮的宏大場(chǎng)面的描寫(xiě)，使我想起了毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)的一句話：“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡”。這里的世界潮流指得是自然規(guī)侓，自然規(guī)侓就像錢塘江大潮，永不可擋。
如果我們順著自然規(guī)侓前進(jìn)，我們會(huì)興旺發(fā)達(dá);如果我們逆著自然規(guī)侓前進(jìn)，我們的路可能會(huì)越走越窄。
我們應(yīng)該緊跟世界潮流，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為有用的人。
觀潮讀后感4
今天我們學(xué)習(xí)了《觀潮》一課。
課文中講述了錢塘江大潮的壯觀、美麗。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文我的感受是：我們祖國(guó)的景觀十分美麗、壯觀。也感受到了潮來(lái)時(shí)的猛烈，錢塘江大潮那洶涌的`浪潮還引起了我許多美好的遐想。
錢塘江大潮深深地吸引了我，我有機(jī)會(huì)一定會(huì)去那里看一看。我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定把我們的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮、更強(qiáng)大。
觀潮讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《觀潮》，我們的焦老師給我們講的真是栩栩如生，讓我們有一種身臨其境，好像我就在錢塘江觀潮一樣，這一篇課文寫(xiě)的真是棒極了！
課文以“錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為‘天下奇觀’”這句話為中心句，以“天下奇觀”為中心詞，按照潮來(lái)之前、潮來(lái)之時(shí)、潮來(lái)之后的順序進(jìn)行描寫(xiě)介紹，讓我們領(lǐng)略了錢塘江大潮的壯觀和氣勢(shì)磅礴。
1、潮來(lái)之前。
作者先描繪了潮來(lái)之前的情景，第二自然段開(kāi)頭先告訴我們了觀潮的時(shí)間（農(nóng)歷八月十八）和地點(diǎn)（海寧縣的鹽官鎮(zhèn)）。隨后又給我們?cè)敿?xì)描寫(xiě)介紹了潮來(lái)之前錢塘江的樣子，觀潮讀書(shū)筆記 登上海塘大堤，錢塘江橫臥在眼前，江面平靜極了；古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊，多么壯觀��！遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤已經(jīng)上人山人海，這些景物描寫(xiě)介紹，給錢塘江大潮披上了神秘的面紗。讓我們更想一睹錢塘江大潮的奇觀。
2、潮來(lái)之時(shí)。
第三和第四自然段，描述了潮來(lái)之時(shí)的情景，第三自然段寫(xiě)的是遠(yuǎn)景，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)，剛開(kāi)始作者聽(tīng)到了錢塘江遠(yuǎn)處傳來(lái)了似悶雷的響聲，再看江面，還是風(fēng)平浪靜，又等了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，水天連接的地方出現(xiàn)了一條白線。這是作者寫(xiě)的'遠(yuǎn)景；第四自然段是作者描繪的近景，先說(shuō)那條白線逐漸的橫貫江面，隨后白浪翻滾，形成白色城墻，潮來(lái)到最近時(shí)，作者把浪比喻成千上萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)，那聲音如同山崩地裂，讓人們真正的感受到了錢塘江大潮的壯觀。
3、潮來(lái)之后。
在《觀潮》這篇文章的最后，作者還沒(méi)有忘記給我們描寫(xiě)介紹潮來(lái)之后的情景：余波還在漫天卷地的涌來(lái)，江面還在風(fēng)號(hào)浪吼，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，江面才平靜下來(lái)，可江水已經(jīng)漲了六七米高了。讓我們從頭到尾欣賞了錢塘江漲潮時(shí)的景象。
我們無(wú)不為作者高超地寫(xiě)作技巧而贊嘆，我們無(wú)不為作者細(xì)膩的文筆而折服，我們無(wú)不為錢塘江大潮的神奇而感嘆！
觀潮讀后感6
作者告訴我們農(nóng)歷八月八日是一年一度的觀潮日，作者也隨著觀潮的人群來(lái)到了海塘大堤上觀潮。午后一點(diǎn)左右，潮來(lái)了，作者把潮來(lái)時(shí)的情況寫(xiě)得十分詳細(xì)，剛開(kāi)始，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲，過(guò)了一會(huì)兒，水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)，這里使用了列數(shù)字的手法，寫(xiě)出了錢塘大潮的壯觀，最后，潮頭奔騰西去，過(guò)了好久，江面恢復(fù)了平靜，但江水已漲了兩丈多高了。
本文記述的是一次觀潮盛況，寫(xiě)的是作者耳聞目睹的`潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的景象，描寫(xiě)了大潮由遠(yuǎn)到近，奔騰西去的全過(guò)程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化，寫(xiě)出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。
錢塘江的海潮是天下間最壯觀的。從每年的八月十六至八月十八，這期間海潮最盛大。當(dāng)海潮從遠(yuǎn)方海口出現(xiàn)的時(shí)候，只像一條白色的銀線一般，過(guò)了一會(huì)兒慢慢逼近，白浪高聳就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山嶺一般，波濤好像從天上堆壓下來(lái)，發(fā)出很大的聲音，就像震耳的雷聲一般。波濤洶涌澎湃，猶如吞沒(méi)了藍(lán)天、沖洗了太陽(yáng)，非常雄壯豪邁。楊誠(chéng)齋曾在詩(shī)中說(shuō)：“海水涌起來(lái)，成為銀子堆砌的城市；錢塘江橫著，潮水給系上一條白玉的腰帶�！本拖襁@樣一般。
每年臨安府的長(zhǎng)官到浙江庭外檢閱水軍，巨大的戰(zhàn)艦數(shù)百艘分別排列于江的兩岸，一會(huì)兒全部的戰(zhàn)艦都往前疾駛，一會(huì)兒分開(kāi)；一會(huì)兒聚合，形成五種陣勢(shì)，并有人騎著馬匹耍弄旗幟標(biāo)槍，舞弄大刀于水面之上，就好像步行在平地一般。忽然間黃色的煙霧四處竄起，人物一點(diǎn)點(diǎn)都看不見(jiàn)，水中的爆破聲轟然震動(dòng)，就像高山崩塌一般。過(guò)一會(huì)兒煙霧消散，水波平靜，看不見(jiàn)任何一條大船，只有演習(xí)中充當(dāng)敵軍戰(zhàn)船的軍艦被火焚燒，隨著水波而沉于海底。
浙江一帶善于游泳的健兒數(shù)百人，每個(gè)人都披散著頭發(fā)，身上滿是刺青，手里拿著十幅長(zhǎng)的大彩旗。大家?jiàn)^勇?tīng)?zhēng)先逆著水流踏浪而上在極高的波濤之中，忽隱忽現(xiàn)騰越著身子，姿勢(shì)變化萬(wàn)千，然而旗尾一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)有被水沾濕，以此來(lái)夸耀自己的才能。而有錢的巨富、尊貴的官吏，爭(zhēng)先賞賜銀色的彩綢。在江岸南北上下十余里之間，滿眼都是穿戴著華麗的手飾與衣裳的觀眾，車馬太多，路途為之阻塞。所販賣的飲食物品，比平時(shí)價(jià)格高出一倍。而游客租借觀賞的帳篷，即使容納一席之地的空間也沒(méi)有，非常擁擠。
觀潮讀后感7
昨天我學(xué)習(xí)了觀潮這篇課文。這篇課文講得是錢塘江一年一度的觀潮日，作者用潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮來(lái)后的順序生動(dòng)描寫(xiě)了潮的樣子和聲音，又用了許多生動(dòng)有趣的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)潮來(lái)時(shí)的.樣子、聲音。
在讀這篇課文時(shí)我仿佛也看到了漫天卷地的錢塘潮，仿佛也聽(tīng)到了那山崩地裂般的響聲，作者描寫(xiě)的潮水是那么的壯觀那么的洶涌。在讀課文的時(shí)候我似乎已經(jīng)感到潮水在我身邊打過(guò)，我的心里十分激動(dòng)、興奮。我真想快點(diǎn)體驗(yàn)一下錢塘江大潮那洶涌澎湃的壯觀景象。
觀潮讀后感8
我國(guó)有三大涌潮，分別是：山東青州涌潮，廣陵濤和錢塘潮。
錢塘江的秋潮，最美麗，最壯觀，在錢塘江口形成一個(gè)體積龐大的直立的水墻，潮頭越積越高，形成后浪趕前浪，一浪疊一浪的壯觀景象，錢塘潮高達(dá)８——９米，潮水到來(lái)的`時(shí)候，洶涌澎湃，像千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)一樣。
這就是著名的錢塘潮，它象征著中華民族堅(jiān)定不息的意志。鼓舞著人們奮勇向前。
觀潮讀后感9
前幾天，我們學(xué)完了《觀潮》這一課。
這篇課文寫(xiě)的非常好，語(yǔ)句通順，內(nèi)容豐富，主要是按時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>
第一、第二自然段講的是潮來(lái)前的美麗景象。主要抓住了時(shí)間、地點(diǎn)、人物來(lái)寫(xiě)的。描寫(xiě)了鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)等景物。再加上“*面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧�！边@句話，寫(xiě)的就更清楚，更優(yōu)美。
第三、第四自然段，主要是寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的景象，作者抓住形狀和聲音來(lái)描寫(xiě)的。先后描寫(xiě)了聲音的大小。從“閃雷滾動(dòng)”到“越來(lái)越大”，
從“越來(lái)越大”到“山崩地裂，你們是不是覺(jué)得聲音越來(lái)越大？從”再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的'水墻“這句話中，描寫(xiě)了錢塘*大潮的高度，用”水墻“一詞來(lái)比喻，再合適不過(guò)了。從”浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白*戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)�！斑@句話中，描寫(xiě)了錢塘*大潮的聲音和它的猛，用優(yōu)美的比喻概括了。
第五自然段主要寫(xiě)的潮頭過(guò)后的景象。用”風(fēng)號(hào)浪吼“一詞寫(xiě)了雖然大潮”走了“，但還有潮來(lái)時(shí)那雄偉壯觀的景象。從”過(guò)了很久，錢塘*大潮才恢復(fù)了平靜“這句話中，從過(guò)了好久來(lái)告訴大家過(guò)了一段時(shí)間，錢塘*大潮不像潮來(lái)時(shí)那種景象。
文章通過(guò)對(duì)潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢塘*大潮是如此的雄偉壯觀。
《觀潮》這篇課文寫(xiě)的非常好，希望在以后的日子里，《觀潮》這篇課文會(huì)變得聞名遐邇。
觀潮讀后感10
開(kāi)學(xué)第一周我們學(xué)習(xí)了《觀潮》一文。通過(guò)讀課文使我知道了，本文記述的是一次觀潮盛況，寫(xiě)的是作者耳聞目睹的潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的景象，描寫(xiě)了大潮由遠(yuǎn)到近，奔騰西去的全過(guò)程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到恢復(fù)平靜的'動(dòng)態(tài)變化，寫(xiě)出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。題目是文章的眼睛，本文的題目高度概括了文章的主要內(nèi)容。
錢塘江的海潮是天下間最壯觀的。從每年的八月十六至八月十八，這期間海潮最盛大。當(dāng)海潮從遠(yuǎn)方海口出現(xiàn)的時(shí)候，只像一條白色的銀線一般，過(guò)了一會(huì)兒慢慢逼近，白浪高聳就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山嶺一般，波濤好像從天上堆壓下來(lái)，發(fā)出很大的聲音，就像震耳的雷聲一般。波濤洶涌澎湃，猶如吞沒(méi)了藍(lán)天、沖洗了太陽(yáng)，非常雄壯豪邁。
閱讀本文，我們驚嘆于錢塘江潮的奇麗與壯美。潮來(lái)，洶涌澎湃，氣勢(shì)磅礴；潮去，于波洶涌，漫天卷地。此情此景，令人沉醉，讓人震撼，使人不禁發(fā)出由衷的贊嘆：錢塘江潮真是不愧為自古以來(lái)的“天下奇關(guān)”！
觀潮讀后感11
前幾天，我們學(xué)完了《觀潮》這一課。
這篇課文寫(xiě)的非常好，語(yǔ)句通順，內(nèi)容豐富，主要是按時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>
第一、第二自然段講的是潮來(lái)前的美麗景象。主要抓住了時(shí)間、地點(diǎn)、人物來(lái)寫(xiě)的。描寫(xiě)了鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)等景物。再加上“江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的.薄霧�！边@句話，寫(xiě)的就更清楚，更優(yōu)美。
第三、第四自然段，主要是寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的景象，作者抓住形狀和聲音來(lái)描寫(xiě)的。先后描寫(xiě)了聲音的大小。從“閃雷滾動(dòng)”到“越來(lái)越大”，
從“越來(lái)越大”到“山崩地裂，你們是不是覺(jué)得聲音越來(lái)越大?從”再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻“這句話中，描寫(xiě)了錢塘江大潮的高度，用”水墻“一詞來(lái)比喻，再合適不過(guò)了。從”浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。“這句話中，描寫(xiě)了錢塘江大潮的聲音和它的猛，用優(yōu)美的比喻概括了啰啰嗦嗦的嘮叨，寫(xiě)的非常好。
第五自然段主要寫(xiě)的潮頭過(guò)后的景象。用”風(fēng)號(hào)浪吼“一詞寫(xiě)了雖然大潮”走了“，但還有潮來(lái)時(shí)那雄偉壯觀的景象。從”過(guò)了很久，錢塘江大潮才恢復(fù)了平靜“這句話中，從過(guò)了好久來(lái)告訴大家過(guò)了一段時(shí)間，錢塘江大潮不像潮來(lái)時(shí)那種景象。
文章通過(guò)對(duì)潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。
《觀潮》這篇課文寫(xiě)的非常好，希望在以后的日子里，《觀潮》這篇課文會(huì)變得聞名遐邇。
觀潮讀后感12
翻開(kāi)飄著紙墨氣息的新書(shū)，一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮?潮水是什么樣子的?對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見(jiàn)到潮水翻滾的壯觀景象!懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。
《觀潮》這篇課文主要描寫(xiě)了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。白線很快向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，有如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
文章通過(guò)對(duì)潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的'生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。
通過(guò)讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧為天下奇觀，大自然像魔術(shù)師，她的杰作令人驚嘆與震撼。
觀潮讀后感13
翻開(kāi)飄著紙墨氣息的新書(shū)，一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮?潮水是什么樣子的?對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見(jiàn)到潮水翻滾的壯觀景象!懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。
《觀潮》這篇課文主要描寫(xiě)了一年一度的錢塘*大潮的壯觀景象。
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的聲，好像悶雷滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的`地方出現(xiàn)了一條白線。白線很快向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫*面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，有如千萬(wàn)匹白*戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
文章通過(guò)對(duì)潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢塘*大潮是如此的雄偉壯觀。
通過(guò)讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘*大潮真不愧為天下奇觀，大自然像魔術(shù)師，她的杰作令人驚嘆與震撼。
觀潮讀后感14
今天，我們學(xué)了《觀潮》這一課，這一課主要說(shuō)了：浪的高大、壯觀。
錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日，這一天早上，我們來(lái)到海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)這里是觀潮的好地方。我們隨著觀潮的'人群，登上了海塘大堤，在雨后的陽(yáng)光下，幾座小山在霧中若隱若現(xiàn)。這是海塘大堤上的人早就人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，頓時(shí)人聲鼎沸，我們踮著腳尖往東望去，只見(jiàn)東方水天相接的地方有一條白線。
白線慢慢向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。在近一些只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)；那聲音有如山崩地裂，好像大地都被顫動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)這篇課文，讓我們看到了我們生活中也有美麗的一片，讓我們感受到了大自然中的美麗。
觀潮讀后感15
今天，我們學(xué)習(xí)了觀潮這一課。這一課主要講了錢塘江大潮的壯麗。
上課時(shí)，老師還給我們看了視頻�！袄顺痹絹�(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)”當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候，自己面前仿佛就有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬向我飛奔而來(lái)。
讀完這一課時(shí)，我在想：錢塘江大潮真有書(shū)上說(shuō)的.那么美么？我不信。我長(zhǎng)大以后一定要去看看。
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