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      對(duì)聯(lián)作文

      時(shí)間:2021-02-25 16:17:55 對(duì)聯(lián) 我要投稿

      關(guān)于對(duì)聯(lián)作文合集六篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的對(duì)聯(lián)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于對(duì)聯(lián)作文合集六篇

      對(duì)聯(lián)作文 篇1

        對(duì)聯(lián),是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,早在秦朝時(shí)期,人們就有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗了,但那時(shí)候的對(duì)聯(lián)被稱(chēng)之為桃符。對(duì)聯(lián)一般寓意著生活美好,人丁興旺,國(guó)家富強(qiáng)等喜慶的事物,一直流傳至今。

        今年的春節(jié),我和爸爸媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)有詩(shī)意的游戲——對(duì)對(duì)聯(lián)。

        游戲規(guī)則:對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)的最后一個(gè)字以仄音結(jié)尾,下聯(lián)的最后一字以平音結(jié)尾,中間需格式工整,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富有詩(shī)意和美感。最后評(píng)審對(duì)聯(lián),最終獲勝者可把自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在家里最醒目的位置。待爸爸講述完游戲規(guī)則,第一場(chǎng)對(duì)決就正式開(kāi)始了。

        媽媽先發(fā)制人,隨機(jī)出了一個(gè)上聯(lián),“春回大地”,爸爸毫不猶豫的接出來(lái)了下聯(lián),“燕啄新泥”。媽媽也不緊不慢的答到“綠遍山川”。望著他們得意的笑,我心里想:姜還是老的辣啊。我蓄勢(shì)待發(fā),理清思路,春是名詞,回是動(dòng)詞,大地也是名詞,名,動(dòng),名。有了,我趕緊答到,“月照廳堂”。

        聽(tīng)到我的回答,爸爸媽媽模仿著古裝電視劇里的臺(tái)詞,一齊拍手道“真是佳句,妙,真妙呀!”就這樣,我在第一輪的游戲中拔得頭籌。

        緊接著下一輪比賽又開(kāi)始了,我和爸爸媽媽重整旗鼓,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。這一次,可沒(méi)有之前那么簡(jiǎn)單了。這一次的對(duì)聯(lián)題目是,“春回大地百花艷”接下聯(lián)。這次我早有準(zhǔn)備,在詩(shī)詞課上,我專(zhuān)門(mén)練過(guò)這則對(duì)聯(lián)。我心里暗笑,看見(jiàn)爸爸媽媽這兩位“江湖老手”陷入了沉思,我心想:“這次冠軍又是非我莫屬了。”經(jīng)過(guò)了一番思考,我們一家三口給出了相應(yīng)的答案。我首先亮出了我的答案“春回大地百花艷,福滿(mǎn)人間福氣濃!眿寢尩拇鸢甘恰按夯卮蟮匕倩ㄆG,喜到人間喜氣盈!卑职窒嚷冻鰸M(mǎn)意的笑容,緊接著緩慢的展開(kāi)了自己的答案“春回大地百花艷,喜到人間萬(wàn)事新!蔽液蛬寢屇康煽诖簦娂姅(shù)起了大拇指。無(wú)疑這次是爸爸奪得了冠軍。

        最后進(jìn)入了終極比拼,我們一家三口都拿出了自己的“殺手锏”,準(zhǔn)備一決高下。這次的上聯(lián)是“玉犬辭舊歲”接下聯(lián)。我們一家人深思熟慮,反復(fù)斟酌每個(gè)字,一句話都反復(fù)推敲。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了,我們一家都亮出來(lái)題板。爸爸對(duì)的是:“玉犬辭舊歲,金豬拱福門(mén)。”媽媽對(duì)的是:“玉犬辭舊歲,金豬迎新春!倍沂牵骸坝袢o舊歲,金豬送福來(lái)。”亮出各自答案后,我們一家三口看著對(duì)方,都大笑起來(lái)。這次的游戲全員勝出,我們把自己喜歡的對(duì)聯(lián)貼在墻上。望著自己的作品,我們心滿(mǎn)意足的笑了。

        經(jīng)過(guò)這次對(duì)對(duì)聯(lián)游戲,在歡笑中,我真正體會(huì)到了中華民族的文化博大精深,體會(huì)到學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣,以及中華文化的無(wú)窮魅力。

      對(duì)聯(lián)作文 篇2

        新的一年又來(lái)到了,按常理來(lái)說(shuō),外公外婆家應(yīng)該有許多事要做,俗話說(shuō):忙年忙年嘛!但是我卻發(fā)愁沒(méi)有事情讓我來(lái)做。

        你瞧,爸爸媽媽都挽著袖子忙個(gè)不停。我想洗碗,外婆怕我把碗摔碎了;我想擦玻璃,外公怕我摔著了;我想拖地,媽媽又嫌我像畫(huà)大字……看來(lái)我是英雄無(wú)用武之地了呀! 我踱著方步在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,無(wú)聊之極,只聽(tīng)外公在書(shū)房里喊道:“好!終于寫(xiě)完了!”我一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)書(shū)房去看個(gè)究竟。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),外公舉起一張紙神秘地對(duì)我說(shuō):“你看,我寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)!”對(duì)聯(lián)?不是每年都寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?這對(duì)書(shū)法頗有研究的外公來(lái)說(shuō)不是小菜一碟嗎?這有什么好稀奇的?滿(mǎn)腹狐疑的我把腦袋伸了過(guò)去,看看到底寫(xiě)了些什么——“心想事成碩果累,悅意盎然才蘊(yùn)高。”

        我一邊看一邊小聲地念了出來(lái)。外公笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你看,這副對(duì)聯(lián)藏著什么秘密?”“秘密?”我又仔細(xì)地看了一遍,突然我眼前一亮,興奮地喊道:“心悅,對(duì)聯(lián)開(kāi)頭包含了我的名字心悅!”“對(duì)了!”外公摸著我的頭親切地說(shuō):“我寫(xiě)了這副對(duì)聯(lián)作為我的新年禮物送給你!祝你新的一年學(xué)業(yè)有成!”看著外公期望的眼神,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭!安贿^(guò),我要交給你一個(gè)任務(wù)——這副對(duì)聯(lián)由你親自來(lái)寫(xiě)!”“我?”“對(duì),不僅要寫(xiě),寫(xiě)好了還要貼在大門(mén)口!”還未等我愣過(guò)神來(lái),爸爸與外婆走了帶過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“好好好!這個(gè)主意好!”我正要為難,媽媽插話了:“我再補(bǔ)個(gè)橫批——日新月異!怎么樣?”她還得意地晃了晃腦袋。怎么辦?看著一家人興致盎然的樣子,再看看外公殷切的眼神,我只有硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。可是我那個(gè)書(shū)法水平能頂用嗎? “你瞧,我把寫(xiě)對(duì)聯(lián)的紅紙都買(mǎi)回來(lái)了!”外公指了指書(shū)柜上的一大捆紅紙對(duì)我說(shuō)道?磥(lái)萬(wàn)事俱備,只欠我動(dòng)了! 第二天,我們一家三口又來(lái)到了外公外婆家。這次,我們五個(gè)人可都有事情做了。

        他們忙他們的,我呢!老老實(shí)實(shí)練字,不然貼出去的對(duì)聯(lián)怎么見(jiàn)人呢?我每寫(xiě)完一個(gè)字,外公就放下手中的活對(duì)我進(jìn)行指點(diǎn)。等我把所有的字都寫(xiě)完了,他又跟我做一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。然后,我又再寫(xiě)一次……忙碌的大家也時(shí)時(shí)停下手中的活過(guò)來(lái)夸我兩句。外面下著雪,我的手凍得生疼,可我怎么也停不下手中的筆來(lái)。一天下來(lái),那幅對(duì)聯(lián)終于被我練得有模有樣了。 第三天我再次來(lái)到外公外婆家,今天我可要正式上陣了!外公幫我把紅紙按格子疊好了,墨也倒好了。于是,我便鼓足氣,大筆一揮,一氣呵成,把我已經(jīng)練得熟爛于心的字——“心想事成碩果累,悅意盎然才蘊(yùn)高”寫(xiě)在了紅紙上。外公在一旁一邊仔細(xì)地看我寫(xiě)字,一邊欣喜地笑著。等我寫(xiě)完,外公拿著我的字,贊不絕口地說(shuō):“好字!好字!”外婆和爸爸媽媽聞聲而來(lái)看我寫(xiě)的字,他們也都連聲夸獎(jiǎng):“漂亮!沒(méi)白花功夫呀!”“我家出了一個(gè)小書(shū)法家了呀!”弄得我怪不好意思的!“對(duì)了,還有外公的功勞呀!”“對(duì)、對(duì)、對(duì)!” 墨汁干了,爸爸媽媽欣喜地將我的對(duì)聯(lián)捧了出去,小心翼翼地貼在了門(mén)口。還拿相機(jī)拍了好幾張像。

        于是,每一個(gè)親朋好友到外公外婆家拜年,外公外婆就會(huì)將他們領(lǐng)到大門(mén)口親自介紹一番,然后我就會(huì)聽(tīng)到不絕于耳的夸獎(jiǎng)聲,這時(shí)外公外婆臉上就會(huì)洋溢起幸福的笑容。 這真是——小小一幅新春對(duì)聯(lián),濃濃一家祥和情意。

      對(duì)聯(lián)作文 篇3

        大年二十七,我?guī)еP墨紙硯到鄉(xiāng)下為老人們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。

        剛進(jìn)院子,我發(fā)現(xiàn)老人們還都在教堂里做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂里搬出大圓桌和凳子,我趕緊鋪開(kāi)毛氈和對(duì)聯(lián),取出毛筆,倒好墨。在寒冷的冬日里,燦爛的陽(yáng)光傾瀉而下,溫暖了這個(gè)小小的院落,也溫暖了小小的我。

        我提起筆,在腦海里構(gòu)思好字體的大小后,快速地寫(xiě)下了“以”字。寫(xiě)完后一對(duì)照,呀,這撇太短了!字兒顯得有點(diǎn)小氣,我很不滿(mǎn)意,于是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張,便安慰我說(shuō):“這第一張就當(dāng)練練手感,放手去寫(xiě)吧!”有了媽媽的鼓勵(lì),我的信心又回來(lái)了。這次我小心翼翼地對(duì)照字體,一筆一畫(huà),仔細(xì)地寫(xiě)好“馬”字。“哇,這個(gè)‘馬’字顯得精神極了,那四點(diǎn)就像飛奔的蹄子!卑职值目洫(jiǎng)讓我信心倍增,接著我流暢地寫(xiě)完了一幅對(duì)聯(lián)。你看,紅紅的底,黑黑的字,再配上金色的花紋,整幅對(duì)聯(lián)在陽(yáng)光下熠熠生輝,顯得格外耀眼,也給這干凈素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。

        這時(shí)禮拜結(jié)束了,老人們陸陸續(xù)續(xù)地走出來(lái)了,他們紛紛圍過(guò)來(lái)觀看,有的夸我的字寫(xiě)得真漂亮,有的直接向我討要對(duì)聯(lián),結(jié)果一下子就預(yù)約了十余幅對(duì)聯(lián)。有一位面容慈祥的老人問(wèn)道:“小姑娘,你幾歲了?”我應(yīng)聲答道:“新年10歲啦!”老人們露出驚訝的'神情,繼而豎起了大拇指,直夸我將來(lái)必定是個(gè)人才呢!他們的喜歡與夸獎(jiǎng)讓我的小小的心充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué),那是一種被需要的甜蜜的感覺(jué)哦!就這樣,一桌紅紅的對(duì)聯(lián),一位認(rèn)真的少年,一群可愛(ài)的老人,便成了整個(gè)院子里最美的一道風(fēng)景。

        我將一幅幅寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)卷好,送給老人家。夕陽(yáng)下,小院里,他們手捧對(duì)聯(lián),一雙雙含笑的眼眸,一張張燦爛的笑臉勝似秋日里盛開(kāi)的菊花,美了整個(gè)冬日,也美了我的心情!

        哦,原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單!明年,我一定再去給老人們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。

      對(duì)聯(lián)作文 篇4

        “傻兒子,對(duì)聯(lián)要來(lái)沒(méi)?”剛一放學(xué)回家,老爸就向我問(wèn)起對(duì)聯(lián)的事兒,可是我怎么可能拿到呢?要知道想從“仇人”手里拿到的幾率幾乎為零。

        隨著“春節(jié)”的臨近,指揮官老爸向我下達(dá)了一件艱巨的任務(wù)——向余果討兩副對(duì)聯(lián),并拿2百元錢(qián)作為本次任務(wù)成功后的獎(jiǎng)勵(lì),“貪婪”的我一時(shí)經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑,立馬行動(dòng)起來(lái)。

        周一,在學(xué)校里。為了讓余果有愉快的心情,能痛快的答應(yīng)我的請(qǐng)求,我?guī)缀跏琴M(fèi)盡心機(jī)。不僅用金錢(qián) “賄賂”,還處處躲著不招惹她。好不容易計(jì)劃取得了效果,化解了恩仇,可又談起了對(duì)聯(lián)的價(jià)錢(qián)。當(dāng)然,兩副對(duì)聯(lián)總價(jià)二百塊錢(qián)的終極價(jià)格我是絕對(duì)不會(huì)告訴她的!10塊錢(qián),我買(mǎi)你兩副”、“15塊,不賣(mài)就算了!”、“30塊,愛(ài)要不要”“…”雖然我層層加碼,可惡的是“仇人”就是不為所動(dòng),算了,豁出去了,我一咬牙“一口價(jià),五十!”“好,我周末看看”。哎——終于同意了,我暗暗松了一口氣,剛才真是累死我了!

        可轉(zhuǎn)眼幾周過(guò)去,一直快放假余果也沒(méi)有交貨,這其實(shí)也是意料之中,通過(guò)她的手賺到那二百塊錢(qián)是沒(méi)那么容易的。

        放假前的一個(gè)周末,我陪老爸去理發(fā),在回家的路上剛好碰到聯(lián)購(gòu)超市門(mén)口有一個(gè)免費(fèi)送春聯(lián)的活動(dòng)。老爸興沖沖地跑過(guò)去要了兩副,高興地說(shuō):“哈哈,這下對(duì)聯(lián)有了,2百塊錢(qián)也省了,傻兒子,你到現(xiàn)在對(duì)聯(lián)都沒(méi)要來(lái),我可不算違規(guī)哦!”“不過(guò)看在你在討要對(duì)聯(lián)的過(guò)程中付出了一定的努力,我到時(shí)候灼情另外給你些獎(jiǎng)勵(lì)作為補(bǔ)償吧。”

        哎,眼看著快要到手的鴨子飛掉了,我真是欲哭無(wú)淚,有種被耍的感覺(jué)!

      對(duì)聯(lián)作文 篇5

        對(duì)聯(lián)是我國(guó)古代文化的精華,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)聯(lián)知識(shí)講座。

        首先老師讓我們說(shuō)出一些名對(duì)聯(lián),并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對(duì)聯(lián)的來(lái)歷:相傳在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方,帶的干糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說(shuō)一句話,必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說(shuō):“天地之間好人多,壞人少;借時(shí)歡喜,還時(shí)惱!庇谑欠兜┚桶岩煌懊捉o孔子。后來(lái)范旦叫孔子還它的米,可孔子怎么也裝不滿(mǎn)一桶米?鬃訛榱嗣孀樱缓脤(duì)他說(shuō):“以后只要你們看見(jiàn)門(mén)上貼著對(duì)聯(lián)的人家,便可以去要米!笨鬃踊厝ズ螅謱(duì)讀書(shū)人說(shuō):“以后,凡是讀書(shū)人,家家戶(hù)戶(hù)都要貼對(duì)聯(lián),要是有乞丐討上門(mén)來(lái),要盡量施舍。”后來(lái),貼對(duì)聯(lián)就被傳到了今天。

        最后,老師讓同學(xué)們自出自對(duì),自編對(duì)聯(lián),看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對(duì)聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián):踩破磊橋三塊石,分開(kāi)出路兩座山。我感覺(jué)這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得真好,細(xì)細(xì)品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個(gè)石組成!胺珠_(kāi)出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個(gè)山,“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎?真妙!

        不僅有拆合字聯(lián),還有意境聯(lián)呢:“輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花”。這幅對(duì)聯(lián)讓人走進(jìn)詩(shī)的意境。在夜晚,輕風(fēng)呼呼地吹著,令人神清氣爽,海邊柳樹(shù)的枝條輕輕地?fù)崦贪,皎潔的月光使寧(kù)o的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著,在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀!

        不知不覺(jué)快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了。這次對(duì)聯(lián)知識(shí)講座不但讓我明白貼對(duì)聯(lián)的故事,而且知道了怎樣對(duì)對(duì)聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行,使我們多了解課外知識(shí)。

      對(duì)聯(lián)作文 篇6

        又到了寫(xiě)春聯(lián)的日子,這是我最開(kāi)心的事了。

        到了書(shū)法班,老師對(duì)我們說(shuō):“我們寫(xiě)春聯(lián),是有獎(jiǎng)勵(lì)的,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10紅包,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)紅包5元,……”

        “一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)……”老師后來(lái)說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

        我先用了一張普通的宣紙,選好對(duì)聯(lián)的內(nèi)容“豐衣足食戌年樂(lè),國(guó)泰民安亥歲歡”就它了。開(kāi)始練習(xí)起來(lái),運(yùn)筆,折紙,開(kāi)寫(xiě),一筆一畫(huà),算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對(duì)聯(lián)。橫批“新春快樂(lè)”。老師再檢查我寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候,看出了問(wèn)題:“你看,這個(gè)戌字寫(xiě)的結(jié)構(gòu)不穩(wěn),這個(gè)亥字應(yīng)該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下,我又重新寫(xiě)了起來(lái)。

        偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對(duì)聯(lián),揮筆研磨,各個(gè)大顯身手。一會(huì)的功夫我們就正是開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的比賽。

        我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒(méi)有宣紙的成分,紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置,還有個(gè)暗紅色的喜字紅印,當(dāng)我一口氣寫(xiě)完對(duì)聯(lián)的時(shí)候,其他的有的也寫(xiě)完了,有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當(dāng)一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候,是不標(biāo)示名字的比賽,當(dāng)老師最后宣布比賽的結(jié)果,我的心好似要砰砰的跳出來(lái)。

        “紀(jì)念獎(jiǎng):王明,李煜,張亮,洪飛”

        “二等獎(jiǎng):吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”

        “一等獎(jiǎng):吳波,李波”

        我的眼淚都流出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),我得了一等獎(jiǎng)。

        獎(jiǎng)金并不重要,重要的是寫(xiě)字的過(guò)程,每年寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候,我都是最快樂(lè)的。

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