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      在春節(jié)給老師寫一封信

      時(shí)間:2023-03-16 10:55:53 松濤 對(duì)聯(lián) 我要投稿

      2023年在春節(jié)給老師寫一封信(精選24篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編幫大家整理的2023年在春節(jié)給老師寫一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      2023年在春節(jié)給老師寫一封信(精選24篇)

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇1

      尊敬的班主任:

        新年好!

        一個(gè)學(xué)期過(guò)去,您們辛苦了,請(qǐng)讓我對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”,在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,謹(jǐn)向充滿激情、求真務(wù)實(shí)、擁有良好團(tuán)隊(duì)精神的二中班主任們表示衷心的贊美并致以真摯的祝愿、真誠(chéng)的祝福!

        我們由衷的稱贊,稱贊您們選擇了高尚。

        班主任工作是一份平凡、瑣碎、辛苦的工作。您們勤奮好學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,您們總能給學(xué)校、給學(xué)生帶來(lái)許多的驚喜:是您們烈日下變得黝黑的臉龐,換來(lái)了廣播操比賽場(chǎng)上如雷的掌聲;是您們?cè)缙鹜須w的奉獻(xiàn),換來(lái)了二中更加文明的校園,為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨的生活環(huán)境;是您們持之以恒的悉心指導(dǎo),成就了二中學(xué)子大方得體的日常行為習(xí)慣,營(yíng)造了二中文明和諧的校園氛圍;是您們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使學(xué)生們面對(duì)新學(xué)段繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)胸有成竹,成就了二中校園百舸爭(zhēng)流,力求冒尖的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為二中嶄新開端寫下了亮麗的`一筆!在您們的視野內(nèi),每一個(gè)孩子都充滿青春活力和稚氣,他們的言行舉止、思想波動(dòng)、情緒變化,哪一點(diǎn)不是您們工作的內(nèi)容,哪一滴不牽動(dòng)著您們的心?您們選擇了這份工作,就意味著選擇了艱辛與奉獻(xiàn)。

        班主任工作又是一項(xiàng)神圣的、崇高的、偉大的事業(yè);仡櫲祟悢[脫野蠻走向文明的歷程,如果沒有一個(gè)求真、求善、求美的心靈在指引,我們聰明的頭腦和靈巧的四肢帶來(lái)的所有發(fā)明與創(chuàng)造,就不會(huì)給我們以福祉。班主任所從事的工作,就是用你的人格,在學(xué)生的心靈里播下真、善、美的種子,除去假、丑、惡的雜草,以愛的陽(yáng)光雨露,培育起一棵充滿人性的參天大樹。選擇了這項(xiàng)事業(yè),就意味著選擇了文明進(jìn)步與責(zé)任。

        班主任工作還是一項(xiàng)充滿幻想、富有挑戰(zhàn)的勞動(dòng)。人的心靈是一個(gè)極其寬廣、復(fù)雜多變的世界。面對(duì)幾十特別格各異、變化發(fā)展的孩子,怎樣走進(jìn)他們的心靈世界,找到那片適宜于他們成長(zhǎng)的沃土,播下的愛與智慧的種子,是您們用自己熱血,滋潤(rùn)著每一棵稚嫩的幼芽,每一棵幼苗的成長(zhǎng)都飽嘗著您們青春的甘露。班主任工作并沒有可以照搬照抄的妙方,需要細(xì)心地觀察、認(rèn)真地思考,選擇了這項(xiàng)事業(yè),就意味著選擇了創(chuàng)造與實(shí)踐。

        一個(gè)學(xué)期以來(lái),您們迎接了太多的挑戰(zhàn)與困難,您們付出了太多辛勞與心血,您們偶爾也會(huì)相互發(fā)發(fā)牢騷,但是,工作的煩瑣辛苦從未削減過(guò)您們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛對(duì)工作的熱忱,您們?nèi)栽诓粩嗨伎,不斷行?dòng),不斷成長(zhǎng)!選擇了當(dāng)班主任,就意味著選擇了創(chuàng)新的信念和勇氣。

        祝愿您們,祝愿您們的工作成功。

        暖暖的春意帶來(lái)嶄新的20xx,火紅的佳節(jié)驅(qū)散人們心頭的迷惑與憂愁,讓我們用堅(jiān)定的信念與踏實(shí)的腳步擁抱兔年給我們帶來(lái)的新希望,新力量!讓我們高舉斟滿愛與信念的酒杯,祝福每一位二中人在新的一年里,身體健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇2

      親愛的孟老師:

        您好!

        再過(guò)兩天就是新年了,在這喜慶祥和的節(jié)日里,我想先給您拜個(gè)早年,真誠(chéng)的祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!

        孟老師,我愛您!做為您的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪與榮幸。還記得去年開學(xué)時(shí),初于您見面,您的談吐、氣質(zhì)、辦事風(fēng)格,猶如一塊磁鐵石,深深吸引了我,您對(duì)待班上的每一位同學(xué),都像媽媽一樣無(wú)微不至。以前,我們班是一個(gè)較差的班級(jí),紀(jì)律、學(xué)習(xí)都不太好,總是年級(jí)倒數(shù)。每一位接到我們班的語(yǔ)文老師,總是訴說(shuō)著我們的種種不是,說(shuō)我們班沒救了,就是那種差班,聽著這些話,我的心如同刀扎一樣疼,難道我們真的不行了嗎?老師換了一位又一位,每一位老師都把我們班看作了負(fù)擔(dān),不愿再教下去了。

        換了十幾位老師后,您來(lái)了,您的到來(lái)著實(shí)給每一位同學(xué)燃起了希望之火。您從未在同學(xué)面前說(shuō)過(guò)我們的不是。相反,您還夸我們聰明、反應(yīng)快,這每一句話都如同春雨,滋潤(rùn)著我們干涸的心田。在您的鼓勵(lì)下,我們斗志高昂,一定要進(jìn)到年級(jí)前幾名!

        您教學(xué)特別有方法,令人耳目一新。記得那一次寫卷子,“急躁”一詞許多同學(xué)都把“足”字旁寫成了“火”字旁,要在以前的老師,早就暴跳如雷、訓(xùn)我們一番。您卻不然,還風(fēng)趣地問(wèn)我們:“是不是一著急就上火呀?”同學(xué)們笑作一團(tuán)。為了使我們記憶深刻,您反復(fù)做著動(dòng)作:來(lái)回走動(dòng),步子急促,又一會(huì)兒撓撓頭皮,像在尋找什么,“嗒,嗒”的腳步聲像在提醒我們:一急就得思考問(wèn)題,這踱步必得用足嘛!從此,這個(gè)字很少出錯(cuò)。

        您不但學(xué)習(xí)上有方法,管理班級(jí)也有一套好方法,“一人一天值日班長(zhǎng)”,“雛鷹爭(zhēng)星”等,讓同學(xué)們自己約束自己。漸漸地,班上打架罵人的`少了許多?吹桨嗉(jí)的每一點(diǎn)進(jìn)步,您露出了舒心的笑容,我們也感到十分開心。

        您對(duì)待同學(xué)們?nèi)绱禾彀銣嘏,?duì)我更是無(wú)微不至。

        在課堂上,我回答問(wèn)題時(shí),您總是微笑站在那兒靜靜地聽我說(shuō),有時(shí)還會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。我的作文相比較班上的同學(xué)來(lái)說(shuō),算是不錯(cuò)。但總有些啰嗦,文章篇幅過(guò)長(zhǎng),在考試時(shí)很吃虧,您就抽空給我輔導(dǎo)作文。哪里該加,哪里該刪,您都認(rèn)真給我修改,每次拿到那一篇篇到處都是修改印記的文章時(shí),我真的很感激。在您的指導(dǎo)下,我的寫作水平大有長(zhǎng)進(jìn),這都得謝謝您呀!

        孟老師,記得那次我住你們家嗎?那是我從一本書上看到主人公能夠在老師家生活一天時(shí),非常想體驗(yàn)一下,當(dāng)您知道了我的想法,不但沒有拒絕,反而熱情地歡迎了我。在您家住的幾天,我感到了您那如母親般的愛,輕輕縈繞在我身邊,那是多么幸福,多么快樂呀!

        對(duì)不起,孟老師,我讓您失望了,這次期末考試我沒有考好,您能原諒我嗎?是的,這次考試有身體不適的因素(考試前一天晚上急性腸胃炎),但畢竟有基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢的缺點(diǎn),我會(huì)在假期里找到不足,并在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真、踏實(shí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),為您爭(zhēng)光!

        孟老師,我要感謝您的還有很多:作文比賽失利您對(duì)我的鼓勵(lì),犯錯(cuò)誤時(shí)您的諄諄教誨,期末通知書上殷切希望……這些一絲一毫都記在我的心上。謝謝您,孟老師!我一生都不會(huì)忘記我生病,您打電話時(shí)的急切、關(guān)心;考試前您跑上跑下買面包、倒水讓我吃飯。這都將存留在我人生的記憶中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        孟老師,我知道,縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情,只有將它留在心底,作為我奮斗的源泉!孟老師,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),成為您的驕傲!

        最后,我再代表爸爸媽媽向您送去最真摯的祝福:祝您新春快樂,萬(wàn)事如意。孟老師,我永遠(yuǎn)愛您!

        祝孟老師身體健康,笑口常開。

        學(xué)生:司好平

        1月31日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇3

      親愛的鮑老師:

        您好!

        鮑老師,您現(xiàn)在身體好嗎?您現(xiàn)在記得我嗎?我是您教過(guò)的學(xué)生邵聿陽(yáng)。

        不知不覺您被調(diào)走已經(jīng)兩年了,我十分想念您。對(duì)我而言,您就像是一盞指路的.明燈。在您指導(dǎo)、陪伴的兩年時(shí)間里,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)也一直很穩(wěn)定。

        可您知道嗎?您走后的一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降,有好幾次都只考了70多分。其實(shí)不是因?yàn)轭}太難,而是因?yàn)槲铱偸谴中拇笠。但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢改過(guò)來(lái)了,每次做題我都會(huì)認(rèn)真的檢查好幾遍,成績(jī)也有了一些進(jìn)步。所以請(qǐng)您不要擔(dān)心!

        在平時(shí)的生活中,我和同學(xué)們相處的依然非常好。課間休息的時(shí)候,我們像從前一樣:在空地上踢毽子,跳繩,踢足球……當(dāng)然,這段時(shí)間里,學(xué)校里也發(fā)生了一些變化——教室里多了空調(diào)。有了空調(diào)以后,我們夏天不會(huì)覺得很熱,冬天也不會(huì)覺得很冷了。不知道您所在的學(xué)校里有沒有安裝空調(diào)呢?

        對(duì)了,在您調(diào)走了之后,有一個(gè)新的老師教我們,她跟您教得一樣好呢!雖然如此,我和班里的同學(xué)還是很想念您,您有空的時(shí)候一定要回來(lái)看看我們啊!

        祝

        身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:邵xx

        20xx年12月18日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇4

      親愛的徐老師:

        您好!見字如面!

        我是您的學(xué)生夏錦晨。當(dāng)初上幼兒園的時(shí)候我還是個(gè)小娃娃,現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。已經(jīng)過(guò)了三年多了,我還是忘不了您的樣子,您就像是我的母親一樣和藹可惜。您就像是一束亮光,照在了我們的身上。

        您講的課我真是百聽不厭。我現(xiàn)在每天都在想您,我連做夢(mèng)都在想您?晌覀儸F(xiàn)在已經(jīng)很難再次見面啦,但是您還在我的心中,我永遠(yuǎn)也忘不記您的`。我記得您的笑容,記得您一起和我們做游戲了,我記得您第一次給我貼上小紅花的時(shí)候。老師,你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?

        我還記得您給我上的最難忘的一節(jié)課,那是一節(jié)游戲課,我們玩一個(gè)游戲叫水果蹲。先分配每組是什么水果,叫到哪一組哪一組就要蹲下,要是蹲錯(cuò)了的話,就要把積分扣掉。最后積分最多的可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小書包。我們?nèi)w都站了起來(lái),老師叫到蘋果蹲,我們趕忙就蹲了下來(lái),但是芒果組弄錯(cuò)了,被老師扣掉了分。就這樣,我們玩了很久,游戲結(jié)束了,我們獲得了勝利。這節(jié)課我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

        徐老師,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

      夏xx

        20xx年4月11日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇5

      敬愛的陳老師:

        提起筆,我有許多話想說(shuō),但最想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝!

        您是一位優(yōu)秀的.語(yǔ)文老師,粉筆字如行云流水,極具美感。您一筆一畫地在黑板上寫字,看起來(lái)那么有力,那么認(rèn)真,引得我們爭(zhēng)先恐后地模仿。課上,您把語(yǔ)文知識(shí)講得十分細(xì)致,有時(shí)您有趣的話語(yǔ)能把我們這些小屁孩逗笑。

        陳老師,你還記得那件事嗎?那天下午,您在一心一意地為我們講課。而我,卻在發(fā)呆。您發(fā)現(xiàn)了我開小差,想叫我收回心思,不動(dòng)聲色地點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。我結(jié)結(jié)巴巴地回答了一半,可誰(shuí)知,您不但沒有責(zé)怪我,反而溫柔地對(duì)我說(shuō):“下次你要認(rèn)真聽講。”說(shuō)完,你便讓我坐了下來(lái)。

        你的工作很忙,每天都提著一個(gè)袋子。我們知道,里面全是您的備課書,為了鼓勵(lì)我們,您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“加油!”您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是園丁,將我們培養(yǎng)成參天大樹。

        我好喜歡您,可我想,到了五年級(jí),您應(yīng)該會(huì)一直教我們吧?真希望您一直教我們到六年級(jí)!

        祝您

        工作順利,天天開心!

      您的學(xué)生:蔣xx

        20xx年12月17日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇6

      敬愛的于老師:

        您好!

        之所以給您寫信,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)煩惱。

        粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯(cuò),沒錯(cuò)的時(shí)候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細(xì)心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無(wú)完人,金無(wú)足赤為理由。

        記得那是四年級(jí)上半年的期中考試,也就是前一個(gè)月前的事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開始“認(rèn)真”的做,原本考試用1個(gè)半小時(shí),而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細(xì)”的檢查,像翻書一樣飛快的檢查,哇!我沒有檢查出一個(gè)錯(cuò)題來(lái)。剩下就是漫長(zhǎng)的等待。終于交卷了。我估計(jì),我少說(shuō)也得考98分;氐郊,我得意的告訴媽媽,應(yīng)該考98分。過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,傻眼了,我才考94分,理我估計(jì)的差遠(yuǎn)了。我仔細(xì)一看,唉!這是一道解決問(wèn)題,我太粗心了,忘了寫單位名稱了,減了一分兒。類似這樣的.錯(cuò)題很多。我難過(guò)極了。

        于老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

        祝您春節(jié)快樂,身體健康,工作順利!

        xxx

        xx年x月x日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇7

      尊敬的各位老師:

        大家好!

        寒假、春節(jié)即將來(lái)臨,一學(xué)期來(lái),老師們辛勤耕耘,有很多收獲,更有很多艱辛與付出;學(xué)校的教育教學(xué)工作在大家的幫助、支持下也取得了很大成績(jī),在此特別表示感謝!辛苦忙碌了一學(xué)期,你把大部分的時(shí)間都花在了學(xué)校孩子的身上,對(duì)自家父母兒女的疏忽就請(qǐng)?jiān)诤偈捌饋?lái)吧!

        寒假、春節(jié)是您調(diào)養(yǎng)身體、走親訪友休息的時(shí)候,但往往也可能是放松警惕大意疏忽的時(shí)候,在此提醒您一定要注意各方面的安全:

        1.在您離開學(xué)校前,請(qǐng)整理自己的辦公室,不要把自己的貴重物品留在學(xué)校。檢查辦公室的電源是否斷開、插銷是否拔下、門窗是否關(guān)好,無(wú)隱患以后再離開。了解假期值班表的內(nèi)容,記清自己值班的.具體日期。

        2.過(guò)年了,放假了,休息之余莫忘讀書。

        我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。

        我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

        因此,過(guò)年莫忘讀書!

        3.講臺(tái)只有三尺,但世界卻有萬(wàn)千。你的眼界決定了你的魅力,你的魅力影響著你的課堂。放假了,老師們?nèi)タ纯丛?shī)和遠(yuǎn)方。

        一個(gè)老師只有自己的專業(yè)生活,沒有自己的更大范圍的人生生活,這個(gè)教師是不完美的。有什么樣的人生,才能成為什么樣的教師。開闊視野,對(duì)自己和學(xué)生的成長(zhǎng)都很重要。

        親近自然、走在路上,是最好的教育方式之一。暫時(shí)的離開會(huì)讓我們重新尋找到關(guān)于工作,關(guān)于教育,關(guān)于生活的意義。

        4.各位駕駛員老師需嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和正確的操作規(guī)程,不超速,不強(qiáng)行超車,嚴(yán)禁酒后開車,嚴(yán)禁疲勞駕駛,嚴(yán)禁超載,不闖紅燈不闖禁行。如果您要自駕遠(yuǎn)行,務(wù)必提前做好車輛安全檢查工作,保證車輛安全性能良好,帶好路途所需工具和必備的滅火器。

        總之,您的安全就是我們的安全,望幸福安全與您永遠(yuǎn)相隨相伴。祝各位教師寒假愉快、春節(jié)闔家歡樂。

      xxx

      20xx年x月x日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇8

      親愛的林老師:

        您好!

        你就像辛勤的園丁,栽培著我們這些美麗的花朵,而我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)花朵里的一朵,是您栽培的桃李里的一顆,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我永遠(yuǎn)把您記在心里。

        您對(duì)我們的作業(yè)非常嚴(yán)格。有一次,在一次聽寫中,我錯(cuò)了一個(gè)字,只見您把那個(gè)字圈了起來(lái),還讓我重抄一行。您這樣做就是想要我們以后不會(huì)再錯(cuò),我為此感到自豪。

        您對(duì)我們很負(fù)責(zé)。上課的'時(shí)候,您會(huì)解析所有的重點(diǎn)、難點(diǎn),上課的時(shí)候什么事都不理,只在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地講課。考試前,您會(huì)鞏固考試前所講的知識(shí),還跟我們講易錯(cuò)字,句子……考試后,就立刻給我們批改試卷,您愿意犧牲自己的時(shí)間,去給我們貢獻(xiàn)這么多的知識(shí)。

        還有一次,我漏了一把傘在教室上,那時(shí)天色已經(jīng)很晚了。我馬上去教室拿傘,只見燈還開著,您還在寫明天上課的知識(shí),這使您的臉上添上了一道上色彩。

        老師,您為我們貢獻(xiàn)了知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,謝謝您,老師!

        祝

        身體健康!

      您的學(xué)生:付xx

        20xx年12月19日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇9

      尊敬的老師:

        您好!

        窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫卷,爆竹聲連綿不絕,各家各戶燈火通明,這是人們慶祝一年的結(jié)束,也是在迎接新的一年的開始。半年后的某一天,我們也會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)告別,它會(huì)與今天一樣,是結(jié)束,更是新的開始。

        時(shí)間的腳步太快,讓我沒有辦法記錄下生活中的每一個(gè)美好的瞬間。但這并不影響這個(gè)班級(jí)給我留下的回憶,或是高興,或是傷心,或是感動(dòng),或是驕傲,甚至是那些不愉快,在若干年后,都會(huì)成為我精神世界中無(wú)比珍貴的寶藏。

        記得剛剛上七年級(jí)時(shí),我們對(duì)在住宿學(xué)校要掌握的技能都一無(wú)所知。我們不會(huì)疊行李,不會(huì)苫苫單,不會(huì)擺鞋子,內(nèi)務(wù)是一團(tuán)糟。于是您在班級(jí)中,用擦黑板的抹布演示疊被子,并且細(xì)致地告訴我們?cè)鯓硬拍墀B成“豆腐塊”,怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等?傊磺胁黄鹧蹆旱男〖(xì)節(jié),您都會(huì)前前后后強(qiáng)調(diào)好幾遍。為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的質(zhì)量和速度,您還舉辦了“疊行李大賽”,每個(gè)舍選出三名優(yōu)秀者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        您能察覺到學(xué)生的一切非常情況。每當(dāng)有人的情緒狀態(tài)不對(duì),您總會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),然后加以開導(dǎo)。每一次我心中有不滿,覺得某件事不公平時(shí),只要我與您對(duì)視一秒,您就會(huì)知道,而且還會(huì)準(zhǔn)確地猜出我是因?yàn)槭裁词掠辛饲榫w。接著您就會(huì)在語(yǔ)文課或者晨檢時(shí),有意無(wú)意地提起這件事說(shuō)上幾句,當(dāng)其他人都以為您與平時(shí)一樣在講大道理時(shí),我已知道您正在開導(dǎo)我。我每次聽完您簡(jiǎn)單的幾句話,都會(huì)釋然。也許某節(jié)課上您偶然提起的`某件事,那是您在開導(dǎo)別人,我卻同樣受益匪淺。

        兩年半過(guò)去了,您教會(huì)了我們?cè)S多為人處世的方法。我從您身上學(xué)到的不僅是知識(shí),還有一種精神——堅(jiān)持。您有一個(gè)與所有老師都不同的習(xí)慣,在上課之前您會(huì)給學(xué)生們深深地鞠躬,您從事教師行業(yè)二十年,給學(xué)生鞠了二十年躬,也因此深得學(xué)生尊敬。二十年如一日地堅(jiān)持,影響著所有人。我不敢去想,未來(lái)的我做什么事可以堅(jiān)持二十年。

        您從我們?nèi)雽W(xué)之初就開始培養(yǎng)我們的寫作能力,還創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào)——有意思的成長(zhǎng)。公眾號(hào)創(chuàng)辦之初,同學(xué)和家長(zhǎng)的熱情還比較高漲,所以有很多新作品,也有很多閱讀量?呻S著時(shí)間的推移,大多數(shù)的人逐漸淡忘了這件事,可您還在堅(jiān)持!沒有新的作文可以發(fā),您就自己寫文章,守著那寥寥無(wú)幾的閱讀量。雖然心寒,卻永不放棄,堅(jiān)持到底!

        您總是告訴我們?cè)趯?duì)的時(shí)間做對(duì)的事。人要有目標(biāo),確定一個(gè)目標(biāo),就一直走下去。從八年級(jí)開始,您就讓我們確定一個(gè)目標(biāo),要知道自己長(zhǎng)大后從事什么行業(yè),靠什么掙錢養(yǎng)家。您還建議一些學(xué)生去職專,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力太大,很多成績(jī)低的人會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而失去信心,最后還是要去高職專學(xué)技術(shù),這樣就白白荒廢了高中三年的時(shí)光。而且上職專并不是低人一等,通過(guò)自己的努力一樣可以過(guò)上幸福的生活。但是由于人們對(duì)職專的認(rèn)識(shí)不足,許多人都對(duì)此不滿,可您仍然頂著壓力,幫每個(gè)孩子一條尋找更適合他們的道路。如今,兩名聽從您的建議的同學(xué)證明了您的話是對(duì)的。

        在沒上初中之前,我曾想象著初中的生活,偌大的校園,堆積的作業(yè),嚴(yán)厲無(wú)情的老師,課間也爭(zhēng)分奪秒,不敢懈怠,簡(jiǎn)單枯燥的生活,日復(fù)一日。當(dāng)我真正到了初中校園,我發(fā)現(xiàn)這里的生活不是那么乏味,班級(jí)里有各種各樣的活動(dòng),課堂上有老師的幽默風(fēng)趣,課下有同學(xué)們之間的打打鬧鬧,生活中歡笑不斷。

        以前我不明白,人們?yōu)槭裁匆牙蠋煴茸飨灎T、春蠶、園丁,現(xiàn)在我有些懂了,他們一生站在三尺講臺(tái)上,殷勤地為國(guó)家培養(yǎng)出一代又一代的人才,這足以讓人們肅然起敬。老師,感謝您的付出與教誨!

        一年的時(shí)光又匆匆離去,有喜有憂,希望老師在新的一年多一些歡快的旋律,小一點(diǎn)憂傷的音符,心想事成,萬(wàn)事如意。

      此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        20xx年x月x日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇10

      尊敬的老師:

        您好!

        中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)就要到了,我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂、萬(wàn)事如意!

        老師您多么像燃燒的蠟燭,照亮了我們卻燃燒著自己。您多么像一支粉筆,為我們輸入知識(shí)……

        老師!當(dāng)您第一次走上我們班級(jí)的講臺(tái),簡(jiǎn)單地介紹了自己后說(shuō):“同學(xué)們!你們上我的課不用怕。以后,有什么不懂的題就來(lái)找我,就像問(wèn)你們同學(xué)一樣!蹦吞@可親的樣子,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)喜歡上您的課。

        老師!您向我們傳授知識(shí),教我們做人的道理。有時(shí)也像媽媽一樣地關(guān)心我們,一次我發(fā)燒了,您立馬給我額頭敷濕毛巾,又給我媽媽打電話。當(dāng)您用溫柔大手撫摸著我發(fā)燙的`額頭時(shí),頓時(shí)感到媽媽此時(shí)就在我身邊。

        老師!第一次接種新冠疫苗時(shí),當(dāng)您得知我近期發(fā)過(guò)燒,您很負(fù)責(zé)地聯(lián)系我的家長(zhǎng)。確認(rèn)沒有問(wèn)題后,才放心地讓我注射了疫苗。

        老師!當(dāng)我想起您關(guān)心我們時(shí),我情不自禁地想起著名教育家陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”的名言,用這句話來(lái)夸您一點(diǎn)也不為過(guò)。

        我真的很敬佩您,老師!

        老師!我要對(duì)您說(shuō)的話還有好多好多呢,今天,就談到這里吧!

        祝:

        您快樂、開心每一天!

      XXX

        20xx年XX月XX日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇11

      尊敬的閻老師:

        您好!

        光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們共同走過(guò)了五年。上學(xué)期,因?yàn)橐咔,我們與您分別了半年有余。如今再次復(fù)學(xué),我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了。

        您還記得那年夏天嗎?我在宿舍樓因?yàn)橹惺顣灥乖跇翘萆希?dāng)時(shí)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一般,醒來(lái)后仍然不適,但從宿舍樓到教學(xué)樓還有一段距離,我感到渾身無(wú)力,不知如何是好。正在這時(shí),您走到了我的身邊,摸著我的頭關(guān)切地問(wèn)道:“嘉禾,怎么了?哪里不舒服?”我低聲說(shuō):“老師,我可能中暑了,頭有些暈。”這時(shí),您二話沒說(shuō),彎下腰,背起我一步一步向教學(xué)樓走去。那天的太陽(yáng)很大、很毒,在您的背上,我能感覺您的雙肩和后背已被汗水浸透。

        老師,您不但教我們讀書識(shí)字,還教我們做人的道理。我永遠(yuǎn)忘不了您時(shí)時(shí)鼓勵(lì)的.目光;忘不了您諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ);忘不了您辛勤工作的身影。我會(huì)倍加珍惜與您相處的最后一年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

        在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,祝您節(jié)日快樂!也祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生程王xx

        20xx年9月1日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇12

      各位老師:

        在這新春佳節(jié)到來(lái)之際,首先向老師們致以最真切的問(wèn)候和美好的祝愿,感謝你們過(guò)去對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心和大力的支持!

        老師們,教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,而創(chuàng)新教育是現(xiàn)代教育的核心。而這一核心的本質(zhì)在于教育是指向未來(lái)的,是超越現(xiàn)實(shí)之上的,是對(duì)未來(lái)人的培養(yǎng)。而培養(yǎng)人的關(guān)鍵在于教師,在于教師的素質(zhì)和應(yīng)有的教育育人觀念。在此新年到了之際,我想談?wù)勛约旱囊恍└惺,以此和各位老師共勉?/p>

        首先,提高思想覺悟

        教師的工作是關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的發(fā)展,因此,教師必須堅(jiān)持黨的教育方針,營(yíng)造和諧的校園氛圍;牢固樹立“以人為本”的思想,育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,求真務(wù)實(shí),用科學(xué)的思想育人,用高尚的精神育人,用優(yōu)秀的文化育人;樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化,不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量。

        其次,加強(qiáng)師德修養(yǎng)

        “學(xué)高為師,身正為范。”加強(qiáng)師德建設(shè),做到“行為世范”。教師只有具備了高尚的思想道德,才能做到言傳身教,以身作則,為人師表。因此,教師必須加強(qiáng)自己教育和自己修養(yǎng),努力豐富內(nèi)心世界,奠定優(yōu)秀的文化底蘊(yùn),提高審美修養(yǎng),完善人格素養(yǎng);必須克服拜金主義,反對(duì)享樂主義和極端個(gè)人主義,改變對(duì)教育純功利主義的期望,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。

        第三,努力學(xué)習(xí)知識(shí)

        老師要做到“學(xué)為人師”,必須不斷學(xué)習(xí)。在二十一世紀(jì),知識(shí)快速發(fā)展、不斷更新的今天,作為教師,作為知識(shí)的承傳者,學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,必須努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),勇于探索,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),用新思想、新知識(shí)來(lái)武裝自己,充實(shí)自己頭腦,不斷優(yōu)化自己的知識(shí)系統(tǒng),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們不妨這樣比喻,教師給學(xué)生一滴水,自己應(yīng)具備一條知識(shí)小河,而且是一條川流不息的小河。更何況,“廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)是每位教師的立足之本。”因此,我們要牢記:昨天的“舊船票”是不能登上今天的“客船”。

        第四,注重教育研究

        老師要轉(zhuǎn)變教育觀念,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn),廣泛開展教育教學(xué)研究工作。因此,在研究中,我們要立足現(xiàn)實(shí),目標(biāo)明確,切實(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題;在研究中,堅(jiān)持注重理性思考,科學(xué)分析,精心歸納,使自己的.研究上升到理論高度,有效提升自己的教育教學(xué)能力;在研究中,找出教育教學(xué)的規(guī)律,將自己從繁重、機(jī)械的工作狀態(tài)中解放出來(lái);在研究中,不斷反思自己教育觀念和行為,加深對(duì)職業(yè)的理解,使自己從“教書匠”向研究型教師轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)自己專業(yè)成長(zhǎng)。

        第五,改進(jìn)教學(xué)方法

        傳統(tǒng)的教育方法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要了。我們必須站在現(xiàn)代教育思想的高度,在黨的教育方針指導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),思維是主線”的教學(xué)原則。在教學(xué)過(guò)程中,打破以教師講授為主的接受式教學(xué)模式,構(gòu)建“以學(xué)生主動(dòng)參與、探索運(yùn)用為核心”,“以學(xué)生為主體”的雙向動(dòng)態(tài)教學(xué)模式。我們要巧妙的組織教學(xué),精心施教,“授之以漁”,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我們要知道,這對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)勝于求知本身。

        第六,虛心向他人學(xué)習(xí)

        能力是由知識(shí)而形成,知識(shí)轉(zhuǎn)變能力,需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。我們要努力提高教學(xué)能力,堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法!敖虒W(xué)是一門藝術(shù),沒有最好,只有更好!苯逃碚摳嬖V我們,教學(xué)能力的提高更主要源于教學(xué)實(shí)踐。陸游說(shuō)過(guò):“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!泵珴蓶|說(shuō):“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)!边@就告訴我們,我們不但要在書本上學(xué)習(xí)新知識(shí),更重要的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),提高本領(lǐng)。因此,必須放下面子,不恥下問(wèn),深入課堂,虛心向老師學(xué)習(xí),從而更好地提高自己的教育教學(xué)能力。

        老師們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們要樹立育人信心,要與時(shí)俱進(jìn)、繼往開來(lái),要求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,乘著教育改革的春風(fēng),去迎接教育的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)教育的跨越做出貢獻(xiàn)!

        最后,祝老師們身體健康,新春愉快!

        中學(xué)語(yǔ)文教育與審美研究

      20xx年xx月xx日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇13

      可愛可親的呂老師:

        您好!

        “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻宄浚缐(mèng)在窗外的陣陣鞭炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬(wàn)眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

        婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城內(nèi)。我跟你說(shuō)啊!婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營(yíng)造新年氣氛是他的專長(zhǎng)。你看一大早,他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門,一會(huì)兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的'光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號(hào)稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過(guò)大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

        祝您全家馬大吉,身體健康。祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jī)!

        xxx

        xx年x月x日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇14

      敬愛的xx老師:

        您好!

        翻開記憶的畫冊(cè),我依然能找到三年前您剛步入二4班時(shí)的情景。我想對(duì)您說(shuō)的話一直憋了三年,今天我就敞開心扉,向您傾述我的心聲。

        您知道的,我從小很少見到媽媽,不知為什么,我總覺得您就像我的媽媽一樣。我犯錯(cuò)的時(shí)候您嚴(yán)格教育我,我成功的時(shí)候您開心地夸獎(jiǎng)我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著x嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時(shí),您拿起我的`外套,親切地對(duì)我說(shuō):“x瑜栩,快穿上吧,別著涼了!”我看到您這么關(guān)心我,不禁感動(dòng)的想流淚!當(dāng)時(shí),我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進(jìn)您的懷中…

        去年我過(guò)生日,您不但送了我禮物,還說(shuō)我是您的愛徒,我卻在這次語(yǔ)文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對(duì)我那深深地殷切期望,但是五年級(jí)上半學(xué)期就在這畫上了一個(gè)句號(hào)。您知道嗎?我一直感覺自己所學(xué)的知識(shí)就像一個(gè)空了心的開心果。不是我沒有信心,但我覺得自己永遠(yuǎn)也不能超過(guò)趙心怡了,大家都說(shuō)我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說(shuō)我書看少了,是嗎?您放心,這個(gè)假期我一定會(huì)在這方面下功夫!

        新年新氣象,等到開學(xué),您會(huì)見到一個(gè)全新的x渝栩:不自私,不自利;會(huì)寬容,有愛心……再過(guò)一年多,我就要離開親愛的您,離開親愛的學(xué)校了,現(xiàn)在我就已經(jīng)是萬(wàn)分的不舍。不過(guò),您放心,我長(zhǎng)大了一定會(huì)做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才!一定會(huì)給您爭(zhēng)光的!在這和您拉鉤啦!

        最后,新春佳節(jié)快到了,先給您拜個(gè)年!

        祝您全家快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        20xx年x月x日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇15

      親愛的周老師:

        從古至今,無(wú)數(shù)文人墨客用手中的筆記敘著師恩師德和師生情:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@是杜甫筆下的老師;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是李商隱筆下的老師;“才華橫溢,熱愛教育事業(yè)”這是劉紹棠筆下的老師……而您在我心中,則是最公正最溫柔的老師,是您,對(duì)我的諄諄教導(dǎo),為我打開了學(xué)習(xí)的大門。

        真正愛上英語(yǔ),應(yīng)該是在。因?yàn)橐粋(gè)英語(yǔ)朗誦比賽的出現(xiàn),徹底顛覆了我對(duì)的概念,而那個(gè)比賽,正是您極力推薦的《三只小豬》。記得自己第一次朗誦前,感到很吃力,大量陌生的單詞,只能一字一句慢慢地反復(fù)練習(xí),練習(xí)的過(guò)程很艱難,但在付出努力后,卻收獲到了朗誦成功帶來(lái)的滿足和喜悅。更令我驚喜的是,您貼心地給了我一個(gè)贊,還細(xì)心地教我聲音的轉(zhuǎn)變和角色的演繹……在您的耐心輔導(dǎo)下,我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步.。

        您的責(zé)任心更是讓我敬佩。期末考試后,我們都放松了下來(lái),您看見了,會(huì)耐心地坐下來(lái)跟我們聊天,讓我們清楚與其他班的差距,讓我們知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)是日積月累的學(xué)科,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!币獣r(shí)刻保持學(xué)習(xí)的.熱情。您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您心里也許習(xí)以為常,但對(duì)我來(lái)說(shuō),都是美好的回憶。您總能帶給同學(xué)們無(wú)盡的歡樂,用您各種新奇的方式讓我們記住單詞拼寫,讓我們?cè)诓恢挥X中愛上英語(yǔ)。

        再過(guò)幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,離開朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開您。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,我愛您!

       xxx

        20xx年xx月xx日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇16

      敬愛的老師:

        您好!

        時(shí)間過(guò)得可真快,一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的'動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國(guó)的期望……

        是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了期望的火花;是你給了我打開知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)……

        有人說(shuō)老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)……

        老師是你給予了我自信,給予了我愛。此刻這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心……

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是你的精神寫照嗎?

        祝你:身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生尹柏禧

        20xx年2月15日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇17

      尊敬的老師:

        您好!首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺自己的進(jìn)步很大,很多老師也表?yè)P(yáng)我了!

        記得上個(gè)學(xué)期的'有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒聽進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦積極。

        從那以后我開始每天早上還沒上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí),有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難!最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計(jì)算不對(duì),但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。

        再次感謝敬愛的老師!

      寫信人:xx

      20xx年x月x日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇18

      親愛的張老師:

        我是你的學(xué)生李佳琪,首先我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,在高二開學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,你說(shuō)您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國(guó)那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,可是到了后來(lái)漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,也漸漸懂得了您的良苦積極,這半年來(lái)有過(guò)痛,也有過(guò)笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì)好好學(xué)習(xí),不能讓您的努力白白付出。

        老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的.,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時(shí)間一晃而過(guò),同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).

        您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說(shuō)真的老師,你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫?huì)用一生來(lái)懺悔這倆年。

        老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說(shuō)真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過(guò)老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛看那些東西,不過(guò)老師你表達(dá)出來(lái)的,會(huì)讓我感覺很有興趣,所以更喜歡聽您說(shuō)。

        張老師,春節(jié)快到啦,提前祝您春節(jié)快樂,天天開心!

      此致

      敬禮

        xxx

        20xx年xx月xx日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇19

      敬愛的王老師:

        您好!

        您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,可是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

        樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太多謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

        老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫?老師!我喜愛您!”

        正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有這天的見識(shí),才會(huì)有這天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

        是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我明白,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

        老師,多謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,多謝您對(duì)我們的關(guān)心,多謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),多謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“多謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

        敬祝王老師

        身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

      您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇20

      尊敬的老師:

        您好!我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。

        小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)光,讓自己簡(jiǎn)單一下,永遠(yuǎn)持續(xù)一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的.,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是積極的,天是永恒的,您是難忘的。老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只期望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季――完美的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念.老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。

        老師,再見!老師,珍重!

      xxx

      日期:

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇21

      老師:

        承蒙您們對(duì)于xx的關(guān)照,非常感謝!

        轉(zhuǎn)眼,xx已經(jīng)入園整整兩個(gè)月了,本來(lái)對(duì)于他的入托初衷,作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個(gè)小環(huán)境,到幼兒園這個(gè)大集體中鍛煉鍛煉,但是我們還是有點(diǎn)擔(dān)心的?闪钊烁吲d的是,我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)xx身上的變化越來(lái)越大,用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”,我們呢,也越來(lái)越來(lái)放心了。

        xx從小是外婆帶大的,做任何事情都會(huì)對(duì)外婆有所依賴,但就現(xiàn)在而言,他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時(shí)候,自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來(lái)越高,雖然有點(diǎn)時(shí)候還會(huì)偷偷懶。

        而且,xx經(jīng)這兩個(gè)月來(lái)集體生活,他的'表達(dá)能力也越來(lái)越強(qiáng)了,在家時(shí)可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情,偶爾還會(huì)自己編點(diǎn)小故事講講,會(huì)用“如果”、“估計(jì)”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語(yǔ),這些都是他點(diǎn)滴成長(zhǎng)的標(biāo)志。

        我們非常高興聽到老師們夸獎(jiǎng)xx愛學(xué)習(xí),xx從小酷酷的樣子,象是在耍小特別,其實(shí)就是有點(diǎn)內(nèi)向。但是他對(duì)于很多事情都是很好奇,好象總是皺著眉頭在思考,愛研究,家里很多東西都被他拆了,總是愛問(wèn)“為什么”,而且是一個(gè)“為什么”再加一個(gè)“為什么”,問(wèn)到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問(wèn)為什么,有的時(shí)候他主動(dòng)告訴我們?yōu)槭裁?赡芫褪且驗(yàn)樗倪@特別格,在他有所進(jìn)步的時(shí)候,很愛別人表?yè)P(yáng)他,他覺得那是對(duì)他的肯定。

        所以我們也希望兩位老師多多鼓勵(lì)他,在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進(jìn)步。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇22

      敬愛的尚老師:

        您好!

        您在家鄉(xiāng)過(guò)得還好嗎?我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)還是原地踏步走,不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jī)提升了,因?yàn)閷W(xué)校把九年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)格的英語(yǔ)老師調(diào)到了我們班。英語(yǔ)老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧,我覺得挺實(shí)用,所以用這些方法和技巧在期中考試時(shí)獲得了一百一十四分,這是我上八年級(jí)以來(lái),英語(yǔ)考試第一次超過(guò)一百一十分!

        不過(guò),上天似乎在跟我開玩笑,把我的地理分?jǐn)?shù)拉到了六十四分,這是我初中以來(lái)所有考試中的最低分,真是個(gè)有紀(jì)念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準(zhǔn)備地面臨生物地理中考,把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理,我一定我努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在生、地中考中考得一個(gè)滿意的成績(jī)。

        我們班在這個(gè)學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗的'次數(shù)變少了,原因是同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面越來(lái)越不重視。還記得您當(dāng)初說(shuō)過(guò),做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的。這句話對(duì)我影響很大,以至于本性懶惰的我變得無(wú)論做什么事都開始最求完美,所以我現(xiàn)在無(wú)論做什么都會(huì)把它做得很好。因此,我得感謝您!

        還記得您在七年級(jí)第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?——“為駿馬,自?shī)^蹄”你教育我們要像駿馬一樣,獨(dú)立地完成自己的事情,培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,現(xiàn)在,我很多事情都能在沒有老師和同學(xué)幫助的情況下完成。因此,我得答謝您!

        您以前十分地關(guān)心我們,見我們幾乎每節(jié)下課都在寫作業(yè),您每次布置作業(yè)時(shí)都會(huì)刪去一些題目,把必要做的讓我們認(rèn)真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè),由于我們作業(yè)量有點(diǎn)少,您被學(xué)校批評(píng)了,但您視若無(wú)睹,繼續(xù)給我我們減輕負(fù)擔(dān)。因此,我佩服您!

        您是我學(xué)習(xí)道路上影響最大的老師,您的教誨,我一定會(huì)受用終身,銘記于心。

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:李雪劍

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇23

      敬愛的張:

        大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋潤(rùn)才讓我從而不斷地生長(zhǎng)。六年的歲月即將流逝,現(xiàn)在來(lái)談?wù)勎覀冞@六年來(lái)的那段故事吧! 

        正如朱自清所說(shuō)“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;枯了,有再青的時(shí)候;謝了,有再開的時(shí)候。”而我們之間的那份情誼,我將會(huì)銘記在心,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而磨滅的.。我相信,您的愛我講作為小學(xué)生活一個(gè)完美的句號(hào)。

        我還記得,您的工作總是那么辛苦,改常常改到凌晨一兩點(diǎn)。而第二天,您還是早早得來(lái)到檢查我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而上課時(shí)您卻又以飽滿精神的狀態(tài)來(lái)教課,來(lái)感染我們。我真希望,您不要每天都什么遲睡覺,那樣累壞了身子,誰(shuí)來(lái)給我們上課呀!同時(shí)我也從心底里希望我們能夠?yàn)槟謸?dān)點(diǎn),被再為我而擔(dān)心。我們不再是不懂事的小孩了,我們即將是的學(xué)生了,請(qǐng)您多把事情讓給我們來(lái)解決,這樣也能讓您放松呀!

        張老師,您的笑容是燦爛的,是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個(gè)星期,我們同學(xué)在賽場(chǎng)上再次奪冠,您不禁笑了。當(dāng)聽到第一名是,我們同學(xué)以及您手舞足蹈,做出勝利的手勢(shì),歡呼著。那時(shí)您也笑了,笑得是那么小鳥依人。嘴角微微向上翹起,笑不露齒,給人一種窈窕淑女的感覺。我想您此時(shí)的心情是興奮的,在想:哈哈!又是第一名,我們的運(yùn)動(dòng)健兒們太厲害了,盡然四次,而且連續(xù)第一。

        離別之后,我一定不會(huì)忘記,我們小學(xué)曾經(jīng)有一位工作負(fù)責(zé)的老師。她的笑容如一朵向日葵,向著朝陽(yáng)盛開著。我相信,我們之間的情誼將會(huì)地久天長(zhǎng)的!

        祝

        青春常在

        您的學(xué)生:XXX

        xx年5月5日

        在春節(jié)給老師寫一封信 篇24

      尊敬的初中教師:

        你好!

        還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見面了,為了你對(duì)我提前了解,我此刻用寫信的方式向你自己介紹一下。

        我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛言語(yǔ)。有時(shí)愛哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒注意聽,再和別的'同學(xué)說(shuō)話,你用眼神示意我別說(shuō)話了,要好好聽講。雖然你沒讓我站起來(lái),但我心里很難受,覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺流了出來(lái)。按講說(shuō)你是對(duì)我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時(shí)自己也恨自己,眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”,媽媽說(shuō)我是“小性”,無(wú)論別人怎樣說(shuō),我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)?墒,我感覺我很善良,看到可憐的人我也會(huì)心疼的流淚,看到感人的畫面也會(huì)流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會(huì)給任何人斤斤計(jì)較的。

        我成績(jī)中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語(yǔ)文成績(jī)比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對(duì)于我的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),稍微好點(diǎn)。不明白為什么,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老是提不上去,無(wú)論怎樣學(xué),總考不高分,對(duì)此我很苦惱,我僅有把期望寄托在你身上了,期望教師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去。

        教師,我期望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛,知識(shí)淵博的教師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對(duì)待我們像對(duì)待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師,我相信你是那樣的。

        我很期待與你相見。

        祝教師工作順利!

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