《被建構(gòu)的女性》讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編整理的《被建構(gòu)的女性》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《被建構(gòu)的女性》讀書筆記1
男與女，本身只是性別上的差異，是一種相互平等的分類。然而，我們都可以看到，在歷史的長河中，男女的分類出現(xiàn)了一種等級差異。男尊女卑，重男輕女并且不僅僅存在于封建王朝，在西方，我們也可窺見這樣的現(xiàn)象。兩性后來不平等差異受到諸多的質(zhì)疑與批判，但它卻不是那么輕易就會被改變的，它是很多復(fù)雜問題的產(chǎn)物，經(jīng)濟、政治乃至意識形態(tài)。作者在本書中就可以說這樣的兩性差異并非自然文化產(chǎn)物，而是由社會建構(gòu)的與我們共同探討了社會性別文化。
書中和有趣的地方是講明了性別角色的塑造。自然賦予了生理差異這樣的男女區(qū)分之點，社會則幫助男女構(gòu)造了他們的性別角色�？吹脚⒆油嫜笸尥�，男孩子舞刀弄槍人們都是覺得在正常不過，一旦情況相反，我們就會加以約束和糾正；女孩子能穿絲襪和裙子，男孩子只能穿褲子，壓實男孩子哪一天穿上女孩子的那一身行頭，則會被怪異的眼神淹沒掉，這說明，孩子們從小便是通過被教導(dǎo)和約束來認(rèn)知他們在社會中的性別角色，來規(guī)范自己作為男或女這一角色應(yīng)有的行為。在性別角色塑造中友這樣一句話“人并不是生來就是女人，而是逐步變成一個女人的。正是社會化的整個過程產(chǎn)生了這種東西。我們稱之為女性氣質(zhì)�！迸詺赓|(zhì)要求女性是富于感情的，他們要學(xué)習(xí)養(yǎng)育他人，相夫教子，而對自我的培養(yǎng)和對自我的訴求都被視作貪婪過分。而在今天，女人們除了學(xué)習(xí)到從前傳統(tǒng)美德之外，也開始自我探尋，追求也表現(xiàn)出很多男性氣質(zhì)，勇敢果斷、意志堅強。
但是與男性氣質(zhì)相比較女性氣質(zhì)更加依賴與身體的表達(dá)，因此，社會在無形中對于女性身體的約束是很多的。女性對于這種身體的規(guī)則往往又是情愿的。為什么呢？有的是為了接受贊美，有的是為了在工作和中打敗別的異性角色。有的則是為了自我陶醉。因此女性們注意著自己的動作和姿勢，要求自己苗條而有曲線，要自己的手腳甚至每一個細(xì)節(jié)都保持精致，為了保持這樣的氣質(zhì)，女性就與自己的身體展開了斗爭。
很意外，作者在談到性被建構(gòu)時，談到了媒體的作用，細(xì)細(xì)看來，在這個信息時代，媒體對性別的建構(gòu)作用的確是不能被忽視的。熒屏上的女性無一是感性、情感化乃至“身體化”的，大部分女性時尚雜志的內(nèi)容也是打扮自己，關(guān)注情感、星座、明星…媒體下的女性多是自我單調(diào)的主體，而很難與政治、歷史等扯上關(guān)系，那一些領(lǐng)域往往還是由男人主宰。我們也可以看到在許多廣告中，凡是由女性代言的產(chǎn)品，對女性的外形要求都是極高的。美麗的臉龐、曲線的外形、強烈的.視覺效果，這也就是我們前面所說的對女性身體的規(guī)勸。在廣告作品或影視作品中的規(guī)范往往受男性的控制，與男性的凝視是協(xié)調(diào)一致的。媒體下的女性傳達(dá)讓人們對于女性這一性別產(chǎn)生了很多刻板印象。使得女性常常被限定在固定的條條框框中，落入俗套，其主要性得不到充分的體現(xiàn)，這使得女性在對地位的追求道路上，有多出了一叢荊棘。
《被建構(gòu)的女性》讀書筆記2
在兩三歲時，便經(jīng)常聽播音員的有聲讀物，也能牙牙學(xué)語。這也許，是爺爺奶奶看護我的時光中，所能給予的最好的禮物吧。五歲時，我獲得了許多繪本，我開心了，爺爺奶奶卻沒了空閑。我睡覺都抱著繪本，嘴里還嘟囔著自己編的故事，為此還和爺爺奶奶鬧別扭呢。那時的我在書海遨游僅僅是為了聽故事。
少兒的讀書時光多樣又純真，現(xiàn)在的我，成了“小書蟲”一天不看渾身難受�？傁牒屯瑢W(xué)說說故事，但又不知從何談起。直到現(xiàn)在，我也是經(jīng)歷世事的“老”小孩了。
我為阿廖沙生活在那樣的環(huán)境而感到不公；我為田潤葉的一片癡情感到心痛；我為紫嵐的狼王夢未實現(xiàn)感到悲痛；我為細(xì)米成長的點點滴滴而心動；我為那老漁者桑迪亞哥海上拼搏膽戰(zhàn)心驚；我為赫思佳情感的不完美而痛惜。
書中一切的一切，都能帶給我不一樣的風(fēng)采。我憎惡白瑞德玩弄父子感情；我欣賞孫悟空的七十二變；我喜歡豬八戒的幽默；對沙僧的憨厚老實著急；對唐僧不分青紅皂白念經(jīng)懲罰孫悟空感到厭煩；我喜歡孫少平純潔的愛；我堅信湯姆叔叔的勤勞勇敢；我感慨根鳥的執(zhí)著頑強。在書中遨游的時光里，每人都是主角。
在書海遨游的時光里，我不再是一無所知。我欣賞過巴黎圣母院前吉普賽姑娘的風(fēng)情萬種；我乘坐過歷史長河的傳送帶與秦始皇對話；我穿越過撒哈拉沙漠感受那兒的黃沙文化；我親吻過格林回歸大自然去過的若爾蓋草原。
在書海遨游的時光美好短暫而又永存。在書海遨游的時光里，我的足跡踏遍世界各地。在書海遨游的時光里，我的雙眼看遍了大千世界。
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