精選讀書(shū)筆記作文合集8篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)筆記作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)筆記作文 篇1
暑假里，我去買(mǎi)了本“我不想不想長(zhǎng)大”，我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書(shū)，我感覺(jué)到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：
主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái)，小鳥(niǎo)們都飛走了，比較白變成了比較冰，比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒�。蒜泥媽媽帶�?lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大得住，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，從同學(xué)家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來(lái)了。
其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物，就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟我要吃的，后來(lái)我也習(xí)慣了，喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了，每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時(shí)回來(lái)了。有時(shí)候回來(lái)了會(huì)腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的，它什么都吃，有時(shí)候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點(diǎn)，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會(huì)就呼呼大睡了。
我周末回家會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西，它就爬上書(shū)桌跟我搗亂，往地上扔一顆花生，它也能撥弄追逐好半天，一會(huì)弄到花盆后面夠不到了，又爬上桌子，再給它一個(gè)，又去玩了，樂(lè)此不疲。就是弄得每個(gè)房間墻角里都好多花生。后來(lái)翻弄舊東西的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)蹦蹦球，就是那種軟塑膠做的小球，碰到硬物會(huì)彈回來(lái)，我把這個(gè)給貓咪，結(jié)果它愛(ài)不釋手，而且有彈性還不容易丟，花生也省了。后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，貓咪每次玩過(guò)蹦蹦球，都會(huì)把它藏起來(lái)，玩的時(shí)候再拿出來(lái)。我還試圖找過(guò)那個(gè)球，怎么也找不到。
有時(shí)候我躺在床上聽(tīng)音樂(lè)，貓咪玩累了回來(lái)，就趴在我的肚子上睡覺(jué)，我不敢用力的呼吸，生怕驚了它的美夢(mèng)，也不敢睡著，怕翻身壓了它，我就這么默默的聽(tīng)著歌，感覺(jué)心里暖暖的，感覺(jué)貓咪就是我最好的朋友。
后來(lái)有一次回家沒(méi)看見(jiàn)貓咪，我媽說(shuō)貓咪難產(chǎn)死了，家里人都很難過(guò)。
現(xiàn)在想起它心里還是酸酸的，就是那個(gè)蹦蹦球不知道藏哪了，我也再?zèng)]去找過(guò)。
我想貓咪和它的蹦蹦球，就是藏在我心里最柔軟的地方，在我空虛寂寞的時(shí)候，帶給我慰藉和溫暖。
小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有開(kāi)心的事，有傷心的事......希望人們不要傷害小動(dòng)物，小動(dòng)物很可愛(ài)，為什么要傷害他們呢?
讀書(shū)筆記作文 篇2
我一口氣讀了《愛(ài)的教育》，它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài)，是什么？愛(ài)，如空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命 。就如父母的愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記 ，而現(xiàn)在非常多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。
最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，非常多人都無(wú)法感受到。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……
雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。我想《愛(ài)的教育》這本好的書(shū)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。
讀書(shū)筆記作文 篇3
這本書(shū)寫(xiě)的詩(shī)呈魚(yú)型的鋼造船艇，在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁，最后法國(guó)人皮埃爾.阿龍納，一位博物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，這時(shí)，海上出現(xiàn)了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去！”的活動(dòng)�？墒�，怪物沒(méi)有被清除出去，博物學(xué)家和他的仆人康賽爾，包括魚(yú)叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜，過(guò)了幾天，他們受收到一封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們?nèi)ド稚⒉�，博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾，鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)笑著回答他：是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過(guò)了幾天他們來(lái)到太平洋駛了4000里，又向印度洋出發(fā)，在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海，終于來(lái)到了南極點(diǎn)，在南極他們遇上大冰障，缺氧把他們折磨得不像樣了，最后他們?cè)跇O其危險(xiǎn)的情況下得救了，繼續(xù)向大西洋行駛，在大西洋血戰(zhàn)章魚(yú)，都馬上要犧牲了時(shí)，又一次得救了，章魚(yú)死了。在北冰洋剛開(kāi)始沒(méi)生么事，可后來(lái)在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴，這時(shí)，附近的漁民救了他，奈德蘭和康賽爾也沒(méi)事，這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的，對(duì)他們有益的結(jié)局。
這本書(shū)的做家事儒勒.凡爾納，他這個(gè)法國(guó)科幻小說(shuō)家，是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他寫(xiě)過(guò)《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等，其中《海底兩萬(wàn)里》一炮打響，引起轟動(dòng)，使他成了家喻戶曉的人物，可以稱是非常成功！
我在心中暗暗稱贊阿龍納先生，仆人康賽爾和魚(yú)叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢(mèng)般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里，有驚險(xiǎn)、有快樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈，他們憑著自己的聰明，逃了出來(lái)，最后把這件事公示與眾。這就是儒勒.凡爾納筆下的奇妙科幻小說(shuō)！
讀書(shū)筆記作文 篇4
以前有一個(gè)國(guó)王，為了要讓臣下了解佛理，便請(qǐng)人牽了一頭大象過(guò)來(lái)，并叫了幾個(gè)盲者來(lái)問(wèn)大象長(zhǎng)什么樣子?結(jié)果盲者只憑自己摸到的地方來(lái)臆測(cè)罷了。這時(shí)國(guó)王說(shuō)：“大象好比佛性;一切眾生就如盲者，只憑一己所知妄加揣度，偏頗的地方太多了，怎么不隨時(shí)警醒惕勵(lì)呢?”
讀后心得及感想：
看了盲人摸象這個(gè)故事，我覺(jué)得那些盲人很可憐，因?yàn)樗难劬床灰?jiàn)大象是什么樣子，所以只能憑自己摸到的地方來(lái)判斷。有人摸到大象的牙齒，他就說(shuō)：“象的樣子像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蘿卜!”;另一個(gè)盲者摸到象的鼻子，就說(shuō)象的樣子像一根木杵一樣……。
我很高興我可以看得到車(chē)子是怎么行進(jìn)的、房子是怎么蓋的、花朵是怎么開(kāi)的……�？赐赀@篇故事，讓我學(xué)到對(duì)于不知道、不明白的`事情，不可亂下定論，要了解事情的真象。
讀書(shū)筆記作文 篇5
我讀了高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受x待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
讀書(shū)筆記作文 篇6
今天，我們和五（1）班的同學(xué)換了書(shū)看，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。
翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)的故事讓我大開(kāi)眼界，我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書(shū)中的知識(shí)，我一頁(yè)一頁(yè)的看，值到現(xiàn)在，我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書(shū)，以后想看再買(mǎi)看看。
書(shū)中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一，它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值，使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書(shū)里的主人公是動(dòng)物，有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。這里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理，我很喜歡這位“益友”，當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫(xiě)的書(shū)。
這本書(shū)讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》，這個(gè)故事讓我明白了：傲慢有時(shí)候會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事，不知你們喜歡不喜歡？
這本書(shū)的主人——張悅洋，在書(shū)中記道：勤勞的蜂蜜愛(ài)跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，有為的f孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
讀書(shū)筆記作文 篇7
我最初聽(tīng)說(shuō)“東野圭吾”這個(gè)作家，是從老媽迷戀他的著作《白夜行》開(kāi)始。老媽很難特別喜歡某一個(gè)作家的著作，目前我只發(fā)現(xiàn)她特別喜歡劉墉，還有一個(gè)就是東野圭吾。
我開(kāi)始試著看老媽書(shū)櫥里的東野圭吾的書(shū)。老媽剛開(kāi)始當(dāng)然不同意，但她越不同意，我越想看。那次，我在老媽的書(shū)櫥里找到了一本精裝本的還沒(méi)開(kāi)封的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》。就是它了，我想。
老媽肯定以為我看不懂吧，其實(shí)我看得很透徹。這本書(shū)主要講的是一起命案，與丈夫富箋慎二離婚了并獨(dú)自撫養(yǎng)上初中的女兒的花岡靖子在一家叫“瑪麗安”的酒廊工作，后來(lái)為了躲避前夫的糾纏，搬家來(lái)到了江戶川，并在一家便當(dāng)?shù)甏蚬�。隔壁的高中�?shù)學(xué)老師石神經(jīng)常為了看靖子一眼而到該便當(dāng)?shù)曩I(mǎi)便當(dāng)。沒(méi)想到，窮追不舍的前夫富箋竟然追到了江戶川，問(wèn)靖子要錢(qián)并且逼她復(fù)婚。靖子的女兒美里忍無(wú)可忍，用花瓶擊中了富箋的頭部。靖子也早已痛恨富箋，于是用暖桌的電線勒死了富箋。事后她們才發(fā)覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重，靖子認(rèn)為應(yīng)該自首，但又不想牽連女兒美里。隔壁的老師石神決定幫這對(duì)母女一把，于是精心設(shè)計(jì)了一出騙局，一步步誘騙警察上鉤，讓矛頭遠(yuǎn)離靖子和美里......但是石神的大學(xué)同學(xué)——物理天才湯川看透了石神的騙局并用比喻來(lái)勸石神自首，石神情急之下制造出許多假證據(jù)，把罪責(zé)都往自己身上引。他不想牽連靖子母女。沒(méi)想到，之前一直在酒廊和靖子混得很熟的企業(yè)家工藤?gòu)闹胁迨郑騺y了石神的計(jì)劃......最終的真相居然是：石神為了掩蓋這起命案，制造出了另一起命案！只不過(guò)石神殺的是個(gè)流浪漢，根本沒(méi)人在意。真正的富箋尸體已經(jīng)被拋進(jìn)江底了......
這是我看過(guò)最好的懸疑小說(shuō)。其實(shí)你一開(kāi)始就知道真相是什么，但最終的真相卻又不是這個(gè)。這就是這本書(shū)最大的吸引人的地方。但現(xiàn)實(shí)生活中絕不會(huì)有這樣的人，為了掩蓋一起命案制造出另一起命案。石神不是同情靖子，而是感激靖子，靖子重新給了他生活的希望。
讀書(shū)筆記作文 篇8
《西游記》是四大名著之一。你面的人有悟空，八戒，沙和尚和唐僧他們一共進(jìn)過(guò)了9981難。
他們是一些不怕苦的四個(gè)人悟空，八戒，沙和尚和唐僧其他三個(gè)人是保護(hù)唐僧的悟空是大哥，八戒是2哥沙和尚是小弟。
唐僧給抓走他們?nèi)齻�(gè)地一時(shí)找不到妖洞可是一個(gè)天神下來(lái)了。悟空問(wèn)：這里有妖洞嗎？悟空一問(wèn)小神，小神說(shuō)就在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)很大的一個(gè)洞。洞里有三個(gè)妖怪他們的法力高強(qiáng)悟空不是他們?nèi)齻�(gè)的對(duì)手悟空一下子就飛到了天上找了三個(gè)神仙一下子就把三個(gè)妖怪給打飛了�？墒沁@三個(gè)妖怪去了水里。
悟空找了一短時(shí)間才找到這三個(gè)妖怪悟空一下子就把他們給打上天上去了，我們?cè)谝矝](méi)有看見(jiàn)在三個(gè)妖怪了他們有去西天取經(jīng)了。
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