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      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2022-01-01 09:33:53 讀書(shū)筆記 我要投稿

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記精選15篇

        讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記精選15篇

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1

        我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

        這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

        看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

        《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記2

        《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽(yù)為“對(duì)讀者影響最巨大的世界暢銷(xiāo)的經(jīng)典名著”。

        這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。

        最令我印象深刻的是尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)過(guò)南極時(shí)的情節(jié):尼摩船長(zhǎng)有個(gè)大膽的想法,從冰川底下越過(guò)南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山,接著又因操作不當(dāng)又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來(lái)越渾濁,人們的內(nèi)心也變得焦慮起來(lái),就連平時(shí)總是心如止水的尼摩船長(zhǎng)都開(kāi)始露出些慌亂的神色。不過(guò),這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

        由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導(dǎo)致鸚鵡螺號(hào)行駛了一天半都沒(méi)有穿過(guò)南極,而氧氣儲(chǔ)氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運(yùn)總拿人們開(kāi)玩笑,2天過(guò)了仍然沒(méi)出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾。最讓我感動(dòng)的一刻就在這時(shí)——博物學(xué)家阿羅納克斯因?yàn)檠鯕獠蛔慵磳⑿菘耍驮谀且粍x那,其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點(diǎn)氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過(guò)了南極。

        這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。

        我們?cè)谏钪幸彩侨绱耍何覀優(yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡(jiǎn)單的,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能使自己變得更強(qiáng)。

        是啊,人如果沒(méi)有挑戰(zhàn),沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有向更高點(diǎn)沖擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),那么這個(gè)人的一生注定不會(huì)精彩!

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記3

        打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇的心情和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)家尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。

        鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會(huì)無(wú)聲地落淚;他知識(shí)淵博,會(huì)收容所有厭惡陸地的人;他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國(guó)政府償還幾百億國(guó)債;他還會(huì)逃避人類(lèi),對(duì)他人施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻仍是個(gè)善良的人。

        在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)氣罐里還有一絲空氣。那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸那最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也深深感動(dòng)了我。

        好詞

        熠熠生輝奇幻莫測(cè)震耳欲聾靜美不勝收驚天動(dòng)地?zé)o窮無(wú)盡屹立不動(dòng)毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂漆黑,沉睡,撒嬌,呼喚,嘮叨,愛(ài)撫,滋潤(rùn),照射,溫暖,自豪,健壯,嘰嘰喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛開(kāi)、應(yīng)該、保護(hù)、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻展現(xiàn)、周?chē)⑤p紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細(xì)雨、風(fēng)光秀麗、點(diǎn)點(diǎn)燈光、湖水碧綠、太陽(yáng)高照、許許多多

        好句

        1、你只有探索才知道答案

        2、平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢(qián),何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒(méi)有珍珠的。

        3、我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家!”

        4、信不信,到底也沒(méi)有什么關(guān)系。

        5、固然他的命運(yùn)是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

        6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!

        7、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

        8、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

        9、各種各樣的貝殼、軟體類(lèi)動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花

        10、但是,還沒(méi)有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記4

        這幾天,我看了《海底兩萬(wàn)里》,這是本非常離奇古怪的書(shū),讀起來(lái)非常有趣,我被它深深地吸引了。

        故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的情節(jié),給我印象最深的是章魚(yú)怪襲擊事件,主人公們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,鼓起勇氣攻打章魚(yú)怪,贏得了勝利,拯救了自己,多么驚心動(dòng)魄!

        想想他們?cè)谖kU(xiǎn)的情況下,勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,我要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的小難題,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝它們。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記5

        開(kāi)學(xué)拿到語(yǔ)文書(shū)就迫不及待的打開(kāi)目錄。吸引我的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),名著指南。什么樣的科學(xué)幻想之旅?那是我當(dāng)時(shí)腦子里的一個(gè)問(wèn)題。

        偶然看到一套初中生語(yǔ)文新標(biāo)準(zhǔn),里面有12本名著,《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

        打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,懷著好奇心,我和探險(xiǎn)家大師阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛艇開(kāi)始了一段傳奇的水下旅程。一起游遍了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋,見(jiàn)到了很多珍稀的水下動(dòng)植物,還有水下洞穴、隧道、遺跡。讓我了解了很多科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光線(xiàn)的折射,珍珠的分類(lèi)和采集,潛艇的構(gòu)造…

        現(xiàn)在這些都實(shí)現(xiàn)了。我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,他能在一個(gè)還沒(méi)有發(fā)明電燈的社會(huì)里預(yù)測(cè)未來(lái)的世界,把科學(xué)和故事結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造出一個(gè)神奇的水下世界。

        鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,性格陰郁,學(xué)識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還數(shù)百億的國(guó)債;看到朋友死去,我會(huì)默默哭泣;會(huì)給窮人百萬(wàn)黃金;會(huì)包容所有討厭土地的人;會(huì)給可憐的采珠人一口袋珍珠;會(huì)逃離人類(lèi),進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù).尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有著根深蒂固的不信任,內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)盡的痛苦,但他也是一個(gè)善良的人。

        南極缺氧時(shí),潛水服上的存錢(qián)罐里只有一絲空氣。當(dāng)時(shí)由于空氣不足,他們幾乎崩潰了。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有用最后一口氣維持生命,而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。危及人類(lèi)危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提議保護(hù)海豹、鯨魚(yú)和其他海洋生物,并譴責(zé)濫殺的概念.

        在這個(gè)引人入勝的故事中,作者還警告人們,在看到科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的好處的同時(shí),也要注意早在200年前阻止它被使用的先知們的呼吁。我陷入了更深層次的思考:這本書(shū)僅僅是為了讓讀者感受多彩的冒險(xiǎn),獲得生動(dòng)的知識(shí)嗎?不是,是啟發(fā)我們,讓我們的內(nèi)心從自然科學(xué)中獲得更多。

        儒勒凡爾納在告訴我們:沒(méi)有什么是不可能的,只有在當(dāng)時(shí)有一定科學(xué)背景的意料之外的——,才能有一種來(lái)自現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻而是幻想;而如果沒(méi)有想象力,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,就不可能有科學(xué)進(jìn)步。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記6

        你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

        凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

        撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開(kāi)頭,小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn),那飄動(dòng)的海底生物。

        在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,就是成功的開(kāi)始。

        《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記7

        我有一本很好看的名著,書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,是法國(guó)的凡爾納寫(xiě)的。

        書(shū)主要講了十九世紀(jì)末,有一個(gè)像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬(wàn)里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險(xiǎn)境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚(yú)、大蜘蛛和鯊魚(yú)的襲擊,通過(guò)他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險(xiǎn)境。

        通過(guò)閱讀這本好書(shū),我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過(guò)我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記8

        儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家,著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名書(shū)籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學(xué)習(xí)法律,寫(xiě)過(guò)短篇小說(shuō)和劇本!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

        1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說(shuō),以總名稱(chēng)為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。

        凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。

        尼摩船長(zhǎng)的潛艇——這個(gè)在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號(hào),帶我們經(jīng)過(guò)了神奇的海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和景色,又經(jīng)歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊......這驚險(xiǎn)的一幕幕,更讓我們領(lǐng)會(huì)到“鸚鵡螺”號(hào)的威力。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結(jié)束了這十個(gè)月的海底兩萬(wàn)里之行。

        尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩喜愛(ài)孤獨(dú)和自由的人。根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿?jìng)5咨?他十分博學(xué),上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個(gè)潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動(dòng);他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問(wèn)題。;孔塞伊是一個(gè)忠實(shí)的仆人他癡迷于分類(lèi),卻不清楚生物的樣子。內(nèi)德蘭德是一個(gè)粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動(dòng),喜愛(ài)美味,又是他又會(huì)顯得很難相處。

        這不只是一本簡(jiǎn)單的幻想的書(shū),它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說(shuō)人們:保護(hù)海洋生物!小說(shuō)中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明人木三分,惟妙惟肖。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記9

        寒假里,我閱讀了名著《海底兩萬(wàn)里》,它是科幻小說(shuō)之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動(dòng)的心情讀完了全書(shū),被其中的人物與情節(jié)深深吸引。

        凡爾納是法國(guó)小說(shuō)家,科幻小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一。他寫(xiě)的故事生動(dòng)幽默,妙趣橫生,深受世界各地讀者的歡迎和好評(píng)。

        《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)情節(jié)生動(dòng),懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開(kāi)始寫(xiě)了海面上怪獸頻頻出沒(méi),襲擊各國(guó)游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結(jié)尾時(shí)鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi),結(jié)束了將近十個(gè)月的海底旅行和探險(xiǎn)。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和奇幻的海底旅行當(dāng)中,主人工們?cè)诤5揍鳙C,參觀(guān)了海底森林,探訪(fǎng)了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經(jīng)歷使人耳目一新,也使我們對(duì)海底旅行充滿(mǎn)了向往。

        小說(shuō)中有四個(gè)主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今,仆人康塞爾生性沉穩(wěn),為人隨和,魚(yú)叉手尼德蘭性情火爆,尼摩船長(zhǎng)沉著機(jī)智運(yùn)籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號(hào)的擁有者:尼摩船長(zhǎng)。

        我十分敬佩他的博學(xué),在他的鸚鵡螺號(hào)上,藏有千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人類(lèi)被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕。他伸張正義,同時(shí)也向往自由,是一個(gè)博學(xué),果敢,政治的人。

        讀完這本書(shū),我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營(yíng)造出了一個(gè)及其驚險(xiǎn)的氛圍,《海底兩萬(wàn)里》塑造出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書(shū)中的主人公一起探尋海底的秘密。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記10

        《海底兩萬(wàn)里》這部由法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說(shuō),讓我見(jiàn)識(shí)到了豐富多彩、神奇玄妙的海底世界。我對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇這一科技成果的先進(jìn)技術(shù)、完善的裝置以及那無(wú)堅(jiān)不摧的外殼產(chǎn)生了極大的興趣,它浮游在作者那海潮般的想象里,而我追尋在他們身后,不打擾半分,去體驗(yàn)、品味著時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)、血腥殘忍,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉的海底的海底生活。

        在電視上,那些由探險(xiǎn)家、攝影師真拍實(shí)感的畫(huà)面深深地吸引著我的眼球,浮蕩在我腦海揮之不去,他們似乎不懼怕海洋生物那巨大又雄健的身姿與令人顫畏的血盆大口,運(yùn)用靈活巧妙的方式與動(dòng)物們友好相處,記錄著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景、震撼心靈的畫(huà)面,他們的行為得到人民、社會(huì)甚至國(guó)家的贊譽(yù),大概是因?yàn)樗麄兌米髡咚嫒藗兣c海洋生物的相處之道——愛(ài)護(hù)海洋生物,禁止傷害、濫殺它們。

        海洋所產(chǎn)生的景象中有一個(gè)經(jīng)歷千百年所形成的石灰質(zhì)植被——珊瑚,尼摩船長(zhǎng)也曾在一個(gè)石質(zhì)森林珊瑚王國(guó)安葬他的同伴,在充滿(mǎn)憂(yōu)傷的氛圍下,我看見(jiàn)那青、紅,色彩斑斕、千姿百態(tài)的珊瑚樹(shù)遮蔽著豎著十字架的墓地,也許它們也不愿打擾這些安息者,他們相互地守護(hù)著彼此。這正讓我想起電視屏幕上一場(chǎng)景——一條垂死的小狗,它的主人正滿(mǎn)臉痛惜地看著它,手痙攣地?fù)崦」返拿l(fā),視線(xiàn)觸及那鮮血溢流的傷口,眼淚沾濕了他的睫毛又滑落在地上,而小狗正微張著嘴喘著氣,眼皮一次次睜開(kāi)又閉合,已經(jīng)沒(méi)有一絲力量站立、犬吠。這些分離場(chǎng)面,讓我的心底一片悲涼。

        尼摩船長(zhǎng)曾駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)到世界最冷的地方——南極洲,這一挑戰(zhàn)自然的壯舉,不禁使我更加敬佩他。我也幻想著在不久的將來(lái),在我的祖國(guó)發(fā)達(dá)富強(qiáng),站在那世界制高點(diǎn)上,在科學(xué)家們征服了整個(gè)宇宙之后,我是不是也能真實(shí)地乘著一艘萬(wàn)能的高科技交通工具,穿梭于整個(gè)宇宙,讓我的.足跡遍布世界各地,去感觸大自然的奇妙與絢麗,去領(lǐng)略大千世界的奇觀(guān)盛景。

        然而,閱讀這部著作中那些在透明澄清的水流的包裹下,反射著各樣色彩的新奇生物,或者自帶光芒的光源生物,或幽幽地飄搖,或自由自在地游泳、嬉戲,這一幅美輪美奐的畫(huà)面,不禁讓我想起不久前新聞報(bào)道出一只浮在海面死亡的海龜,被人類(lèi)解剖時(shí)竟發(fā)現(xiàn)肚子里填滿(mǎn)了塑料袋;科學(xué)人員檢測(cè)到南極企鵝身上帶著農(nóng)藥化肥等藥素殘留;潛水員在昔日澄清的千丈見(jiàn)底的海灣里潛游時(shí)竟發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著密密?chē)?yán)嚴(yán)的廢棄物,水污濁的讓潛水員感覺(jué)像在泥潭里掙扎,在黑暗世界中陷入深淵,而不是遨游在舒適溫暖的水流中。

        這些環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞的證實(shí),讓我不由得擔(dān)心我在將來(lái)看到的是美麗得令人神往的大海,還是讓人避之不及的廢棄物集中營(yíng)——這個(gè)如果不遏制環(huán)境污染行為的海洋世界的最終面貌!大量海洋生物是不是也在承受著跟垂死小狗一樣的痛苦呢?

        海洋它是我們美麗生態(tài)資源的一部分,也是有生命的,請(qǐng)善待、愛(ài)護(hù)它!

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記11

        《海底兩萬(wàn)里》是在暑假中我閱讀的一本書(shū),我本想敷衍了事,但我一讀到開(kāi)頭,就迫不及待的想讀到結(jié)尾,于是,我便愛(ài)上的這本書(shū)。

        《海底兩萬(wàn)里的作者是法國(guó)著名的”科幻小說(shuō)之父”——儒勒。凡爾納,《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,和《神秘島》。

        打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》我懷著好奇之心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)的潛水艇,開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋。印度洋。大西洋。紅海。地中海以及南極洋和北冰洋,遇到了很多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴。暗道和遺址等等,讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是是光的折射。珍珠的分類(lèi)。采集。潛水艇的構(gòu)造......

        書(shū)中想象合理。大膽,許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn),如潛水艇。電。潛水衣。探照燈等。許多設(shè)想非常成功,我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié)人物。海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,他真是太厲害了,把科學(xué)與世界結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

        幻想與知識(shí),通過(guò)巧妙的結(jié)合成就了這本出色的科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》——我最喜歡的一本小說(shuō)。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記12

        放暑假我們小組的共讀書(shū)的其中一本是《海底兩萬(wàn)里》,媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了書(shū)以后,我一回到家里,我就開(kāi)始看了起來(lái),這本書(shū)很有趣,我越看越入迷。

        故事說(shuō)在1866年,阿龍納斯教授也被邀請(qǐng)去抓捕這只怪物,但是在抓捕的時(shí)候不小心掉到了它的背上,意外的發(fā)現(xiàn)這只“怪獸”其實(shí)是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。這是一位叫尼摩的人造的,他盛情邀請(qǐng)阿龍納斯與潛艇上的同伴一起海底旅行,最后回到岸上后,把在海底知道的一切秘密都公開(kāi)于世。

        海底里面有很多的奧秘,比如豐富的植物,美麗的動(dòng)植物。凡爾納寫(xiě)的這些場(chǎng)景和目前的海洋完全不一樣。他想通過(guò)這篇文章提醒我們要保護(hù)海洋,保護(hù)環(huán)境。對(duì)于“鸚鵡螺”的船員來(lái)說(shuō),大海就是他們的家,他們?cè)谄渲薪?jīng)歷的刺激的,有趣的事情是久久不能遺忘的。他們堅(jiān)定的眼神和話(huà)語(yǔ)表明了探索大海就是他們的夢(mèng)想,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命也不會(huì)逃避的。

        通過(guò)讀這本書(shū),我覺(jué)得這類(lèi)的書(shū)籍比看到的漫畫(huà)書(shū)有意思多了,以后我一定要多看,在書(shū)籍的海洋里揚(yáng)帆起航,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的小朋友。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記13

        我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

        這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

        看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

        《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記14

        這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

        凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

        我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音,F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著。可是《海底兩萬(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目,又是一部本身非常棒的作品。一本寫(xiě)于1870年的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

        其實(shí)我覺(jué)得書(shū)中的人沒(méi)有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào),并和忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),這并不是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

      海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記15

        這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這是一本科幻小說(shuō),作者是儒勒凡爾納。

        這本書(shū)講的是阿龍納斯教授和其他教授到澳大利亞尋找傳說(shuō)中的“海怪”的故事。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”時(shí),兇猛“海怪”向他們發(fā)出攻擊,導(dǎo)致船沉沒(méi)了。除了阿龍納斯和隨從外,其他人都死了。他們最終發(fā)現(xiàn)“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”上的其他人卻不知去向。

        閱讀這本書(shū)時(shí),仿佛暢游在一個(gè)充滿(mǎn)想象的奇妙王國(guó)里,作者用細(xì)膩的筆觸,渲染出一個(gè)個(gè)栩栩如生的場(chǎng)面。每一次人與船艦之間智慧的搏斗,都是那么精彩。而主人公令人驚嘆的勇氣和智慧,還有他們無(wú)法磨滅的冒險(xiǎn)精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        這是一場(chǎng)精彩絕妙的科學(xué)知識(shí)與想象力的結(jié)合,令我受益匪淺,回味無(wú)窮。

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