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      《童年》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2024-11-19 13:41:56 讀書(shū)筆記 我要投稿

      《童年》讀書(shū)筆記(常用15篇)

        當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《童年》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《童年》讀書(shū)筆記(常用15篇)

      《童年》讀書(shū)筆記1

        在我們的童年里,是多么快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我暑假閱讀《童年》這本書(shū),才知道名人高爾基的童年和我們的差別。

        他經(jīng)常被外公打·罵,而他母親也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在他最無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,外婆伸出雙手,像天使一樣保護(hù)他,所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家,他們家不富有,也不奢華?筛郀柣晦o辛苦,撿點(diǎn)垃圾,賣(mài)點(diǎn)錢(qián)。學(xué)校證書(shū)也賣(mài)。他堅(jiān)持不懈,這就是他的'過(guò)人之處。

        高爾基是個(gè)堅(jiān)毅的人。努力讀書(shū),考試考得好。只要不放棄夢(mèng)想,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        我們生活中也有一些堅(jiān)強(qiáng)的孩子,比如一些流浪漢?伤麄冃睦镉幸环N堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難別放棄,要樂(lè)觀面對(duì)生活。

        我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔,不做養(yǎng)育在花盆里的花。在任何情況,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人,在不平坦的道路上學(xué)習(xí),成長(zhǎng),敢于磨煉自己,當(dāng)一名強(qiáng)者。

      《童年》讀書(shū)筆記2

        讀了《童年》這本書(shū),我深深地感受到了高爾基童年的悲慘。他既沒(méi)得到父親的關(guān)愛(ài),也沒(méi)得到家庭的溫馨。六歲時(shí)父親就去世了,同事由于家庭條件不好,他外祖父的脾氣非常暴躁,而且兩個(gè)舅舅又是貪婪自私的人,這使他的童年的生活一點(diǎn)都不愉快!

        雖然家人很多,但是在家里,只覺(jué)得自己是孤零零一個(gè)人,家里充滿(mǎn)了殺氣,令他窒息,過(guò)著光怪陸離的生活。只有從他的'外祖母才能得到到愛(ài),讓他才有了家的感覺(jué)!

        外祖母對(duì)她很好,每當(dāng)外祖父打他時(shí),都是外租母解圍,安慰她給他講故事!

        后來(lái)最?lèi)?ài)他的外祖母也死了,外祖母死后沒(méi)幾天,外祖父就把高爾基趕出家門(mén),自己一個(gè)人獨(dú)自生活,那時(shí)他11歲!

        我今年也是11歲,但是在家有父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校有老師們的惴惴教導(dǎo)。我的童年和高爾基相比,我實(shí)在是太幸福了!我不能身在福中不知福!我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),不能光去享受,如果這樣生活,那么這個(gè)人的一生一點(diǎn)意義都沒(méi)有!我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔的精神,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做一個(gè)有理想的人!

      《童年》讀書(shū)筆記3

        我那數(shù)不盡的書(shū)中,讓我感受最深的便是《童年》這本書(shū)了,這本書(shū)是著名的高爾基自傳,這本書(shū)讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長(zhǎng)的這本書(shū)講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙和他外祖母到他外祖父家,后來(lái)母親因病去世,外祖母因勞累而發(fā)燒去世……比起主人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上課,回家有大魚(yú)大肉,有各種各樣的課外書(shū),心愛(ài)的玩具等等。我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)不耍小孩子氣的人,他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個(gè)舅舅的冷眼相對(duì),他沒(méi)有因?yàn)楦赣H的'去世而有沉重的壓力,他也沒(méi)有在母親離家出走的那段時(shí)間害怕過(guò),他沒(méi)有因?yàn)橥馄湃ナ蓝裨股系鄣牟还健?/p>

        在阿廖沙的童年里,他認(rèn)清了各種各樣的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亞,兩個(gè)貪財(cái)而又小氣的舅舅等等。讀了童年這本書(shū),我深受啟發(fā),而對(duì)困難,我們不要放棄,要永往直前。

      《童年》讀書(shū)筆記4

        《童年》這本書(shū)的主人公是阿遼沙,它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。這是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨,覆蓋著濃重小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣非常的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn),拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私。幾年后,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫(xiě)了那么多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽(yáng)光透過(guò)云層一樣放射出了樂(lè)觀主義的思想光芒。主人公阿廖沙沒(méi)有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿(mǎn)懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探究新生活,這種樂(lè)觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。這本書(shū)不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵藝術(shù)構(gòu)造,也有出色的人物形象的塑造。

        《童年》中高爾基成功地運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險(xiǎn)暴躁的外公、貪圖錢(qián)財(cái)?shù)木司、冷漠無(wú)情的母親、仁慈慈祥的外婆、快樂(lè)能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活得意的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深入。外婆的形象是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明、最富有詩(shī)意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國(guó)苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈祥、仁慈、堅(jiān)強(qiáng),在非常嘈雜和的情況下,也能把人們吸引到她的周?chē),為艱辛窒息的生活增添了一份歡樂(lè)的情調(diào)。

      《童年》讀書(shū)筆記5

        這本書(shū)寫(xiě)了主人公阿列克賽的童年。

        男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開(kāi)始,他親眼目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬到外公家住,加入到一個(gè)遭亂的大家庭中。外婆給他帶來(lái)許多關(guān)心和溫暖。可是在阿列克賽身邊的一些人和事讓他無(wú)能為力。他的好伙伴茨岡因?yàn)閮蓚(gè)久久的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞因?yàn)殡y產(chǎn)死了……當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ,阿列克賽的童年就結(jié)束了。

        阿列塞克的`童年是悲慘的,F(xiàn)在想起我們的童年是多么的快樂(lè),身后還有一個(gè)溫馨的家和關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兿胍裁淳湍艿玫绞裁礀|西。

        記得我三歲時(shí),爸爸媽媽疼愛(ài)我。有一次,我在一個(gè)玩具店門(mén)口看見(jiàn)里面有一套玩具芭比娃娃,可愛(ài)極了!它一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),大大的眼睛,我很喜歡。我拉著媽媽的衣角說(shuō):“媽媽?zhuān)∥易詈玫膵寢專(zhuān)笄竽憔徒o我買(mǎi)那套芭比娃娃吧!求求您了!……”太貴了,媽媽不答應(yīng),我就假裝哭,媽媽最怕我哭了:“我真拿你沒(méi)辦法呀!媽媽只好給我買(mǎi)。

        我們想要什么就有什么,可阿列克賽,從小和外公外婆在一起,天天都要被外公打,可真可憐呀。

      《童年》讀書(shū)筆記6

        我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。小說(shuō)中的阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲父親去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家,外公是一個(gè)性情暴燥自私的小染坊主,兩個(gè)舅舅同樣也是自私粗爆的人,甚至他們的兒女也是這樣,阿廖沙飽受虐待,外公經(jīng)常打他們,有一次,竟把阿廖沙抽的沒(méi)了知覺(jué),在這樣的環(huán)境下,誰(shuí)都覺(jué)得不安。

        我讀過(guò)后,心情很不好,生活在這樣的'家庭里,阿廖沙會(huì)不會(huì)被玷污,幸好這世界也不是丑陋不堪的,還有慈善的外婆,給了阿廖沙信心,使他看到光明,讓黑暗過(guò)去。未來(lái)是光明的,外婆就是他的太陽(yáng),阿廖沙就是一棵草,外婆滋潤(rùn)著他,教他做個(gè)正直的人,只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望,微弱的火光就會(huì)無(wú)限大。

        有些事情讓你心痛或者是絕望,可要相信黑暗過(guò)后,太陽(yáng)會(huì)出來(lái)的。要做一個(gè)正直的人,那么,你的生命一定會(huì)輝煌。

      《童年》讀書(shū)筆記7

        在這個(gè)暑假,我又翻起了書(shū)架上的舊書(shū),開(kāi)始重新閱讀起來(lái),其中一本是高爾基的《童年》。這本書(shū)在上一個(gè)暑假已經(jīng)讀過(guò)了,當(dāng)時(shí)感慨萬(wàn)千,F(xiàn)在重讀,真是讓我思緒萬(wàn)千,有很多的感受。

        阿遼沙年幼就喪失父親,只能到外祖父那里生活。外祖父冷酷、專(zhuān)橫,舅舅還非常討厭他,一直被大人欺負(fù),虐待著。只有胸懷寬廣的外祖母關(guān)愛(ài)著他?墒撬是頑強(qiáng)的活著,在艱苦的.環(huán)境中慢慢成長(zhǎng)。

        我們的童年比阿遼沙的童年幸福上千倍,每天坐在明亮的教室,聽(tīng)老師講課;丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗,可你有沒(méi)有想過(guò),這樣只會(huì)變成一只又胖又肥的大懶蟲(chóng),我們連做飯,洗衣服和做家務(wù)都不會(huì),怎么一個(gè)人獨(dú)力生活?我們要學(xué)習(xí)阿遼沙的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)、充滿(mǎn)愛(ài)心等好品質(zhì)。我們會(huì)努力的!

      《童年》讀書(shū)筆記8

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

        再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

        高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑?艱苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

      《童年》讀書(shū)筆記9

        高爾基的童年十分困難,因?yàn)槟菚r(shí)候的'小孩做錯(cuò)一點(diǎn)事就要被暴打,有的人兄弟之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打起來(lái),那里的人一但失去勞動(dòng)力就要被趕到街上靠乞討為生。

        高爾基的童年很悲慘,可他能夠成為這么偉大得人,我們環(huán)境比他好,如果我們比他差,不是濫費(fèi)資源嗎?

      《童年》讀書(shū)筆記10

        讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。

        高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

        高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的`新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。

        高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

      《童年》讀書(shū)筆記11

        假期里,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《童年》的書(shū),這本書(shū)非常好看,我一口氣就給它讀完了。

        《童年》這本書(shū)看了讓我非常有感想,它主要講的是高爾基三歲時(shí)父親因?yàn)樯∪ナ懒耍郀柣浅。外婆和媽媽帶著他坐船?lái)到了外公家。不過(guò),外公是一個(gè)非常自私、殘暴、貪婪的人。他經(jīng)常剝削員工,后來(lái)因染房破產(chǎn)而非常窮困潦倒,可憐的母親被外公趕出了家門(mén)被迫離開(kāi)了這個(gè)家,并改嫁了,最后她不幸死了。從此可憐的高爾基也被外公趕出了家門(mén),只好在社會(huì)上過(guò)著悲慘的生活……,在這本書(shū)上,作者運(yùn)用了許多好詞好句,也運(yùn)用了許多手法把人和景寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣,比如伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,碧空澄澈,兩岸景色如繡。再比如外婆用一根連綿不斷的.線(xiàn),把我身邊的一切編織的五彩繽紛,等等這些好詞句。

        看完這本書(shū)我覺(jué)得高爾基的命運(yùn)比我悲慘多了。我們的童年是非常幸福的而且是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在學(xué)校里,我們快樂(lè)地玩耍,在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,回家有爸媽寵著要什么就有什么,在外面受到欺負(fù)還有爸媽幫著,一切都那么容易得到?筛郀柣纳顓s跟我們恰恰相反,在外面過(guò)著悲慘的生活。

        所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的童年生活,絕不浪費(fèi)時(shí)間,遇到困難不要退縮和逃避,踏踏實(shí)實(shí)去做好每一件事,做個(gè)善良、富有同情心和樂(lè)觀向上的人。

      《童年》讀書(shū)筆記12

        今天我看完一本叫的書(shū)!這本書(shū)是名作家高爾基寫(xiě)的書(shū)!非常好看!

        這本書(shū)是著名作家高爾基回想自己的童年的時(shí)候,寫(xiě)出來(lái)的著名經(jīng)典名作!

        是高爾基的“人生三部曲”的第一部。

        之后兩部和我的大學(xué),講述了阿廖沙在社會(huì)上謀生!以及在思想、學(xué)問(wèn),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面獲取進(jìn)步的過(guò)程。

        “人生三部曲又稱(chēng)為”自傳三部曲“,阿廖沙就是高爾基本人的寫(xiě)照!”

        我的理解是回顧了每位大人的美好的`童年,就像文中所說(shuō)的主人公:“阿廖沙、姥姥、姥爺、母親、父親等!等!等!其他主人公!边@本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙的一生所有有趣精彩的片段!我覺(jué)得非常非常的經(jīng)典!不愧是著名的作家,還是一名“文學(xué)巨將”呢!

        這本書(shū)曾經(jīng)被著名作家羅曼·羅蘭和著名作家巴金老爺爺?shù)倪^(guò)!我就覺(jué)得這部馬克西姆·高爾基寫(xiě)的文章非常非常順!我個(gè)人是這么認(rèn)為的!不知道同學(xué)們是怎么這本書(shū)的,或者大家是怎么評(píng)價(jià)這本馬克西姆·高爾基寫(xiě)的著名文章!

        我打算以后也寫(xiě)這種世界級(jí)別的高級(jí)名著!大家信不信呀!

      《童年》讀書(shū)筆記13

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的'原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

        我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

        所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

        童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

      《童年》讀書(shū)筆記14

        《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基自傳體三部曲的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。

        毋庸置疑,《童年》最基本的主題之一,就是阿廖沙的成長(zhǎng)。高爾基以其無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功的再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱苦歷程。他的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下同無(wú)盡的苦難及惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中,在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過(guò)程中,逐漸的'形象并發(fā)展起來(lái)的。

        阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,甚至第三代也受到了很壞的影響。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。一系列令人窒息、充滿(mǎn)可怕景象的事件都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這一切層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。但是,阿廖沙并沒(méi)有被這種黑暗的丑事和腐蝕人靈魂的惡勢(shì)力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人。這是因?yàn),現(xiàn)時(shí)中處了黑暗勢(shì)力外,還有許多光明、善良、正直的人們,是他們給了阿廖沙力量、支持,使他看到了光明,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)屬于光明。

        “小時(shí)侯,我想象自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把蜜——生活的知識(shí)和理想,送進(jìn)蜂窩里!钡谝粋(gè),也是最多的把蜜送到阿廖沙的蜂窩里去的人就是外祖母。再作品中,外祖母的形象可以說(shuō)是俄羅斯乃至>世界文學(xué)中最光輝,最有人性同時(shí)也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。除外祖母外,那個(gè)善良、樂(lè)觀、富與同情心的“小茨岡”;那個(gè)忠厚老實(shí),教導(dǎo)阿廖沙做“正直的人”的老長(zhǎng)工格里戈里;那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的進(jìn)步知識(shí)分子“好事情”,以及他先后遇到的許許多多的好人??他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的“普通粗人”哺育陪養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。

        我暗暗的慶幸,慶幸自己生活在社會(huì)主義的新生活里。沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,人與人是平等的、互愛(ài)的。若我生活在當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)(俄國(guó))中,我是否會(huì)和阿廖沙一樣,在愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅的環(huán)境里樂(lè)觀的走出來(lái)?

        我無(wú)從可知,畢竟所屬環(huán)境,以及社會(huì)背景是不同的,我不相信世界上有所謂的諸神、佛、或者上帝等等一些神話(huà)或傳說(shuō)中的富有神秘色彩的人物,他們不是救世主,不能拯救世上受苦受難的眾人,能拯救世人的只有我們自己。但我真心的向上天祈禱,讓每個(gè)孩子的童年都充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)。

        讀了《童年》以后,我更加珍惜眼前的美好生活了!

      《童年》讀書(shū)筆記15

        《童年》這一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,主人公是:高爾基、外公、外婆……

        我尾隨高爾基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過(guò)的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會(huì)盡力去幫助。

        自從他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父開(kāi)了一家染坊,兩個(gè)舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,她如盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。樂(lè)觀純補(bǔ)的小茨岡,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的.勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

        看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當(dāng)時(shí)的生活,只能用一個(gè)詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

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