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幼兒園開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的幼兒園開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
一直以來(lái)，XX銀行分行積極開(kāi)展多種方式的四位一體營(yíng)銷活動(dòng)，為分行個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年一度的端午節(jié)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，已經(jīng)到來(lái)。支行與社區(qū)聯(lián)合舉辦了端午節(jié)和諧鄰里、香噴噴粽子活動(dòng)。比賽結(jié)束后，支行走訪社區(qū)貧困家庭，關(guān)愛(ài)孤寡老人，與社區(qū)居民共度了一個(gè)不尋常的端午節(jié)。
XX年XX月XX日上午，支行員工帶著事先準(zhǔn)備好的粽子葉、糯米、紅豆、蜜棗等各種物資，來(lái)到XX社區(qū)，與社區(qū)居民一起舉辦粽子制作大賽。在老師的指導(dǎo)下，大家很快進(jìn)入角色，成為了包餃子的行家里手，并且在活動(dòng)中，大家和分公司的師傅穿插宣傳我們的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。在幾個(gè)理財(cái)客戶的帶領(lǐng)下，社區(qū)居民表示愿意來(lái)我行辦理業(yè)務(wù)。有些沒(méi)帶身份證的阿姨甚至找人排隊(duì)跑回家拿身份證體驗(yàn)我們銀行的發(fā)卡機(jī)。他們當(dāng)場(chǎng)辦理了10張借記卡、手機(jī)銀行和三方存管業(yè)務(wù)，然后與社區(qū)工作人員預(yù)約辦理信用卡業(yè)務(wù)。
現(xiàn)場(chǎng)包好了水餃，支行工作人員和XX社區(qū)居委會(huì)，帶著新包好的水餃，挨家挨戶走訪社區(qū)的4戶貧困家庭，為他們送上節(jié)日的`問(wèn)候，把我們的愛(ài)傳遞到每一戶。社區(qū)工作人員和居民稱贊:支行是社區(qū)的好伙伴，真能為大家著想！
XX小區(qū)已經(jīng)靠近XX銀行支行。小小的粽子不僅傳遞了分行對(duì)居民的關(guān)懷，更傳遞了一種對(duì)居民的感激之情，平日里一直支持XX銀行的工作。在今后的工作中，分公司會(huì)更加努力，為客戶提供更加貼心的服務(wù)！
幼兒園開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
這次端午節(jié)親子活動(dòng)我們家長(zhǎng)受邀參加，我們從早上八點(diǎn)左右到幼兒園，到班級(jí)里與孩子一起領(lǐng)這次活動(dòng)的任務(wù)，這次任務(wù)就是親手做粽子。
幼兒園準(zhǔn)備好了粽葉，糯米，我們只需要包好粽子就行，參與的人也包括我們的小孩，而我們只是輔助者，就比如我，要教導(dǎo)我家小寶貝如何包粽子。我并沒(méi)有包粽子，以往過(guò)端午，我們一家都是到超市購(gòu)買，這次親手做，還是感覺(jué)比較新鮮，充滿了斗志。
這次活動(dòng)最有趣的.就是親手做，讓我們感受到了包粽子的樂(lè)趣，讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密，每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然有的家長(zhǎng)有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，包的好而且快，也成為了我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。當(dāng)我學(xué)會(huì)之后又回到我家孩子身邊告訴他如何包。并且經(jīng)常發(fā)表意見(jiàn)。讓我們之間相處非常融洽。
以前在家中我家孩子都非常內(nèi)向，不怎么和我們溝通，整天都只是躲在房間看動(dòng)畫(huà)片，或者玩積木游戲。我們因?yàn)楣ぷ鞣泵�，更本就沒(méi)有多余的時(shí)間與他們溝通，畢竟天天上班，哪有時(shí)間考慮那么多，對(duì)于孩子雖然關(guān)心，但是也不是那么重視，每次都做的不好，這也在無(wú)形間拉開(kāi)了我們母子之間的距離。
這次的活動(dòng)是具有比賽性質(zhì)的，做的快的家長(zhǎng)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，做的慢的家長(zhǎng)會(huì)在最后配合老師一起蒸粽子。為了盡快包好粽子，孩子表現(xiàn)出了我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一面，非�；顫婇_(kāi)朗，讓我感受到了他在這次活動(dòng)之的心情，覺(jué)得參加這次活動(dòng)值得。孩子本來(lái)就需要開(kāi)開(kāi)心心。
幼兒園開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
本次端午節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，展示了中華傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)包粽子、賽龍舟等環(huán)節(jié)，大家深入了解了端午節(jié)的起源和習(xí)俗，增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
活動(dòng)雖然成功，但也存在不足。例如，部分同學(xué)對(duì)端午節(jié)的文化內(nèi)涵理解不夠深入，包粽子技巧也有待提高。此外，活動(dòng)組織方面，時(shí)間安排和流程設(shè)計(jì)還需進(jìn)一步優(yōu)化，以確�；顒�(dòng)更加高效和有趣。
未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的宣傳教育，組織更多形式多樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，也會(huì)注重提高活動(dòng)的組織水平和質(zhì)量，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和交流環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的`重要性，也看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們將繼續(xù)努力，推動(dòng)校園文化的繁榮發(fā)展。
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