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      國慶節(jié)手工教案手工慶國慶教案

      時間:2023-03-23 08:19:07 國慶節(jié) 我要投稿
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      國慶節(jié)手工教案手工慶國慶教案

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的國慶節(jié)手工教案手工慶國慶教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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      國慶節(jié)手工教案手工慶國慶教案1

        一、活動內(nèi)容

        國慶節(jié)

        二、活動目標(biāo)

        1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

        2.知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂。

        3.活動重、難點:讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

        三、活動準(zhǔn)備

        國慶節(jié)照片

        四、活動過程

       。ㄒ唬╅_始部分談話引入,激發(fā)興趣。

        (二)基本部分

        1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

        2.提問:

        (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的'日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

        (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!)

        (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

        3.談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

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        活動來源:

        每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

        活動目標(biāo):

        1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

        3、能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

        4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

        5、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

        活動重難點:

        知道國慶節(jié)時間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對祖國的`熱愛之情。

        活動準(zhǔn)備:

        人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

        活動過程:

        一、談話導(dǎo)入

        教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

        二、基本部分

        (一)介紹國慶節(jié)。

        教師:對,他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

       。ǘ┳YR國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

       。ㄈ┪覑圩鎳處煟涸瓉泶蠹沂沁@樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

        教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓,你們愛不愛祖國媽媽!現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

        三、展示中結(jié)束

        教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

        小結(jié):對幼兒的作品相互觀摩、評價。

        活動延伸:

        藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

        活動反思:

        幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

        通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

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