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      國慶節(jié)中秋節(jié)活動方案最新

      時間:2023-11-20 08:30:27 國慶節(jié) 我要投稿
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      國慶節(jié)中秋節(jié)活動方案最新

        為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的國慶節(jié)中秋節(jié)活動方案最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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        一、活動內容

        1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

        2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在團層面開展“祖國的變化”賽。

        3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

        二、活動目標

        1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

        2、選擇自己喜歡的方式(、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

        3、知道我國的國名及的由來,為自己是中國人而自豪。

        4、學習收集有關資料。

        三、活動重點和難點

        活動重點:

        感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

        活動難點:

        理解祖國的`含義,學習收集資料。

        四、活動準備

        1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

        2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

        3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的、燈飾,電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。

        五、活動方案

        發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)

        1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體向全校師生推出。

        2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

        3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

        具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

        1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

        2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

        3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

        4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

        5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

        階段(時間:10月8日升旗儀式)

        1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

        2、國旗下的講話“國慶專題”

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        一、活動主題

        感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事

        二、具體方案

        整個活動分為兩部分,第一部分為詩歌朗誦會,第二部分為感恩答謝會,整體采用茶話會的形式。

        1、詩歌朗誦會:

        由部門選定數(shù)篇經典詩歌,主題圍繞中秋節(jié)和國慶節(jié),表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送,具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數(shù)控班各2人,共計12人,每人朗誦的篇目抽簽決定,由部門領導和有關人員組成評委組,最后評出一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,紀念獎6人。

        2、感恩答謝會:

        部門全體員工出席感恩答謝會,每人在規(guī)定時間內上報自己準備感恩答謝的'對象,能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等,每人限報答謝對象1—2名,上報后不得更改,受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據(jù)具體報送人員,由部門統(tǒng)一購買答謝禮物,由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結,贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。

        三、參與人員

        部門詩歌朗誦選手;全體員工和親友、同志代表;有關領導。

        四、活動時間和地點

        9月25日~10月7日,加工部會議室

        五、前期準備與后期報道

        在每項活動進行之前做好相關準備,做好時間和場地的安排。

        整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作,記錄下難忘的美好瞬間,并及時采寫通訊報道,發(fā)往中心網站。

        六、經費預算

        1、朗誦會獎品

        2、礦泉水15件×20元=300元

        3、橫幅200元

        4、答謝會禮物100件×60元/件=6000元

        5、茶點、水果元

        6、其它(會場布置等)200元

        共計:9880元

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        在中秋、國慶兩大節(jié)日即將來臨之際,為了全園幼兒與教師能參與并且感受節(jié)日的氣氛,通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。展現(xiàn)愛國精神,借助中秋到來一起打造富有傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化,讓幼兒有一個難忘的回憶,經研究,決定在9月27日——9月29日舉行系列慶中秋迎國慶活動,現(xiàn)特制定如下實施方案:

        一、活動內容

        (一)舉行一次廣播操評比暨家長開放活動

       。ǘ段覑圩鎳鴭寢尅吠ㄟ^談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等形式組織美術特色活動

       。ㄈ┡e辦一次“慶中秋迎國慶”親子活動

        (四)觀看國慶閱兵,參加周一升旗儀式,進行國旗下講話。

       。ㄎ澹┞犚宦牐郝犚粋關于月亮的傳說故事。做一做:(作品展示)鼓勵幼兒用用橡皮泥或者粘土等做一個月餅。畫一畫:鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。

        二、活動要求:

        以上活動各年級組根據(jù)本年齡段幼兒特點,召開年級組活動會議,商討與制定出“慶中秋迎國慶“年級組活動方案。方案上交園長辦公室(9月22日上午)。及時做好準備按方案內容完成慶中秋迎國慶活動。

        三、環(huán)境創(chuàng)設

        1、“祖國媽媽的生日”結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

        2、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的'環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

        三、家園共育:

        1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

        2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

        3、由家長帶領幼兒到超市認識各種各樣的月餅(教師可讓家長拍照帶到幼兒園做環(huán)境創(chuàng)設用)

        4、通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

        5、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

        6、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

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