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世界水日主題活動
2025年3月22日是第三十三屆“世界水日”,3月22日—28日是第三十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2025年“世界水日”主題為“Glacier Preservation”(冰川保護)。以下是小編為大家?guī)淼氖澜缢罩黝}活動,希望大家喜歡。
世界水日的由來
水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
“世界水日”的確立,是有背景的:一切社會和經(jīng)濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質(zhì)量,但人們并未普遍認識到水資源開發(fā)對提高經(jīng)濟生產(chǎn)力、改善社會福利所起的作用;隨著人口增長和經(jīng)濟發(fā)展,許多國家將陷入缺水的困境,經(jīng)濟發(fā)展將受到限制;推動水的保護和持續(xù)性管理需要地方一級、全國一級、地區(qū)間、國際間的公眾意識。
世界水日宗旨
世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護。為滿足人們?nèi)粘I、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于處理因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
世界水日未來發(fā)展
根據(jù)1993年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的《二十一世紀議程》第十八章的有關(guān)條款,各國可根據(jù)各自的國情,在3月22日這一天就水資源保護與開發(fā)和實施《二十一世紀議程》所提出的建議,開展一些具體的活動,如出版、散發(fā)宣傳品、舉行會議、圓桌會議、研討會、展覽會等,以提高公眾意識。
2025世界水日主題活動
一 活動主題
推動水利高質(zhì)量發(fā)展,保障我國水安全。其英文翻譯為“Promoting High-quality Development in the Water Sector for National Water Security”。
二 活動時間
以活動周的形式開展,時間為3月22日—28日。各地各部門可結(jié)合實際,在時間上適當延展。
三 主要內(nèi)容
1.開展2025年“世界水日”“中國水周”主題宣傳海報征集活動。面向全社會開展2025年“世界水日”“中國水周”主題宣傳海報征集活動,擇優(yōu)挑選作為水利部2025年“世界水日”“中國水周”主題宣傳海報,供各級水利部門和相關(guān)單位免費下載使用。
2.組織開展網(wǎng)絡答題活動。在“學習強國”學習平臺開展“世界水日”“中國水周”每日答題。在水利部官網(wǎng)、“中國水利”“法治水利”微信公眾號等平臺,組織開展涉水法律法規(guī)網(wǎng)絡答題活動。
3.組織開展“水利開放日”活動。各級水利部門可結(jié)合實際,以水利工程、水情教育基地、水利風景區(qū)、行政審批大廳為依托,因地制宜舉辦形式多樣的開放日活動。通過活動預約、線上報名等方式,有序引導群眾參觀,宣傳水利改革發(fā)展新成效,普及水利法治知識,增強公民對水利工作的了解。
4.開展形式多樣的“法律六進”活動。組織各地結(jié)合機關(guān)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)、學校、單位的不同特點和普法要求,通過法律講堂、便民咨詢服務、知識競賽、模擬法庭等方式開展宣傳和普法活動。活動中要注重發(fā)揮單位法律顧問和公職律師的專業(yè)優(yōu)勢,講好水利法治故事。
5.積極組織社會面宣傳。組織各地集中宣傳力量、拓展宣傳手段,利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等方式,制作中國水周專欄或特別節(jié)目,形成集中報道聲勢。在高鐵、地鐵、公交車站等人流量密集區(qū)域,通過電子顯示屏、戶外標語、張貼宣傳畫等形式,加大宣傳力度;有條件的地區(qū)可以通過普發(fā)短信、播放公益視頻以及設置地鐵水周專列、公交水周主題車等方式擴大影響;鼓勵通過直播、短視頻等方式擴大宣傳效果。
世界水日主題活動簡報
水是生命之源,為了讓幼兒了解水資源的寶貴,培養(yǎng)幼兒從小愛護水資源,節(jié)約用水的好習慣,在3月22日“世界水日”來臨之前,幼兒園開展“愛護水資源,從我做起”主題系列活動。
幼兒園通過國旗下講話、LED屏幕、宣傳標語等多種形式,努力營造濃厚的宣傳氛圍,各班教師開展了豐富多彩的教育活動,大班組的孩子們以繪畫的形式繪制了“節(jié)水倡議書”,并在來園時間向小朋友和家長們發(fā)放節(jié)水宣傳單。中班組的孩子在老師的帶領(lǐng)下用洗手水澆花、以誦讀兒歌等形式增強幼兒的節(jié)水意識。小班組的孩子們通過觀看視頻并和家長一起收集有關(guān)節(jié)約用水的圖片、標志感受水對人們生存的重要性。
通過此次活動的開展,孩子們不僅感受到水的可貴,也進一步養(yǎng)成了珍惜水、愛惜水的良好習慣,懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點滴小事做起。讓“世界水日”節(jié)水意識,真正走進幼兒心中,走進每個人的生活。
世界水日主題活動策劃方案
一、活動主題
“珍惜每一滴水,共建生命之源”
二、活動目的
提高公眾對水資源保護的認識,增強節(jié)水意識和環(huán)保責任感。
倡導全社會形成節(jié)約用水、合理用水的良好風尚,促進水資源的可持續(xù)利用。
通過活動,搭建公眾參與水資源保護的平臺,推動水資源保護行動的廣泛開展。
三、活動時間
[具體活動日期],為期一周
四、活動地點
線上平臺:微信公眾號、微博、抖音等社交媒體平臺,以及本地新聞網(wǎng)站
線下地點:社區(qū)廣場、學校、公園、水廠、污水處理廠
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┚上宣傳活動
發(fā)布主題宣傳視頻:在活動開始前一周,制作并發(fā)布世界水日主題宣傳視頻,通過動畫、實景拍攝等形式,展示全球水資源現(xiàn)狀、我國水資源面臨的問題以及節(jié)約用水的重要性和方法。視頻中穿插生動的案例和數(shù)據(jù),增強感染力和說服力。在微信公眾號、微博、抖音等平臺進行推送,鼓勵公眾轉(zhuǎn)發(fā)分享。
開展線上知識競賽:活動期間,在微信公眾號上推出線上水資源知識競賽。競賽題目涵蓋水資源常識、節(jié)水方法、水污染防治等內(nèi)容,設置不同難度等級。參與者完成答題后,可獲得電子證書和抽獎機會,獎品為節(jié)水器具、環(huán)保購物袋等。通過競賽,激發(fā)公眾學習水資源知識的積極性。
發(fā)起話題討論:在微博上發(fā)起 “我為節(jié)水獻一策” 話題討論,邀請公眾分享自己在日常生活中的節(jié)水小妙招、對水資源保護的建議等。每天選取精彩內(nèi)容進行轉(zhuǎn)發(fā)和點評,對于優(yōu)秀的建議和創(chuàng)意,給予獎勵。同時,邀請專家和環(huán)保人士參與話題討論,解答公眾疑問。
。ǘ┚下主題活動
主題展覽:在社區(qū)廣場、公園等公共場所舉辦世界水日主題展覽。展覽內(nèi)容包括世界和我國水資源分布、水資源現(xiàn)狀、水污染案例、節(jié)水技術(shù)和設備展示等。通過圖片、文字、實物模型等多種形式,直觀地向公眾展示水資源相關(guān)知識。安排志愿者進行現(xiàn)場講解,解答公眾疑問,引導公眾深入了解水資源保護的重要性。
節(jié)水科普講座進學校:組織水資源專家、環(huán)保志愿者走進學校,為學生舉辦節(jié)水科普講座。講座內(nèi)容結(jié)合學生年齡特點,以生動有趣的方式介紹水資源的形成、循環(huán)過程,以及節(jié)約用水的意義。通過播放動畫短片、互動問答等環(huán)節(jié),提高學生的參與度。同時,向?qū)W生發(fā)放節(jié)水宣傳手冊和貼紙,鼓勵學生將節(jié)水知識帶回家,影響家人和身邊的人。
水廠和污水處理廠參觀活動:組織公眾代表、學生、社區(qū)居民等參觀水廠和污水處理廠。在水廠,讓參觀者了解自來水的生產(chǎn)流程,從原水取水、沉淀、過濾、消毒到供水的全過程,感受每一滴水的來之不易。在污水處理廠,展示污水的處理工藝,讓大家明白污水處理對水資源循環(huán)利用和環(huán)境保護的重要性。安排專業(yè)人員進行現(xiàn)場講解,解答參觀者的問題,增強公眾對水資源處理和保護的認識。
節(jié)水宣傳進社區(qū):組織志愿者深入社區(qū),開展節(jié)水宣傳活動。在社區(qū)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報,發(fā)放節(jié)水倡議書和宣傳資料。設立咨詢點,為居民提供節(jié)水咨詢服務,解答居民在用水過程中遇到的問題,推廣節(jié)水器具的使用。同時,開展節(jié)水家庭評選活動,對節(jié)水成效顯著的家庭進行表彰和獎勵,樹立節(jié)水榜樣,帶動更多居民參與到節(jié)水行動中來。
親子節(jié)水互動活動:在社區(qū)活動中心或公園舉辦親子節(jié)水互動活動。設置節(jié)水知識問答、節(jié)水小游戲等環(huán)節(jié),如 “水的循環(huán)拼圖”“節(jié)水小能手挑戰(zhàn)” 等。通過親子合作完成活動任務,讓家長和孩子在游戲中學習節(jié)水知識,培養(yǎng)節(jié)水意識;顒蝇F(xiàn)場還可以組織親子手工制作,利用廢舊物品制作節(jié)水裝置模型,增強親子之間的互動和環(huán)保意識。
六、活動宣傳
前期宣傳:提前兩周通過線上線下渠道進行活動宣傳。線上利用微信公眾號、微博、抖音等平臺發(fā)布活動預告、海報和宣傳視頻,擴大活動影響力;線下在社區(qū)公告欄、學校宣傳欄、商場等人流量較大的場所張貼海報,發(fā)放活動傳單。與本地電視臺、報紙等媒體合作,發(fā)布活動新聞稿,提高活動知曉度。
中期宣傳:活動期間,及時在各線上平臺發(fā)布活動進展情況、精彩瞬間和參與者的反饋,吸引更多公眾關(guān)注和參與。邀請媒體記者對活動進行現(xiàn)場報道,通過新聞報道進一步擴大活動的社會影響力。
后期宣傳:活動結(jié)束后,制作活動總結(jié)視頻和圖文報道,在各平臺進行發(fā)布,回顧活動的精彩內(nèi)容和取得的成果。收集參與者的感受和建議,整理成案例進行分享,為今后的水資源保護活動提供經(jīng)驗借鑒。同時,對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者、參與者和單位進行表彰和宣傳,樹立榜樣,激勵更多人參與到水資源保護行動中來。
七、活動預算
宣傳費用:包括宣傳視頻制作、海報設計印刷、傳單印制、線上推廣費用等,預計 xx 元。
場地費用:主題展覽、講座、親子活動等場地租賃和布置費用,預計 xx 元。
獎品和禮品費用:線上知識競賽獎品、節(jié)水家庭評選獎品、親子活動禮品等,預計 xx 元。
專家和志愿者費用:邀請專家的講課費、志愿者的交通補貼和餐飲費用等,預計 xx 元。
其他費用:包括活動組織管理費用、水電費、設備租賃費用等,預計 xx 元。
總預算:xx 元
八、活動效果評估
參與度評估:統(tǒng)計線上活動的參與人數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)量、點贊數(shù),線下活動的參與人數(shù)、參觀人數(shù)等,評估活動的吸引力和影響力。
知識傳播效果評估:通過線上知識競賽成績、線下問卷調(diào)查等方式,了解公眾在活動前后對水資源知識的掌握程度和節(jié)水意識的變化情況,評估活動的知識傳播效果。
社會影響力評估:分析媒體報道的數(shù)量、質(zhì)量和傳播范圍,收集公眾對活動的反饋和評價,評估活動在社會上引起的反響和對水資源保護行動的推動作用。
長期效果評估:活動結(jié)束后,定期回訪部分參與者,了解他們在日常生活中的節(jié)水行為是否發(fā)生改變,評估活動對公眾節(jié)水習慣養(yǎng)成的長期影響。根據(jù)評估結(jié)果,總結(jié)活動經(jīng)驗教訓,為今后的世界水日主題活動和水資源保護工作提供參考和改進方向。
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