學術活動月開幕式發(fā)言稿范文

各位老師、同學們：

　　經(jīng)過一段時間的認真籌備，我院第三屆學術活動月今天隆重開幕了。我們將開設系列學術報告，舉辦頂崗支教學術研討會、案例教學學術研討會及大學生科技創(chuàng)新成果展示，同時滾動評審第三批學科帶頭人、骨干教師和教學新秀。這里，我首先代表院黨委和行政，向積極籌備和參與本次活動的廣大師生員工表示

　　衷心感謝！向應邀前來參加我院學術活動月的北大、南大和山東大學的各位老師表示誠摯歡迎！

　　同志們：教學是立院之本，科研是強院之路。學術研究決不是純業(yè)務行為，它所弘揚的`科學精神和人文精神更是一種文化，一種大學特有的學術文化，我們所做的就是努力營造這樣一種校園學術文化。七年來，我們堅持以教學為中心，同時啟動科研和學科建設，初步實現(xiàn)了“科研立項有較大突破，學科建設邁開步伐，學術氛圍顯著改善”的發(fā)展目標。我院化學系、中文系、外語系分別承擔了國家自然科學基金、教育部社會科學和基礎教育研究項目，全院承擔各類省級基金72項，院級課題119項；發(fā)表論文1207篇，學院共出版各類著作和教材110部。其中部分文科論文發(fā)表在《文學遺產(chǎn)》、《民族文學研究》及《光明日報》等國內(nèi)權威報刊，理科論文38篇被sci收錄，其中國外權威期刊論文30余篇，我們首次在《美國化學會志》和《德國應用化學》發(fā)表研究成果。學院獲得省科技進步二等獎、省教學成果一等獎，省高校自然科學一等獎和省人文社科著作一等獎，四位教授被評為xxxx省教學名師，建成首門省級精品課程；xxxx研究、xxxx研究及物理化學重點扶持學科已經(jīng)在國內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響；學院“三級骨干教師梯隊”已具有相當陣容，重點學科梯隊形成雛形。以上僅列舉了部分具有代表性和突破性意義的成果，更為廣泛、自覺的學術研究和教學研究已經(jīng)滲透到廣大師生員工的日常教學和工作之中，對人才培養(yǎng)發(fā)揮著潛移默化的促進和提高作用，為提升整體辦學水平和學院長遠發(fā)展奠定人才和學科基礎。

　　同志們：作為一所新建本科院校，我們還處于改革發(fā)展的初級階段，需要經(jīng)過長期的艱苦努力，才能充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三位一體的大學功能。我們需要進一步強化科研意識，營造學術文化；需要加大科研投入，改善科研條件；需要整合研究力量，構建和諧團隊；需要凝練學術方向，彰顯學科特色；需要整體科學規(guī)劃，形成可持續(xù)發(fā)展機制。尤為重要的是，我們的老師需要在充滿誘惑和利益沖突的環(huán)境中靜下心來，獻身學術，致力教育，為人師表。作為傳道、授業(yè)、解惑的大學教師，只有學而不厭，才能誨人不倦；只有研而不止，才能常教常新；只有明德新民，才能止于至善。陶行知先生每天問自己：身體有沒有長進？工作有沒有長進？學問有沒有長進？道德有沒有長進？這“四問”值得我們仔細體味，好好學習，因為德、智、體、做永無止境。

　　同志們：欲窮千里目，更上一層樓。學院教育事業(yè)前景無限。讓我們緊密團結，共謀發(fā)展，為建設合格本科院校努力奮斗！

　　祝第三屆學術活動月圓滿成功！

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