歡迎新生發(fā)言稿范文
尊敬的老師，同學們：
大家好！我是初三年級8班的黃蒙恩。
首先，我代表所有達立的同學們?yōu)檫_立所注入的新的血液而快樂并熱烈歡迎你們的到來！你們將為達立帶來更為新鮮動感的風尚，為達立捎來更智慧獨特的思想，為達立負起更高更強的希望！草有了新的綠，墻有了新的白，你們的人生又有了新的色彩！
事實告訴我們，達立是一個放得開任意手腳舞動拼搏的舞臺，它是海，憑魚躍；它是天，任鳥飛——只要你有如魚一般的韌勁和執(zhí)著，像鳥一般的高超的才能和想騰飛的愿望，達立就不會讓你失望！每周一可由同學自發(fā)組織成立俱樂部，自己寫計劃，招攬同學，有如經(jīng)營自己的一份小小事業(yè)；每周有綜合實踐活動課，讓同學們系統(tǒng)地向自己的興趣或夢想更靠近一步；每周五有一節(jié)班隊課，由同學們自行確立主題，深化探討，讓大家感受合作的快樂，探索的激動，分享的喜悅。每年都有文藝花會，讓每個有才藝的同學展露歌喉，揮毫筆墨，翩翩起舞，雄辯不休……還有運動會，冬季三項，激發(fā)我們的爆發(fā)力，意志力，凝聚力……在揮灑汗水的同時收獲成績，收獲友誼，收獲太多美好的回憶……
是的，達立總是給同學們提供一個極其寬大的自主空間，所以在這里我們可以很好地學習安排時間，預(yù)先管理自己現(xiàn)有的三年人生。達立精英極多，高手如林，沒有誰會不奮發(fā)不努力而獨占鰲頭持久不敗，但只要你有多少付出，就會有多少收獲。達立的作業(yè)比起童年時輕松的小學一定不會少，但比起其他學校卻一定不會多。達立有許多軟作業(yè)，也就是說不撕答案不天天檢查但你必須讓自己養(yǎng)成良好的自制力自主完成，這就保證了同學們更多自主的發(fā)展方向。而初一初二每個班級可以申請三自考試——所有考試沒有老師監(jiān)考，正如達立“刻苦踏實主動創(chuàng)新”的學風。在工作管理上，各個干部也不會像小學那樣輕松，因為這個班級的`管理者已不僅僅是班主任，更多的是同學們自己，如策劃班風，組織活動，布置教室……太多太多瑣碎的事都需要逐漸走出童年走向獨立的我們自己去做，但在一份小小的辛苦之后是大大的甜美。在管理同學方面，已經(jīng)并不需要用什么恐嚇批評，輕輕一聲提醒，是同學，是朋友，總會理解。我們也許不能使每個人都滿意，但是付出真誠，總能使最多人滿意。
達立的老師心靈都很年輕，如同哥哥姐姐，給你一個小小的建議，在最難的時候輔助一把，或者在最初給你提供一個框架，但最終的成果必定充滿著同學們個性，不管是美好的收成或是苦果都只能自己嘗啦。老師們在課上精講精練，把知識的精華毫無保留地傳授給同學，且極其鼓勵同學們提出各種個性化問題進行探討，教學相長。老師的嚴肅是學習的警鐘，微笑是心靈的雞湯，親切是我們成長路上的指路明燈，達立老師們用行動淋漓盡致地闡述了什么叫良師益友。
初中的三年是我們成長中極其重要的三年。我們需要變得更成熟，更沉穩(wěn)，更強健，但我們需要保持的是孩童的純潔，希望我們?nèi)暝谶_立的歷煉過后，能夠如校訓說的那樣，誠信思勇，今天我以達立為榮，明天達立以我為榮！
一切都是新的，只是欣欣然張開了眼，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，空白的達立畫卷已經(jīng)展開，只待你們舞動著去填滿，去開創(chuàng)屬于自己，屬于達立，屬于夢想的未來！加油！
謝謝！
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