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      成績的發(fā)言稿

      時間:2021-01-20 11:57:24 發(fā)言稿 我要投稿

      關于成績的發(fā)言稿范文

      尊敬的學校領導、老師、同學們:

       關于成績的發(fā)言稿范文

        大家好!

        作為學習進步獎獲得者代表,我很榮幸能有這個機會站在這里談談我的心得。

        可以有這樣的進步,我認為首先是我有一個學習目標,清楚自己在做什么,我的目標是在未來有興趣相當大的工作和收入,有一個目標和學習動機,就像在海里發(fā)現葉船的方向,之后會努力朝這個方向發(fā)展。

        有了自己的目標和學習動機,也就有了學習的`興趣,俗話說:“興趣是最好的老師!钡鎸菰锏闹R有時真的很難提高興趣,此時需要一種動力,一種讓自己有動力學習,所以我認為是互補的學習動機和學習興趣,學習興趣是學習動機的前提下,學習動機是學習興趣的保證。

        其次就是學習方法了,事實上,我的學習方法很簡單,在課堂上認真的聽著,跟著老師的思維速度,寫下的關鍵和難點內容,下課后復習作業(yè),如果你不理解這個問題首先是自己的思考,不是問老師或學生。

        我認為學習沒有秘訣,學習方法不應該太奇怪,重要的是找到一個最適合你的方法,并堅持下去很久了,所以慢慢積累,雖然過程是痛苦的,但是你想的甜蜜的收獲,它會激勵你堅持下去。

        最后,我想說,建立一個幸福的人際關系,人際溝通是必要的,基于幸福是我們的溝通需求,在一種外部,內部和諧的最佳狀態(tài)學習,沒有任何情感的負擔會覺得學習是一件很快樂的事。

        當你在老師和同學的幫助下遇到困難時,你可以更快地走出悲傷。當你冥想的時候,你可以和你的同學一起討論問題,很快就會解決的。在學校,學生們互相幫助,取得進步,這是一件很開心的事情。

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