競選數(shù)學課代表發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的競選數(shù)學課代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!我很榮幸:能參加今天的競選,我的競選目標是數(shù)學課代表。我之所以要競選數(shù)學課代表上因為大家的數(shù)學成績不是特別好。
我好優(yōu)點一是數(shù)學成績很好,在非上上屬于上等水平,我在華羅庚數(shù)學競賽、世界奧林匹克數(shù)學競賽、走進美妙的數(shù)學花園,競賽,數(shù)學希望柸競賽中都取得了不錯的成績。二是我很有耐心,不會因為一比小事而大發(fā)雷霆,更足以教一些大家不會的題目,讓大家明白、聽懂。如果我競選上了數(shù)學課代表,我就會認真地的對大家負責,任常任怨地給大家?guī)椭喊峄A圳煉、收作業(yè),碰到大家不會的題目會給他耐心講解。我要讓不喜歡數(shù)學的人喜歡數(shù)學,喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓學不會數(shù)字的人學會數(shù)學,讓學會數(shù)學的人更加精通數(shù)學!同時也讓自己的數(shù)學更加優(yōu)異,讓大家心服口服。
請大家投我一票,謝射!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿2
各位好。
一年之計在于春,新的一年趕到了,大家班級便進行了競選班干部的主題活動。
我還在班級,是學生們的好朋友,也是教師得力的助手。學習培訓成績出色,但又不是一位總是死讀書的人,學起事兒盡職盡責。我全面的發(fā)展,喜愛的事兒許多 ,例如:閱讀文章課外書、歌唱、繪畫
我想我有這一能力當擔這一職位。由于自打中小學剛開始,我也迷上數(shù)學,我覺得數(shù)學是那麼的奇妙,是那麼的奧妙,并且還是那麼的趣味,再再加上教師的種植和父母的課后輔導,我學會了很多書本上沒有的專業(yè)知識,我將會和大家一起來學習培訓這種專業(yè)知識。并且每一次在數(shù)學課上,我一直認真聽講,積極發(fā)言,它是大伙兒眾所周知的。將來,我將會更為認真學習,爭得更強的成績,為班集體爭光。并且我的數(shù)學成績一直遙遙領先,因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上,因為我不容易灰心喪氣,我將會再接再厲,擺脫本身的不夠,使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里,我將會改掉壞毛病,讓大家見到一個全新的我,請把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧!選擇我,沒錯的!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿3
老師們、同學們:
大家好!
我是李順,我競選的職位是數(shù)學課代表。
我以前當過英語課代表,所以我了解課代表的基本職責,我知道怎么才能讓大家把數(shù)學成績提上來。競選數(shù)學課代表,我有一個很大的優(yōu)勢,那就是我成績好,我成績很好,門門都在85分以上。我學習數(shù)學的態(tài)度很認真,每一道數(shù)學題我都會認真對待,每次數(shù)學考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢,那就是有氣勢。每次有同學在數(shù)學課上不認真的時候,我就會把他“揪”出來,好好勸他認真聽課。我還很樂于助人,只要有同學作業(yè)沒有做對,我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學投我一票。
我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說,我會讓同學們按時交齊作業(yè),我還會經(jīng)常檢查同學們的預習情況。總之,如果我當了數(shù)學課代表,我就會讓同學們認認真真地把數(shù)學作業(yè)全部做完,不會包庇。
我還想在班上成立一個數(shù)學趣味小組。每個星期一、三、五,我都會在課間十分鐘給同學們布置20道趣味數(shù)學題,提高同學們學習的興趣。我還會每天晚上給同學們多布置10道數(shù)學題,讓同學們鞏固當天數(shù)學課上學到的知識。
如果我當上了數(shù)學課代表,同學們的數(shù)學成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善,我們的數(shù)學成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧!謝謝!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿4
老師們,同學們:
大家好,我叫周以勒,今天我競選的職務是數(shù)學課代表。
數(shù)學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實也并不這么難!”
經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學了,有時我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學的喜愛,因為我知道,世上無難事,只怕有心人”。
最后我再說說我的成績,我的數(shù)學在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學課代表!謝謝大家!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學課代表,繼續(xù)做老師的小助手,幫助同學們學習數(shù)學。
我有自己的優(yōu)勢:一是我數(shù)學成績不錯。二是我有能力幫助同學們,讓同學們的數(shù)學成績提高。三是我以前擔任過數(shù)學課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗,能做的更好。
如果我連任成功的話,我會做到以下幾點:一、嚴格遵守紀律,起表率作用;二、我會認真負責,每天早上都會認真地為同學們檢查作業(yè)并把同學們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律,讓同學們認真的復習數(shù)學或做數(shù)學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數(shù)學課代表,我一定不會讓同學們和老師失望。
請老師和同學們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴格遵守紀律!希望同學們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿6
大家好,我叫周。今天,我在競選數(shù)學課代表的職位。
數(shù)學是一門有趣的學科,它不僅有各種方法,而且有各種話題,可以打開我們的大腦。到了一年級,我深深地愛上了他。他對我來說還是那么新奇。雖然這個時候我對他還是有點了解的,但是我是帶著懷疑才知道的。剛開始只是覺得很好玩,特別有意思,但是研究了很久,才知道它在生活中的意義和方便。
一天早上,我拿著一份熱騰騰的早餐,思考著老師布置的數(shù)學題。我緊緊咬著嘴唇,心里默默數(shù)著。突然,我!大喊大叫,我很惱火。我努力想出了一個錯誤的答案。我氣得暗暗想:這太難了!我有一點氣餒,但我并不氣餒。而是一遍又一遍的計算答案。突然靈光一閃,算出了答案。我嘆了口氣:其實也沒那么難!
過了這段時間,我越來越喜歡數(shù)學了。有時候被難題壓得喘不過氣來,但總會意識到。有時候真的很莫名其妙,但這些都不能減少我對數(shù)學的熱愛,因為我知道,世上無難事,只怕有心人。
最后說一下我的成績。我的數(shù)學是班上最好的之一。我經(jīng)常幫助同學解決難題,經(jīng)常擔任數(shù)學老師的助手。世上無難事,只怕有心人。現(xiàn)在遇到難題不退縮,就去競選數(shù)學課代表!謝謝大家!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天站在講臺上,是為了競選數(shù)學課代表。我愛數(shù)學,它的難題催動了我的思考興趣,費盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表,我相信能帶領全班同學進入數(shù)學的天地。
首先,我曾當過兩屆數(shù)學課代表,有一定的經(jīng)驗。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次,就個人成績而言,雖然之前我做到不夠好,練習本上不是忘了約分帶分數(shù),就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?墒俏乙庾R到自己的粗心大意,開始重新審視數(shù)學,有了新的進步。并且,我想跟大家分享下心得體會:
如果覺得數(shù)學太難,思考不出來,那么我提出幾個小建議:
1,平息對數(shù)學的態(tài)度,重新體會一次,反復告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2,從基礎開始,認真地去完成,因為即使是基礎,一旦粗心也會丟些分。
3,改進思考的方法,如果沒有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進到最嚴密,一個字都不要漏。因為一個不經(jīng)意的字,就可能是一個洞,用思維夾子打開它,說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚,卻是沒見過的題型,要么上網(wǎng)順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習,以后總能用到的。
以上是我的一些想法,請大家投我一票吧!謝謝!老師 、同學們:
大家好!?站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!
我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們五年級6班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿8
尊敬的.老師們、親愛的同學們:
大家好!
我叫鄧麗莎,今天作為數(shù)學課代表的候選人站在這里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表,感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩,經(jīng)過了五年的風風雨雨,我已經(jīng)茁壯成長,成為了一個勇敢的女孩。
我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學習數(shù)學的興趣,提高我們的成績。我相信我有當好數(shù)學課代表的職責,因為我在我們班當過班干部、組長,也受到老師和同學們的夸獎。有一定的管理方法。
如果你們選我當數(shù)學課代表,我會全力的協(xié)助老師、幫助同學。我作為課代表,我不會包庇我的同學,我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當同學們在數(shù)學上遇到過困難,我會去幫助他;當同學在數(shù)學上做的十分出色,我會把這種學習態(tài)度告訴同學們,讓同學們學習學習。在數(shù)學課上,作為數(shù)學課代表,我應該首身自責,上課時不說話,也不開小差。在課余的時間里,我可以主持同學們玩一些智力的游戲,這樣既讓同學們玩了,又讓我們學到了知識。
我建議數(shù)學老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學網(wǎng),網(wǎng)站中全是關于數(shù)學的游戲和知識。數(shù)學老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學網(wǎng)站上,讓同學們完成,這樣能提高我們的數(shù)學成績。
同學們相信我吧!沒錯的!請把你們手中寶貴的一票獻給我吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
競選人:xxx
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫XXX,今天能站在這個講臺上竟選數(shù)學課代表,我感到非常榮幸。
我是個性格外向的女孩,膽子很小,我想通過這次竟選課代表的機會鍛煉一下自己的膽量和能力,希望能得到老師和同學們的認可。我想對大家說:“如果我當上了數(shù)學課代表,我一定會盡力為大家服務,和同學們共同學習共同進步!”
如果我競選成功了,我會盡全力成為老師的好幫手,我還會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力管理好班集體,幫助在學習上吃力的同學,在各方面以身作則做好榜樣。
當然,如果我落選了,那也沒關系,說明我做得還不夠好,以后更加要努力學習,爭取下次機會。
同學們,我誠懇地希望同學們能投我一票,我一定不會讓大家失望的,謝謝大家!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天能有幸登上講臺來我想競選的是----數(shù)學課代表。
我之所以要當數(shù)學課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表,但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個念頭。
我雖然沒有當過數(shù)學課代表,但是我當過幾年的英語課代表,有一些當課代表的經(jīng)驗,也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領讀,抱作業(yè),收八位小組長的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗。如果我當選了,我還是會向前任課代表再請教請教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應該干些什么,我會虛心地接受我的錯誤和缺點,并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學早讀每次都得滿分。
如果我沒有被選上,也不會氣餒,我會先反省自己,是不是哪里做的有些不對,或是還不夠優(yōu)秀。然后我會更加的努力改進,爭取下一回當上數(shù)學課代表。
謝謝大家,我的演講完畢,請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我竟選的職位是數(shù)學課代表,希望大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功,盡心盡力地為大家工作。
我的記憶力好,腦子轉(zhuǎn)得快。因此,我學東西總是“學得快,望得快”,為了克服這個缺點,我每天晚上都溫習當天學的知識。
我竟選數(shù)學課代表的原因有二:一、我的數(shù)學成績好;二、我會協(xié)助數(shù)學老師收好同學們的家庭作業(yè),對某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。
假若我真的竟選數(shù)學課代表成功,我會盡心盡力地為大家服務。協(xié)助老師和班長管好數(shù)學早、午讀的紀律,絕不會讓教室里像個菜市場。我會許下諾言:“假若我真的竟選成功,我一定會盡心盡力地為大家服務。”
最后,我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功!
謝謝!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿12
老師 、同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!
我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,使自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們11班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿13
親愛的同學們、老師們:
大家好!
非常榮幸能參加這次的班干部競選,這次競選,我的目標是數(shù)學課代表,希望大家能支持我!
我之所以想競選數(shù)學課代表,是因為我從小就喜歡數(shù)學,喜歡數(shù)學中的奧秘,數(shù)學給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當上數(shù)學課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學中競選上課代表一職也是十分不容易的,我會用自己的行動讓同學們支持我,我會盡心盡力地服務班級,做好老師的小幫手。
說實話,我的數(shù)學成績目前為止在班級中還是不錯的。我完全有信心擔任這一職位,并且配合韓老師,一起做好班里的工作,幫助老師維持紀律,把同學們的問題和建議及時反映老師,解決一些不必要發(fā)生的小問題,給老師減輕負擔。班級是一個大家庭,我會用實際行動來維護它,時刻提醒同學,友誼團結(jié)最重要,千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架,如果同學們有數(shù)學方面的問題不懂,我也一定非常樂意為他們解決,會盡自己所能當他們的“小老師”,好好完成老師交給我的任務,獲得大家支持與信任。
當然,我也知道平時我還有許多不足之處,上課有時會走神,做事情有時拖拖拉拉,但我相信這些都不是大問題,我會及時改正,調(diào)整好自己最佳狀態(tài),為我們五(2)班這個大家庭服務。假如這次落選了,我也不灰心,不氣餒,說明我還有不足之處,得不到大家的認可,我會繼續(xù)努力,自我完善。用鍥而不舍的精神補足自己!
敬愛的老師,親愛的同學們,請為我投上寶貴的一票,我會竭盡全力為大家服務,謝謝大家。
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿14
各位老師,各位同學們:
大家好!
我想競爭數(shù)學課代表這一職務。
因為我從小就對數(shù)學感興趣,口算能力也很強,兩位、三位、四位數(shù)都能準確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學從來都不低于九十五,很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時會忽略掉一些關鍵字詞。
但在此這里我要說的是:“每個人都有自己的長短兩面,不能讓自己的缺點繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長補短,努力進步,讓缺點變成自己的優(yōu)點,所以我也會努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點!
如果我評選上了數(shù)學課代表,那么我一定會在作業(yè)進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級爭光,讓數(shù)學成為自己的一份樂趣。
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選的班干部是數(shù)學課代表,在我心目中,數(shù)學課代表,是神圣而又遙不可及的,因為數(shù)學老師從來沒有給過我們機會,但如果今天我可以勝任它,那對于我來說是很大的榮譽。拿破侖有一句名言:不想當元帥的士兵不是好士兵。現(xiàn)在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”
雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設,假如我當選了,我就會認真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會加倍努力地學習數(shù)學,給數(shù)學沒學好的同學做個表率。如果我落選了,我也不會氣 ,因為我知道我還有一些需要改進的,比如粗心什么的,可是就算這個學期落選了,還有下個學期呢!我相信,總有一天我可以做到!
我發(fā)言完了,請大家一定記得為我投上寶貴的一票!
【競選數(shù)學課代表發(fā)言稿】相關文章:
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿01-08
競選數(shù)學課代表發(fā)言稿(通用22篇)09-02
數(shù)學課代表發(fā)言稿08-27
數(shù)學課代表競選演講稿04-04
數(shù)學課代表競選演講稿范文05-18
競選數(shù)學課代表演講稿06-20
競選數(shù)學課代表演講稿04-24
競選課代表發(fā)言稿12-08
競選數(shù)學課代表演講稿15篇01-28