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大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話稿
踏進校園，你們便與學(xué)校結(jié)緣;跨出校門，你們便是母校的名片。衷心祝愿大家在今后的日子里，用創(chuàng)新的精神引領(lǐng)人生的未來，用創(chuàng)新的力量讓母校的名片更加光彩亮麗!如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話稿，希望對大家有所作用。
大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇【一】
我身邊的同學(xué)在一個一個的接受老師的學(xué)位頒授儀式。還有來自于美國的大學(xué)校長用英文做了一個致辭，還有我們來自美國的我們的校友鎖志剛教授，把他成功事業(yè)的經(jīng)歷和經(jīng)驗與大家分享。更為難能可貴的是我們的學(xué)生代表，還有我們那個的留學(xué)生代表克里絲林，漢語說得蠻好的，用詞真的很地道，我聽了都很受感動。她其中有一句話，“無論走到哪里，我們都不會忘記中國，因為她是我們的家。”這句話讓我很感動。
該說的老師也說了，該囑咐的老師也囑咐了，幾年大學(xué)生涯的艱酸苦辣，同學(xué)在自我表達當中都做了充分表達。原本我還想說幾句，結(jié)果這次請來一個國外的大學(xué)校長，他把我想說的話說了很多。(笑)所以我想我再說點什么呢?
看見了大家經(jīng)過了四年、五年的辛勤努力，用汗水換來今天的榮譽和證書。畢竟要走上一個新的階段，心里感受很復(fù)雜。不想給大家說一些恭維的話，只希望你們未來發(fā)展的更好，所以想發(fā)自內(nèi)心的`給大家談一些，也許將來以后你們會受益的一些東西。所以今天我想給大家講的第一個句話就是：要認識自己的不足。充分認識自己的不足也是做人的一種美德。
最近我接到一個校友的來信，他已經(jīng)是一個社會的成功人士。他在信里頭跟我講，他說一定要告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們，因為每年我都要接收很多新的畢業(yè)生，但是逐漸感受到了一種特別和社會文化不像容的東西——那就是走向新的崗位以后，總是不停地在指責(zé)這個單位，在指責(zé)這個社會，在挑出很多很多不盡如人意的地方。但是他恰恰不知道就在這對別人的指責(zé)當中，他的形象、他的印象大打折扣，不被周圍的群體所接納。因為他只看到了別人的不足，沒有看不到自己的不足。
或者用一句哲學(xué)的話說，看不到自己的不足恰恰是自己最大的不足。我之所以跟大家講這些，是因為做人要求我們這樣，大家都說謙虛是一種美德，我說發(fā)現(xiàn)自身的不足并不斷地去彌補它也是一種美德。看別人最好是多看別人的長處，看自己最好是多看自己的不足。這樣話人才能長進，社會才能發(fā)展，事業(yè)才能進步。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點，看到的都是別人的不足，會助長我們自身的驕傲的，會助長我們對社會的負面印象，會助長我們和周圍群體的剝離。所以發(fā)現(xiàn)自身的不足并不斷地去彌補它，多看別人的長處并不斷地把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì)，我們自身就會不斷的得到提高。
我曾經(jīng)多次說過，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業(yè)有成的人，你在和他的接觸當中你發(fā)現(xiàn)他越謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎金獲得者丁肇中先生有過很長一段時間的密談。之所以說密談是因為我到他家里去，呆了三天，我們兩個在不停地交換意見。然后我虛心的向他請教，我說我是一個剛剛當上大學(xué)校長的年輕校長，我沒有經(jīng)驗，你是老科學(xué)家，請你指教我如何培養(yǎng)學(xué)生。
丁先生說在這方面我還不如你，這方面我一竅不通，你最好請教別人，我真的一無所知、無可奉告。這就是一個大科學(xué)家的態(tài)度。他對他自己所不熟悉的東西直言相告，但是一旦和他談及物理、談及實驗物理、談及空間科學(xué)，他眉飛色舞地娓娓道來，他能把整個世界的發(fā)展史給你講的一清二楚，這就是大科學(xué)家。對他所知的他毫無保留奉獻給你，分享他的經(jīng)驗，對他不知道的絕對不打妄語，一是一、二是二，如實相告，這就是做人的品德。
你們即將走上新的崗位，結(jié)束了大學(xué)生涯。很多大道理你們都懂，我只希望你們記住，在走向社會的那一刻，一定要記住老師的教誨，記住自己這四年的辛勤努力所換來的這點成績。但未來事業(yè)邁出第一步的時候，要注意，我是初識者，我有很多的不足，我經(jīng)驗不足、學(xué)識不足，我需要向社會學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)，這是做人的一個基本態(tài)度，也是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個看不見別人的優(yōu)點的人，注定是一個不被社會所接受的人，一個不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人，未來的希望就向你們招手，預(yù)祝大家未來的事業(yè)有成，預(yù)祝在不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的同時，你會逐漸成為一個事業(yè)上成功者，理想屬于你們，夢想屬于你們。謝謝各位，謝謝。
大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇【二】
今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后，都能過著“不負此生”的生活。你們或會問，怎樣才算是“不負此生”的生活呢?
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項課程，以真才實學(xué)和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。
我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正當在某些國家，大學(xué)被譽為推動科技與經(jīng)濟建設(shè)的火車頭的時候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育，所為何事?
紐曼樞機曾經(jīng)這樣說：“若大學(xué)課程一定要有一個實際的目的，我認為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的。”
認清大學(xué)的價值和本質(zhì)
我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。
認識并帶領(lǐng)你的時代
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領(lǐng)你的時代”。“你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的'時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。”
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代：個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在后的時代：金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻更多
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應(yīng)努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn)，奉獻愈多，就愈富足。
“你不會問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機會，獻上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應(yīng)當感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
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