廣告平面設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
好的簡(jiǎn)歷要凸顯出自己與求職工作的相關(guān)聯(lián)系，比如教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等。以下是一份廣告平面設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，歡迎參考!
廣告平面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷范文
基本信息
姓 名：XX
性 別： 男
年 齡： 22
民 族： 漢族
戶籍： 江西 贛州
最高學(xué)歷： 本 科
現(xiàn)所在地： 廣東 廣州
畢業(yè)院校： 中原工學(xué)院
所學(xué)專(zhuān)業(yè)： 藝術(shù)設(shè)計(jì)
技能/專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力： 英語(yǔ)(一般);普通話(良好)
計(jì) 算 機(jī) 能 力：沒(méi)有獲得任何證書(shū)
技能專(zhuān)長(zhǎng)： 我的專(zhuān)業(yè)是平面設(shè)計(jì)：熟練掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、臺(tái)日歷設(shè)計(jì)、海報(bào)、畫(huà)冊(cè)及戶外廣告，并熟練掌握PS、AI、CDR、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及多媒體設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)軟件。
求職意向
求職類(lèi)型： 全職
待遇要求： ￥3500-元/月(可面議)
希望崗位： 廣告(裝潢、包裝)設(shè)計(jì)類(lèi)-平面設(shè)計(jì);廣告(裝潢、包裝)設(shè)計(jì)類(lèi)-廣告設(shè)計(jì)/創(chuàng)意策劃;廣告(裝潢、包裝)設(shè)計(jì)類(lèi)-產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)
希望地區(qū)： 廣東廣州
最快到職： 可隨時(shí)到職
工作經(jīng)驗(yàn)
廣州謙智企業(yè)有限公司 2009年2月-2009年12月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計(jì)類(lèi)-平面設(shè)計(jì)
工作描述：主要負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)小組的平面工作，重點(diǎn)在室內(nèi)外海報(bào)，畫(huà)冊(cè)，網(wǎng)站美工的設(shè)計(jì)。
中山市宏順印刷有限公司 2008年12月-2009年2月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：印刷、包裝、造紙
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計(jì)類(lèi)-平面設(shè)計(jì)
工作描述：擔(dān)任平面設(shè)計(jì)兼客戶執(zhí)行
平面設(shè)計(jì)主要負(fù)責(zé)服裝輔料設(shè)計(jì)(如：吊牌、嘜頭、商標(biāo)等)。
客戶執(zhí)行主要負(fù)責(zé)與客戶溝通，介紹公司基本情況，與客戶進(jìn)行小訂單的生意協(xié)商。
南昌市美海圖文 2007年12月-2008年2月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計(jì)類(lèi)-平面設(shè)計(jì)
工作描述：主要負(fù)責(zé)拼版和臺(tái)、日的設(shè)計(jì)及畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)。
因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，主要的還是以學(xué)習(xí)為主。
瑞金市堅(jiān)強(qiáng)量販超市 2006年7月-2006年8月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：批發(fā)零售(百貨、超市、購(gòu)物中心、專(zhuān)賣(mài)店…)
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計(jì)類(lèi)-平面設(shè)計(jì)
工作描述：擔(dān)任美工
主要負(fù)責(zé)賣(mài)場(chǎng)POP設(shè)計(jì)，賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)、節(jié)假日形象布置。
閱讀延伸：個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)什么?五個(gè)細(xì)節(jié)抓眼球
簡(jiǎn)歷怎樣寫(xiě)才“抓人”大學(xué)畢業(yè)生求職，首先就是要通過(guò)向用人單位呈送求職簡(jiǎn)歷來(lái)介紹和推銷(xiāo)自己。求職簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。因此，求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得是否“抓人”，對(duì)畢業(yè)生求職的成功與否起著十分關(guān)鍵的作用。那么，怎樣才能將求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加“抓人”呢?
要善于寫(xiě)出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘，做些文章，無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書(shū)，再大的苦本人都能吃。考上大專(zhuān)以后，我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀�，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí)，已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活，而且還要看他有沒(méi)有思想，有沒(méi)有頭腦，有沒(méi)有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，如果能夠自然地寫(xiě)出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門(mén)課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為，正因?yàn)樗y學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會(huì)就比較缺乏這方面的人才，反過(guò)來(lái)，擁有這門(mén)知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門(mén)課，這門(mén)課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較。俗話說(shuō)：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨。”因此，那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類(lèi)拔萃的成績(jī)。如只寫(xiě)“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
要善于用事實(shí)說(shuō)話�，F(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，大多存在著一種毛病，就是寫(xiě)得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等，如此這般，而無(wú)具體事例，誰(shuí)都可以這樣寫(xiě)，由你怎么吹，都很難令用人單位信服。因此，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，要善于讓事實(shí)說(shuō)話，用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位，來(lái)取信于用單位。
如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫(xiě)成“連續(xù)四年從未被扣過(guò)操行分，每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎(jiǎng)”;“成績(jī)優(yōu)異”不如寫(xiě)成“大學(xué)四年中專(zhuān)業(yè)所有科目的成績(jī)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等;“寫(xiě)作能力強(qiáng)”不如寫(xiě)先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章;“有演講特長(zhǎng)”不如寫(xiě)成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中，每次都獲得二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎(jiǎng)”;“組織管理能力強(qiáng)”不如寫(xiě)擔(dān)任了哪些職務(wù)，取得了哪些成績(jī)來(lái)得更具體、更令人信服。
要寫(xiě)出自己的特長(zhǎng)。用人單位都希望被錄用者一專(zhuān)多能，或具有某種顯著的特長(zhǎng)，所以，畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要把自己最顯著的特長(zhǎng)寫(xiě)進(jìn)去，這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì)，也增加被錄用的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，要想使自己的求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得“抓人”，首先還是要學(xué)得好，做得好，否則，吹得再好聽(tīng)，但沒(méi)有實(shí)際技能，倒霉的還是自己。
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