七年級第一學(xué)期英語備課組工作計(jì)劃
新的學(xué)期開始了，在這個(gè)學(xué)期中，為保證本學(xué)期的英語教學(xué)，特制定以下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以課改新課標(biāo)為指導(dǎo)思想，以全面提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)七年級的英語特色教學(xué)，創(chuàng)造濃厚的英語氛圍，使英語教學(xué)不斷提高。
二、工作重點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣，做好小學(xué)與初中英語教學(xué)的銜接與過渡，同時(shí)認(rèn)真完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并抓落實(shí)初一上學(xué)期學(xué)生該掌握的主要知識點(diǎn)：
1、一般現(xiàn)在時(shí)；
2、名詞；
3、人稱代詞；
4、物主代詞等。
三、具體工作
1、具體落實(shí)備課任務(wù)，認(rèn)真組織好集體備課活動(dòng)。正如俗話說的:人多力量大。一個(gè)人想法和能力往往有一定的局限性，人多點(diǎn)子多、辦法多。集體備課的宗旨就是為了集思廣益。本學(xué)期的集體備課，要把課題具體落實(shí)到每個(gè)人，也就是每次的集體備課都有主講教師，就負(fù)責(zé)話題的教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行剖析，并提出自己的教學(xué)建議或見解，其他老師根據(jù)自己的想法進(jìn)行補(bǔ)充。最后，各位老師根據(jù)自己班級的特點(diǎn)，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織教學(xué)。同時(shí)，讓老師們在備課組會(huì)議中就教學(xué)中比較有效的'辦法或遇到的困難進(jìn)行交流，并盡量做到好的點(diǎn)子、課件或習(xí)題備課組共享。共同努力把初一年級的英語教學(xué)工作做好。
2、開展年級研究課。在備課組互相學(xué)習(xí)和交流的基礎(chǔ)上，本學(xué)期還將由符素玲老師在她所任教的班級上一堂研究課，備課組老師共同觀摩。從真實(shí)的課堂中觀察孩子們的學(xué)習(xí)情況，并對集體備課的建議在課堂上操作的可行性和有效性進(jìn)行考察和研究，以便年級組老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、適當(dāng)開展學(xué)生活動(dòng)。對于初一的孩子來說，除了要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣外，規(guī)范地書寫是另一項(xiàng)重要任務(wù)�；谒闹匾约盎顒�(dòng)的大面積可行性，年級組決定本學(xué)期段考后開展一次年級“英文書寫比賽”。各班任課老師要在開學(xué)初就把這個(gè)賽事告知學(xué)生，并讓學(xué)生有意地為這個(gè)比賽做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)老師們在教學(xué)過程中也要嚴(yán)把書寫關(guān)。相信在師生雙方的共同努力下，孩子們的英文書寫會(huì)更加規(guī)范和美觀，孩子們也能從中獲得一些快樂或成功的體驗(yàn)，這有利于增強(qiáng)他們的自信心和提高他們的學(xué)習(xí)興趣。另外，鼓勵(lì)各班根據(jù)自己班級的學(xué)習(xí)情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，如晚修前的口語互動(dòng)或背書活動(dòng)等。
本著努力把學(xué)科教學(xué)工作做好的共同目標(biāo)，我們年級組的老師們會(huì)共同努力，逐一落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)，爭取出色完成本職工作。
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