幼兒園第二學期的園務(wù)工作計劃

　　本學期工作目標：本著教育是基于生命的事業(yè)，立足教育質(zhì)量是我園的生命之本；注重教育資源的建設(shè)，將用于孩子并扎扎實實促進孩子發(fā)展；以新知識觀建構(gòu)新的課程理念，推動深化我園課程改革；珍惜幼兒生命，注重幼兒安全；重視每天的日常工作，立足于日常工作來凸顯教師及全員的素質(zhì)；強化良性競爭，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實以兒童發(fā)展為本。

　　一、園務(wù)工作計劃要點

　�。ㄒ唬┘訌娬�治理論學習，深入幼教改革，建立科學人本的管理機制，營造健康和諧、向上、創(chuàng)新的人文氛圍

　　（二）以新知識觀建構(gòu)新理念，理解并實施“支架式教學”，進一步深化我園課程改革

　　1、抓住課程理論研究切入點。要點為：第一、本學期，課程研究注重在新知識觀指導(dǎo)下，強調(diào)幼兒對知識的主動建構(gòu)，關(guān)注幼兒的以往經(jīng)驗，貼近幼兒的實際生活。第二、加強教師教學策略改進。實施“支架式教學”，即肯定兒童學習是一個主動過程，兒童原有經(jīng)驗和發(fā)展水平是學習基礎(chǔ)，同時，強調(diào)教師必須不斷提出挑戰(zhàn)性任務(wù)和提供必要的支持，并幫助兒童不斷地借助支持到擺脫支持，逐漸達到獨立完成任務(wù)的'水平，這即成為教育者的支架行為。

　　2、學期教科研重點：

　�。�1）繼續(xù)上學期開展的“浸入式英語教學”實驗課題，在教授專家指導(dǎo)下，進行深入一步的探索和研究，加強與實驗園的交流觀摩探討活動。使浸入式英語教學效果有突破性進展，使孩子得到有效發(fā)展。

　　（2）繼上學期“奧爾夫音樂教學法”對全體教師培訓后，本學期建立奧爾夫音樂教學研究小組，進行奧爾夫教研教學研究、觀摩，引領(lǐng)兒童進行藝術(shù)體驗和藝術(shù)創(chuàng)作。

　　3、切實開展日常教育教學活動，凸現(xiàn)教育教學質(zhì)量的不斷提高。

　　（1）各班深入主題探究教學活動。

　　（2）開展針對性強，與主題結(jié)合的豐實的社會實踐活動。

　�。�3）學期中進行全體教師教學觀摩研討活動。

　�。�4）對家長進行一次教學開放日活動。

　�。�5）舉行生動新穎、幼兒喜愛的“六一”大型活動。

　�。�6）做好幼小銜接工作，完成大班畢業(yè)典禮工作。

　�。ㄈ�）珍惜幼兒生命，將安全工作放在第一位

　　（四）切實做好衛(wèi)生保健及后勤工作

　　二、主要活動安排

　　1、加強預(yù)防“非典”“禽流感”衛(wèi)生宣傳及衛(wèi)生消毒工作，組織全面的衛(wèi)生消毒清理工作。

　　2、完成奧爾夫音樂教研組的建立，開展奧爾夫音樂教研活動。

　　3、繼續(xù)探究“浸入式英語”課題實驗活動，取得課題組專家的指導(dǎo)。

　　4、組織家長開放日活動。

　　5、開展幼兒社會實踐活動。

　　6、組織慶“六一”幼兒園大型活動。

　　7、做好大班級幼小銜接工作。

　　8、完成大班幼兒畢業(yè)及畢業(yè)典禮工作。

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