十二月個人工作計劃

　　一、情況分析：

　　1、召開班務會，共同商量主題活動及主題墻飾的布置，并計劃設計網(wǎng)絡圖。

　　2、布置了主題墻飾《冬天之多少》，分別以冬天的天氣變化、小動物怎樣過冬、我們怎樣過冬、冬天的防火小知識為具體內(nèi)容，來了解有關(guān)冬天的知識。

　　3、加強冬季戶外體育鍛煉，利用自然景象，感受冬季天氣的自然現(xiàn)象，滲透有關(guān)冬季的小知識。

　　4、加強攀登英語課程中幼兒常規(guī)的細致培養(yǎng)，糾正幼兒的發(fā)音、吐字，加強小組化管理，激發(fā)幼兒競爭意識。

　　5、幼兒在自我管理，安排自己的時間方面有了明顯的進步，在分清是非，解決問題，主動做事，不影響別人，自我約束力等方面都很有進步。

　　6、雖然進入冬季，本月孩子們出勤率高。

　　二、本月重點：

　　健康領域：

　　1、了解冬季防病常識，提高自我保護的意識和能力。

　　2、體驗走、跑、跳等不同的運動方式，能夠靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

　　語言領域：

　　1、愿意當眾表達，表達時自然、從容、自信。

　　2、在充分感知的前提下，能夠初步整理已有的感知經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律，并用語言表達出來。

　　3、會復述、仿編、創(chuàng)編簡單的兒童文學作品，會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。

　　社會領域：

　　1、在開放性的環(huán)境中，樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃，獲得成功的體驗，增強自尊、自信。

　　2、能夠控制自己的情緒和行為，增強遵守規(guī)則的能力。

　　3、在節(jié)日里、開展并積極參加豐富有趣的活動，感受濃厚的親情、友情和民俗氣氛。

　　科學領域：

　　1、通過照料植物活動，增強責任感。

　　2、感知、理解事物的整體與部分之間的關(guān)系，體會加減的意義，并在日常生活中運用加減方法嘗試簡單問題。

　　3、會看正點、半點，體會適中的作用和時間的不可逆性，知道珍惜時間。

　　藝術(shù)領域：

　　1、通過欣賞形式多樣的音樂作品，辨別音樂中重復、對比及變化明顯的樂句或樂段，從中獲得美德感受。

　　2、能夠以基本準確的節(jié)奏和音調(diào)變現(xiàn)優(yōu)美、舒緩、活潑等不同風格歌曲的情緒、情感，嘗試歌唱八度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

　　3、能夠主動發(fā)現(xiàn)和運用多種方法，剪、貼、折、畫等，裝飾生活用品和美化環(huán)境。

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