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      二年級班主任班風(fēng)建設(shè)工作計劃

      時間:2021-03-01 09:56:19 工作計劃 我要投稿

      二年級班主任班風(fēng)建設(shè)工作計劃

        一、學(xué)生基本情況:

      二年級班主任班風(fēng)建設(shè)工作計劃

        1、我所教的一年級共有學(xué)生XX人,其中男生XX人,女生XX人。年齡結(jié)構(gòu):都是8、9歲的年紀。

        2、通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn):六周歲入學(xué)的兒童,無論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間的方法來提高學(xué)生成績,效果是事倍功半。另外,學(xué)生的家庭教育也需加強。

        3、紀律情況:對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想活躍,中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。

        4、干部情況:

        (1)干部XX人,組長XX人。

        (2)基本特點:組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動、紀律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。

        (3)存在問題:剛剛進入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識,只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的'事情,獨立工作能力有待培養(yǎng)。

        二、工作目標

        牢牢把握二年級學(xué)生的身心特點,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,力爭90﹪的及格率。

        三、主要工作

        1、班級管理以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀律觀念,具有良好的紀律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

        2、德育以課堂教學(xué)和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,并具有相應(yīng)的道德行為。

        3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學(xué)生家長,共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

        4、勞動教育以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,結(jié)合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進行與其年齡相符的勞動教育,力爭使學(xué)生愛勞動,掌握相應(yīng)的勞動技能。

        6、體育以學(xué)校開展的“陽光體育”為依托,為學(xué)生制定切實可行的體育訓(xùn)練目標,力爭使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

        7、學(xué)習(xí)指導(dǎo)堅持反思,不斷改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。

        四、基本方法措施

        1、以班會和品德課為主陣地,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。

        2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

        3、針對學(xué)生成長過程中暴露出的問題,因勢利導(dǎo),積極開展課外活動。

        4、通過班會、學(xué);顒、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

        5、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;

        6、繼續(xù)實施學(xué)生評價改革,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動機。

        五、各月工作安排

        九月:

        1、學(xué)生報到;上交暑假通知書第二頁,進行學(xué)生暑假活動匯總;

        2、召開新學(xué)期家長會;

        3、慶祝“教師節(jié)”;

        4、通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;;

        5、組織學(xué)生參加學(xué)!鞍踩ㄖ萍薪逃顒印;

        6、“小小故事會”啟動;

        7、組織學(xué)生參加校書法比賽;

        8、迎“國慶”。

        十月:

        1、“小小故事會”;

        2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

        3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

        4、指導(dǎo)學(xué)生為長輩慶祝“重陽節(jié)”。

        十一月:

        1、“小小故事會”;

        2、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查;;

        3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

        4、期中測試;

        5、召開家長會;家長和學(xué)生評教;

        6、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

        7、安全演練月。

        十二月:

        1、“小小故事會”;

        2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

        3、迎接元旦書畫比賽;

        4、組織學(xué)生參加書法比賽;

        5、學(xué)生跳繩比賽;

        6、慶!霸薄

        元月:

        1、“小小故事會”;

        2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

        3、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測;

        4、組織學(xué)生參加校書法比賽;

        5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。

        6、評選優(yōu)秀學(xué)生。

        7、假期安全法制知識教育。

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