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      六年級班務(wù)工作計劃

      時間:2021-04-14 18:51:15 工作計劃 我要投稿

      關(guān)于六年級班務(wù)工作計劃七篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,為此需要好好地寫一份工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的六年級班務(wù)工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于六年級班務(wù)工作計劃七篇

      六年級班務(wù)工作計劃 篇1

        一、指導思想

        以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

        二、工作目標及措施:

        1、 德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

        ①以校"五項"競賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

       、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

        ③ 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

       、 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

       、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

        2、 加強對學生的安全教育

       、 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

       、 觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

        ③ 開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

       、芗訌娦l(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

        3、加強家校的聯(lián)系力度

       、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

       、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

       、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

        ④ 引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

      六年級班務(wù)工作計劃 篇2

        新學期,我跟隨學生一起升入六年級,也很榮幸地成為一名六年級的班主任。六年級已進入小學的最后階段,如何能讓學生以飽滿的熱情度過并享受這小學最后一年的時光,我認真思考了這個問題,然后制定出本學期班級工作計劃:

        一、基本情況

        本班學生共65人,其中男生32名,女生33名。這65人中除一名學生是本學期剛轉(zhuǎn)來的外,其余都已同窗兩年,所以相對熟悉。加之師生、學生家長也已相處兩年,這些因素都有利于班級管理更進一步。

        二、班級目標

        本學期我希望將班級建設(shè)成為一個班風正、學風濃的班級,爭取讓學生在原先的基礎(chǔ)上表現(xiàn)得更加積極,每個人都能以學校利益集體利益為重,積極快樂地度過在校的每一天。

        三、具體措施

        1.愛學生是工作的前提。

        “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子! 我認為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基矗本學期我計劃做好以下幾點:

        (1)關(guān)愛學生的安全。堅持上好每周一節(jié)的安全教育課,讓學生學有所得,不斷掌握更多的安全知識與技能。在班中成立安全監(jiān)督小組,配合教師關(guān)注平日里學生顯性或隱形的安全隱患,這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決。另外,每天做好護送路隊的任務(wù),使學生平安回家。

        (2)每到下課我就有意無意多到班級中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我要盡量用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,爭取全面了解班級學生的優(yōu)缺點,研究學生的個性特征,了解學生個人的生活環(huán)境等,這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個學生,及時進行表揚其優(yōu)點,分析缺點并引導完善。

       。3)平日里處理與學生交往的每件事,都要求自己三思而后行,注意自己的言談態(tài)度,杜絕簡單粗暴的做法,盡量以耐心、細心、真心、熱心干好各項學生工作。

       。4)以十足的耐心關(guān)注后進生,具體分析他們暫且落后的原因,然后制定提高措施,帶領(lǐng)號召同學一起給予他們特殊的關(guān)愛。

        2.班干部的培養(yǎng)是工作的重心。

        創(chuàng)建良好的班風,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以開學初我組織班級學生再次慎重地選拔班干部,然后我將培養(yǎng)干部隊伍作為工作的重點。我計劃做好以下幾點:

       。1)平日在班級里要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;

        (2)在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更要嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

       。3)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

        3.強化行為規(guī)范訓練是中心。

        良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是非常重要的。所以在學期初,我就結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還有學校制定的養(yǎng)成教育日常常規(guī)具體對日常常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面進行學習教育,進而帶領(lǐng)學生一起制定班規(guī)班紀,這樣在無形中學生形成自我約束,有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,也有利于班級形成“活而不亂,嚴而不死”的班風班貌。

        4.落實家訪多溝通是工作的必要。

        在本學期,我要通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式,爭取得到家長更多的支持與幫助,讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學生。平時也要多與科任老師溝通,了解學生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。有進步的一定要表揚,有退步的找來分析原因。這樣爭取讓班級學習氣氛逐漸變濃。在每次學生情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的時候要立即向家長反饋,對于平日及考試進步的學生一定要給家長打電話加以表揚,而對于退步了的學生我會直接和學生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望,這樣使班級整體獲得進步。

        班主任工作雖然內(nèi)容是復雜的,任務(wù)是繁重的,但是只要我真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,我相信完全能夠?qū)嗉壒芾砉ぷ鞲傻糜稳杏杏唷?/p>

      六年級班務(wù)工作計劃 篇3

        六年級一班共有學生17名,其中新轉(zhuǎn)來學生5名,六年級一班班務(wù)工作計劃。上學期,在同學們的努力下,班級管理日趨自主化,學生的自主管理能力不斷加強。為開展好本學期班務(wù)工作,特制定班務(wù)工作計劃如下:

        一、指導思想

        以創(chuàng)建特色班級為出發(fā)點,加強學生的行為規(guī)范教育,加強學生的一日常規(guī)管理,加強學生的安全教育。培養(yǎng)學生的良好行為習慣,打造特色班級,爭創(chuàng)"十星"班集體。

        二、具體措施

        1、以創(chuàng)建班級特色為本學期班務(wù)工作的重點。這個特色就是培養(yǎng),生自主管理的能力,讓學生在日常行為中自己教育自己,自己認識自己,自己管理自己。

        2、規(guī)范達標,爭做"九好"。生活區(qū)六好達標是"吃好飯、睡好覺、洗好澡、穿好衣、走好路、理好內(nèi)務(wù)";教學區(qū)行為規(guī)范三好達標是"做好操,上好課,做好作業(yè)"。

        3、狠抓小學生禮儀教育,一是注重學生的儀表,二是注重學生的行為,三是注重學生的語言。做到百事面前,禮儀為先,讓禮儀之花,從小在學生心中生根發(fā)芽。

        4、狠抓安全教育不松勁。安全無小事。安全教育要天天講,時時講,要"掛在"嘴上,落實在行動上。

        5、教育學生明辨是非,分清好壞。在學習、生活中堅持好的,改正錯的,工作計劃《六年級一班班務(wù)工作計劃》。同時注重關(guān)愛他人,時時處處為他人著想。

        6、進一步教育學生有集體榮譽感。時刻從"大局"著想,初步知道自己的一言一行、一舉一動都和班集體(以及學校)息息相關(guān)。

        7、火車跑得快,全靠車頭帶。認真選好班干部,讓每個班干部名副其實,切實起到帶頭和管理作用。

        8、注重宣傳教育,抓好班級陣地。注重班級文化氛圍,辦好黑板報、隊報以及班級看板。做好向全校同學的好書推薦、我的成長故事等的發(fā)言和演講。認真完成學部交給的各項任務(wù)。

        9、發(fā)揮學生的特長,讓學生的特長得到充分的展示。讓每個孩子都有成就感。

        10、開好每大周的班會,讓學生充分展示自己,自己主持會議,自己上臺發(fā)言,自己教育自己。讓學生在自我教育中不斷成長。

        三、工作安排

        九月

        1、制定班務(wù)工作計劃;

        2、選舉班干部;

        3、教育學生"規(guī)范達標",自主管理;

        4、尊師教育。

        十月

        1、愛國教育;

        2、建隊日教育;

        3、自主管理小結(jié)。

        十一月

        1、愛學習教育;

        2、小結(jié)期中考試成功與教訓;

        3、班級優(yōu)秀作業(yè)展示。

        十二月

        1、復習備考動員;

        2、班級因我而精彩主題會議

        元月

        班務(wù)工作總結(jié)

      六年級班務(wù)工作計劃 篇4

        伴隨著秋潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務(wù)工作,我作出如下計劃:

        一、情況分析:

        本班共有 名學生,全班同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。大多同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有幾名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

        、本期奮斗的目標:

        1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

        2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

        3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。

        4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

        5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

        6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。

        7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

        8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

        三、實現(xiàn)目標的措施

        1、扎實開展愛國主義教育活動

       。1)愛國主義讀書競賽活動。

        (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

       。3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。

        2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。

        3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設(shè)。

        4、督促學生上好“兩課兩操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

        5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

        6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

        7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

      六年級班務(wù)工作計劃 篇5

        這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

        一、預期班風:

        團結(jié)、文明、誠實、上進

        二、學生情況分析:

        六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

        三、實施性教育方式:

        集體教育與個性教育的統(tǒng)一

        四、采取的措施:

        1、重視養(yǎng)成教育

        養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的.道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

        2、重視德育工作

        合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        3、重視衛(wèi)生工作

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

        (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

       。2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        4、培養(yǎng)班級干部

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

        5、強化班級紀律

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

       。1)課堂紀律

        首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

       。2)課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        6、加強后進生管理

        面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        7、及時了解學情

        準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        8、家教結(jié)合

        經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        9、重視關(guān)懷教育

        要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        10、抓好少先隊工作

        班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

        11、重視文體工作

        教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

        12、其他方面

        班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

        還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

        班級工作行事歷:

        九月份:

        1、 出號第一期黑板報、手抄報、布置教室

        2、 改選班干部、組建新班委,布置班級工作

        十月份:

        1、 開展愛國主題教育

        2、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。

        十一月份:

        1、 開展我是“班級小能手”活動,鼓了學生發(fā)揮特長、展示自我

        2、 召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系

        十二月份:

        1、 組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

        2、 加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。

      六年級班務(wù)工作計劃 篇6

        一、總的指導思想。

        在今后的教育教學中,我將全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,進一步推進學生的身心健康成長,促進學校教育教學事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,著實樹立“以人為本”的理念,以學生的全面發(fā)展為目標,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展學生的個性特長,尊重學生個性差異,鼓勵學生進步,在平時的工作中,我應該注意加強對學生的紀律教育、常規(guī)教育,提高學生的思想水平,培養(yǎng)學生自覺遵守紀律、刻苦學習的習慣,加強基礎(chǔ)知識、基本技能的教育,使每個學生的成績都有明顯提高。

        二、具體工作要求:

        本學期我將做好以下幾項工作:

        1、加強常規(guī)管理,選好班干部,制定好班級規(guī)章制度。

       。1)學期初,及時了解學生各方面的情況,如:學習情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班干部,召開班干部會議,確定各自的職責,確立各自的目標。

       。2)建立好班級的各項規(guī)章制度,如:衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學習制度。及時記載學生每日的表現(xiàn),小組進行比賽,每日公布情況,每周進行評比,優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。

       。3)加強思想政治教育,教育學生時時以《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》為準繩,進行自我教育,自我監(jiān)督,嚴格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規(guī)范”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

        2、加強思想教育,教育學生處處為班級著想,時時為他人著想,F(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨生子女,他們大多數(shù)心中只裝著自己,沒有他人。因此本學期,我將從以下幾個方面做起:

       。1)利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。

        (2)在各科的教學中,建議任科老師適當滲透以上幾個方面的教育。

       。3)除通過各科教學加強思想教育外,還應該根據(jù)少年兒童的年齡特點和本班的具體情況,讓學生在活動中受到教育。如:對學生進行愛國主義教育,通過“十·一”國慶活動,使學生增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識;對學生進行尊師教育,通過教師節(jié)活動,教育學生熱愛老師、尊重老師。

        3、創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,加強學習自覺性教育。

       。1)教育班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍。

       。2)教育學生與同桌成為學習上的好友,相互監(jiān)督,相互學習,取長補短,共同進步。

       。3)教育學生認真做好課前的預習工作,課后的復習工作,課上做到認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言。

        (4)根據(jù)學生的具體情況,建立好差生與優(yōu)秀生之間的對子組,為差生找準榜樣,為優(yōu)秀生找準“扶差”對象。

       。5)開展“比、學、趕、幫”的活動,努力提高差生的學習成績,使中等生能向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生學習更上一層樓。

        4、加強體育衛(wèi)生教育,健全人格,增強體格。

       。1)教育學生搞好本班的衛(wèi)生工作和個人的衛(wèi)生,做到“四勤四不”。

       。2)教育學生做好兩操,每天堅持鍛煉一小時。做眼保健操時,要做到坐姿端正;做廣播操時,集隊要做到靜、快、齊,動作要保證到位。

        4、實施教育改革,全面提高教育質(zhì)量。利用課后時間,認真學習武裝自己。

        三、工作安排:

        九月份:

       。1)制定班級各項規(guī)章制度;

       。2)出好“熱烈慶祝教師節(jié)”的黑板報,對學生進行尊師教育;

       。3)強化常規(guī)管理;

       。4)舉行作業(yè)展覽;

       。5)學習《中小學一日常規(guī)管理制度》。

        十月份:

       。1)喜迎國慶,開展“為祖國努力學習”的活動,并出好“國慶”?。

       。2)應用題競賽;

        (3)會操比賽;

       。4)強化學生寫字習慣的教育;

       。5)學習《課堂常規(guī)》。

        十一月份:

        (1)學習《小學生守則》;

       。2)開展“比學趕幫”的活動;

       。3)舉行式題競賽;

       。4)舉行成語競賽。

        十二月份:

        (1)動員優(yōu)秀生幫助差生,建立好對子組;

        (2)朗讀競賽和古詩文背誦比賽;

        (3)演講“我愛我們的集體”

       。4)開展“如何取得優(yōu)異的成績向家長匯報”的活動。

        一月份:

       。1)作文競賽;

       。2)學習體會交流會。

        (3)做好學生評價。

      六年級班務(wù)工作計劃 篇7

        本學期,我擔任六一班班主任工作,為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,讓同學得到更大的進步,特制定班級計劃如下:

        一、指導思想

        以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小同學日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

        二、班級基本情況和目標

        我班現(xiàn)有同學**,其中女生**人,男生**人。多數(shù)同學基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范同學的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

        三、工作措施:

        1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對同學的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使同學做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范。”

        2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使同學在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

        3、班干部培養(yǎng)工作

        加強班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干隊伍伍。在日常工作中注意發(fā)揮同學干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

        4、加強對后進生的教育工作。

        對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了同學的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

        5、開展各項明星閃亮評比活動。

        繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

        6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對同學的安全知識的宣傳,強化同學的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。

        7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

        充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

        以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓同學在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。

        四、每月工作安排:

        九月:

        1.做好開學各項工作,了解同學思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設(shè)目標;

        2、做好軍訓工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證同學遵章守紀;

        3. 教同學學會聽課和學習;要求同學把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

        4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;

        5.開展弟子規(guī)的晨誦。

        6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

        十月:

        1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對同學加強安全教育。

        2.繼續(xù)做好同學的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

        3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍;

        4.開展弟子規(guī)的晨誦。

        十一月:

        1.做好安全檢查及教育工作;

        2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

        3.開展弟子規(guī)的晨誦。

        4.期中考試總結(jié);

        十二月:

        1.做好安全檢查及教育工作。

        2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

        3.做好同學的復習工作計劃。

        4.開展主題班隊活動。

        5.開展弟子規(guī)的晨誦。

        一月:

        1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。

        2.組織同學復習,參加期末考試。

        3.開展弟子規(guī)的晨誦。

        4.結(jié)合寒假,對同學進行安全教育。

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