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      實驗室工作計劃

      時間:2020-12-22 08:34:31 工作計劃 我要投稿

      實驗室工作計劃

        時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的實驗室工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

      實驗室工作計劃

      實驗室工作計劃1

        一、指導思想

        為了全面貫徹國家教育方針,落實初中物理新課程計劃,提高學生的實驗能力,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。

        二、工作目標

        1、認真學習物理管理方面的理論,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

        2、搞好防火、防盜工作。

        3、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

        4、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。

        5、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

        6、總結經驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

        三、具體工作與措施

       。ㄒ唬、常規(guī)工作安排1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。

        2.每月底將實驗室中的各種統(tǒng)計表填好。

        3.制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。

        4.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。

        5.學期末進行一次清查、對賬,確保帳物相符。

        (二).衛(wèi)生

        1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,無灰網。

        2.窗簾潔凈,不打結。

        3.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。

       。ㄈ畠x器存放及維護

        1.儀器的存放要整齊、清潔、美觀,去放要方便。

        2.強化維護和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字。

        3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。

        (四)、各種記錄

        1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。

        2.實驗室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規(guī)范清楚,出借手續(xù)嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。

        3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符。

       。ㄎ澹、各種培訓

        1.按時參加學校組織的各種培訓。

        2.按時參加學校召開的實驗管理員會議。

      實驗室工作計劃2

        一、指導思想

        為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。

        二、主要任務

        目標按課程設置標準開齊、開足、開好實驗課,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

        三、具體工作措施

        1、實驗室工作由校長及分管領導直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

        2、實驗室管理員任務,目標

        (1)、實驗員必須擬定科學實驗計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

        (2)、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

        (3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

        (4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

        (5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

        (6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

        3、材料歸檔

        (1)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

        (2)、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

        4、實驗室器材管理

        實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

        (1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

        (2)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,儀器的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

        5、其他相關工作

        (1)、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

        (2)、不足之處,另行補充。

        四、進度安排

        九月份:

        1、制定工作計劃

        2、打掃實驗室、儀器保管室的衛(wèi)生。

        3、整理實驗室

        十月份:

        1、組織學生做好實驗

        2、對實驗儀器去塵、清洗

        十一月份:

        1、進行一次實驗操作競賽

        2、做好儀器借出登記

        十二月份:

        1、學生試做一些簡單的教具

        2、查看各種儀器是否完整

        一月份:

        1、做好假期安排

        2、催還各種借出的儀器

        3、實驗室工作總結

      實驗室工作計劃3

        一、指導思想

        深入貫徹學習《基礎教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務教育生物課程標準》為依據,通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生學會透過現象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,切實讓素質教育落實到實處。

        二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作

       。ㄒ唬┻M一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學化管理。

        按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

       。ǘ┻M一步加強組織紀律教育。

        “沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向學生強調遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向學生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細心觀察,學會發(fā)現問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹的科學態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣,做到實驗結束后,自覺把儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經老師檢查得到允許后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風。

       。ㄈ┓e極配合任課教師開展好實驗教學工作。

        實驗教學的關鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據任課教師的教學進度,及實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設計新實驗,提高實驗課的質量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。

       。ㄋ模┳龊脤嶒炇倚l(wèi)生工作。

        實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

        三、做好實驗室工作文件建立管理工作

        學期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學進度表及學生分組名單;各級生物實驗應開實驗目錄、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認真填寫,在規(guī)定時間內交到實驗室。學期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務處。同時,按學校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

      實驗室工作計劃4

        一、指導思想:

        認真學習初中化學課程標準,更新觀念,樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

        二、做化學實驗從安全開始:

        本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

        發(fā)揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。

        對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。

        保持衛(wèi)生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

        1、檢查滅火器材的工作性能;

        2、劇毒藥品的安全管理;

        3、學生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設備要經常檢查。

        4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

        三、及時做好演示實驗的準備工作。

        化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。

        在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

        四、配合任課教師做好學生分組實驗。

        實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。

        對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

        五、做好初三學生的實驗操作。

        為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績,經常與任課教師聯(lián)系,安排學生進實驗室進行操作訓練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學生實驗的順利進行。

        六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

        督促所有任課老師應盡可能做到:做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,根據規(guī)定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

        總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

      實驗室工作計劃5

        一、堅持以《科學(3--6年級)課程標準》為指導,以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體素質。

        二、工作重點:

        1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

        2、組織教師定期開展教育研究活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質量,并積極撰寫論文。

        3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學材料,充實實驗設施。

        三、具體工作

        (一)實驗室日常管理工作

        1、對照三室布置標準,認真完善三室的各種制度,使之有據可依,有規(guī)可循。

        2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時要作好相關實驗器材的申報,采購,訂購儀器等工作;

        3、實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前,要求學生預習實驗內容,上課要有嚴格的組織紀律,要加強安全意識教育和愛護儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強指導,引導學生觀察實驗現象,做好實驗筆記和實驗報告,使實驗順利完成。

        4、實驗結束后,及時清洗、清點儀器,并填寫好實驗教學的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

        5、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

        6、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

        7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經常清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

        8、材料歸檔

        (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

        (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量符合相應的要求;

        9、做好年終儀器的清查工作。

        (二)科學教學工作

        1、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經驗,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新。

        2、定時,定點,定內容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。

        3、認真做好學校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學資源,來充實學校的網站資源。

        4、重視自身素質的提高教育研究組要組織每位教師認真學習新課標,并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業(yè)性學科期刊,定期組織學習教育理論、教學文件和教學業(yè)務知識,注重理論對實踐的指導作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教學研究水平,積極參加校級的教學評比等活動,在實踐中鍛煉自己;工作中,要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。

        5、努力提高課堂教學效率每位教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、教材,分析學生實際,編制教學目標,設計教學過程,確定教學方法,選擇教學媒體,認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實探究--研討教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

        6、科學特色活動

        科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來。我們根據小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動。

        (1)讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質。

        (2)開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。

        (3)組織學生進行創(chuàng)作科學幻想畫的活動。為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學生全員參與,創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品

      實驗室工作計劃6

        一、強化安全意識,確保實驗室安全

        確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。

        以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。

        二、完成實驗教學任務

        完成無機實驗、有機實驗、分析實驗、物化實驗、中學化學教法實驗、化工實驗、農學區(qū)實驗教學任務。

        實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,拓寬專業(yè)口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照學院"做大,做實,做強"的發(fā)展步驟,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應用型高級專門人才服務。

        三、實驗室日常工作的完成

        加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。實現計算機管理。

        四、儀器設備購置

        落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。

        做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

        五、大型儀器設備

        協(xié)助系領導做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。

        六、實驗室隊伍建設

        通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業(yè)務水平和工作能力,改進工作態(tài)度,實現了較好的效果。

        七、做好爭取實驗用房、庫房用房工作

        在生物系搬出以后,爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。

        八、做好合格實驗室建設

        根據學科發(fā)展和教學改革的需要,改革實驗教學的組織、內容和方法,增加設計性,綜合性實驗比重。

        建成適應本科教學要求的專業(yè)基礎實驗室、適應本專科教學要求的公共化學基礎課實驗室、符合本科教學和科研要求的化學專業(yè)實驗室(中級化學實驗室)、化工原理和實驗室(含化工工藝)、以本科生畢業(yè)論文和師生科研相結合的幾個特色研究室

        九、做好實驗室工作文件建立管理工作

        為實驗室的本科評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

      實驗室工作計劃7

        適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養(yǎng)學生的潛力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

        一、政治思想方面:

        嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規(guī)范》,用心參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中。

        加強學習,更新觀念,提高自身理論素質;瘜W實驗室工作計劃。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和潛力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作潛力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

        二、及時做好演示實驗的準備工作。

        化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察潛力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改善演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

        三、配合任課教師做好學生分組實驗;瘜W實驗室工作計劃。

        實驗員要結合本校的實際狀況與各任課教師,合理安排好各年級的`學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。用心配合任課教師做好實驗時的指導工作。

        四、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核。

        為保證考核的高透過率,實驗室要經常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性透過。為此實驗員必須要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫忙制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

        五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

        督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗狀況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用狀況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

        總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

      實驗室工作計劃8

        本學年度,生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,本實驗室制定了一份工作計劃,具體內容如下:

        1、 嚴格遵守各實驗室、藥品室、儀器室規(guī)章制度,做到按制度辦事。

        2、對儀器設備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整,以提高儀器設備的利用率,保證教學與科研的正常進行。

        3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

        4、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

        5、在進行分組實驗時,指導學生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

        本學期我們實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。

      實驗室工作計劃9

        新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力,我室將本著服務的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。

        1、補充新課程教學所需的實驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

        2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

        3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗。發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。

        4、實驗完畢,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數、容易出故障的地方及[本文來自改進辦法等),及時填寫相關表表冊。

        5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

        6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。

      實驗室工作計劃10

        本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,本人將與其他的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學工作,促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下:

        一、強化安全意識,確保實驗室安全

        確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。

        二、完成實驗教學任務

        實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。

        三、實驗室日常工作的完成

        進一步加強學校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。

        四、儀器設備購置

        協(xié)助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

        五、做好實驗室工作

        文件建立管理工作,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯(lián)系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

        六、其他工作

       。ㄒ唬、常規(guī)工作

        1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學的工作計劃,學期末寫出工作總結

        2制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。

        3.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統(tǒng)計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。

        4.學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。

       。ǘ⑿l(wèi)生

        1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,窗簾潔凈。

        2.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。

       。ㄈx器存放及維護

        1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

        2.強化維護和保養(yǎng),如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。

        3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等

       。ㄋ模⒏鞣N記錄

        1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。

        2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規(guī)范清楚出,借手續(xù)嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字

        3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符

      實驗室工作計劃11

        具體內容如下:

        一、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

        二、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學校的搬遷,學,F有的儀器由三部分組成——學校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學校統(tǒng)一的領導和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關的內容,規(guī)范管理儀器,。并按學校要求做好明細賬。在學校校產管理員的培同下,本學期清查一次儀器。

        三、對分校各班學生按照實驗室座位排座次,學生做實驗時要有秩序地進入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。

        四、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

        五、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

        六、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結,各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

        七、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結;經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

        八、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

        九、每月底將月工作總結及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導處。

      實驗室工作計劃12

        生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力,培養(yǎng)學生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。下面是自查報告網小編帶來關于20xx-20xx學年度生物實驗室工作的內容,希望能讓大家有所收獲!

        實驗室是學生學習和進行實驗的主要場所,是生物探究學習的主要資源,是學生進行科學探究的重要方式。因此,學校高度重視生物實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

        一、指導思想

        本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。

        二、重點工作

        1、為新課程教學配備新的實驗儀器。

        2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。

        3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。

        三、具體工作

        1、100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求(保證數量和質量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。

        2、上實驗課時,(在我沒課的情況下)去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

        3、實驗完畢,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數、容易出故障的地方及改進辦法等)。

        4、完善各項管理制度,如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《實驗室有關玻璃破損賠償規(guī)定》等,并上墻。經常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。

        5、期初、期末各進行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄。平時經常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。

        6、補充新課程教學所需的實驗器材。

        四、強化安全意識,確保實驗室安全

        確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。

        以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。

        實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),是提高初中學生學科素質,培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要,F將本學期的生物實驗室工作制定計劃如下:

        1、對實驗室保管室、實驗操作室規(guī)章制度進行修改與增補,做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。

        2、按實驗室對儀器設備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整,以提高儀器設備的利用率,保證教學與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。

        3、做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理,實驗室按評估指標要求進行建設。

        4、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

        5、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

        6、按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。

        7、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

        8、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

        9、做好學生實驗的輔導工作,在輔導過程中要充分體現仁愛思想,把先學后導,有效檢測的教學理念貫穿進教學過程之中

        10、要認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

        11、本期在4月中旬之前安排好初三學生的生物實驗操作練習,迎接本期中考實驗操作考試。

        總之本學期實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。

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