關(guān)于輔導(dǎo)工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導(dǎo)工作計劃 篇1
以系工作計劃為本，結(jié)合一年級新生的特點(diǎn)，圍繞探索輔導(dǎo)員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織開展工作，總的要求是：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。工作重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、健康的心態(tài)和很好的自信以及科學(xué)的自我分析能力，轉(zhuǎn)變觀念，了解專業(yè)，對自我發(fā)展作積極的人生規(guī)劃。
具體安排如下：
八月份：
系部組織的輔導(dǎo)員和班主任的培訓(xùn)
九月份：
1、 仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料，逐一排查篩選，做到心中有數(shù)，能初步安排班級班委會，能說出班級40%的學(xué)生的名字。
2、 整理閱讀學(xué)院已出臺的各類政策及校規(guī)，基本能做到應(yīng)答自如，以便開學(xué)后對學(xué)生的教育及回答家長的各類提問。
3、 根據(jù)學(xué)院的安排合理分配學(xué)生的住宿，盡可能做到學(xué)生和家長滿意。
4、 輔導(dǎo)員、班主任要求每天認(rèn)真填寫各自的輔導(dǎo)員和班主任日志。
5、 新生入學(xué)教育。（要求考試，低于85分重考）
6、 新生常規(guī)教育（包括早讀、出勤、晚自修等）。
7、 健全輔導(dǎo)員、班主任例會制度，統(tǒng)一工作目標(biāo)，及時溝通，穩(wěn)步發(fā)展。
8、 完成開學(xué)學(xué)生報到后各類學(xué)生詳細(xì)信息的整理，上報，做到及時、準(zhǔn)確。
9、 新生軍訓(xùn)（參照學(xué)院、系部要求進(jìn)行）
10、迎新生文藝匯演（要求有才藝的新生積極參加，每班至少一個節(jié)目）
十月份：（盡快融入學(xué)院、系部的各種工作和活動中去）
1、“星級宿舍”評比
2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動
3、學(xué)生會招新工作（積極鼓勵新生參加）
4、學(xué)生干部培訓(xùn)
5、學(xué)生專題研討
6、系標(biāo)設(shè)計活動
7、建立各團(tuán)支部的活動基地
8、業(yè)余黨校培訓(xùn)班啟動
9、系第二屆體育文化節(jié)
10、外語技能大賽
十一月份：
1、 期中考試動員
2、班長論壇（一年級）
3、 主題團(tuán)日活動
4、班級電腦小報設(shè)計大賽評比
5、 各班主題班會（第一次）
6、系內(nèi)紀(jì)念12.9的歌詠比賽 （排練）
十二月份：
1、 學(xué)生干部培訓(xùn)
2、 學(xué)生迎新年活動
3、 各班主題班會（第二次）
4、 班主任完成學(xué)生評語
5、 新生迎新年象征性長跑活動
6、 團(tuán)學(xué)雙代會
一月份：
1、 輔導(dǎo)員完成學(xué)生評語
2、 期末學(xué)生評優(yōu)
3、 期末考試動員
4、 寒假社會實踐部署
輔導(dǎo)工作計劃 篇2
差生在學(xué)習(xí)上總的.特點(diǎn)是智力一般，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重，沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識，遇到較難的題便等老師的答案，針對這一實際情況，我首先要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中，我十分重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。
為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，實行以點(diǎn)帶面，全面提高，通過培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動起來，使學(xué)生活起來。并長期堅持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成趕、幫、超濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，不能不學(xué)，量性而學(xué)這一目標(biāo)，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃：
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.
2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動中去，使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動中去。
3、通過培優(yōu)補(bǔ)差，使90%的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于三次。
二、具體措施
1、教務(wù)處首先制定教師培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)責(zé)任書，讓輔導(dǎo)教師通過培優(yōu)補(bǔ)差明確目標(biāo)。
2 、 輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂各科培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時間。
3 、每次輔導(dǎo)有詳實的輔導(dǎo)記錄，并把每周的輔導(dǎo)內(nèi)容在輔導(dǎo)前交教務(wù)處存檔。
4、重點(diǎn)做好語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課和計算機(jī)專業(yè)課的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
5 、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測，及時了解培訓(xùn)情況。
6、 教務(wù)處定期對輔導(dǎo)情況實施督查。
三、考評辦法
1 、 教務(wù)處對此項活動實行量化考評，在學(xué)期末對培訓(xùn)教師進(jìn)行考評，對完成任務(wù)的在考評積分中給予體現(xiàn)。對于表現(xiàn)特別突出的，學(xué)校將給予公開表揚(yáng)和物質(zhì)獎勵。
2 、對于在此項活動中敷衍了事，不認(rèn)真的教師，在學(xué)校會議中給予公開批評，并限期進(jìn)行改正。
輔導(dǎo)工作計劃 篇3
一、班級學(xué)生情況分析：
本班共有58人，女生26人，男生32人，都是來自全國各地，性格迥異，生活習(xí)慣差異更大。本學(xué)期最主要的重點(diǎn)工作是做好日常行為規(guī)范的要求，樹立良好的班風(fēng)，使他們能夠和諧相處，適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成為一位合格、優(yōu)秀的教師。
二、工作目標(biāo)與要求：
1、樹立、形成良好的班風(fēng);
2、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，使學(xué)生適應(yīng)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠獨(dú)立自理生活;
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生;
4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。
三、具體工作：
(一)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育
利用各種有效的辦法培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年兒童，使學(xué)生在德育、體育、智育等方面都得到發(fā)展。
德育的工作放在首位重點(diǎn)工作來抓，由于一年級學(xué)生年齡小、自理能力差、自控能力弱，在學(xué)校難免會出現(xiàn)不好習(xí)慣，應(yīng)利用一切時機(jī)去引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)抓好日常行為規(guī)范教育
根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》制定出小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范兒歌，要求學(xué)生誦讀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以歌導(dǎo)行。
定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由輔導(dǎo)員進(jìn)行宣講，班主任進(jìn)行強(qiáng)化教育后，德育處及時進(jìn)行抽查和反饋。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督繼續(xù)實行常規(guī)反饋制度。各項檢查中出現(xiàn)的問題，由學(xué)生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。
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