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      初中工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-05-10 08:34:40 工作計(jì)劃 我要投稿

      【推薦】初中工作計(jì)劃4篇

        時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的初中工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】初中工作計(jì)劃4篇

      初中工作計(jì)劃 篇1

        一、工作思路

        堅(jiān)持以服務(wù)全市初中語文教育教學(xué)改革為先導(dǎo)的方針,堅(jiān)持刻苦鉆研業(yè)務(wù)與發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用緊密結(jié)合的原則,以教研為主要載體開展教育教學(xué)研究活動(dòng),改變教師學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),使名師工作室成為教師專業(yè)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

        二、相關(guān)制度

        1、每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容等。

        2、每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。

        3、定期舉行工作室成員例會(huì),檢查落實(shí)工作進(jìn)度和要求。

        4、每位成員每年至少完成一個(gè)優(yōu)質(zhì)語文教學(xué)課件,以備組織送教下校交流。學(xué)年中每人要完成一節(jié)市級(jí)以上研討課或一次專題講座、主持一次專題研討活動(dòng),做一次單元教材分析,至少有一篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。

        三、主要工作

        1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。

        加強(qiáng)學(xué)習(xí),理論素養(yǎng),才能始終占領(lǐng)理論“制高點(diǎn)”。工作室將認(rèn)真組織所有成員,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,學(xué)習(xí)新課程理論專著。

        2、邀請(qǐng)市教研室張老師、王老師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

        3、在市教研室張老師 葉老師帶領(lǐng)下繼續(xù)完成國(guó)家級(jí)課題“初中語文教學(xué)關(guān)鍵問題實(shí)踐與研究”。

        4、任明新老師的省級(jí)課題《詩歌研究》全體成員參與,繼續(xù)進(jìn)行。

        5、送教下鄉(xiāng)

        人員分配如下

        6、專題講座:

        7、外出學(xué)習(xí)交流,與外地優(yōu)秀的工作室進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

        8、試卷分析:20xx年中考試卷分析,五校聯(lián)考試卷分析。

        9、省教科所5位骨干教師將來淮進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐交流。

        10、參加市舉辦的微課大賽

      初中工作計(jì)劃 篇2

        一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:

        在本學(xué)期的英語教學(xué)中,要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:

        1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

        2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智和拓展視野;

        3、讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的.過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

        二、學(xué)生情況分析

        今年任教初二(1)(2)班英語,學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,據(jù)老師反饋上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對(duì)這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

        三、本冊(cè)教材分析目標(biāo)要求重難點(diǎn)

        教學(xué)目的

        1

        1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,

        3.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。

      初中工作計(jì)劃 篇3

        一、 指導(dǎo)思想

        在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。

        二、教材內(nèi)容與章節(jié)

        本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)五章,14節(jié):第一章《地球和地圖》,第二章《陸地和海洋》,第八章《天氣與氣候》,第九章《居民與聚落》,第十章《發(fā)展與合作》。

        三、教學(xué)目標(biāo)及要求

        1. 認(rèn)識(shí)地球形狀及大小,會(huì)使用地球儀,了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度,能使用經(jīng)緯線判別方向,能使用經(jīng)緯度確定位置。

        2. 認(rèn)識(shí)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)及其地理現(xiàn)象和意義,知道天文五帶劃分及各帶特征。

        3. 學(xué)會(huì)使用地圖,能讀懂等高線地形圖,能繪地形剖面圖。

        4. 牢記七大洲、四大洋的名稱和位置,認(rèn)識(shí)海陸變遷,了解板塊學(xué)說。

        5. 知道天氣與氣候的區(qū)別,了解影響氣溫和降水的因素,了解全球主要?dú)夂蚣捌浞植肌?/p>

        6. 知道世界三大人種及其分布,了解世界三大宗教。

        7. 認(rèn)識(shí)世界上的主要國(guó)家及劃分,了解南南合作和南北對(duì)話,知道世界上最大的國(guó)際性組織——聯(lián)合國(guó)。

        四、學(xué)情分析

        七年級(jí)共計(jì)六個(gè)教學(xué)班,每班40余人。任六個(gè)教學(xué)班的地理教學(xué),工作量是很大的。剛剛升入七年級(jí)的初中學(xué)生,在小學(xué)社會(huì)課中,接觸了一些地理知識(shí),但比較零碎。七年級(jí)學(xué)生將比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識(shí),做好從零開始的準(zhǔn)備。由于地理課是學(xué)生第一次接觸,學(xué)生有新鮮感,教師要抓住這一點(diǎn),上好第一節(jié)課,注重培養(yǎng)興趣,打一個(gè)良好開端。

        五、 提高教育教學(xué)成績(jī)的措施

        1.必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn)。

        2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。在面向全體的同時(shí),進(jìn)行分層次教學(xué),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。

        3.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),和探究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生思維能力。

        4.做到地理教學(xué)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,引用最新資料,密切與時(shí)代的聯(lián)系。

        5.指導(dǎo)學(xué)生開展地理活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,寓德育與教學(xué)之中。

        六、 教學(xué)進(jìn)度安排

        第1-2周 第一章

        第2-4周 第二章(第一節(jié)和第二節(jié))

        第3-6周 第三章(第三節(jié)和第四節(jié))

        第4-8周 第三章(第一節(jié)和第二節(jié))

        第9-10周 (復(fù)習(xí)及期中考試)

        第11-12周 第三章(第二節(jié)、第三節(jié)和第四節(jié))

        第13-14 周 第四章

        第15-16周 第五章

        第17-18周 復(fù)習(xí)

        第19-20周 復(fù)習(xí)及期末考試

      初中工作計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        按照縣教研室的教學(xué)建議和學(xué)校工作計(jì)劃,制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,旨在進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)有效教學(xué)研究,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,深入研究教學(xué)中存在的問題,精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流,開展形式多樣、注重實(shí)效的教研活動(dòng);創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,激勵(lì)英語教師在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。

        二、主要工作

       。ㄒ唬⒃鷮(shí)實(shí)規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué)。

        抓好備課,研究教材、教法,組織本教研組全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。各教研組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等,做好記錄。

        (二)、進(jìn)一步完善.體備課工作,充分發(fā)揮教研組和備課組的作用。

        優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。.體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織.體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真研究我校學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真研究教學(xué)方法,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料。突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、課堂設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo),及時(shí)交換在教學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對(duì)應(yīng)的解決辦法,提高課堂效率。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定在周五下午,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,切實(shí)反思解決教學(xué)中的一些問題,努力向課堂45分鐘要質(zhì)量。

       。ㄈ、積極開展教學(xué)常規(guī)管理工作。

        加強(qiáng)備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過場(chǎng)。

       。ㄋ模、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用。開展好生命課堂研究聽課評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,提高課堂效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

       。ㄎ澹、認(rèn)真做好課題研究結(jié)題工作和教研成果的推廣工作,以科研帶教研,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

       。、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科資源.建設(shè),對(duì)教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行收.和管理,實(shí)現(xiàn)資源共享和最大利用。繼續(xù)對(duì)本組成員日常的...的教學(xué)資料,教師所上的優(yōu)質(zhì)課,示范課,公開課等優(yōu)秀教學(xué)案例,教學(xué)設(shè)計(jì),原創(chuàng)課件,教學(xué)反思,各年級(jí)組的測(cè)試題及月考題等。

        三、主要活動(dòng)安排:

        九月份:

        1、布置本學(xué)期英語教研組活動(dòng)計(jì)劃

        2、各學(xué)科制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

        3.重新學(xué)習(xí)鄒平縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)

        十月份:

        1、配合學(xué)校進(jìn)行生命課堂研究,進(jìn)行聽評(píng)課比賽

        2、英語書法大賽

        3.做好《初中英語寫作教學(xué)課題研究》結(jié)題工作

        4.總結(jié)反思教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)

        十一月份:

        1、組織學(xué)生積極準(zhǔn)備“英語基礎(chǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽”

        2、英語命題作文大賽

        十二月份:

        1、第二屆英語演講比賽

        2、開展復(fù)習(xí)課交流研討

        3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

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