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      音樂(lè)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-05-13 16:39:46 工作計(jì)劃 我要投稿

      【實(shí)用】音樂(lè)工作計(jì)劃三篇

        時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的音樂(lè)工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】音樂(lè)工作計(jì)劃三篇

      音樂(lè)工作計(jì)劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂(lè)學(xué)科的工作安排,以音樂(lè)教育教研工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校音樂(lè)口風(fēng)琴教學(xué)特色,以學(xué)生的發(fā)展為本,使口風(fēng)琴教學(xué)深入課堂,豐富學(xué)校音樂(lè)文化,促進(jìn)師生的音樂(lè)素質(zhì)的共同發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        1、切實(shí)提高本組教師教育教學(xué)理論水平和自身專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),常練基本功。

        2、通過(guò)開展口風(fēng)琴研討課,結(jié)合教學(xué)工作中實(shí)際問(wèn)題,開展以口風(fēng)琴教學(xué)為主的校本教研,提高教師上好口風(fēng)琴課的基本能力;逐步提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,逐步做到愛(ài)吹奏、能吹奏、會(huì)吹奏,每個(gè)孩子都能獨(dú)立吹奏一首樂(lè)曲。

        3、組織好課外興趣小組活動(dòng),并對(duì)學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、藝術(shù)大課間等活動(dòng)開展有步驟、有計(jì)劃的訓(xùn)練,豐富孩子們?cè)谛5乃囆g(shù)活動(dòng),提高各項(xiàng)藝術(shù)能力。

        三、具體措施

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加市、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學(xué)研討活動(dòng),學(xué)習(xí)并總結(jié)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂音樂(lè)教學(xué)的方向。

        2、認(rèn)真研討口風(fēng)琴教學(xué),通過(guò)組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動(dòng),加強(qiáng)集體備課的有效性,提高教師處理口風(fēng)琴教學(xué)的能力,并通過(guò)互聽互評(píng)的形式,促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

        3、常抓不懈基本功,今年各年級(jí)的下冊(cè)教材也進(jìn)行了更新,我們每一位教師都要認(rèn)真彈唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一節(jié)課。

        4、組織好興趣小組活動(dòng),重普及,找特色,繼續(xù)組織藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴等訓(xùn)練。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        三月:

        1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好兩周課。

        2、根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時(shí)間,制定出本學(xué)科教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。

        3、配合學(xué)校做好體育大課間訓(xùn)練。組織學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)的訓(xùn)練。

        4、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂(lè)學(xué)科活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

        四月:

        1、按時(shí)、有計(jì)劃、有步驟的開展合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。

        2、學(xué)習(xí)觀摩全區(qū)音樂(lè)希望杯比賽。

        3、積極開展組內(nèi)口風(fēng)琴課交流活動(dòng),在研討、講課、再研討活動(dòng)中提高每個(gè)人教授口風(fēng)琴課能力,鼓勵(lì)年輕教師

        在活動(dòng)中多展示自己。

        五月:

        1、繼續(xù)按時(shí)、有計(jì)劃、有步驟的開展合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng),為慶“六一”文藝匯演做好準(zhǔn)備。

        2、認(rèn)真上好每節(jié)課,面向全體,因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)。

        六月:

        1、制定期末評(píng)價(jià)方案,結(jié)合一年來(lái)學(xué)生過(guò)程性的評(píng)價(jià)和期末考試成績(jī),及時(shí)撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。

        2、做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作、教研工作總結(jié)。

      音樂(lè)工作計(jì)劃 篇2

        以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想,全組教師全面深化新課程、新課標(biāo)的研究,狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià),努力提高教師教學(xué)水平,努力組織好課外興趣小組以及藝術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作,以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。將藝術(shù)“普級(jí)與提高”當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)抓 ,開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

        1. 教研組建設(shè)

        本教研組以《音樂(lè)新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),加大力度推進(jìn)音樂(lè)教學(xué)改革。做到及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課標(biāo)》,加強(qiáng)集體與個(gè)人備課,切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段,為樹立本組新形象而努力工作。

        2. 青年教師的培養(yǎng)

        加強(qiáng)對(duì)青少年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與教研活動(dòng),集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。

        3. 教學(xué)研討

        積極開展科組教研活動(dòng),加強(qiáng)音樂(lè)組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂(lè)新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,上好一節(jié)創(chuàng)新式的音樂(lè)課,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。

        4. 課外活動(dòng)

       。1)積極開展校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng),抓好課外興趣小組常規(guī)訓(xùn)練工作,全面提高學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)。

       。2)認(rèn)真做好校園藝術(shù)活動(dòng),為豐富全校師生業(yè)余文化生活而努力。

       。3)做好藝術(shù)特長(zhǎng)生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。

        (4)做好各項(xiàng)藝術(shù)展演活動(dòng)。

       。5)為各項(xiàng)活動(dòng)做好彩排準(zhǔn)備。

        5. 主要工作安排 略

      音樂(lè)工作計(jì)劃 篇3

        本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)(1)、(2)班的音樂(lè)課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以中共的精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),與文化學(xué)習(xí)相輔相成,讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)所需要的“四有”新人。

        二、學(xué)生情況分析

        由于農(nóng)村中小學(xué)缺乏專職音樂(lè)教師,所以學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)存在嚴(yán)重問(wèn)題,更不用說(shuō)對(duì)音樂(lè)內(nèi)容的理解;還有少數(shù)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課根本就沒(méi)有興趣,不愿參加音樂(lè)活動(dòng);更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來(lái),不要說(shuō)其它的音樂(lè)知識(shí)了。因此,想提高學(xué)生的素質(zhì),是需要教師和學(xué)生相互配合,教師和學(xué)校及時(shí)交流,教師努力結(jié)合新課理念提煉出適合農(nóng)村中學(xué)切實(shí)可行的一套教學(xué)方案。

        三、教材分析

        教材內(nèi)容非常豐富,生動(dòng)活潑、圖文并茂。涉及到聲樂(lè)、樂(lè)理、器樂(lè)演奏、樂(lè)曲欣賞等內(nèi)容。

        四、教學(xué)目標(biāo)

        1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

        2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

        3、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

        4、結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)特點(diǎn),因地置宜地展開教學(xué)工作,努力提高農(nóng)村學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

        (一)唱歌部分

        1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

        2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂(lè)理知識(shí),再教唱歌曲,但針對(duì)本校學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)踐的聲勢(shì)教學(xué)和樂(lè)理教學(xué)相輔助的趣味樂(lè)理教學(xué)。

        3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜、教詞,然后教師教唱直到正確為止。在教唱過(guò)程中加進(jìn)部分生動(dòng)教學(xué),使音樂(lè)課堂真正實(shí)現(xiàn)生動(dòng)教學(xué)。

        4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱或用不同形式進(jìn)行演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

        5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有檢查。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課的意義。

        (二)發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

        (三)欣賞部分:結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的`能力。

        (四)課外部分:為了豐富學(xué)生的課余生活,為了增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加入部分的課外知識(shí)來(lái)填補(bǔ)教材的有些內(nèi)容,進(jìn)而加強(qiáng)教材的完整性。

        (五)活動(dòng)部分:組織開展9月的藝術(shù)節(jié),作為今年的精品項(xiàng)目展示。

        五、具體措施

        1、注重教學(xué)方法的使用與改進(jìn),充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,突破教學(xué)中的難重點(diǎn),盡可能補(bǔ)充延伸的知識(shí),開闊學(xué)生視野。教學(xué)中注重知識(shí)和思想教育相結(jié)合。

        2、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力

        3、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。在備課時(shí),應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教案。盡可能補(bǔ)充延伸的知識(shí),開闊學(xué)生視野。教學(xué)中注重知識(shí)和思想教育相結(jié)合。

        4、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,采用多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。開展各種各樣的活動(dòng),檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的;成立課外活動(dòng)小組,讓有興趣學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        5、組建校女子合唱隊(duì):有助于帶動(dòng)校園藝術(shù)氛圍的提高,有利于幫助各個(gè)班級(jí)提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,由于合唱隊(duì)員分布在初一個(gè)班,有助于初一新生的系統(tǒng)正規(guī)化音樂(lè)課的實(shí)施。

        6、有針對(duì)性開展特色音樂(lè)課:針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,又處叛逆期的生理發(fā)展階段,開設(shè)有意義的,符合其特色的,有助于其健康成長(zhǎng)的音樂(lè)課。一方面又可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        7、完善唱歌課制度,推行每月一歌計(jì)劃:有利于建立校園濃厚的校園氛圍和和諧的校園環(huán)境。

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