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      信息教研組工作計劃

      時間:2022-08-30 18:03:59 工作計劃 我要投稿

      精選信息教研組工作計劃三篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的信息教研組工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選信息教研組工作計劃三篇

      信息教研組工作計劃 篇1

        新的學(xué)期開始了,按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求, 為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。

        一、指導(dǎo)思想:

        在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,進而提升學(xué)生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。

        二、具體工作:

        (一)教學(xué)教研:

        1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標準和教學(xué)大綱,緊跟課改的步子。

        2、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神。

        3、大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運用,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

        4、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學(xué)的實效性。

        5、加強教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

        6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評課,學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

        7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復(fù)習(xí)工作,讓每位學(xué)生能順利通過信息技術(shù)學(xué)考。

        8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

        9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。

        (二)教師自我教育:

        1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。

        2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點,彰顯個人風(fēng)采。

        (三)網(wǎng)絡(luò)工作

        進一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進一步完善網(wǎng)站的.結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護,充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。

        三、具體工作安排

        八月份:

        1、各年級制定好學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,并按照計劃執(zhí)行。

        2、制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃

        3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學(xué)工作正常開展

        九月份

        1、各年級按照計劃有序開展好信息技術(shù)教學(xué)工作

        2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí):機考

        3、認真做好常規(guī)教學(xué)工作

        4、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運用

        5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

        6、第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

        十月份

        1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動

        2、加強高二考前強化訓(xùn)練。

        3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作

        4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

        5、第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

        十一月份

        1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準備工作

        2、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思

        3、第二次階段性測試工作

        4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

        5、第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

        十二月份

        1、做好常規(guī)教學(xué)工作

        2、做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作

        3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

        4、第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

        一月份

        1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié),收集整理各類資料并上交

        2、高中部期末考試

        面對新學(xué)期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。

      信息教研組工作計劃 篇2

        結(jié)合本期學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃,綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,以信息技術(shù)為載體,以教育現(xiàn)代化為目標,夯實學(xué)科教研,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,F(xiàn)制定計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本研究,多層面的'提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標

        1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

        2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

        三、主要工作

        1、解讀課標,積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

        著力抓好師資培訓(xùn),強化課標學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

        2、學(xué)研并舉,積極推進課程改革的實施。

        以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學(xué)經(jīng)驗、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學(xué)習(xí)、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

        3、嚴抓學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

        堅持每個單周開展教研活動,每個月找出一個學(xué)科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

        4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

        要嚴格按照教導(dǎo)處要求認真?zhèn)湔n,備課應(yīng)比上課提前一周,要有上課情況小記。在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

        5、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。

       。1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

       。2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分運用遠程教育資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄。

        (3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)量的完成。

       。4)結(jié)合學(xué)校“讀書年”活動,積極學(xué)習(xí),認真做筆記,并把學(xué)習(xí)的精神貫穿于教學(xué)中。

        四、具體工作安排

        1、學(xué)期初,結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

        2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

        3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

        4、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

        5、期末認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

      信息教研組工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        指導(dǎo)思想:全面貫徹區(qū)教研組教研工作精神,加強教研組文化的關(guān)懷:即從教師成長、教學(xué)的幸福感、安全感去構(gòu)建教研文化。以教研為工作重點,提高信息教學(xué)質(zhì)量為中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,適應(yīng)新課程新理念的要求,轉(zhuǎn)變觀念,使教師認識到教師既是教學(xué)工作者,又是教學(xué)行為的研究者。

        二、工作目標

        加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)手段,嘗試“長程兩段式”教學(xué)策略。積極參加區(qū)教研活動,并幫助其他學(xué)科的教師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的實施工作。

        三、具體措施

        1、成立三人(李固學(xué)、郭小莉、鄧鐳)聽課、集體備課小組,聽隨堂課、上研究課、教研課、集體備重難點課。

        2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。

        3、以五年級學(xué)生為教學(xué)對象,以“英特未來教育學(xué)生培訓(xùn)課程”為教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段去學(xué)習(xí)其他學(xué)課,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

        4、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷地提高學(xué)生的`參賽水平,擴大學(xué)校的知名度。

        5、利用學(xué)校網(wǎng)站,加強電子備課建設(shè),搞好教學(xué)協(xié)作和“一幫一”活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

        6、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和檢查,認真搞好教學(xué)“六認真”工作,及時收集和整理教學(xué)資料和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果(作品),做到一月一次。

        7、認真研讀《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《四川教育》等書籍,提高專業(yè)能力。

        8、認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。

        四、教研活動計劃進度安排表

        略

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