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      幼兒工作計劃

      時間:2022-09-15 08:05:18 工作計劃 我要投稿

      實用幼兒工作計劃

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的實用幼兒工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用幼兒工作計劃

      實用幼兒工作計劃1

        指導思想:

        根據(jù)《xx一幼20xx年園務工作計劃》的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的,加強課題研究,探索園本課程,凸顯特色教育,打造幼兒園品牌。

        目標措施:

        一、文化環(huán)境。

        目標:整合豐富資源,進行精心構(gòu)思,著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展、特色鮮明、彰顯我園園所文化的環(huán)境,以其獨特的物質(zhì)文化形態(tài)影響幼兒,使環(huán)境成為一個培育精神的世界。

        措施:

        1.公共區(qū)域環(huán)境。做好“教師微笑墻”,展示我園教師健康、積極、飽滿的精神狀態(tài)。完成部分公共區(qū)域的環(huán)境更新和美化,充分利用空間,以幼兒的參與為主線,強調(diào)幼兒的親身參與感受,創(chuàng)設(shè)特色鮮明的園所環(huán)境,讓幼兒身處其中,接受藝術(shù)美的熏陶,真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園,孩子的樂園。

        2.工作室環(huán)境。上學期,幼兒園克服了空間狹小、用房緊張等實際困難,開辟了相對獨立的幼兒園藝術(shù)工作室,本學期我們將重點改造工作室環(huán)境,把工作室打造成我園特色展示的陳列室。

        二、課題研究。

        目標:根據(jù)實施方案開展扎實、有效的課題研究,注重過程資料的積累,做到課題研究與課程建設(shè)相結(jié)合,課程研究與特色研究相結(jié)合。通過剪紙課題研究,來進一步完善我們的園本課程建設(shè),形成鮮明的辦園特色。

        措施:

        1.子課題《幼兒剪紙教學策略的研究》研究小組要繼續(xù)加強剪紙課堂教學的研究,在組內(nèi)開展人人一堂好課活動,主要探討園本課程內(nèi)預設(shè)的教學內(nèi)容是否符合本年齡段幼兒的特點,活動的設(shè)計和教學方法幼兒是否感興趣。通過研究完善園本課程,提高教師組織特色課堂教學的能力。

        2.子課題《剪紙藝術(shù)課程中區(qū)域活動的開發(fā)》研究小組本學期的研究重點落在區(qū)域的推廣及資料的收集上,各年齡段的剪紙區(qū)域要在年級組推廣,各班根據(jù)主題開設(shè)固定的剪紙區(qū)域,注重在區(qū)域活動中材料的投放以及照片、影音資料的收集。

        3.子課題《探究剪紙與其他藝術(shù)形式的有效融合》研究小組繼續(xù)探索剪紙與版畫相融的有效途徑,創(chuàng)作一批好作品。做好幼兒園《手指操》的拍攝工作,并在全園推廣。

        三、特色建設(shè)。

        目標:緊緊抓住幼兒園的辦園目標和辦園理念,以“手腦并用,和諧共進”的園訓為核心,充分發(fā)揮合作共同體的工作職能,遵循從活動中促提高,從交流中促發(fā)展的大方向,提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,提供良好的藝術(shù)展示舞臺,創(chuàng)建良好的藝術(shù)文化氛圍,使師幼感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的品位得到提高,同時推動幼兒園其他各項工作,使學校整體辦學水平得到提高,提升學校內(nèi)涵品質(zhì)。

        措施:

        1.剪紙版畫工作室。由工作室特長教師定期對中、大班孩子進行全面授課,并通過考核在大班組招收20名工作室小成員,定期授課,培養(yǎng)一批有特長的孩子。本學期要組織工作室成員外出采風,結(jié)合本地的民俗特色、標志建筑大膽創(chuàng)作,爭取創(chuàng)作出一批優(yōu)秀的作品,積極投稿并參加各級各類比賽。

        2.班級特色。各班開展好班級特色活動,創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的活動環(huán)境,定期更換班級特色櫥窗,體現(xiàn)班級的個性亮點。進行班級特色評比,從實施過程和電子備課稿兩方面進行綜合評價,選出特色建設(shè)優(yōu)秀班級。

        3.共同體活動。依托鎮(zhèn)江市“園本課程建設(shè)共同體”和“剪紙教育共同體”活動,建立學習交流、互助共進、成果共享的組織文化,促進幼兒園園本性個體研究和共同體專題研究的扎實開展,擴大幼兒園特色宣傳,提升幼兒園特色建設(shè)水平。

        4.實施評價管理。根據(jù)小、中、大的剪紙技能目標,每學年進行考核,考核過關(guān)的幼兒頒發(fā)“剪紙技能達標證”。創(chuàng)設(shè)“剪紙小苗苗”、“剪紙小明星”遞進式的評價考核制度,制定評價標準,每學期進行評比,頒發(fā)證書。

        四、電教宣傳

        目標:做好電教設(shè)施設(shè)備的維護工作,加強校園網(wǎng)站和資源庫的建設(shè),加強多媒體課件制作的培訓,努力提高教師信息技術(shù)與學科整合的能力。擴大幼兒園在信息網(wǎng)、丹陽日報等媒體的宣傳和報道,提升我園的社會聲譽和社會影響力。

        措施:

        1.服務工作。服從和服務工作大局,服從教學需要,正常做好各班級及各部門的電教設(shè)施設(shè)備的維護工作,盡可能在第一時間為老師們解決相關(guān)技術(shù)問題,以確保電教設(shè)施設(shè)備的正常使用。

        2.宣傳工作。配合幼兒園以及各部門的各項活動進行拍攝、錄像、信息采集等工作,爭取在第一時間獲取相關(guān)信息,及時撰寫活動報導進行投稿。做好幼兒園網(wǎng)站和資源庫的建設(shè),做到定期更新和維護,讓幼兒園網(wǎng)站成為我園對外展示與宣傳的窗口。

        3.課件小組活動。成立幼兒園課件制作小組,由劉春艷擔任組長,選拔年輕有特長的老師,定期進行制作多媒體課件的培訓,提高教師信息技術(shù)與學科整合的能力,培養(yǎng)一批課件制作能手。

        4.班級博客。班級博客是我園對外展示的窗口,也是教師與家長密切溝通的一個良好媒介,鼓勵教師做好班級博客,及時上傳更新內(nèi)容,本學期將進行班級博客的評比,注重過程與結(jié)果,每月月底進行檢查、匯總,學期末評選出優(yōu)秀班級博客。

        5.作品發(fā)表計劃。2月份結(jié)合即將到來的“三八婦女節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;3月份結(jié)合“春來了”創(chuàng)作作品投稿;4月份創(chuàng)作“我們?nèi)ゴ河巍蓖陡?5月份結(jié)合即將到來的“六一兒童節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;6月份結(jié)合夏季特點創(chuàng)作作品投稿。

      實用幼兒工作計劃2

        一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

        一、方案簡介:

        此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

        二、課程安排:

        除開設(shè)正常的教學活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。

        游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。

        科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

        水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。

        漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

        三、時間安排:

        游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時

        水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時

        怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!

      實用幼兒工作計劃3

        為了認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障幼兒園和幼兒的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執(zhí)行。

        一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識

        幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此,我們一定從保護兒童生命的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。

        1、強安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組職責,進一步完善安全工作工作網(wǎng)絡,有目的的制定和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

        2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作,園長與各部門簽訂安全責任書并監(jiān)督旅行。

        3、加強有關(guān)業(yè)務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。

        4、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

        5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給與相應的獎勵和處罰。

        二、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境

        1、積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒實施安全管理提供保障。

        2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

        3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

        4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

        5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴禁食物中毒事故的發(fā)生。

        6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

        7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

        8、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

        三、加強安全教育,提高安全意識。

        1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

        2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

        3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。

        4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

      實用幼兒工作計劃4

        一、本月工作重點:

        1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。

        2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

        3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

        4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

        5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

        6、嚴謹接送卡制度

        二、常規(guī)

        培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        三、家園共教

        1、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

        2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

        3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運動的資料。

        4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。

        5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關(guān)動物多種運動方法的經(jīng)驗。

        6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。

      實用幼兒工作計劃5

        悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束,新的'一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

        行政目標:

        一、強化職業(yè)道德、服務意識,樹立正確的教育理念。

        1、認真執(zhí)行會議制度,每月至少2次員工大會及園務會議,每周一全體教師業(yè)務學習及教研,每周五全體教師教務會議。

        2、組織各部門認真學習有關(guān)法律法規(guī)及機構(gòu)各種規(guī)章制度,規(guī)范員工行為,樹立良好的服務意識及正確的教育理念。

        3、嚴格按照一日五巡制度,加強檢查并記錄,充分發(fā)揮干部的領(lǐng)導作用,進一步提高管理效益。

        4、開展嚴格的安全管理活動,由園行政及主教等組成督導小組,按教辦的安全管理文件精神,對全園各部門進行督導檢查,確保為幼兒提供一個安全舒適的學習生活環(huán)境。

        5、開展讀書分享活動,引領(lǐng)教師追求自我成長,提高教育技能,提升教育素質(zhì)及教師專業(yè)素質(zhì)。

        二、穩(wěn)定教職工隊伍,激發(fā)團隊精神。

        1、改善提高教職工福利待遇。

        2、不定期舉行員工福利活動。

        3、組織員工開展健康的體育、文藝活動。

        4、提倡互愛互助。

        5、每月不少于3位員工的面談。

        6、及時解決員工工作、生活上的困難。

        三、提升幼兒園的知名度,創(chuàng)造良好的社會效益。

        1、參觀敬老院慰問老人。

        2、利用節(jié)日開展有意的親子手工比賽、游戲活動等。

        3、舉辦親子游活動。

        4、舉辦親子運動會及文藝活動。

        保教工作:

        以《規(guī)程》為指指南,貫徹《綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的審美美。促進幼兒身心和諧發(fā)展

        一、加強業(yè)務學習,提高教學水平。

        1、每周一次業(yè)務知識培訓、學習。

        2、組織每人一次的觀摩活動。

        3、每月隨主題更換環(huán)境,定期更換家園聯(lián)系欄。

        4、組織教師外出學習培訓,通過學習,促進教師教學能力的提高。

        二、加強常規(guī)訓練。

        1、堅持每日課前五分鐘行為訓練,對班級禮貌、入廁、喝水、上課常規(guī)進行檢查及記錄。

        2、每月評比好寶寶、禮貌寶寶、校車寶寶、文明班級等。

        3、每月評選優(yōu)秀員工獎。

        三、開展好主題教學活動,促進幼兒全面發(fā)展

        1、加強主題探究活動理論學習,新主題開展前做好活動設(shè)計、資料收集等工作。

        2、組織老師相互觀摩,互相學習,不斷提高。

        3、加強英語學習,突出幼兒園英語教學特色。

        4、加強識字教學能力培訓,鞏固識字教學成果,展現(xiàn)識字教學特色。

        衛(wèi)生保健

        一、保持幼兒園干凈整潔,消除衛(wèi)生死角。

        1、每日徹底清掃室內(nèi)室外各區(qū)域,定期進行紫外線消毒,做好滅蚊工作;每周進行大型玩具消毒工作。

        2、每周衛(wèi)生大檢查,每月一評比。

        3、做好各種表單的記錄。

        二、幼兒出勤率為>93.3%,發(fā)病率低于4%,身心合格率為100%,無傳染病發(fā)生。

        1、合理地安排好幼兒的一日生活,加強體育鍛煉,開展好早鍛、戶外活動、體育課,對幼兒身體發(fā)育、運動量做好跟蹤測查。

        2、把好晨檢關(guān),做到一看二摸三查,預防傳染病。

        3、提高伙食質(zhì)量,把好食品衛(wèi)生關(guān)。

        4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

        三、無安全事故發(fā)生。

        1、落實安全責任制,評優(yōu)活動以安全事故一票否決制,增強教職工工作責任心。

        2、加強規(guī)范管理,嚴格幼兒接送制度。

        3、加強對幼兒安全常識及自我保護意識的培養(yǎng),發(fā)生意外事故及時上報,妥善處理。

        4、對園內(nèi)設(shè)施進行安全點檢,定期對校車、食堂、大型玩具、桌椅等設(shè)施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除。

        5、加強安全教育培訓,提高員工安全防患意識。

        后勤工作

        控制成本,節(jié)約資源。

        1、節(jié)約用水、用電,每日專人負責檢查、記錄。

        2、每月按計劃進行采購,按時進行盤點及倉庫整理。

        3、做好固定資產(chǎn)清點工作。

        家長工作

        提高家長滿意度,與家長多溝通盡可能保證本學期無投訴,親子參與率為85%,幼兒非正常退學率為0。

        1、召開家長委員會會議及全體家長會議兩次,及時溝通及時改進。

        2、做好家訪、電訪工作,每月每幼兒電訪2次以上。

        3、開展家長開放日,加強家園互動。

        4、舉行家長講座,宣傳正確的教育理念。

        5、按計劃舉行家長親子活動。

        財務工作

        做好預算,控制成本,做到不超支。

        1、嚴格按制度做好每月采購計劃。

        2、每月做好收費記錄及支出審核工作。

        3、每月做好交費人數(shù)的統(tǒng)計,及時發(fā)入催繳通知單。

        4、在員工中建立節(jié)約意識,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

      實用幼兒工作計劃6

        一、指導思想

        以康橋教育集團的指導思想為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。不斷提高辦園水平,在努力完成各項教育任務的同時向著英文教學特色化、個性化教學邁進。

        二、工作思路

        1、以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。

        2、以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

        3、加強教師隊伍建設(shè),宏揚優(yōu)秀的師德師風,促教師專業(yè)化成長。對教師隊伍的管理,樓梯建設(shè),以達到不同的層次目標。讓全園形成新老教師結(jié)合、名優(yōu)教師領(lǐng)頭、青年教師的學習的良好格局。

        4、嚴格落實教學常規(guī)制度,努力提高保教質(zhì)量,加強教學管理力度,規(guī)范教師教學流程。管理制度和科學的管理模式激勵師生,促進保教質(zhì)量的全面提高。

        三、主要工作

        ㈠強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

        1、繼續(xù)利用家園聯(lián)絡本(每周二次,周二和周五發(fā)放,且必須要落實張貼照片)與家長進行最直接的互動,教師在書寫的過程中注意言語、造詞的妙用,如家長有問,教師就須必答。

        2、成立家長委員會,本學期不少于一次的會議,讓家長了解幼兒園教學主題與教學模式,鼓勵家長參與課程建設(shè)中,充分挖掘家長的資源,了解家長的想法,同時,向家長提出配合教學的要求,得到支持與配合,做到名符其實的家園共育。

        3、辦好家園聯(lián)系的園地。

        4、制定電訪與家訪的時間與次數(shù)。

        5、召開家長會、組織親子游、每月來園聽課等活動,讓家長了解幼兒園,了解孩子在園的學習生活情況,感知幼兒教育的特點,從而家園合力,共同教育孩子。

       、鎻娀變撼R(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。

        1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

        2、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

       、缱⒅貙W習和提升,促進教師群體內(nèi)涵發(fā)展,注重教與學質(zhì)量的質(zhì)量的提升。

        1、通過集體對教師專業(yè)的培訓和英語的培訓,提高教師現(xiàn)有的水平。

        2、學習新《綱要》,并寫好學習筆記。認真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。

        3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

        4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每月必須聽課一節(jié),級組長每月聽課二節(jié),教學主任每月聽課三節(jié),聽課后并及時評課,每月進行教研活動。

       。ㄋ模┘訌娞厣囆g(shù)教學

        幼兒園要堅持均衡發(fā)展與特色建設(shè)相結(jié)合,在均衡發(fā)長相對完善的基礎(chǔ)上,探索特長教學的新思路。充分利用本園優(yōu)秀教師資源,結(jié)合幼兒發(fā)展需要,確定三個特色:英語特色、舞蹈特色、美術(shù)特色,繼續(xù)抓好英語的教學,每月進行英語培訓,做到教學有主有次,必學課卓有成效,選學課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

        四、具體安排

        1、二月份

        1)做好開學各項準備工作及18日的開學典禮。

        2)21日各班慶!霸(jié)”活動。

        3)活動區(qū)、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置家園聯(lián)系欄。

        4)發(fā)放本學期幼兒學習用品。

        5)15日各班制定課程表。

        6)幼兒禮儀明星值班。

        7)學習新早操。

        8)做好新生安定工作,各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。

        2、三月份

        1)8日各班開展“愛媽媽”主題教育活動。

        2)15日常規(guī)工作檢查。

        3)召開家長會。

        4)開展教師自制教玩具評比。

        5)月底完善教學評價體系,對教與學進行評價。

        6)28日第一次家長聽課日。

        7)29日教師上交教學心得體會。

        8)3日興趣班正常教學。

        9)教師對幼兒進行家訪工作

        3、四月份

        1)各班以“春天”主題系列教育活動。

        2)結(jié)合主題教育活動開展親子春游。

        3)第三周園進行園內(nèi)教學觀摩,為半天活動開放準備。

        4)第二次教學質(zhì)量評價。

        5)25日第二次家長聽課日。

        6)30日教師上交教學心得體會。

        7)園內(nèi)教師教研會。

        8)完成畢業(yè)典禮方案設(shè)計。

        4、五月份

        1)各班開展“勞動最光榮”系列主題活動,慶!拔逡弧眲趧庸(jié)。

        2)半日家長開放日活動。

        3)班上自設(shè)主題開展“母親節(jié)”慶;顒。

        4)第三次教學質(zhì)量評價。

        5)30日第三次家長聽課日。

        6)排練畢業(yè)典禮節(jié)目。

        7)31日教師上交教學心得體會。

        10)小學老師到園與畢業(yè)班家長做“如何準備讀小學”的講座。

        11)大班幼小銜接家長會。幼小銜接課題階段性小結(jié)。

        5、六月份

        1)園內(nèi)慶“六一”系列活動。

        2)進行畢業(yè)典禮的二次彩排。

        3)第四次教學質(zhì)量評價。

        4)27日第四次家長聽課日。

        5)對在園幼兒進行全面家訪工作。制定暑期特色班計劃。

        6)30日教師上交教學心得體會。

        7)園內(nèi)教師教研會。

        6、七月份

        1)各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。

        2)大班教師深入小學做好問卷調(diào)查工作。

        3)畢業(yè)典禮文藝匯演。

        4)第五次教學質(zhì)量評價。

        5)動員孩子留下學習暑期特色課程。

        7、八月份:

        1)做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。

        2)教師做好年終總結(jié)。

        3)暑期特色班的開展。

        4)制定下學期工作計劃。

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